在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的激动人心的一刻作文,希望能够帮助到大家。
激动人心的一刻作文1
今天,晴空万里,同学们穿着整齐的校服,早早地来到学校,站在操场上。
这次升旗仪式,是我有生以来最激动的时刻了。升旗仪式开始了,同学们唱着国歌,喊着校训,校领导就开始宣布五项常规评比的情况。只听王海峰老师念道:“本周获得满分的班级有:一年一班、一年三班、四年一班……。”啊!满分班级有四(1)班!要知道,我们可是很少获得满分的。掌声“哗”地在同学中响开了。
王老师接着念:“获得一星级的班级有:一年三班、一年一班……”唉!没我们。不会我们连一星级都拿不到吧?我心里暗暗想到。“获得二星级的班级有……”还是没我们!上次只得了一星,这次不要……上天保佑!我心里默默祈祷着。三星级又没我们!四星级也没我们!
啊!这回完了!不过我马上镇定下来,不一定,还有一个五星级呢!我回过头来,看见几位同学脸上满是期待的喜悦。希望的火焰在我们的心底燃烧着,快要爆炸了。终于,王老师激动地朝着我们宣布:“获得五星级的班级是DD四年一班!”
我们全班顿时炸开了花。有的握着小拳头一上一下大声叫好;有的举着手大叫“耶”;有的高兴得手舞足蹈。杨煌同学太激动了,一蹦三尺高,结果摔了一跤。老师的脸上也露出了灿烂的笑容,我们沉浸在一片欢笑声中。回班级的时候,我仿佛觉得路边的花草都在对我微笑。我永远不会忘记这激动的时刻。
激动人心的一刻作文2
在我记忆深处,有许多令我刻骨铭心的时刻:舞蹈获得一等奖,绘画荣获全国三等奖……但让我记忆犹新的还是作文被当众宣读。
三年级时我的作文写得很糟,总像流水帐似的被老师批评。
可是有一次,却让我感受到了作文给我带来的激动。那天,老师正在评讲作文,作文一直写得不好的我心里可紧张了。老师又要表扬本次作文写得好的同学了:“鸣柳、苏晨靓、帅昊天、宋琦月……”宋琦月?我一下子呆住了,老师说我写得好?我生怕自己听错了,用力打了打自己,啊!有痛意,是真的!是真的!老师表扬我这次作文写得好。嘿!还让我们按次序去朗读,这可是我的第一次啊!我兴奋得脸涨的得通红!
前几个同学都去讲台朗读了,可我却心不在焉,想象着我上去朗读时的情景。
马上就要轮到我了,我有些紧张,心儿怦怦跳个不停!
轮到我了,我拿着作文本,故做镇静地走上了讲台,我偷偷扫视了一下全班同学,只见大家都用羡慕的眼神望着我。我心里乐开了花,真可谓是心花怒放啊!我镇定了一下情绪,声情并茂地朗读起来。渐渐地,我读得越来越投入,越来越忘我,完全进入了文中的境界。读完后,教室里响起了经久不息的掌声。我心里激动极了,这是我第一次当众宣读我的作文,心里像吃了蜜一样甜。那激动人心的时刻我将终身难忘!
以后,我一定要好好写作文,争取经常得优星,经常被宣读!
激动人心的一刻作文3
随着一声哨响,激动人心的足球比赛开始了。
开场不到一分钟,对方主力队员便进了一个球。大家都开始紧张起来,心都揪在一起。“加油,加油!”我们拼命给队员们鼓劲。突然,钱程一个箭步灵巧地抢到球,越过对手的重重阻碍,在紧要关头,将球传给离球门最近的吕行。只听“砰”的一声,吕行一个大脚射门,“耶,太棒啦!进球!”同学们都兴奋地跳起来,一阵阵欢呼声震耳欲聋。这时,对方球员也不甘示弱,加快了进攻。而我们班的队员也都奋起直追。忽然,吕行抓住对方防守无人的一个机会,又一个球射向对方球门,守门员没有守住,“又进球啦!”上半场,我们逆转了场上的形势,领先了一个球。在下半场对手激烈争夺中,双方实力相当,都没有再进球。这时,比赛结束的哨声吹响了,我们班队员最终以二比一的战绩拿下了这场比赛,夺得了梦寐以求的大力神杯!顿时,场上一片欢呼,同学们把嗓子喊哑了,把手排麻了,但这些还不能表达自己内心的激动与喜悦。大家拥抱在一起,刹那间,激动的泪水夺眶而出,同学们的欢呼声响彻校园。
激动人心的一刻作文4
中城小学第23届运动会在操场上激烈地进行着。
我非常荣幸地成为其中的一员,参加女子800米和400米比赛。
我等呀、等呀,终于等到了三年级女子800米比赛了。
老师把枪朝向天空,只听“各就各位”“呯”的一声响,我们像离弦的箭一样,向终点跑去。开始时觉得很轻松,可是跑了2圈,我就有点力不从心了,速度也慢了下来。但是,同学们如潮水般的加油声鼓舞了我,让我的速度再次变快。最后一圈的提示枪声又响了,我用足了吃奶的力气,往终点冲刺。最后我以小组第一的成绩结束了这次比赛。
我的两条腿像灌了铅一样,拖着满头大汗的`身体,在终点焦急地等待下一组的成绩。成绩下来了,我得了冠军。听到这个消息,我兴奋地人都快要飞了,心脏差一点少跳一次。所有的累都在瞬间消失了。
最激动的一刻到了,我站在高高的领奖台上,当老师把金牌挂在我脖子上时,那种激动我无法用语言来形容。
通过这次比赛,我明白了付出才有回报的真实含义。
激动人心的一刻作文5
教师节快到了,学校举行了“我为老师画张像”的活动,我画了我们的新班主任冯老师,还写下了我的心里话。没想到我的画被选中了,我别提有多高兴了。教师节那天,我将代表全班同学把画送给冯老师,这更让我激动万分。
教师节那天早上,我早早来到了学校。一听到运动员进行曲响起,我就从教室飞奔到领操台后领取画像。拿到画后,我发现画像被镶上了美丽的画框,画上冯老师的笑容也显得更亲切了。
我双手紧攥着画像,站在队伍的最前面,激动得心怦怦直跳,额头上渗出了细细的汗珠,我也顾不得擦一擦。我一边听着台上主持人的话,一边在心里默念着要对冯老师说的话。
忽然,我听到主持人响亮的声音:“请把你手上的这份祝福送给你画中的老师吧!”
我连忙双手捧着画像走到冯老师跟前,向她行了个队礼,说:“冯老师,这是我画的画,送给你,我代表全班同学祝你节日快乐。”冯老师笑容满面地看着我,说:“谢谢你。”
回到队伍中,我心情久久不能平静。我想起了老师们的谆谆教诲,是老师教我阅读,教我数数,是老师教我立志,教我做人。我祝愿每个老师快快乐乐地度过每一天。
激动人心的一刻作文6
力牵动我们的心,运动燃烧我们的激情,激动人心的一刻。多少年来,人们都把运动视为神圣的,因此才会出现奥林匹克运动会。今天,我从那一刻感受到它带给我的激动。我是义工队的成员,就在跑道上的终点工作。高中男子200米赛跑开始了,大家各就各位,等待着选手冲刺。
“加油!加油!”啊!来了,领先的运动员像一只展翅的雄鹰,向终点“飞”来 。他跑得十分拼命,头仰天,紧闭双眼,咬着牙跟,手脚迅速摆动着,在他后面紧跟着另外一名选手。也许真的是太快了,身体不协调,很不幸的,他摔倒在跑道上了,虽然如此,但身后的选手仍无情地超越他,看来他要与冠军失之交臂了。但他仍然吃力地爬起来,即使脸已经通红,喘着气,脚也擦伤了,突然,我想起来了,在以往的奥运会中,也有一名马拉松参赛选手曾负着脚伤跑完了全程,当他最后一个跑进终点时,掌声热血沸腾,“重在参与”的宗旨实在是让人可敬啊。如今,在我们学校里,也出现了有着这种精神的人,在他们胸前我看见了熊熊燃烧的圣火,那是坚强、永不言败的。运动把坚强的门推开了,坚强把不败的门推开了,不败把阳光的门推开了,阳光把辉煌的门推开了。运动把五环凑在一起,他以独特的魅力引领着我们……
激动人心的一刻作文7
体育艺术节的最后一个项目——接力赛让我们既紧张又激动。
20xx年5月4日15时50分,一场激动人心的接力赛马上就要开始了。所有人的目光都集聚在那根小小的接力棒上,那一刻,我紧张得手心里直冒冷汗。肃静,肃静,空气就快凝聚了。
发令枪响了,五年级的运动员们拼尽全力向前冲去。此时,运动场上沸腾了,助威团的呐喊声、加油声此起彼伏。一班刚开始就出师不利,出去就落后,但他们一直奋勇直追。二班和我们班不相上下,齐头并进。
我们紧张的心哟根本无法形容。直到最后一刻,就在最后一刻,接力棒交到了我们班“飞毛腿”陈紫铜手中,你看他脚下生风,像如安了马达一般,一下就冲到了前面。毫无疑问,我们班第一。同学们欢呼着,跳跃着,双手把胜利的“V”字高高举过头顶。
回到教室,还没等大家从胜利的喜悦中走出,广播里又响起我班总分第一的消息,全班又一次沸腾了,大家激动地跳跃着,拥抱着,双手紧紧地握在一起鼓励着。这激动的一刻被陈老师永久地定格在她的相机里。
这激动人心的一刻让我终生难忘,这也是我们班团结的见证。
激动人心的一刻作文8
阳春三月,生机勃勃,万物复苏。我们怀着无比激动的心情迎来了春季运动会。赛事分为上午和下午两大部分。
上午,我们怀着兴奋的心情坐到观众席,津津有味地观看比赛。我们班获得的奖也不计其数,而令我印象最深的是下午的800米和4X100的径赛。
下午2点,比赛拉开了帷幕。800米的长跑,危险重重,而我们班的xxx不畏艰险报了这一项,她是唯一一位报800米和1500米的女运动员!而且她还在比赛中取得了冠军。看到她在赛场上英姿飒爽的样子,我仿佛看到了她努力的汗水,可谓是台上十分钟,台下十年功啊。
随着一声震耳欲聋的枪响,第一位男运动员如离弦的箭一般,飞了出去,第二位运动员做好接棒准备,接到棒后,如骏马般向三位运动员奔去,这样的速度,我们胜利了。当我们沉浸在喜悦之中时,女生呢也毫不示弱。瞧!第一棒就是我们班的飞毛腿天使xxx,她,令人闻风丧胆,她,如风来无影去无踪,当我们一眨眼,接力棒便到了第二位运动员手里,当把棒传给最后一名运动员时,我们以为要输了,因为最后一棒刚好是已经跑了800米的她,虽然她被誉为长跑仙女,可是仙女也有累的时候啊,当我们不再为我们班加油时,可是她仿佛使出了仙力,奋力冲向了终点!我们赢了!这下好了,我们班完胜。
虽然胜了,但是不可以骄傲,胜不骄败不馁才是最好的方法。
春季运动会就在这胜利的气氛中悄悄溜走了……
激动人心的一刻作文9
我们英语课之后就是线性代数,可是即将开始上课了,老师还是没有到来,我这个时候也没有放在心上。
大家也都是一样,同学们对于老师有没有了根本不关心,如果有人通知说,今天早上的线性代数不用上课了,或许这才会引起我们的重视,这个时候的所有人如同往日一样。
我也在这里玩了一会手机,不过我现在还是在自己的座位上东张西望着,因为今天的线性代数需要收作业,可是我还是没有看见学习委员在哪里,不过也没有看见学习委员收作业,这就需要我们注意一下了,万一忘记交作业就有一些尴尬了,而且这还时候我还没有什么事情,因此看看四周还是可以的。
不过我最终还是没有看见学习委员收作业,我决定下课以后再给学习委员交作业,现在就算了。我就和我旁边的人一样开始玩手机,这个时候除了玩手机消磨时间又可以干什么呢?
上课时间已经过去了,可是这时候的老师还是没有来,我就觉得有一些奇怪,这个老师那个人平时都是提早到的!
一分钟左右,有一个人来了,这是一个熟悉的人,让我一下子就感觉很激动,上半年的数学就是这个老师,她对我们还是不错的,而且总会提早下课一两分钟,这就使得我们可以早去饭堂了,而且还没有平时的拥挤不堪,这样的做法受到我们很大的喜欢,估计是过来代课的,我们现在的老师可能是有事了!
当这个老师进来的一瞬间,所有人都还是有点激动人心的,大家热烈欢迎,大家鼓掌庆祝,或许这才是当老师的意义!
激动人心的一刻作文10
前几天,欧冠决赛开始了。我十分激动,这场至关重要的比赛将决定我喜欢的皇马球队能否捧起奖杯。
这天晚上,我在“CCTV-5”频道前等待了好一会儿。突然间,电视上出现了欧冠赛前的一个片段。我先做好深呼吸,让自己不要太亢奋。
于是,我看见了绿茵草地。一个队员猛地一发球,我的目光就被一粒白色的小点给吸住,它先是被一粒白色的东西——穿着皇马球服的队员给带着,然后又连续飞到了好几个人的脚下。
不好,在临近球门前的地方被抢走了球!我咬着指甲,希望对方球员摔倒。这时,一个我方球员又抢回了球,并继续传球。“耶!”球被传进了我方前锋的脚下,并使尽全力一踢——球网波动,足球冲进去了!进了一球!
后来对方又进了一球。80多分钟过去了,终究是1:1。
我咬紧牙关,准备接受,天堂或是地狱。嘿,快看,皇马队长正带球冲向球门,奋力一踢——球进了!
“哦耶!”我奋力一踢,甩掉拖鞋,沙发上蹦来蹦去。我们赢了!
这一刻,我热血沸腾,我期待了这么久,终于成功了!
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