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激动人心的时刻小学作文

admin 情感作文 2016-06-29 08:18:00 激动作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的激动人心的时刻小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

激动人心的时刻小学作文1

  天下午,好不容易被我们从英语老师手里“争夺”回来的音乐课又来临了,谁知道英语老师这节课有事情呢?但是,亲爱的音乐课,亲爱的音乐老师,亲爱的歌曲,我们来了哦!

  抬琴的同学早已把琴抬到了我们教室里,发书的同学也早已让每个同学桌子上有一本书了。OK,万事俱备只欠东风了,等音乐老师一来,我们又一次的音乐盛会就要到来了。上课的铃声响了起来,同往常一样,音乐老师坐到琴旁的凳子上,给我们弹起了歌曲,老师说这次是让我们练习练习二重唱,我们都高兴极了,因为啊,我们全班都是二重唱迷呢,总觉得二重唱能够带起我们的兴趣。所有的同学都拿出自己最大的力气喊着,我们都是连个声部换着来唱歌,低的,高的,唱的都是十分的卖力呢!最后呢,我们还分组开始唱歌,轮到我们的时候,正好是唱大家轰动最大的一首歌《军民大生产》,全班都是等我们唱完以后都齐声唱里面的“喝嘿!”声音比刚才好要大好多分贝呢!我们微弱的声音在同学们的喊声中渐渐被淹没,同学们都兴致勃勃的唱了起来,果然啊,群众的力量是无限的啊,声音都让我的桌子震动起来了。我默默的跟着旋律,轻轻的唱着,也许这破坏了同学们营造起来的气氛,但是,这就是我的风格,不到迫不得已,绝对不会大声唱歌嘀!

  又是一节快乐的音乐课,真的很希望以后这样的音乐课可以多多的呢!

激动人心的时刻小学作文2

  今天是个激动人心的时刻,因为今天有个少年宫的老师来我们班给我们上美术课。

  今天老师教我们做的是笔筒,还发了很多实物给我们吃,但是这些都不是我最喜欢的,让我最喜欢的还是我今天亲手做的笔筒。我们做好的笔筒老师还要来评奖呢,我们都摆好了笔筒,开始评奖了,我又激动又害怕,害怕我的笔筒得不到奖,因为得奖后我就可以吃到我喜欢的香甜可口的巧克力。

  开始了,老师左看看右看看,挑来挑去挑花了眼,看到好看的老师就放在了讲台上,我好紧张,怎么还没有挑到我笔筒呀,就剩十几个没有选中了,当然里面也有我的笔筒,哎,我落选了,我的笔筒,没有被评上,和我的巧克力没有缘分呀。以后我还要加油,一定做得更漂亮。选上的同学吃到了香甜可口的巧克力,我催头丧气的.只能闻着它的香味,突然老师走过来摸摸我的脑袋瓜说:“下次加油,今天没有获奖不要紧,虽然没有巧克力,但是也有别的奖品哦。”我立马抬起了头,心中出现了太阳哈哈。原来是酸酸甜甜的山楂片,这也是我爱吃的哦。

激动人心的时刻小学作文3

  “耶!”同学们欢呼起来。为什么呢?因为明天,要举行一年一度的运动会啦!此时此刻,还有谁不欢呼?此时此刻,还有谁不雀跃?此时此刻,还有谁不激动?此时此刻,还有谁不沸腾?

  接下来,我就要为大家介绍一个运动会上最耀眼的比赛——4×200米接力赛了!

  “啪!”清脆的枪声响了。那股青烟还没飘出来,我们班的飞毛腿——朱端仪,就像出膛的子弹一样飞奔了出去。她迈着大步子,高高的身子跟着脚有力而有节奏的飞奔着,我们大喊:“加油!加油!”我们帮朱端仪鼓足了气,她在第一棒就领先了大半截。接力棒传传传,又传到了方佳怡的手中。方佳怡一把抢过接力棒,双手拼命地摆动起来,与微风狠狠地撞在一起,头发竖了起来,跑得遥遥领先。虽然跑得很快,但是我们还要对方佳怡进行充分的鼓励和加油。她听见了我们的呐喊声,脸嘴露出一丝笑容,跑得更快了!和别人拉开了半圈的距离。接力棒传传传,又传到了吴乃嘉手中。吴乃嘉像一匹脱缰的野马,紧握着手中的接力棒,不顾故一切地飞奔着。我想:有着强烈的集体荣誉感就是这样的吧!一样,我们还是在奋力地加油助威,有的同学喊累了,仍然在喊,有的同学站累了,依然站着还有的同学边跳边喊:“加油!加油!”好像掩饰不住自己内心的激动之情。轮到缪可研了。只见跑道上只有他一个人,呀,其他运动运到哪儿去了?哦,都被她那飞快的速度甩到后面去了。

  “耶!”随着一声欢呼,你就知道我们班赢了!我们班光明正大的赢了!

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