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幸福校园作文500字

admin 情感作文 2021-04-06 08:18:00 幸福作文

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的幸福校园作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

幸福校园作文500字1

  幸福·乐学

  上了初中,我们肩上的担子就像“下雨天担稻草——越来越重”,心里的壓力也越来越大。下课了,同学们大都讲述着逸闻趣事,而我还在解着上课时没有解出的数学题;夜深了,许多人都进入了甜美的梦乡,但我还在桌前啃着那乏味的历史课本……

  每次漫步于校园的小树林中,我总会来到那棵大树下,看阳光洒满整个校园。那棵树真是幸福,能舒服地享受一整天的阳光。我倚在一块大石头上,捡起一片落叶,细看那金黄的颜色,却为它有着些许的黑斑而遗憾;轻嗅它时,却为它的淡淡清香而喜欢。突然,“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”这句话轻轻地跳入了我的脑海。啊!历经了风霜的秋叶,自有它别样的美。

  幸福·暖意

  阶段性测验的第一门结束了,我信心满满地迈出考场,就听见学霸小A响亮的声音:“第六题选C,最后一题有四个解。”同学们讨论的声音不绝于耳。可我明明记得自己选的是B呀,最后一题是无解,于是心中一沉。

  又考完一门,我回到班里,坐在凳子上一言不发。同桌伸过头,冲我眨了眨眼,又用手在我眼前晃了晃:“别这样啊,咱后面可还有四门呢。”后桌附和道:“是啊,好好考,你可是咱们班的顶梁柱啊!”“没事儿,你看我,都没答完卷,不也没啥事吗……那个,咱俩不是同一水平的,我这样说,只是想逗你开心一笑嘛……”前桌不好意思地挠挠头。那一刻,我心里感觉暖暖的……

幸福校园作文500字2

  清晨背起梦想的书包,迎着绚丽的朝霞,我们像一只只快乐的百灵鸟,飞向幸福的乐园——粮食市小学。

  听,朗朗的读书声划破了校园的宁静;看,一张张笑脸咏读着祖国美好的诗篇。我爱美丽的校园,因为有我们敬爱的老师,她们不辞辛苦,像辛勤的园丁,为我们这些“小树苗”浇水、施肥和剪枝,使我们茁壮成长,将来成为国家栋梁之才。

  我是一名幸福的小学生,因为在学校里我可以学到很多文化知识。语文课让我学会了读书写字,使我可以在文学海洋里畅游。数学课让我学会了科学计算,在生活中可以帮奶奶算账,帮爸爸测量家具的长度,帮妈妈计算烤面包的时间,他们都夸我是个好孩子。我喜欢美术课,因为可以用七彩的神笔,画出色彩斑斓的生活。品德课教会了我文明礼貌和助人为乐的精神,使我成为一名优秀的好少年。科学课将我带入科技新时代,让我领略自然界的神奇。

  在校园里我是幸福的,不但有老师对我精心地呵护,而且还有同学对我热情地帮助。当我遇到疑惑的问题,老师会耐心认真地为我讲解,直到露出领会的笑容。当我忘记带文具盒,同学们会递上削好的铅笔,我内心充满着对大家的感谢,同时我也会用心地回报大家,如帮生病的同学补课,借给同学学习用品,帮大家搬运书籍等等。我们都幸福地生活在这个温馨的大家庭里。

  校园的生活是美好的也是幸福的,因为有我敬爱的老师,有我亲爱的同学,还有校园里充满感情的一草一木。无论现在还是将来,我都永远爱着“幸福的粮食市小学”。

幸福校园作文500字3

  生命是多么芬芳,哪里有生命,哪里就有幸福和财富。生活如此无聊,哪里有生活,哪里就有悲伤和挫折。我的生活是快乐的,但更悲伤和沮丧。

  我想我的幸福是在学校。我不敢相信自己在学校会快乐,我一直认为那是一个无聊的地方。我一直认为呆在家里是最舒适和温暖的床,有电脑可以玩,有电视可以看。然而,它并不快乐。睡得太多对你的健康没有好处。如果你玩太多游戏,你会上瘾的。看太多电视对你的眼睛不好。只在学校上课可能很累,但是当高分发给你时,你会怎么想?我非常生气。你为什么把他撕得这么高?当然,我不会高兴告诉我的同学炫耀他们的高分。那一刻,我觉得自己是多么的不可思议。课后,讲笑话,谈论内心,玩酷和臭。当你一个人在家的时候,你觉得自己很英俊漂亮吗?你经常在学校和家里笑吗?有时候,在家里被父母责骂后,你只能躲在房间里默默哭泣,有时候,如果你想做某事,你可能会遭到父母的反对和误解。然而,在学校里,老师批评说很多同学在背后安慰你,想做一些事情。许多同学支持你和你在一起。我们在学校度过了非常充实的一天,一整天都很充实。你没有时间沮丧,没有人会打扰你,你会为自己一整天所做的事情感到开心和开心。

  我们应该抛开忧虑,寻找生活中真正的幸福。

幸福校园作文500字4

  早晨,我从床上一跃而起,又开始愉快而又美妙的一天。

  吃过早饭,我和同学们就走进这座充满神奇而又美丽的校园。开始这一天的求知之旅。

  只要上课铃声响后,每个同学都会按照自己的课程表去相应的班级上课。每个星期他们会学五节妙趣横生的语文课、五节化繁为简、举一反三的数学课、三节精彩纷呈的英语课、四节生龙活虎的体育课、两节丰富多彩的信息课、三节随心所欲的美术课、四节奇思妙想的科学课。

  在这些课上,老师都会跟我们一起做游戏,然后一边玩小游戏一边学习知识。让我们在轻松愉快的课堂中学会知识,快快乐乐每一天。

  比如语文课上,老师会给我们讲故事,让我们各抒己见,讨论学习,课堂气氛热火朝天,大家也可以谈古论今。尤其是写作文课上,同学们都能一气呵成,畅所欲言。

  课外活动课,同学们可以去操场上打篮球、乒乓球,可以去图书馆看书、借书,还可以去影视间看影片……

  吃饭时,每个同学可在食堂里自由选择自己喜欢的`饭菜,然后登记菜名的菜的价格,然后领上自己点的菜,就不会出现抢菜的现象。而且大家都会吃上可口的饭菜。

  放学后,如果家长要接孩子,学校分为入口和出口,每个家长从入口进入,接到孩子从出口出来,这样井然有序的出入,校园门口就不会围得水泄不通,更不会拥挤堵塞了。

  这就是我的幸福校园,它充满着快乐、保险、安全。我想不久的将来,我们中山小学将会是跟我描述的幸福校园一样,它是令我向往的校园。

幸福校园作文500字5

  我德州建设街小学上学,这里的c环境非常好。空气非常清新。尤其是在练字的时候,学校里静悄悄的。

  学校里有许多高大的大树,还有一个非常大的操场。教学楼内被同学们打扫的干干净净。我们的教室里,所有的东西都摆放的整整齐齐。这里的老师对我们非常亲切,也非常和蔼可亲。这里的同学们不但学习好,而且非常友爱。同学们经常一起做游戏,。比如:老鹰捉小鸡、捉迷藏、猜猜我是谁…….其中我最喜欢胖小猪。胖小猪是这么玩的:“一个人来当胖小猪,闭着眼睛找人,找到并说出那个人的名字,胖小猪就胜利了”。

  我非常喜欢同学们,同学们就像我的小老师,每当我遇到难题,同学们就一起帮我解决。记得那是一个星期五,下午放学后,我回到家准备做作业,却发现语文基础训练不见了,我找遍了书包里,也没找到。我急忙跑回学校,校园里静悄悄的,一个人也没有,这可怎么办呢。我郁闷极了,回到家里打开电脑,看见群里有同学在,就把事情告诉了他们。他们约好一起来到学校,我来到学校一看,我的几个好朋友都来了,我们一起找到杨老师,要来班上的钥匙,大家帮我一起找,终于在教室的角落里找到了掉在地上的书本。我高兴地拿起书,终于可以放心的做作业啦!

  我觉得自己非常幸运,能来到这个学校,和同学们一起学习。在学校的生活可真幸福啊!

幸福校园作文500字6

  校园,对于我们来说是再熟悉不过的字眼了:师生情,同学意,学校里的每一样事物,正悄悄地向我们诠释着幸福的含义……

  校园围墙上,有吸引人的小故事和开阔视野的丰富知识;教室外面的展示台,有我们班级“小状元”的风采;而教室里花花绿绿的照片和美丽的图画是我们共同的杰作。我们在自己创造的优雅环境里快乐的学习、生活。

  一块普通的黑板,如果被人倾注了毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮你前进的方向;一根常见的粉笔,如果被人注入了整个心底的爱,就成了一根“魔棒”,指点你命运的征程。这个事物的操纵者不就是我们的老师吗?而我们成了幸福的受益者。

  你还记得吗?我们的老师曾在讲台上循循善诱,即使生病了也顾不上去看医生,她强忍着病痛继续给我们上课,为的是不耽误我们的学习;下课了,她耐心为同学们解答难题,当同学们豁然开朗,她的脸上也露出了欣慰的笑容,怀着喜悦的心情踏上了回家的夜路……这一刻我们感受到了幸福。

  你还记得吗?当一道道难题臣服于我们的笔下,成为我们的手下败将时,我们会情不自禁的欢呼起来。当同学无意摔伤,我们抬的抬,扶的扶,将他送到医院。当第二天他打着石膏来到教室,我们又帮他倒水,拿本,收拾书桌。有时,我们也曾因为一点小事而面红耳赤,可第二天,我们一起游戏的身影又活跃在操场上,童年也正因为有了这些而变得丰富多彩,此刻的幸福是我们彼此给的。

  校园是我们幸福的大家庭,也是一个神秘的小包袱。我们藏进去什么,以后就会摸到什么。让我们在未来的日子里摸到知识,摸到感恩,摸到幸福——感谢老师,感谢同学,让我们生活在这幸福的校园里!

幸福校园作文500字7

  也许你觉得校园是枯燥无味的,也许你觉得校园是竞争残酷的,可我不这样认为,我觉得校园是幸福快乐的!不信?让我来带你们找找吧。

  幸福在操场上,同学们在这里玩耍,既能缓解课堂上的压力,放松累了一节课的眼睛,又能感受到游戏的乐趣。“啊呀”一声,我摔了个嘴啃泥,这时,来了位同学,把我扶了起来,关心地问:“你没事吧?”我非常感动,连声说谢谢,虽然彼此不相识,但此刻,我很幸福。

  幸福在楼道里,看到楼道内有废纸,同学们会立刻拾起来,保持楼道的卫生。上楼下楼,同学们都轻步慢行,不推不搡。看着干干净净,秩序井然的楼道,我很幸福。

  幸福在校门口,迎着朝阳,带着晚霞,校长和老师们每天风雨无阻地接我们上学,送我们放学。保安爷爷也尽职尽责地帮我们疏通道路,守护我们的安全,我们很幸福。

  幸福在教室里,老师不怕苦,不怕累地给我们讲课,批改作业。放学后还利用有限的时间给我们补课,不厌其烦地为我们讲解难题。有一次我头疼,数学老师轻轻地说:“没事,我来给你按按。”我点了点头,老师在我头上这按按,那揉揉,按摩完后,病虽然没怎么好,但一股暖流涌进了我的心里,像妈妈般的温暖。

  幸福在校园的每一个角落里。我发现了,你呢?

幸福校园作文500字8

  我的学校——曙光小学,这儿绿草成茵,花团锦簇。就像一座美丽的大花园!

  走进校园,首先映入眼帘的是一个大花坛,有淡黄色的菊花、粉红色的月季,火红的石榴花……一朵挨着一朵,挤满了枝头,微风吹来,散发出阵阵清香、弥漫着整个校园。一年四季,花坛就像一个魔术师,时刻给我们以美的享受。

  花坛的左边是一片青青的绿化带。绿油油的青草上,五颜六色的小花围绕着长青树竞相开放。争奇斗艳。远远望去就像一块绿底彩花的大绸缎,漂亮极了!

  花坛右边迎面而来的是一座亮丽的教学楼,它共三层,在阳光的照耀下,散发着光芒!

  早晨,当一缕阳光站在我们身上时,校园变得热闹起来,同学们陆续来到学校。渐渐地,教室里传来朗朗的读书声。操场上同学们积极的进行体育锻炼。看,他们多快乐呀!当一阵清脆悦耳的铃声响起,同学们带着愉快的心情上课。老师认真教学,那响亮的声音,那抑扬顿挫的语调,那鼓励的微笑,为我们存在。在这个有趣的过程中,也许会有同学上课没有认真,会有一些小插曲,但他们掩盖不了知识带给我们的快乐。在各项比赛中,我们努力,洒下晶莹的汗水,有着沉甸甸的收获,在那一声声加油助威声中,在那一个个坚定的眼神中,在那一张严肃的脸上,不管结果如何,因为有了支持,因为有了帮助,我们都是快乐的!

  每当下课,同学们便如快乐的小鸟,迫不及待地飞到这仙境般的美景中,在这里随意活动,做着各种有趣的游戏,欢声笑语充满整个校园。

  夕阳下的学校格外醉人,余辉下的学校更是变得金灿灿的!啊,在这么美妙的环境下学习,享受着这个其乐融融的大家庭带给你们的快乐与感动,怎么能不幸福呢?

幸福校园作文500字9

  每天都可以来这美丽的校园上学,我感到很幸福。

  语文课上,王老师给我们绘声绘色地讲课,文中的情景好像在我们的眼前浮现了,我们沉浸在文学的殿堂里。数学课上,张老师给我们孜孜不倦地讲题,一遍不懂就讲两遍,两遍不懂就讲三、四遍,直到我们懂了为止,我们遨游在知识的海洋里。英语课上我们在老师的指引下迈进一个新的世界;音乐课上我们在悠扬的琴声中放声歌唱;美术课上我们用彩笔绘出一幅幅美丽的图画,体育课上我们在欢乐中尽情嬉戏。课堂生活,是幸福的。

  下课后,教室顿时沸腾起来,大家都在欢笑,释放内心的快乐。操场更是成了同学们的乐园。这边,一群男同学在“切磋武艺”,一阵阵欢笑声从耳边掠过;那边,一群女同学在跳皮筋,身子灵活地左蹦右跳,蹦跳的身影透出欢乐;操场中央还有一些同学在打篮球,打得真是不亦乐乎。课间生活,是幸福的。

  放学了,同学们这一帮、那一伙一起回家,我也和一些好朋友一起走。在路上我们聊聊东、聊聊西,讲讲笑话,说说游戏,快快乐乐地回家了。放学路上,是幸福的。

  我们如此幸福,可世界上还有一些孩子因贫困、战争或自然灾害而不能上学。他们多么渴望上学呀,但他们能否活下来都是问题,上学更是比登天还难!想想他们,我们更要珍惜这幸福的校园。

幸福校园作文500字10

  众所周知,学校饭堂的食物是相当“独特”呀,我们常常抱怨饭菜不可口,但是在那一天的中午,食堂来了个“华丽”的逆转,让我们大“吃”一斤。

  幸福的校园太阳还是那个太阳,校园还是那个校园。我与朋友漫步在操场上,拖着沉重的脚步,缓缓走向食堂。

  “今天的午饭吃什么呢?”我无精打采地抖抖手,问道。

  朋友打了个哈欠,死气沉沉地回答:“还能吃什么呢?你认为我们的厨师会"弃暗投明",然后弄一桌满汉全席?荒唐!”她话音刚落,就甩给我一双白眼,向食堂奔去。

  我掀开门帘,一股香喷喷的气味扑鼻而来,我瞬间焕然一新,精神百倍!为什么我会有那么大的动力?因为——美食!没错!同学们的餐盘里摆着一个个金黄色的大鸡腿,所有人的脸上都挂着一个甜美满足的笑容。

  我立马奔向我的餐桌。瞧!我的朋友已经在享用这“突袭”美餐了,我也不甘落后,一屁股坐在凳子上,狼吞虎咽地吃起来。我撕咬着美食上的那层油炸鸡皮,小心翼翼地裹在舌头里,油腻腻的香味充满了我的口腔。我喝了一口清淡的菜汤,又接着向鸡腿大将发动攻击。“卡滋卡兹——”我有节奏地咀嚼着大餐,口水在舌边淌过,故意做出一个回味享受的表情:我眯缝着眼睛,眉毛微微向上扬,嘴唇蜷缩成一团,伸长脖子,翘起下巴,发出夸张的“砸吧咂吧”声。吃的间隙,还哼上一两句欢快的曲儿,开心尽在我的眉宇神色间。

  三下五除二,我就吃得干干净净。原本“丰满”的大鸡腿,被我啃得七零八散的,我美滋滋地抹了抹嘴角的油珠儿,心满意足地走了。

  生活真是滋润呀!没想到,厨师竟为我们准备了一份巨大惊喜:美食。啊!校园生活多么幸福呀!

幸福校园作文500字11

  我们的学校叫“和平中心小学”,老旧的教学楼、朗朗的读书声,留下我们许多幸福欢乐的时光。上课时同学们听得是那样的津津有味,下课时操场上到处洋溢着同学们的欢声笑语。

  “叮、叮、叮……”又下课了。同学们飞奔出教室,快乐地活动。教学楼右侧的大榕树热情地张开双臂,接纳着下课的同学,这颗大榕树生长得十分茂盛,它的根、须,四处蔓延,粗壮的树干撑起一把巨大的绿伞,遮蔽了树荫下的小舞台,课余活动时同学们就在舞台上热情的展现自我风采。榕树的正对面是学校的操场,一排乒乓球桌在操场的右侧,课间时间同学们争先恐后的在这儿打乒乓球,喧闹声、欢呼声、喝彩声此起彼伏。乒乓球桌旁是学校篮球场和羽毛球场,体育课时最为热闹,篮球场成了“灌篮高手”的天下,羽毛球场上一次次扣杀让人眼花缭乱。

  我们学校里还开设了许多同学们感兴趣的课,如:鼓号训练班、毽球兴趣班,还有我参加的跆拳道活动组等等。兴趣小组课丰富了我们的课余生活,让我们的校园生活更加精彩。我就拿我最为兴趣的跆拳道小组来说吧,学习跆拳道首要目的是用来强身健体,其次是防身。它要求学员穿戴统一的练功服,练功服上宽下窄,腰间还要绑一条粗腰带。正式上场操练时,教练指导的招式,学员们都要一遍一遍反复操练。我最擅长的是“横踢”和“正踢腿”,招招到位,精彩极了,许多同学都夸我,我也越学越带劲!

  你羡慕我们的校园生活吗?

幸福校园作文500字12

  校园,对于我们来说是再熟悉不过的字眼了:师生情,同学意,学校里的每一样事物,正悄悄地向我们诠释着幸福的含义……校园围墙上,有吸引人的小故事和开阔视野的丰富知识;教室外面的展示台,有我们班级“小状元”的风采;而教室里花花绿绿的照片和美丽的图画是我们共同的杰作。

  我们在自己创造的优雅环境里快乐的学习、生活。一块普通的黑板,如果被人倾注了毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮你前进的方向;一根常见的粉笔,如果被人注入了整个心底的爱,就成了一根“魔棒”,指点你命运的征程。这个事物的操纵者不就是我们的老师吗?而我们成了幸福的受益者。你还记得吗?我们的老师曾在讲台上循循善诱,即使生病了也顾不上去看医生,她强忍着病痛继续给我们上课,为的是不耽误我们的学习;

  下课了,她耐心为同学们解答难题,当同学们豁然开朗,她的脸上也露出了欣慰的笑容,怀着喜悦的心情踏上了回家的夜路……这一刻我们感受到了幸福。你还记得吗?当一道道难题臣服于我们的笔下,成为我们的手下败将时,我们会情不自禁的欢呼起来。当同学无意摔伤,我们抬的抬,扶的扶,将他送到医院。当第二天他打着石膏来到教室,我们又帮他倒水,拿本,收拾书桌。

  有时,我们也曾因为一点小事而面红耳赤,可第二天,我们一起游戏的身影又活跃在操场上,童年也正因为有了这些而变得丰富多彩,此刻的幸福是我们彼此给的。校园是我们幸福的大家庭,也是一个神秘的小包袱。我们藏进去什么,以后就会摸到什么。让我们在未来的日子里摸到知识,摸到感恩,摸到幸福——感谢老师,感谢同学,让我们生活在这幸福的校园里!

幸福校园作文500字13

  校园里照耀着阳光,浸润着温馨,生长着希望,跳动着一个个幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里,年轻的我们品尝着生活的五味,接受着人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福。

  哆

  “铃铃铃……”7:30,铃声准时响了。我连忙挤进校门,向教学楼奔去。哇噻!老远就看见教室里来了不少人!明天可得来得早点,我心里提醒自己。赶紧坐了下来,拿出英语书就大声读了起来……

  唻

  9:50,喇叭里响起了欢快的音乐,同学们便一个个精神抖擞地向操场走去。伴着节奏欢快的音乐声,我们抬抬头,伸伸手,踢踢腿,弯弯腰,然后再笑一笑——寒风中做早操原来是如此有趣。看着天边那一轮红日,寒冷仿佛离我远去。

  咪

  “走哇,上体育课去——”下午,在体育委员的一声召唤中,同学们一个个欣喜若狂。篮球、足球、羽毛球、乒乓球……成了大家的最爱。在操场上,我站在操场边,看着大家你争我抢,听着大家的你呼我叫,仿佛这个世界都是我们的。

  ……

  其实,我们每一天都是一首歌,只是不同的人唱出来的调不同罢了。虽然每天都有酸甜苦辣,喜怒哀愁,但是如果没有这些,你不觉得空虚么?我喜欢现在,我喜欢校园生活,我的感觉正如一首歌里所唱的:什么时光最值得珍爱,是这幸福的中学时代……

幸福校园作文500字14

  星期六上午,我来到五桂山学校采访在这里举行的“幸福校园文化艺术节”。刚踏入校园,扑面而来的清新空气和优美的环境吸引了我。各式各样的健身器材、整洁的教学楼,还有一排排青翠挺拔的大树,真是令人心旷神怡。

  走进大厅,主持人清脆的声音吸引着我们仔细聆听演讲《五桂山学校,我为你自豪》。只见那位同学不紧不慢地走出来,自信地开始演讲。她用富有感情的声音,赢得了同学们热烈的掌声。接下来,是由两位大姐姐讲故事。我朝周围望了望,同学们都被这感人的故事吸引,个个都认真倾听。故事讲完了,迎来一个经典、好看的话剧《雷雨》,这个故事引起我们这群小记者浓厚的兴趣。

  表演一结束,我们就跟着老师来到舞台后台,采访《雷雨》话剧组的演员。这些大哥哥大姐姐告诉我们:“平时抽时间排练,一点儿也不会耽误学习,练得非常刻苦!”我一本正经地问道:“请问你们排练辛不辛苦,为什么要演这个角色?”这问题,是由一位扮演仆人的大姐姐回答,她面带微笑,轻轻地说:“很辛苦,有时候演员台词太多会觉得很痛苦,而台词少的相对来说轻松一点。演周大海的那位演员经常忘台词,反应也慢。”这时,另一位姐姐告诉我们:“演鲁侍萍这个角色有时表情变化太快了,会反应不过来。”

  最后,我们还采访了五桂山学校文学社的文学顾问程锡铭老人。

  这次来五桂山参加“幸福校园文化艺术节”收获不小。下次有类似的采访活动,我一定会参加。

幸福校园作文500字15

  光阴似箭,转眼间,我已经是一个即将毕业的小学生了。在小学毕业时,或许你会快乐得把书包抛向天空,大喊一声:“我毕业啦!”然而,等你平静下来,一种叫眷恋的东西一定会占据你的心灵,六年的校园生活,虽然紧张但充实,虽然平凡但幸福,时常令我感到快乐无比。

  清晨,走进沐浴在阳光中的五小校园,同学们的读书声从各个教室传来,“嘤嘤嗡嗡”犹如蜂群采蜜,“啁啁啾啾”胜似百鸟齐鸣。

  上课时,老师手中的粉笔在黑板上跳着优美的舞蹈,留下了一个个刚劲有力的字。老师那幽默的语言使整个课堂“活”了起来,同学们纷纷积极举手,被点中的同学站起来滔滔不绝地讲着自己对问题或要点的见解,脸涨得绯红,眼里闪烁着无比自信与智慧的光芒。

  操场上,在体育老师“哗哗”的哨声中,我们像一支支离弦之箭,向着前方飞奔;篮球场上,同学们在轻松愉快的气氛中进行篮球比赛,时不时地传来一阵阵为自己投进球而高兴的欢呼声,大课间,同学拿出各种运动器材或到单双杠去玩耍,或三一成群进行练习,到处都是欢声笑语。

  在小学阶段的生活即将画上句号时,一些看起来平凡的事,都格外让人感到快乐和幸福,此时此刻我有千言万语要对老师、同学说,却不知从何说起,因为我觉得对母校的深深依恋之情是无法用语言来表达的。

  教师点评:幸福的校园生活在小作者的笔下是从一天的早读同学们朗朗的读书声中开始,到下午的大课间活动结束。多么平凡的一天,可我们读出的却是紧张但充实,但幸福。了不起的文笔!

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