幸福幸福作文500字

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的幸福幸福作文500字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幸福幸福作文500字 篇1

　　生活中，有许多片断值得被留恋，那些散发着幸福的味道的记忆，应该被珍藏。

　　舌尖上的幸福

　　在那个寒冷的早晨，我坐在屋中木制的凳子上，，双手抓着有些湿的米袋，耐心的等候。我不停地哈着气，用它来温暖我的手，让它在空中变成白色烟雾，又徐徐散去。拎起我家的米袋，慢慢地把米倒入机器口中，在它肚子里慢慢消化成细细白白的米面粉，还要排队等着做成年糕。

　　我有些焦急，干脆站到外面，一出屋子，便忍不住打了一个哆嗦。但还是站在外面，看着另一个屋子里的人忙碌。他们先把米面粉倒在一个大台子上，加上水，用力揉搓揉搓，然后倒入一个木桶里，放在蒸汽上蒸。当米面分在里面被蒸熟后，醇香四溢。表面虽然不是很光滑，但糙糙的感觉也很可爱。

　　不知不觉，年糕已经出锅了。我搓搓僵硬的手，兴奋地从竹夹上挑了一个看起来很饱满的年糕，轻轻的咬了一口。

　　浓郁的米香在舌尖上流转，还有一种说不出的味道，在口腔中乱窜，直窜入心里，浑身便温暖起来，这，大概就是幸福吧。

　　耳畔的幸福

　　在亲戚家的晚上，我给妈妈打了电话。我是个认床的人，换了床就睡不着了。拨通电话，我小声地问：“妈妈，睡了吗？”妈妈笑着说：“你不在家闹，早睡了。"我有些不乐意，说：“你倒好，睡得着呢，我还在数羊呢。”电话那头突然没了声，但电话一直没挂，过了好久，妈妈说：“我刚刚拿了歌词本，我唱歌给你听。”我把手机放在枕头旁，躺在床上，闭上眼睛。电话里轻咳了一声，开始哼起来。

　　妈妈的声音轻轻的，缓缓地，让我有种踏实感。虽然妈妈的歌声比不上歌星，但比音乐管用多了。不知过了多久，我睡着了，但耳畔一直回响着妈妈的歌声。那个时候，我觉得，幸福在我心里滋长、蔓延。

　　若有一天，我再次体会到那些油然而生的幸福感，一定小心翼翼地把它珍藏起来。

幸福幸福作文500字 篇2

　　许多人说工作的快乐指数很低，是因为你对幸福要求太高。相同的工作环境，同样的工作性质，为什么有的人积极乐观，有的人却整天愁容满面？是我们拥有的东西不一样，还是因为我们的心理感受不一样？我觉得微幸福，应该是一种工作态度。因为幸福不在于多少，在于感知幸福的能力，一个没有感知幸福能力的人，无论他得到再多，他都不幸福；一个能感知幸福的人吗，无论他多么平凡，他都是幸福的。

　　繁重的工作压力，是否麻木了我们体会幸福的感觉？你是行水员，会觉得水流入麦田是一种幸福吗？你走村入户，会觉得百姓一声亲切的招呼是一种幸福吗？你修渠筑坝，会因为把一块石头放在了合适的位置而觉得幸福吗？你受到挫折，同事们一句温暖的宽慰会让你觉得幸福吗所有这些，不轰轰烈烈，只是点点滴滴，但我都会觉得是一种幸福。因为幸福从来都是藏在一点一滴之中，等我们去感受。不要抱怨为什么总是我去做困难的事，别人总是捡便宜，你要想，是我有这个能力，别人没有，这一点自命不凡的小得意，会让你舒心一笑；也不要抱怨为什么我干的出色，却得不到提拔，名利如枷锁，高处不胜寒，就让别人去承受哪些风雨吧，有一点点阿Ｑ的自嘲，会让你宽慰一笑；不要因遇到委屈、遭了误解、甚至受了排挤而悲观，看别人为此而内心不安、良知蒙尘，你又何不＂幸灾乐祸的宽容一笑；更不要把自己和别人拿来比较，尺有所短寸有所长，喜欢和别人作比较，只会徒增烦恼，多看自己，多自我欣赏一下，发现自己的长处，会让你自信一笑。工作中有那么多的不如意，与其无谓抱怨，不如感受其中蕴藏的那一点点小幸福，所有不快都可以一笑了之，因为微幸福就是能够保持每天一次微笑。

　　从平淡中看见欢喜，从繁琐中发现愉悦。微幸福，点点滴滴细微无奇，未必让你激动和兴奋，但它却细腻、深沉、温暖、久远，细细品味，韵味悠长，让你从平淡如水的日子里体会到一缕微甜。

幸福幸福作文500字 篇3

　　乘着11号公车在名为“人生”的公路上行驶，我无法停止我前进的脚步，有的只是在公车到站的时候偷偷跑下来，拿着记忆的.背包贪婪的收集着幸福的碎片：

　　看着邻家的小孩在玩耍时，仿佛有回到小时候：一间狭小的房间，一张床，一张桌子，实在让人难以想象这怎么就是孩子的乐园呢？想象力丰富的我们在脚上套了塑料袋当作溜冰鞋，瓷砖的地板，湿漉漉的地面无疑给我们提供了最好的溜冰场。扶着床，然后用力一推，身子便滑了出去。不过有时候也会发生意外，有时会摔在地上，有时会撞到一起，有时会撞到墙上。即使撞破了皮，眼睛里含着泪水，但脸上依旧带着笑容。

　　翻开过去的信件，从来都不知道别人曾给自己写过这么多的文字，也不知道自己曾给别人写过这么多文字。里面有哭、有笑、有爱、有恨，文字间还夹杂着些许的幼稚。那些曾经不可言说的秘密如今反复猜测也不解其意；那些血迹斑斑的痕迹早已风淡云轻；末尾的署名也在某一记忆段中销声匿迹。

　　坐在四楼的教室里，听见楼下的同学的 嬉闹声，便开始想象他们和当时的我们一样：想象这他们在上课时偷偷在课桌里放着小说、漫画；想象中着他们在老师转身后冲着做鬼脸；想象这他们拿着扫把在走廊上追着跑，在见到老师后立马像大白菜一样站立；想象着男孩在接到女孩写的信后迫不及待的打开，一不小心，风带走了信，剩下的只有空荡荡的手指和呆若木鸡的男孩……

　　粉红色的幸福掉落一地，而匆匆走过的我只能勉强拾起一两片，放进记忆的背包里。在前方的某一段路，某一个不太幸福的时段，拿出来，作眼泪的催化剂……