无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的分别的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
分别的作文 篇1
不知道在什么时候开始的,班级里的的气氛总是默默的,大家不再愿意吵吵闹闹,而是用着留恋,期待,惋惜的目光交流着,似乎不想让别人看出自己的伤心,可我还是从那忧郁的眼神中体味到了。
这一个夏天,我们彼此都知道要走上不同的中学。
“趴趴,我们会分到一个班~对吧!”糖糖说,听得出来,声音中带着一丝乞求。似乎希望我回答“恩”甚至是一个肯定的眼神就OK了。
“这,”我去能为力啊,“不知道啊,说不定呢”我故作轻松的语气连我自己都觉得别扭,我有又能怎么样呢?
“趴趴,你就告诉我嘛,你妈妈一定知道对吧~!”她装作可爱,我的心却有一丝丝的痛。
我妈妈要是知道我就不会这么烦了啊!现在我们这个班级就要分开了,虽然平时打打闹闹,有时候还吵架,毕竟小白,航航和咚咚,我们还是很要好的。
还记得,他们虽然是男生,可是他们和我们闹,却又时时刻刻的叫我们开心,有着好的同学,我们能不开心嘛,现在要分班了,我还想用妈妈的力量吧他们调过来,可是咚咚他要转学,小白和航航也不行啊。咚,我的同桌,2年的同桌。他的脾气很好,我不管怎么捉弄他他都不生气,只是找个时间报复一下下~据他的话就是:“我的忍耐是无限的。”我们很要好,每天都会聊天的。他人看起来蛮开朗,可爱,原来心思也很细,很会关心人哦。航航是我的后位,是一个蛮帅的男生,很幽默,很可爱,我们一起去图书馆,一起在铭铭背后帖我是大笨蛋,一切对于他的回忆都是笑的,小白,这个名字是糖糖起的,很可爱,像一条狗狗的名字,可是这个名字对于他还蛮适合的,他喜欢咬人哦,就是一只可爱di小孩子,一个永远长不大的孩子,我面对这些又能怎样呢?
还记得,我们四个女生,鸟,铭铭,我和糖糖,在一起也有两年了,两年不是很多,课我们友谊却很深,我们在一起,商量好,分班以后。用粉红色的信纸来告诉对方自己开心的事,用蓝色的信纸告诉对方忧郁的是事,用紫色告诉对方倒霉的事。我们以后不在一个班,可是我们还要像最好的朋友一样,一起开心的笑。一起在操场上奔跑,我们会永远记住对方的这是四个女孩的秘密……
还记得,我们性格不同,品味也不一样,我活泼可爱,鸟摇滚热情,糖糖像一个永远长不大的宝宝,铭铭则是多愁善感,我们为了彼此,放弃了自己的个性,鸟为了铭铭,热情的她变的沉稳,铭铭为了鸟,冷漠的她变的活泼,因为我,宝宝似撒娇的糖糖般的成熟,因为糖糖,我们变的有童趣。所有的一切都是为了对方,我们的个性如同水火,我们却亲如姐妹,想起这些,我们有怎么舍得分开。
“好了,你不要问我好不好,你去关心你下了栋好不好?他要转学啊~你来问我我又有什么办法?”我情不自禁地喊,天啊,我在对谁喊呢,我的好朋友糖糖啊,我真傻,这时候应该安慰她才对啊!
“恩,我知道你很伤心啊,我有何尝不是呢!大家在一起这么长时间了啊,咚咚既然从威海转过来又干嘛有在回去啊,还有小白,我们这么要好,现在……”糖糖越说越伤心,一个人呜呜的哭了
“我们不哭了,糖糖,我们马上要照毕业找了,我们一定要给航航,咚咚,小白还有铭铭和鸟,我们给他们一个最美的微笑啊!
“恩。”糖糖回答,我要去送给小白和咚咚还有航航,铭铭,老鸟许多糖糖,他们一定会记住我的。”
“傻瓜,谁像你一样喜欢吃糖啊!”
“不管!”
我们的笑声融化的所有的不开心,我们要用该走下去,不管有没有朋友陪伴,下起雨我们也要努力前进。
在照相的一刹那,我的泪流下来,可我还是笑了,因为那时的泪是甜的!
现在,我们分班了,我和鸟分到了一个班,糖糖分到了12班,铭铭分到了13班,小白在2班,还是转学了,我们也分开了,原来的约定因为没有时间写也就告终了,虽然没有实现,可那是我们的约定,是这一夏天的约定。或许是因为年幼无知才会这样想,可是他代表的是纯洁的友谊,不只是我们的约定,也是6。5的约定!
现在,我还经常看见小白他们,我就会想到我们原来的故事,只是没有了咚咚的影子,我一定会把这份感情保存,我会想你们的!
分别的作文 篇2
春意融融的四月,我们却迎来了与“图书角”的分别!今天,我们告别了亲爱的图书角,也意味着告别了那一份在图书里探险,与主人公在童话王国一起漫游的乐趣,也告别了许多书朋友们。
我爱读书,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话我早就记在心中,我爱读书,不亚于绘画和小提琴,甚至远远超过。双语节的比赛,有60%是靠读书来考得高分。所以,图书角的分别,既让我伤心悲痛,还有可能拉低我的成绩。
那到底是什么让图书角消失,一去不复返?是爱好,是习惯。今天,有两本图书从图书角神秘消失再也没出现过。大章老师很生气,召集中队委员开了一个会,最后的结果是:图书角不建了!中午,同学们一个个没精打采地拿回了自己的书。我拿书的时候,表面没哭,心已经碎了一地。我也不怪那个拿了书的人,他只是喜欢罢了,也不是故意的。但他为什么不说一声呢?我百思不得其解。
建图书角的时候,目的除了让同学爱上图书以外。二是想培养习惯,建立友谊。当同学把书放上图书角时,就是要把它献给同学们。而同学把书借下来时,就是要接受这份好意。
图书角把它们合成一股看不见的友谊。有图书角的同学们,在心底一定埋着一颗友谊之种,它有一天必定会开出美丽的,还带着阵阵芳香的友谊之花。
我们班每个同学都有对图书的爱好,或多或少。但习惯,包括我在内,是没几个人在意的。有哪几个同学会将书好好放在书架上,不乱放?有哪几个同学会为书精心包上书皮,不让它受到破坏?所以,我们不应该怪大章老师,她这么做,也一定有她的原因。如果,我们能做好对图书的保护,能做好对友谊的尊重。那么我们一定能建出一个图书奇多,散发着友谊之花芳香的图书角!
分别的作文 篇3
雪儿的伤渐渐的好了,离别的日子也快来到了。
终于有一天,雪儿展开双翅飞起来了,它的眼里流露出了喜悦,我带着雪儿来到了阳台,它飞向湛蓝的天空,但又飞向阳台,眼里充满了依依不舍的泪花,我擦干自己的眼泪,安慰自己:“雪儿属于大自然。”边把雪儿放在我的手上深情地说:“雪儿你飞向你向往的蓝天吧,因为那儿才是你的家。你去做你的蓝天信使吧!”雪儿好像说:“谢谢你,小朋友,我会经常回来看你的。”雪儿拍拍翅膀飞走了,我望着它远去的身影,眼睛湿润了,心里默默地说:“再见了,雪儿,你一定是个出色的信鸽的!”
从此以后,每到阳台听到小鸟的叫声时候,我不禁会抬头望望蓝天,搜寻这叫声是否有我的雪儿!
分别的作文 篇4
我们在这个门口分别。
从这个街头,望着你离去的倩影。天气依然清冷,特别清冷在这个午后。
我离开了,但没有走多远,我似乎有许多话欲说还休。我同伙伴们向远去的你续续招手,你回望的泪眼迷离在风中,风儿被感动。
微风一阵阵细浪般涌来,轻盈的,缓缓的;它从高楼的缝隙窜过来,同另外几股风交汇在一起。它吹拂着空中的一切物体,围绕在行人及流动的车辆周围。微风中,行色匆匆的路人,仿佛没有感到冬季的寒冷,而寒冷更像无人理睬的行道石,守候着自己的领地,寂寞,孤伶。
然而,你的音容笑貌一直在我面前闪现、晃动。你的真诚、热情曾使我觉得你这样的人不可多得。才华的内涵,在佼好的形象上看不出点点轨迹;而工作中的表现确实令人起敬。你把人性化贯穿在每天工作的始终……不管风大,风小,不管你离开多久,我都会深深的把你记住。
你离开了,离开了相处多年的兄妹姐弟。几次回头,频频招手,同时呼唤着。虽然风儿送来你的声音,而你留恋的泪光更能给我恒久的印象。
你离开了,你要去寻找自己新的岗位,或者接受他人的聘请;你未来的'路还很长,很久,不尽的事务等着你,你依然要涉过冰河,走过山冈,投入到新的行列中……
我立在午后的风中,有些孤单,冷清。心中默默的祝福:“朋友,一路顺风”
分别的作文 篇5
就要离开成都去北京上学了。其实去年就该去的,可那时候我刚刚当选班长。我央求妈妈说,我好不容易当一回班长,就再多呆两学期吧。妈妈同意了。可现在,我真的就要走了。说实话,我觉得在北京应该也和这里几乎一样,那里的同学们和老师们也和你们对我一样的好。还有一位同学,跟我同年同月同日同时生,而且经历都跟我差不多的,嘻嘻,很难得,是不是?
我想,现在有人以为我要和大家离别了还能笑得出来。哈哈,别误会,好好想想,大家与我成为好朋友时,是笑着的还是哭着的呢?一定是笑着的吧!那么,离别时也应该笑着的。可别难过,有来就有去,有去也有来。别哭哦,我也会伤心的。也别背着我哭,我会用心感受得到的。想哭就告诉我,我们一起痛痛快快的大哭一场,然后再大笑一场,如何?
怎么好像还有人难过啊!?好吧,我给你们猜一道好玩的题。一只狗加一个面包等于什么?什么?不是同类项不能相加!我给你答案,是一只热狗!那么,五头猪加三只玉米呢?呵呵,一定是五头猪了,玉米被它们吃掉了。嘻嘻,这类题的答案是无限的,随便你怎么想。
让我看看,还有谁没在我的纪念册上留下名字照片和赠言呢?没有的话就快点来写吧,到时候可别怪我忘了你哦……
真想在离别之前开个(再见)party“啊。希望大家都能来参加。可妈妈说不能在家里开,因为已经搬得乱七八糟的了……大家帮我想想地点。
谢谢大家陪我玩了N多年。还有,我也要向成都的兔头、火锅、串串道别了。那么,我要去找我向往已久的”樱桃味棒棒糖“了。
还有,我的老师们。刘老,周老,杜老,蒲老,石老,王老,张老,阿苏老师,何老师……以及所有爱我的老师们,谢谢你们。我会一辈子都记得你们对我的好。
感谢我的龙小南区,我的母校。是梦开始的地方,也是让我圆梦的地方。在离别之前,为我举办了个人画展,这是我离开成都你给我的最好的礼物。
分别的作文 篇6
那一刻是悲伤的,我失去了相处六年的同学们;那一刻又是充满期待的,期待着与他们再次相遇;同样那一刻又是新的开始,我将开启新的生活
那天是去年夏天,我任然记得那是七月份的一天,一年之中最热的时候,那时整个年级两百余人全部到齐,几乎坐满了整个多功能厅,等待着我们的会是什么呢?没错是毕业典礼。在场的学生身着黑白相间的校服,
挺直地坐在椅子上,静静地等待着毕业典礼的开始。有的人憧憬着初中的生活,仿佛终于等到这一刻;有的人心如止水,一副无所谓的样子,好像丝毫不在意;然而有人却紧张得攥起了拳头,想都不用想肯定是不舍得离开这曾经收藏着所有人欢笑的校园。就这洋每个人怀着不同的心态,迎接这场毕业典礼。
每个班都准备了节目,有的唱歌,有的舞蹈,还有的演奏乐器。
接下来的环节让许多人的眼眶湿润了,在大屏幕上播放了一个又一个的视频,有老师录给我们的,有学生录给老师的。视频播放着,每个人的思绪也随之改变,当时的一幕幕回忆在脑海里如胶片似的一张一张闪过,这是多么美好的回忆。是啊,这些都沦为回忆了。回顾这六年的时光着宛若一部属于我们之间的电影。
最后电影结束了,也该散场了。我们拿起了毕业证书,又拿起了录取通知书。这就好比一张没有返程的车票,上了车就回不来了,我们没有选择的,因为时间本就不是一道选择题。到了分别的时候了,有的人还在开玩笑:“毕业就毕业嘛,有什么可伤心的,有不是见不到。”
确实是还能再见到,可那却是以另一种身份相见了,也不再是从前那么纯真的情感了。终究是分别了。
分别的作文 篇7
湛蓝的天空中飘着几朵洁白的云,下面是我们学校的操场。我在跑道上行走,听见一些低年级孩子的玩耍声;看着他们开心的嬉戏着,我不禁想起了我们在小学这六年的生活,那是多么地美好、幸福、快乐。而如今,我们已经毕业了。
回想过去,有多少美好的回忆。课堂上,我们孜孜不倦,各抒己见;操场上,我们精神抖擞、汗流浃背。现在,这些事情都只能变成一个个美好的回忆,深深的刻在我的脑海里。小学生活,就像一本厚厚的书,里面记载了许许多多我们的喜、怒、哀、乐。
分别,一个让人伤感的词语。每当我想到我再也见不到相处了六年的同学;想到下学期踏进教室时,看见的再也不是我以前那些亲爱的同学,而是一张张陌生的面孔,我不禁潸然泪下……
每次,期末考试的最后一科考完后,每个同学都会大喊:“解放了!”。可是,这一次,很多同学都默不作声,有的甚至流下了泪水……哎~现实为什么这么残酷?为什么一场考试就能把相处了六年的有着深厚情谊的我们给分开?!
毕业典礼上,很多同学都流下了眼泪。我虽然没哭,但我的心,就如同刀子在上面割一样,感觉十分难受。有些同学还在说说笑笑,我看出来了,他们只是不敢面对现实,想尽量忘掉分别的事实……
如果,初中,还是我们那一些同学,我们会多高兴啊!可是,这是一定不可能的。如果,在初中,还会碰到以前的同班同学,这就是缘分了。
希望,以后,同学们学业可以更上一层楼,不管以后我们能不能相见,我都希望你们健康,快乐!
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