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分别的作文

admin 情感作文 2021-12-28 08:18:00 分别作文

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的分别的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

分别的作文 篇1

  “今天是最后一天了,我要好好珍惜,不能和外婆,朋友闹别扭,也不要哭,一定要坚强!”在离家的最后一天,我就这么想着。盼望这12个小时,可以像12个世纪一样漫长。就像一条走也走不完的路。但是时间不等人,转眼间,已经到了要分离的时刻了。中午,吃完了午饭,我们马上就要走了,要回苏州。我依依不舍地下了楼梯,仿佛感觉每层台阶都如此沉重,自己也没了力气走不动迈不完。

  我的好朋友嘉豪送了我一根跳绳,说我在苏州要多多运动,把身体养好。接过绳子,我发觉它好沉好沉,大概是它蕴藏着我们之间真挚的友谊,见绳如见人嘛!

  至于外婆,她还是像以前那么唠叨:“要吃好,穿好不要饿着,在学校里一定要照顾好自己。”可是,一向不喜欢唠叨的我却爱上了这份唠叨,又亲切,又踏实。临走前,外婆递给妈一叠钞票,我知道妈是不会收的,于是趁她不在,把钱偷偷的放到了桌子上。突然我发现,一直说金钱如粪土的我却觉得那些放在桌上的不是钱,是一片重如泰山的爱。

  渐渐的,我想通了:悲欢离合总有因,凡事看淡一点,心里好受一点啊!一人在天涯思念,一人在海角执着,即使相隔万里也会有一条无形的线,让他们相聚,这已经足够了。也许,正因为世上有着牵扯不完的离合悲欢和生死爱恨,人生才活得有价值啊。也许,正是在接受了悲欢离合的心痛之余,才真正的领悟到了人生的价值与美好!

  “此时古难全,但愿人长久,千里共婵娟”我有再次想起了这首诗,犹如领悟到了人生大义,有喜有悲,悲欢离合总是缘。

分别的作文 篇2

  再见了,相互嫌弃的老同学

  再见了,来不及说出的谢谢

  ——题记

  “180cm”“海拔最高”“脾气很好”“校篮球队”“很努力”……

  在我的印象中,这些关键词都属于你。

  说来惭愧,我们已经相识了一年,但我们俩聊过的天,相加还不过20句。知道你要离开的消息,也是班级里最后几个了。在我的心中,还没勾勒出你的完整形象,你就要与我们分别……

  每次回想起你,眼前都会出现一个又高又壮的男生。他最常出现在哪?篮球场上总有他矫健的身姿。他是校篮球队的成员,熬过了一年的苦苦训练,下学期将要代表学校“出征”,他却只能遗憾离去。他离开后,篮球队的空位会由谁顶替?反正都不会有他的风采。

  他是个非常认真的人呢。因为他的身高优势,老师把每天写课程表的重任交给了他。他默默接下了。每天最早到学校的是他,从不缺席的是他,300多天坚持写课程表的也是他。记得那次他发高烧,可他还是不顾家人劝阻,早早来到学校,用颤抖的手为我们写下课程表,才甘心回家休息。看着他有些歪曲的字,我们每个人的心里都暖乎乎的。

  他的努力我们都看在眼里,记在心底。作业中,数他的字迹最工整;默写中,数他的100分最多;上课时,数他的神情最专注。虽然他的成绩还不太优异,但说起班里的“劳模”,非他莫属。愿到了新的学校,他的努力依旧,成绩盖帽同学。

  临放假前,教室里的空气都被蛋糕染香。这也许是我们最后一次相聚。大口大口地吃着蛋糕,我们放声欢笑,嘴中的奶油却渐渐变咸……

  我相信我们还会再见

  我相信我会一直想念……

分别的作文 篇3

  我即将是初中的学生了,这本是令人高兴的,可是我的心中总是有那么不舍,那么依恋。想一想,跟同学们在一起有六年了,有了深厚的感情,就要跟他们分开了,心里自然有一点难受。因为在这六年中我交了许多朋友,快要毕业了,我们怎能舍得分开呢?离别时都会有些舍不得,但这无法逃避。不过反过来想,毕业并不代表着永远不会再见面,更不代表着在小学期间交的朋友全都失去,不是这样的,我们只是暂时的分开,分开是为了更好的成长,我们会再见面的,朋友永远都会是朋友,而且到了新的环境里我们还会交到更多的朋友。

  现在,我总是觉得六年的时光过得非常快,虽然我总是说我想离开我那个班,但是我的感情骗不了我。我无法忘记我的班级,我的同学,我的老师。因为,我和他们建立了深厚的感情!六年的时间里,我们的班级虽然不是非常的和睦,我们同学有时也会吵嘴,虽然也会打架,但是我们的友谊,我们的感情在我们的心里是永远也不会改变的。我爱我的同学,我爱他们,我永远也不会忘记他们。他们的顽皮、他们的天真、他们的感受,我永远会牢牢记在心中。

  小学一定会毕业的,即将变成中学生的我们,此时先不要忙着难过,还是好好地计划一下未来的几年怎么度过吧,怎么才能够不虚度光阴,让自己变得更加优秀,将来见面的时候才能更加的美好。

  让我们一起打起精神来,在中学留下一点辉煌的成绩吧!

分别的作文 篇4

  母亲顶着烈日站在校门口的花坛旁,饱含热泪目送我越走越远——每当我躺在宿舍那冰冷的铁床上时,脑海里总是会涌现出与母亲分别的那一幕。

  这几年,家中光景每况愈下,父亲因病变得越来越庸懒,家中一切事务都压到了母亲一个人身上,而母亲的健康状况又一天不如一天。每当看到母亲气喘吁吁地为全家生计奔忙、而自己却无能为力时,心中不由得多了几分酸楚和惆怅。

  或许是担心我吃不惯食堂饭菜的缘故,母亲打电话坚持要给我送饭。本不想让母亲过于劳累,但她执意要送,再加上我也非常想念她,便答应让她为我送一次午餐。

  第二天中午,骄阳似火,我坐在教室里老担心母亲受热中暑,心里不停地盘算着下课时间,心里急得直冒火。下课铃一响,我便“噌”的.一声站起来,风一样奔出了教室,心里不停地呼唤:“妈,我这就来了!”

  我三步并作两步跑回寝室,火热的心从沸点一下子降到了冰点:母亲没来。会不会是路上出了什么事?顿时我慌了手脚,急匆匆地下楼向校门冲去。校门口站着一个人,因离得远,看不清,走近时才看清是母亲。她穿着粉红连衣裙,戴着近视眼镜,头发扎成个马尾辫,脸色暗黄。其实母亲的皮肤原来一直是白皙的,只是不知道这几年怎么忽然就变得暗黄了。看到烈日下快要烤焦的母亲,我忙迎上去;母亲看我焦急地跑过去,也连忙迎上来。

  到了寝室,母亲顾不上休息,便急着解开口袋让我品尝她亲手做的饭菜,不停地问好不好吃,明天想吃什么……然后默默看着我狼吞虎咽的样子。

  抬头,看见母亲瘦黄的脸上淌着豆大的汗珠,似秋天枯槁的树叶上滚动的雨点。她疲倦地坐在我对面,微笑着注视我,还拿出纸巾为我擦汗,看得出,她噙着眼泪。其实我也是这样,为了不让母亲看出来,我一直低着头大勺大勺地往嘴里填塞饭菜。

  不一会儿,午休铃响了,母亲起身要走。我将空碗放入袋子,送她出去。一路上,我俩说不出一句话,但能感觉到母亲分别前的心情。到了校门口,我将袋子递给她,她一把抱住我,我两眼一湿,就说不出话来了。片刻,母亲含着泪,用变了调的声音对我说:“有什么事……你就……打个电话。明天,我……不来了,以免影响你常规的心态和生活。”我点着头,用衣服抹掉眼泪。母亲示意我回去,我注视着母亲那红肿的双眼,心中异常酸楚。为了不让母亲看到我流泪,也为了不让自己看到母亲流泪,我很快地转过身,大步向寝室走去。当我不时扭头时,看见母亲依旧站在那儿不停地向我挥手,直到我从转角处消失。

  傍晚,母亲打来电话,说家中情况一切尚好,劝我不要担心。听罢,泪水汹涌滚落。躺在床上,眼泪汪汪。我暗暗下定决心,一定要刻苦学习,用优异的成绩回报母亲。

  很多天过去了,母亲红肿的眼睛,枯槁的面容,一直向我挥动的手,不知怎的,还是这样清晰地定格在我心间。一种相思,两处忧愁。我想,这便是分别的滋味。

  书写分别

分别的作文 篇5

  抛下大小王牌,炸弹连击,洗牌,切牌,重组。呐,大小如从,花色依旧,我已累好牌组,只希望身为下一个操牌者的你不会因此累赘伤心——题记

  有种情思绕指牵心,是追忆。

  有段画面挥之不去,是过去。

  如今欲甩去,又何其忍心?!

  你爱哭爱笑,爱吃街口那碗“汤料仅有葱花”的豆腐馄饨,爱做床头枕边一席清梦,爱聆听海涛,爱仰望天空。

  可这样的你,还记得过往么?

  还记得当初的不屑与骄傲,单纯与快乐么?

  你也不忍割去吧?即便那个小小的自己曾一遍遍抱怨自己的不美好,即便那个瘦小的自己曾一次次速跑失利成为嘲笑?

  可你知道吗?启程明日,也该轮到你,送我远行。

  呐,随携物品过重,丢下几样吧:丢去骄傲,几曾金光熠熠,却化不开本质的可怜脆弱;丢去迷茫,车票我都已买好;丢去懦弱,黎明的钟声会为我壮胆用以前行……

  地上的包袱越积越多,你的头深埋发间,不用猜,你哭了吧?别质疑我为何会知晓,泌自眼角的液体,宣告滚烫的印记早已侵占了每一根理智的神经,味微咸的泪

  水湿润嘴角,成冰凉一片。微张双臂,将自卑的你拥入怀里。

  好不舍离开,却没有选择的余地。明日不复,我终不愿成为下一次出发时悔过伤心的那个,下一个她,已在码头翘首等待。

  汽笛呜咽,撩开你的发丝下的泪水,让我好好看看你的眼,委屈,伤心,孤独,雀跃,欢喜,曾在镜中看过多少遍,点点微妙都融于骨髓里。别哭噢!这份化在团簇灯光里的痛苦很适合作为礼物,多少年后,将由此嗅到岁月醇香。再见不是永别,是下次再见的承诺,别伤心,等我回来,举杯再笑语。

  相拥相惜,依依却得舍去。

  那么,再见。

  小了小了,你在“哐呛”的车轮声里的背景;淡了淡了,那在前进里回不去的过去。

  心微一悸,呵,忘答复了呢。哈一口气在车窗,曾经的曾经,你在水汽朦胧里模糊问道:“这些努力,为何值得?”

  是啊,为什么呢?为了什么拯救世人的伟大理想么?

  抬起车窗,灌木丛林在视线中瞬而离去,不知何名的鸟婉转歌声荡起耳中宁静一朵涟漪。心随风扬,追日启程,择日换行……

  希望,向不是终点的终点前进前,下一个我,能喜欢自己送给她的礼物。此时心中因为离别而沉静。

分别的作文 篇6

  “光阴似箭,日月如梭”,转眼间六年小学时光渐渐逝去,分别的日子也将要到来。

  曾经,我和我亲爱的同学们一起走进这个校园,一起玩耍,一起上学,时光增进了我们的感情,突然要分开,就算双方关系再不好,也固然会有些舍不得的。

  回到家,坐在椅子上,静静的望着窗外的一切,马上就要和朝夕相处的同学们“saygoodbye”了,豆大的泪珠悄悄地,悄悄地滴落在雪白的纸上,它湿了,就犹如另一个我,它哭了。

  拉开抽屉,拿出幼儿园时的毕业照,那上面的一张又一张好像有点印象的脸,心里产生了疑问,他们到底叫什么名字?时间可以增进感情,也可以冲淡感情,在时间的流里,在我的记忆里,他们就好像从来都没有存在过。我害怕,我害怕我又会忘记现在的同学们;我害怕,我害怕我又会忘记那昔日的友情;我害怕,我害怕我又会忘记每个人的笑容;我害怕……

  班级就是一个整体,一个大家庭,不可分割!每个同学都在这个大家庭中扮演着不同的角色,各有各的作用。每个同学都在扮演着一个聪明乖巧、正直向上的角色,这一部戏的导演就是我们自己,无论是好是坏,我们都应该珍惜它,爱它。

  我在母校生活了六年,学习了六年,六年来母校对我无比关心,无比疼爱。您交给我本领,带我飞翔在书的世界,带我畅游知识的海洋,让我懂得了许多道理,让我知道了该怎样做人、做人要怎样,是您让我懂得人生命的意义和价值。

  亲爱的母校啊!若您是春雨,我就只是一株微不足道、倍受滋润的小草;若您是大海,我就只是海上的一只迷了方向的小船;若您是大树,我就只是在枝头随风摇曳的果实,使您哺育了我;若您是……

  尽管一切如此美丽,但天下无不散之宴席,即使是母女也终究要分开,小学六年,该走的时候还是会画上一个完美的句号。我们是时候应该告别母校,去寻找自己的一片天!

分别的作文 篇7

  曾经的相遇,只想拥有到白头。

  相知后才知你却不是我能够拥有!

  你是一阵飘雪里的风,吹散了雪花,

  也折断了枝头,,最后吹落我眼中曾经为你流的一千滴泪水!

  那是告别你的原由,既然不能相守,我宁愿——

  选择远走,把伤心丢在背后,也不再停留。

  有一天当我们踏过那条熟悉的小路,发现曾经的拐角已是岔路

  成群走在街上的人,哪个不是深怀着自己的一份孤独,或许一个人并不孤单,一个没有回忆的人才是真正的孤单。

  有时候我不是不想张口,我怕一张口,那些深隐的念便碎成了泪,那些令人心酸的感觉又浮上了心头。

  多年后的一天,刻骨的东西忽然变得模糊不清,你记不起曾经与某个人在一起的细节,只是感觉一切恍然如梦。

  爱有时候只是某个阶段,我们却将其假想成了一生,我们的心啊,为何如此的彷徨,原来我们一直都在离别中。

  我们可以做到对一个人放弃,却做不到对一个人忘记,有一天当我们踏过那条熟悉的小路,发现曾经的拐角已是岔路。

  时光的角落里,零落了几多无力诠释的清愁,却不能够再与一个人重新认识,重新开始一次。

  人生是一场永不落幕的演出,今天的亲近或许就是明天的遥远,如梦如幻的往事,只在心间留下一抹惆怅的真。

  生命的故事里曾经走失了谁,人生的河流里淹没了多少勇敢的执念,爱总在最深时落下交织的帷幕,我们已不敢向那个故事里的人索要太多。

  或许冷漠与薄凉,才是分开的两个人最适应,最恰好的温度,我们已经无法再酝酿出那些突然的温暖,我们的心已经无力再承受那样猛烈的撞击。

  错过,却不再期待新的遇见,多年后依旧在反复问询自己的心,我究竟爱过的是那段时光,还是那段时光里用心陪我走过的人。

  错过的人,即使还在心底千百次的忆起,却只能说与文字里的天涯海角听了,我已经不敢在一个人的心里,拾取一份仿若当年的在乎……

分别的作文 篇8

  三年的时间,一瞬即逝,没有停留,没有后悔,更没有太多的遗憾,留下的只有回顾在记忆中的那些美好,那些小懵懂无知的岁月。 从刚进皖江的那一刻,心里想的并不是读书,并不是怎样的学会做人做事,而是一直以来的一个念头,那就是“玩”。 十六岁,一个青春期女孩正向往的美好时光,那时候心里只是想着出去打工,出去玩,没有任何对未来生活的憧憬和向往,没有对自己未来生活做任何打算,真的,一丝一毫也没有。而我,也是一个内心自闭的女孩。

  春班是一个混合的预科班,虽然过着一个没有目标,只有混沌生活的日子,但那时候确实很团结,班级凝聚力真的非常强,那时候我明白“团结”这个词的重要性,一个集体,一个家庭,一个组织,一个社会,没有了团结就没有了任何的推动力。迷迷糊糊的就这样过完一个学期。正式升入高中班,当时没想着自己的选择是对的还是错的,只是觉得自己数学不好,操作也不怎么样,想也没想就选择了文秘这个专业,那时候我们班主任还是金晓霞,她是个给我第一印象就是非常凶的人,当时的想法就是完了完了,彻底的完了,这个老师再也不会像以前的班主任对我们那样好,让我们随便玩,随便疯。心里非常有压力,高一第一学期,成天背书,压得我喘不过气来,不知道该怎么办,第一次考试,我永远印象深刻,拿到卷子的那一刻,我惊呆了,居然大部分都背过,都写过,这是我第一次对自己答卷充满信心,那时候我知道什么叫“自信”就是这样一个测试让我对以后的生活更加期待,渐渐的,我也变得开朗了,向上了。

  高二下学期的时候,班主任因为有点情况,所以离职了,接手的是我们的英语老师,吴凤娇。其实说真的,我挺感谢她的,没有她,我们的英语成绩也只是一个二三十分的水平,她从未放弃过任何人,也没有放弃我,所以我才会一直坚持,坚持,再坚持,即使我们英语成绩没有那么出色,但却也不是最差的。后来的文秘老师是一个和蔼可亲的老师,虽然她不是对我很严,但我们却和她沟通的比较多,数学老师的支教老师,他是一个幽默老师,即使我们是孩子,但他也是一个有着孩子性格的老师,文档老师每天晚上来给我们上课,虽然交流不多,但他的课很轻松,没有太大的压力,最有印象的是我们的计算机老师,我还永远记得他是第一个对我笑得很甜的人,虽然看起来很凶,但是却是截然相反,他人很好,很亲切,教书也很生动,他的课也听得多些生趣,语文老师,他是一个爱吹牛,但却又有智慧的老师,她是我读书以来最有才气的语文老师,他总爱和我们扯家常,但却也尽力对我们好,鼓励我们积极向上。

  高三的生活真的是非常紧张,但在这些紧张的日子里,我们班这群可爱的孩子永远是那么的活泼、朝气,“毛驴”永远都是那么开朗、阳光,可爱的“小玉”永远都是一个喷嚏引起全班的笑声,才女江丹永远都是那么大气、华丽,何伶俐永远都是那么惹人疼,惹人爱。

  三年的生活即将结束你,想起那些快乐的日子依旧清晰,快乐和悲伤,争过的,吵过的,一切都已过去,但最重要的是大家的心还会在一起。

分别的作文 篇9

  六月,窗外的树叶翠绿而茂盛,阳光普照大地,越过窗户洒在桌上,多么美好的一天。但在六年级的教室里,却看不到一点生气。

  老师在讲台上眉飞色舞,讲着这篇文章的中心思想。我却没有一点心思听课,只是盯着书发呆。

  课间,没有人跑出去打打闹闹,学生们已经没有一年级相见时的热情,走廊上只能看见老师走来走去的身影。时间,不是水龙头里的水,想关就关;教室,不是一本书,想带就带走。谁能想到呢,三百多张合照,几十本用完的本子,六年的同学,就要被三张试卷分开了。

  毕业了。

  再看看这个教室,原来所有的东西都那么值得留恋。干净的黑板,老旧的课桌,天花板上的风扇,散乱的劳动工具。我背起书包,走出教室,走出校门。

  在那年夏天遇到你们,花光了我所有的运气。好了,我就最后调皮一次,把悲伤和不舍留给下一届的学弟学妹吧!走了!

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