无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的分别的作文9篇,欢迎阅读与收藏。
分别的作文 篇1
今天,是我跟表哥相处的最后一天了,他明天就要会老家南通去读书了,然后我们又要一年之后才能见面……。每次见面总是会很高兴,每次分别又会很伤心,见不着有会互相想念,听不到又会互相来电。我可以用两首歌的歌词形容,第一首是“没有你的日子里,我要更加珍惜自己。没有我的岁月里,你要保重你自己!”第二首“每一次和你分开,深深的被你打败……”我真的不想又像去年一样哭3天3夜,我应该学会坚强,可我总坚强不起来,我希望明天我表哥别会老家了!
这个暑假,没上次那么好,上次暑假只有我和表哥,而这个暑假我住了一个多星期后就来了个他的妹妹,很顽皮的,自以为是的小女孩,她走后已经是离表哥走的最后几天了,而且我把作业写玩才能去他家,可写完后哪知道表哥明天就要走了,也就是说今天是我跟他在一起的最后的日子了,我们吃完晚饭后都默默无语,我是怕我一说就会哭,而表哥我就不清楚了,我们聊到了凌晨4:00才睡觉……
分别的作文 篇2
学校里忽然来了一辆班车,那是中考招生用的专车,有好几名学生郁闷地上了车,上了这辆车就意味着离开了中考,离开了初中生活。他也要去,我帮他拎东西,送他上车,他对我说,他早已学不下去了,这是对他的解脱,我默默地点头,同时放出一种羡慕的眼光,我开始觉得进军中考我很孤独。
他慢慢地走上车,我看到他明亮的眼晴里强忍着泪水,我的鼻子也酸了。想起昨天,我们最后一次散步,还有我们的约定,好像是千古誓言,而现在一切都沉默了,我已形容不清现在有多痛苦,只有“离愁别绪”四个字能概括。
我已记不清第一次见面是在什么时候,大概在我七八岁左右,我刚般来的时候我们就认识了。那时我们最快乐的事就是去山上采野果,他是个山里孩儿,所以对山上的花草树木很熟悉,每见到一些稀奇的植物,他就给我介绍,然后讲他的一些经历,他好像一位植物学教授,而我则是他忠实的学生,当他发现有野果的时候,就兴奋地冲过去贪婪地摘光那些果子,没有熟的就当场吃掉,又大又熟的则托在手里,然后走到我身边,与我“平分”我品尝了那些以前从未吃过的野果,当时觉得有点苦涩,可现在想起来发现原来那是甘甜的,好想再品尝一次。
后来我们上了初中,我在重点班,他在普通班,我很忙,桌上累起的书淹没了我;而他很闲,灿烂的笑容常常盛开在操场上。我开始很严肃,一脑子钻在书本里,可他却一点也没变,儿时的好玩反而更加强烈。
有一次,我正在教室里看书,忽然飞来一只桔子正好砸在我的头上。我气愤地回过头,看见他正对着我得意的笑,我没有理他,捡起桔子后继续看书,他知道我很刻苦,就没有打扰我,只是另外塞给了我几个桔子,说了声“拜拜”就走了,旁边的同学们看到了这一幕,奇怪地问:“他是谁啊?对你这么好。”我笑着说:“是我弟弟。”后来只要有人向我打听他,我都说他是我弟弟,尽管别人不想念但他早已是我心中的“弟弟”。
随时间的流逝,我们的友谊建得非常稳固,可现在我们的友谊却面临着分别,我的眼睛再次湿润了。汽车启动了,他扒在车座上向我招手,临别还没忘向我扮个鬼脸,可是没有以前爽郎,脸上也显出了愁苦的表情,班车开走了,走得很快。我的泪水终于涌出来了,我哭了。
我以前从来没有这么伤心地哭过,大概是因为我不离愁,我们都不知离愁。
分别的作文 篇3
六年似乎只是一瞬间,悄悄来了又悄悄走了。他如炙热的流星划破天空虽然陨落了,但留下了璀璨耀眼的光芒。
别了朋友别了老师别了充满着笑声的学校。有些事已在时光中难辨真假,有些事还来不及呈现就以和凋零的时间一起消失。只留下了一丝回忆一丝感动和一丝浮云。悄悄留在了记忆的最深处慢慢沉没。
都说人一生必定有一转折,他给童年画上句号给青春打上前引号。而我却想着以后的再次分离,悄然回首心思透明才知道自己错过了品尝童年的点点滴滴。也许成长就是这般青涩的吧。那曾出现的花开花落都是如此真实,恍如昨日。写着写着一滴滴泪珠落下我居然哭了。
燥热的可以吞噬一切的夏天注定是一个悲伤的季节,人来人往曲终人散。
之前一直是天真的孩子,仿佛在接受命运的考验,他们将离开那个梦想的校园,踏上未知的路途,些酸些甜些苦些辣,太多感动太多伤感太多孤独和太多太多的遗憾,最伤感的是分别。
青春的途中,似乎总是充满了相聚和分离,当沙漏的时光一去不复返,记忆被一日日的减少,我似乎预见了六月的天空,骄阳下流淌着的泪水,肆意的张扬在分别的枝头,最终还是无法挽留的落下。
忽然很想写字,很想读书,抓起久违的铅笔,漫无目的的抒写在重叠的纸张上,只是怎么也找不到当年的感觉,或许,那种味道只能追溯到遥远的梦里,与寂寞有染现实无关。就像在多年前那个春末夏初的午后,我们都没敢用挥手的方式道别,因为,一个转身,一个心动,泪就会忍不住的落下来。
还记得,当年大家约定的永远,在这平平仄仄的许多岁月里,常常会莫名的想起。有谁知道,永远到底有多远?这个答案是否存在。世间之事总如大梦一场,几多心事,此番种种,是缘是份又有几人知。再次相聚是几时。
走进六月,纵使别离是曾经的约定,可我还是忍不住的想把这一切化为生命中最美的'执着,献给我一去不返的花样年华。
六月,终究还是分别。
分别的作文 篇4
今天,过后,我们就要分别。在这一年有欢笑有泪水,在这一年分分合合,我们一起走过。亲爱的同学们已经从陌生到熟息到分离,我们在一起。老师发现已经辛苦了一年,却不愿离去,虽然不愿,但我们和你们在一起。心与心的接近,我们还是我们,明天还是明天,我们虽然分离却没有分离。加油,我们的星辰等待着每个人的明天。
小小鸟找到了自己的天堂,天堂近在自己的眼前,却触摸不及那一丝云彩,小小鸟又孤独一人,天堂,也消失的无影无踪。小小鸟要学会孤独,因为这样才不会被消逝的温暖变的软弱、无助和哭泣的眼泪。
憧憬着未来,曾经说过要同生死,共患难的约定也沉泡石底,可能我们会在初三的战场上狭路相逢,要用打探的目光来估测,但我们还是朋友。以前我看《红楼梦》总不明白为什么林黛玉总是那么多愁善感,现在我明白了,我也体会了那也许就是在青春期少女的感伤吧。老师谢谢你们,你们让我在这一年感受到了家的温暖,在我们伤心时安慰我们,在我们骄傲时告诫我们虚心。辛勤的园丁定会桃李天下。
美丽如诗,分别如画,诗画相和,才好美丽分别,诗画相承,釉色可馨。
心心相应,只有心才可以,我们的珍心,留下的可是无尽的伤感?只有喜悦与分别的泪而已不怠。
给同学和老师的分别!
分别的作文 篇5
昨天后排新转来的陶冶不知讲了什么话,引起了全班的注意。
张雨桐说:“声音好像付源呀!”话里带着笑声,可我怎么也笑不出来,耳边咚的一响,难道我真的把他给忘了,但我的心告诉我,我没有忘记――那个:“满嘴”乡音的付源。
付源自从初一开始就在我们班,:“满嘴”乡音的他带来了很多笑声,他是一个河南人。
历史老师本来就是个老头子,口齿有点不清,说到:“荷兰人(河南人)侵占了我国的宝岛台湾。”顿时,全班炸开了锅,笑声一浪接着一浪,竟有一个同学在里面大声说:“好啊!付源,你们河南人竟然侵战我国台湾,你付源肯定也在。”笑声更加大,知情的徐老师也跟着后面笑,同学们一个一个回头望着他,他趴在桌子上,像乌龟似的把脖子伸到衣服,不好意思对着我们笑,好像真的是他干的!
他为人非常的憨厚、朴实,他个子高高的,但我们班有些人还是对他“拳脚相加”但他总是躲,从不还手,虽然同学们之间是弄着玩的,但我们还是看不过去,一天,我俩一起回家,我对他说;“以后,他们打你,你就还手,免得他们欺负你。”他微笑着答应了,但后来,那些同学“欺负”他,他还躲,从不还手,我看见了,无语。
转眼间到了寒假,他一个人乖车回了河南,过年的时候,我、喻炎、他三人天天发信息。
而又转眼间,到开学的时候了,他又回来了,在电话中说这次他爷爷来了,准备过两天,回河南老家。我什么也没说,把电话给喻炎,喻炎说:“我要打他一拳,他不讲信用,他说他到中考后再走的。”依然无语。
第二天下午,我们邀请他打篮球,算是分别议式,那天他来了,我们三人异常沉默,不知该说些什么,我们只是打了一会儿篮球,休息了一下,我开了头:“在这儿好好的,为什么要走?”他说:“爸爸妈妈不放心!”喻炎说:“那好吧,到河南再联系。”话里带着惋惜,后来他走了,我们看了他最后一次背影,不知何年再见,直到他的背影从我们的视线,喻炎那一拳始终没有打下去……
星期日下午,喻炎在信息中说:“付源的手机换了,是……”我谢了他,打了电话,但对方已关机,我向他发了信息。等待他的回信……
“海内存知己,天涯若比邻。离别在三月的朋友,不知何时再见……
分别的作文 篇6
夜已深,急雨打在玻璃上,“怕怕”作响。我坐在饭桌前,面对着一桌子凉了的晚饭。我等,我静静地等待着。
一阵急促的脚步声,钥匙插入门中转动的声音,是那样的熟悉。是父亲,父亲回来了。我迎上前去,却对上了那样严肃的目光。他缓缓开口,说道:“孩子,我明天要去山东出差,在那边待两个月。你在家要乖。”“恩。”我嘴上答应道,可心里早就像是波涛汹涌的大海一样。
……
从梦中醒来,发现已经五点多了。天朦朦胧胧的,还没亮,雨还是那么的急。我慢慢地回想着昨夜父亲说的话。心里不禁难过起来。突然,我听见门把手转动的声音,赶紧躺回到床上,装作一副熟睡的摸样。我眯着眼睛,辨出了那个熟悉的他——父亲。
是那样熟悉的气息,我感觉到有一双温暖而又粗糙的大手,轻轻地拂过我额前的碎发。我感觉到他在我额上悄悄地留下了一个浅浅的吻。顿时,脑海中滑过一幅幅画面:
是父亲每天踏着破旧的自行车,接送我上下学。
是父亲每天陪伴着做作业到深夜的我,替我送来一杯牛奶。
是父亲在我生病时,贴心地照顾我。
是父亲为了我一本梦寐以求的限量版的书籍,不惜一大早去排队。
是父亲每次休息天时,早早地赶去菜场买菜,做一桌子美味佳肴。
……
是父亲撑起了这个家!
太多太多的回忆席卷而来。我悄悄地看着眼前这个渐渐衰老的父亲,将我的手放入被中,又看着他轻轻地掖了掖我的被子。然后,走出房门,轻轻关上了门。
“再见。”我心里暗暗地说道。我想他一定听得见!
窗外的雨还是那么得急,屋里却静悄悄的,只有泪水从眼角滑落的声音!
分别的作文 篇7
“今天是最后一天了,我要好好珍惜,不能和外婆,朋友闹别扭,也不要哭,一定要坚强!”在离家的最后一天,我就这么想着。盼望这12个小时,可以像12个世纪一样漫长。就像一条走也走不完的路。但是时间不等人,转眼间,已经到了要分离的时刻了。中午,吃完了午饭,我们马上就要走了,要回苏州。我依依不舍地下了楼梯,仿佛感觉每层台阶都如此沉重,自己也没了力气走不动迈不完。
我的好朋友嘉豪送了我一根跳绳,说我在苏州要多多运动,把身体养好。接过绳子,我发觉它好沉好沉,大概是它蕴藏着我们之间真挚的友谊,见绳如见人嘛!
至于外婆,她还是像以前那么唠叨:“要吃好,穿好不要饿着,在学校里一定要照顾好自己。”可是,一向不喜欢唠叨的我却爱上了这份唠叨,又亲切,又踏实。临走前,外婆递给妈一叠钞票,我知道妈是不会收的,于是趁她不在,把钱偷偷的放到了桌子上。突然我发现,一直说金钱如粪土的我却觉得那些放在桌上的不是钱,是一片重如泰山的爱。
渐渐的,我想通了:悲欢离合总有因,凡事看淡一点,心里好受一点啊!一人在天涯思念,一人在海角执着,即使相隔万里也会有一条无形的线,让他们相聚,这已经足够了。也许,正因为世上有着牵扯不完的离合悲欢和生死爱恨,人生才活得有价值啊。也许,正是在接受了悲欢离合的心痛之余,才真正的领悟到了人生的价值与美好!
“此时古难全,但愿人长久,千里共婵娟”我有再次想起了这首诗,犹如领悟到了人生大义,有喜有悲,悲欢离合总是缘。
分别的作文 篇8
我常在想,如果相见是愉快的,那分别就是痛苦的,伤心的。每一年我都会回兰州,因为那里有我的亲人,相见是如此之短暂,而分别却是如此之伤心。小时候离开自己亲人时,常常以泪洗面,但愿时间过得快一点,大了,不哭了,而是笑,笑的坚强,希望可以洗去悲伤,也让亲人们放心,让他们看到我的成长。
分别时,亲人总是给予我最贴心的叮咛,嘱咐我在回家的路上照顾好自己,不要大哭,也不要吵闹,虽然每次都是这几句话,可是每一次都让我感动,这几句话一次次浇灌我的心灵,也正是这几句话让我成长。
分别,是亲人离别时的微笑,是我离开时的背影,是爷爷关注的目光,是妹妹天真的笑,是大姨无时无刻的唠叨,是哥哥无可奈何的笑。
分别的情景,在我心中是一张张温馨的照片,是一幅幅感人的图片,每一张在我心中都是珍贵的宝藏,每一张都印记在我的心中。
小时候,分别在我的心中是一个动词,它所代表的意思是亲人的关怀和我的“惨叫”,大了,分别在我心中依然是动词,代表的意思是亲人关注的目光和我坚强的微笑。
如果有人问我分别时什么味道?我会告诉他,是爱的味道,是依依不舍的味道,也正是这种味道令我感动,也是我成长过程中最忠实的“依靠”。
分别的作文 篇9
六年时光恍如隔世,我的小学生活即将走完,我要和它告别了。在这小学生涯里,我真正意义上的生活、学习,是在认识秦老师之后。
在追随秦老师的五年里,我才知道什么是学习,什么样的生活才是有意义的。以前的我认为人生最重要的只有玩而已。
只记得那年九月我踏进这所学校,从未想过那是人生航程的第一站。
一个阴雨绵绵的黄昏。放学时间,我背上书包准备回家。有位同学叫我去办公室,说秦老师叫我。我当时是第一次遇到这种情况,心里十分不安:到底什么事呢?我犯了什么错吗?在我心里一直有这种想法:被老师找去单独谈话不会有好事发生。
我怀着忐忑的心情,走进办公室。老师说几句后,我因为穿的少,冻得直哆嗦。老师拉着我冰凉的小手,说了很温暖的话。我出了办公室心里暖洋洋的,开心极了!!回家的路上,我根本不在乎雨有多大,鞋子是否脏了。
5年了,我可以说是陪着六(2)班长大的。我看着它慢慢变成一个健壮的少年,心里说不出滋味。看着秦老师为这个家操劳太多太多了,一天一天比一天辛苦。
秦老师5年在班里花费了太多心血,建设书香班级,开设读书课,网购公共读书、投稿、编佳作集、指导小老师改习作……让我们更好学习,真的付出了太多。可是,我们却不能满足老师的心愿,连给班级带来点荣誉都做。秦老师常在语文课上讲得天花乱坠,天马行空,但大家都喜欢听,特佩服老师的口才和知识。我早就习惯了,早就离不开这个家了。
如今,大家将在这个夏天,散落在茫茫人海,无论时光如何飞逝,都带不走我们曾经的相识。好舍不得,可有些事不会因为时光流逝而褪去,有些人不会因为不常见面而忘记,在我心里你们是我的家人。
秦老师给我的留言是:当别人关注你飞得高不高、远不远的时候,我关注你的飞翔是否快乐。署名是:你的老师、你的朋友——秦克波。
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