分别的作文400字

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的分别的作文400字7篇，希望对大家有所帮助。

分别的作文400字 篇1

　　我一直以为自己是不怕告别的，或者说，经历的分别太少了。

　　是呀，在二小，不像在华南，一年级至三年级，陪在身边的都是一些以前的同学，一路走来，有苦有乐，有悲有喜，风风雨雨，一同承担。

　　是三年级学期末，我们才知道，有一种分别，叫分班。

　　听起来，很新奇，班里炸开了锅，一对对好闺蜜去求老师，能让他们分在一班，都被一一回拒。我终于感到了恐慌，可又有什么办法呢？

　　期末如期而至。

　　四年级，我在一群陌生 的人中慢慢摸索出属于自己的一片天地，我得到了满足。可是，父母竟告知我要转学，那一瞬间，我的大脑轰的炸开，我没哭，班里有的人我连名字都不知道，跟他们分别也没什么。临走时，朋友送了我一条围巾，至今仍珍藏着。

　　以为到了新学校我就不用再经历分别了，到最后我才明白，这个学校，年年都要分班。我已经麻木了。

　　五年级，这漫长的一年时光也在眨眼间流逝了。

　　我再多的不舍，也只能闷在心中，可是临别时的耐志在将。从事打破了我的最后一道防线，泪水终是夺眶而出。

　　如今，经历的事多了，我终于不再为分别轻易流泪，明白了“天下无不散的筵席”。

　　可是，在读到董卿的那一句“告别不是遗忘，而是转身，告别不是放弃，而是开始。”时，泪，终是无声落下。

分别的作文400字 篇2

　　温润的雨滴在脸上，只觉一丝清凉。那些关于延续和停滞的意象分歧，模糊了我的视野，残留掌心不动声色的恬淡与荒芜。我不知道疼痛是怎样得流淌，又是怎样的再流淌。

　　所有的一切也许会在这场细小的雨中疼痛，然后，安之若素。

　　熙攘的街，车子和人成了褪却的颜色，只剩下寂寞在锐意叫嚣。我发现其实车站是一个可以怀旧的地方。那些喧嚣可以绵长你的思绪。

　　我记得有一天我转过身问李丹，为什么生活从头到尾只是我一个人在演独角戏？

　　她说，你怎么哭了？答非所问，我只是擦干泪水，微笑着不语。

　　昆德拉说，我突然明白到，我原先还想像我们自己跨在人生的马背上，还以为自己在引导马的驰骋。

　　其实不然。我们只能被生活选择，而不能选择生活。在这场编写好的默剧里，我们只能像木偶一样循规蹈矩，一举手，一投足，都需要线的牵扯。

　　安说，这是一种麻木的幸福。很对呀，至少我不用思考。

　　可是如果有一天我们能走回那段青葱的岁月里，能够倒退，我想我应该还是那个什么都不懂的孩子。

　　重逢。分离。

　　我们总是不断的重逢与分离，知道世界的尽头。我明明知道尽头只剩下我一个人，却依然毫不犹豫的走下去。只剩下我了。

　　我们又不知所以得擦肩而过。这是第几次，我记不住。ZLL，我该怎么办？为什么你总在我幸福的高潮又亲手捏碎我所有的美好？你是在玩弄一段友情吗？

分别的作文400字 篇3

　　六年了，时光的脚步匆匆，转眼，这六年即将结束。六年的时光给了我太多记忆。六年来，我在这里欢笑，在这里哭泣，在这里成长。这里蕴藏着我太多童年珍贵的记忆，现在，真的就要告别了吗？

　　漫步美丽的校园，一切，都是那样的熟悉。似乎在哪儿都能找到自己过去的身影：教室里，看到正在认真听课的自己；操场上，看到与同学们快乐玩耍的自己；图书馆里，看见正在专心阅读的自己……

　　这里，记录着我成长的点点滴滴；这里，是我欢乐童年的天地。这六年，母校给予了我丰富的知识，做人的道理，更给予了我一生中难得的童年的欢乐。母校，您给予了我多少人生的财富啊！令我永生难忘！

　　啊！现在看母校的一切，都能涌起一种依依惜别的感觉。在我看来，这里相伴我走过这六年的一花一草，一楼一木，都有着非凡的意义。

　　母校啊母校，我不会忘记您在我身上寄托的希望，等多年之后，我会回来看望您，向您证明，我没有辜负您的期望！

　　望着远方那片遥远的蓝天，心中对母校万般的不舍，将化成飞向那片蓝天的动力！

分别的作文400字 篇4

　　我亲爱的朋友，你是否在记忆空闲时记起了我？在我还没有忘记你之前，请允许我记下这些我们曾共有的回忆。

　　——题记

　　馨，我曾经最最要好的朋友，还曾记起过我吗？是否有时缅怀过我吗？不管怎样，你都是我最最要好，知心的朋友。

　　佛说，前世的五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过，我俩相依三年，又该回眸多少次？那时侯，我刚入新学校，一切都觉得陌生，可怕。第一次看见你，你像个公主，而且是糖果梦幻色的。而我，却像个侵越者，成为班上的一位插班生，是你，向我伸出双手，像老朋友一样问我叫什么名字，我拒绝不了你那温暖的笑容，过了一段时间，我们俩互相熟悉了，打打闹闹，嘻嘻哈哈，紧紧依偎，约定在也不分开。是啊，一个普通的朋友从未看过你哭泣；一个真正的朋友有双肩让你湿尽。一个普通的朋友找你谈论你的困扰；一个真正的.朋友找你解决你的困扰。

　　可是，对不起，馨。我没有实现我们的约定。当我们站在人生的十字路口——初中，太匆忙，我俩竟然走丢了。从此，我俩手中的那条线，断了。我俩的友情就这样烟，消，云，散。

　　我俩的秘密约定，你还记得吗？

　　有些事，有些人，只能缅怀，无法从来。

分别的作文400字 篇5

　　快了，快到了，分别的时刻快到了，我多想让时光老人歇一歇，让时间停止，可是我做不到，我也法做到。与同学们一起哭，一起笑，一起欢乐，一起痛苦的日子，再过一个月就要结束了。

　　可是，为什么，为什么我一说到毕业，心里就会涌起很多无法用文字来形容的酸涩之情，也许，是因为舍不得老师，舍不得同学，舍不得看着我们成长的母校吧！

　　何曾几时，妈妈领着稚嫩的我来到校园，那时我认识了老师，认识了学校，认识了这个（4）班大集体。

　　与同学们争吵，与好朋友一起欢笑，与“战友”们一起走进考场的心情……每一滴我都历历在目，像一个个脚印扎扎实实地印在小学生活的沙滩上，回过头，那一段长长的脚印，有欢笑，有泪水，现在才知道，我们一起度过的日子是那么有趣，那么快乐。

　　在这快分离的时刻，我留恋老师，想谢谢他们，是他们让我享受了了读书的乐趣，是他们让我在知识的海洋里尽情遨游。老师，我由衷地对您说一声：谢谢。

　　我还要感谢同学，是你们让我明白了友谊带来的欢乐，是你们让我融入了大家庭，而现

　　在，只有一个月的时间让我们团聚，等分离时，只能强忍眼泪，挥着手说“保重”。

　　还有一个月的时间就要毕业了，在这里，我要送给大家一和糕点，配料：友谊，帮助，

　　开心；储藏：放在你心中最暖的地方；生产日期：我们认识的那一刻；保质期：永远。

分别的作文400字 篇6

　　时间每一秒都在流逝，春光无限好，春天过去了，夏天来了，离别----也近了最后一个夏天，也将拉开离别的帷幕。

　　每一次回忆都是纪念我流逝的时光。三年的低段生活，三年的高段生活，这其中有喜有悲，有欢有乐。

　　记得刚读四年级的时候，面对一个新的老师，我是既畏惧又难过，我的心里总怀念的着以前的班主任。刚开学上四年级与三年级多么接近，这一切好像都是场梦，只要想起以往的低段生活，我的内心总是充满了浓浓的不舍。

　　说真的离别总是那么痛苦，就像现在一样------离别将至。

　　想起以前的美好生活总能让我的心头徘徊着一股暖流，可面对现实，却也不得不接受。说到底谁也舍不得这同窗几年的同学情，这发生在我们身边的一切便应证了苏轼的:人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。人生何不如此呢？这最后的一点小学，是再也容不得任由着它平白无故的消失了。

　　面对同学，在离别之际，最舍不得的也是同学。六年的同学情一点一滴的积累，想要忘记，又谈何容易？我永远忘不了，那些一个个在我困难的时候帮助我的人，他们犹如冬天里的一把火，温暖人心。友情永远不会被时间所忘，而六年的同学请更加不会被时间的长河所冲淡！

　　试想数十年后，当我再们聚首，这些儿时的朋友、记忆随之展开。我敢说，这一定是世界上最动人的画卷。

　　时间一秒是一秒，再一起的时间一天是一天。这个时候了，一分一秒都要我们珍惜。

分别的作文400字 篇7

　　亲爱的赵孟涵、丁怡嘉、陈子涵，再见了！可能你们还不知道吧，前两天，朱青拿着各组的日记得星数来向我诉说，我们b1组总共得了169颗星，韩天逸他们的b2组得了171颗星，当时我就非常难受，心里像有一块巨石压着一样。但我知道，我不可能永远是b1组的组长，我们应该向b2组祝贺，他们得到这么多的星也是靠不断的努力和辛苦才换来的。老师说马上要重新分组了，我有许多话想跟你们说。

　　孟涵啊，我们b1组的第一次五颗星就是你取得的，你也非常谦虚，从不骄傲，如果我们下一次日记分组还能在一块儿，那该多好啊！

　　嘉嘉，你知道吗？我把你当成我们这组的组宝，因为四（14）班的第一次四颗星就是你创造的，我一直都羡慕你，你很友善，也很开朗，希望你也能和我继续在一个组。

　　小陈，我也很喜欢你，你是我们这组的开心果！我们三人不高兴时，你就会用萧县土话逗我们开心。有一次，你不认真得了三颗星，我嘴上说你，心里却在暗暗给你加油，真不舍得跟你分开呀！

　　总而言之，我们都是好朋友！虽然我们没能守住b1组，但失败乃成功之母啊，我们还会把b1夺回来！有可能下一次我们不会在一组了，但只要你们有所进步，我这个原来的组长也会非常高兴的哦！不要悲伤、难过的分别，让我们开心、高兴地说再见，去面对美好的明天吧！