无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的分别的作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
分别的作文600字 篇1
六年小学生活匆匆消逝,即将毕业的我们,对校园的一草一木都是那么留恋。六年的同窗生活,同学的音容笑貌任然不断在脑海中浮现。但是,分别,谁又奈何的了?
如果说小学是沙滩,那么分别则是沙尘暴,虽然严重,但不可避免;如果说小学生活是海洋,那么分别就是海啸,虽然可怕,但很短暂。回想起往事,回想起以前幼稚的那群孩子,分别更是让人心疼。和同学的每一次争吵,与朋友的每一次分和,无时不见证着我们的成长。原来朝夕相处的同学分别了,原来形影不离的好友也即将被拆散,为什么时光总是那么无情,岁月总是那么冷漠,连人思考的时间也吝啬地不肯给。坐在教室里,耳边忽然又响起了老师平易近人的声音,眼前又浮现出了老师熟悉的容貌。啊,也就是她们———敬爱的老师,在无悔传授给我们知识的同时也给了我们母亲般的爱。
记得那是四年级下册某一个星期的星期一早上,同学们正匆匆走向体育馆,虽有些不解,但我也并没有多问。我刚来到教室,就听见同学们在说作业本快要卖完了,我这才明白那些同学为什么要跑。于是,我一放下书包就拿上钱往外跑。快要到体育馆时,班主任走了过来。她见我走得这么急,便问出了什么事。我想站稳,但脚下一划,身体随之向后倾斜;老师看出了我的不对劲,马上扔了雨伞扶住了我的肩膀。我“脱险”了,但老师却被淋湿了。我内疚地站在那儿等老师的批评,谁知老师不但没批评我,反而提醒我“以后要小心,不管做什么事都不要心急”说完后又叫我快点去买书。
回想起以前的种种,我又不由得百感交集,想起第一次踏进校门时的羞怯与兴奋,想到六年与同学的相处,再想想现在——即将要离开母校了,校园里的一草一木那点不值得我们怀念?不值得我们思念?也许分别的确很痛苦。但是,我知道:友情是不会被距离隔绝起来的,朋友永远是朋友,以后的分离还有很多很多,只有友人两颗互相了解、彼此依靠的心才能永远永远连在一起,从天涯一直到海角,从星辰一直到阳光灿烂辉煌的明天!
分别的作文600字 篇2
何为分别?是阴阳两隔吗?不是。是朋友之间的分别吗?也不是。我的分别,是母亲外出打工了。这种分别,说痛不痛,对于有些人来说,习惯了就好。可是我不行。因为我一直被父母带在身边,与母亲的分别就自然有种无比的不舍。
一个周日晚上,我兴致勃勃地冲回了家,打算好好与父母说说话,聊聊天,因为两天不见,太想念他们了。可是一回到家,还没等我放好书包,母亲就开口说:“明天我要出发了。”我听后,情绪开始低落。我不想与母亲分别,因为这样,不知道何年何月才能相见。只是接下来的时间,我也只能假装开心来度过这夜晚。
第二天一早,我起床后就看见母亲也在洗漱,所以我以最快的速度洗漱好,等母亲同行(母亲去车站搭车,我去上学)。“妈,我们搭个伴吧!”“嗯,走吧!”我用高兴的语气来掩饰自己的不舍与悲伤,我不想让我妈知道我伤心。
快到大门时,妈只说了句:“在家好好读书哦。”我只应了一声:“嗯!”这个“嗯”对于我来说真的很难说出口,因为悲伤堵住了我的咽喉。趁着这乌漆抹黑的早上,我的眼泪不争气地流了下来。一路上,我与母亲什么都没说,一直沉默着。我们母女俩最终选择了用沉默度过了美好的早上,而我说也没说声“再见”。接下来在上学路上,我的心情极端低落,无法用言词形容。
我真的很后悔与母亲分别时没有跟她说“再见”。母亲,趁这个机会,我跟您好好说几句话:妈,再见!去到那儿时,打个电话回来,也要好好照顾自己,我不能陪伴在您左右了,保重。您放万个心吧,我一定会努力读书的。您也要认真工作,我可等着您的钱读书呢。愿您工作顺利工作顺利,每天开开心心的。最后说一句:我永远爱您!
分别后真不是个滋味,好舍不得母亲的离开呀!但天下哪有不散的宴席,今天母亲因为生计而离开我们外出,而终有一天,我们都会离开父母去创业的!“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”
分别使我懂得了友谊的深重
分别的作文600字 篇3
春意融融的四月,我们却迎来了与“图书角”的分别!今天,我们告别了亲爱的图书角,也意味着告别了那一份在图书里探险,与主人公在童话王国一起漫游的乐趣,也告别了许多书朋友们。
我爱读书,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话我早就记在心中,我爱读书,不亚于绘画和小提琴,甚至远远超过。双语节的比赛,有60%是靠读书来考得高分。所以,图书角的分别,既让我伤心悲痛,还有可能拉低我的成绩。
那到底是什么让图书角消失,一去不复返?是爱好,是习惯。今天,有两本图书从图书角神秘消失再也没出现过。大章老师很生气,召集中队委员开了一个会,最后的结果是:图书角不建了!中午,同学们一个个没精打采地拿回了自己的书。我拿书的时候,表面没哭,心已经碎了一地。我也不怪那个拿了书的人,他只是喜欢罢了,也不是故意的。但他为什么不说一声呢?我百思不得其解。
建图书角的时候,目的除了让同学爱上图书以外。二是想培养习惯,建立友谊。当同学把书放上图书角时,就是要把它献给同学们。而同学把书借下来时,就是要接受这份好意。
图书角把它们合成一股看不见的友谊。有图书角的同学们,在心底一定埋着一颗友谊之种,它有一天必定会开出美丽的,还带着阵阵芳香的友谊之花。
我们班每个同学都有对图书的爱好,或多或少。但习惯,包括我在内,是没几个人在意的。有哪几个同学会将书好好放在书架上,不乱放?有哪几个同学会为书精心包上书皮,不让它受到破坏?所以,我们不应该怪大章老师,她这么做,也一定有她的原因。如果,我们能做好对图书的保护,能做好对友谊的尊重。那么我们一定能建出一个图书奇多,散发着友谊之花芳香的图书角!
分别的作文600字 篇4
临下课的几分钟,老师告诉我们就要开始报考了,考职校可以不参加升中试!老师还向我们介绍了职校的好处,说国家大力扶持,将来分配工作,现在报名还可以送两套校服。还说不参加升中试,毕业试以后就可以离开学校!
然后,很悲哀的意识到,相处的日子真的不多了!我是很坚定的,即使在听了表姐说上高中做完作业就已经是凌晨2点,第二天还要5点起床背英语单词以后,我依然义无返顾的选择高中,总觉得青春就该在那度过!于我而言,考高中是轻而易举的事情,重点高中也不是难事儿,可是他们,好象决定提前离开了!我看见那个自己曾经暗恋过的男生变得沉默,总趴在桌上,从他的眼里,我似乎读到了茫然!还有一些一想到以后不用做作业就兴奋的家伙!
他们离开以后,课堂上会很安静吧!那几个专门制造笑料的家伙大概也不在了,老师们不会担心因为吵而讲不完习题,我也不用很费心的在检查作业时催促他们赶快抄。那时候的教室,应该只剩下紧张的气氛和压抑的空气
还记得开学时,纯跟我说我们相处的时间不多了,有什么”后事”赶快交代吧!我还不一为然,不是还有100多天吗?还有80多天,还有60多天,只剩下一个半月了。于是,再也无法轻松的说出相处的剩下的日子,迟迟拿不出要给他们写的同学录!
同窗三年,好长又好短,我还记得宏曾从满是零食袋的抽屉里收拾出一只蟑螂,还记得俊不知被谁气得砸了黑板一个大窟窿,还记得聪总在自习课上耍宝,菜头总是练他的”海豚音”,圆总是捧着爱情小说在课上“用功”,明总是甩他的头发扮酷,婷总是照镜子,萍总是哭鼻子,还记得。
还记得。
还能记多久呢?当时光从我们身旁流过,当一切和老照片一样泛黄,当一切被灰尘覆盖!当年轻的生命开始出发,我们的故事早已结束,但是一起走过的路,我不会忘,用笔执着地记录,生活的每一份点滴!
分别的日子,淡淡的忧伤,淡淡的微笑,转身,离开,拥抱属于自己的明天!
分别的作文600字 篇5
我的日记本中,有一处特别显眼的标红记号,那里面夹着一支纯白的羽毛笔和一封信,看着一行行工整的字迹,我的思绪回到了去年的那个夏天……
他,一双丹凤眼,淡红的嘴唇,一双的炯炯有神的眼睛充满了坚定,他的成绩优秀,写得一手工整的字。是我崇拜的对象,也是我的好朋友。在我生病时,他会替我记下当日的笔记,在他懊恼难过时,我会鼓励安慰他,我们一度成了形影不离的朋友,但就在去年的6月底,我听到一个消息后,心情犹如一只掉进陷阱而又无能为力的野兔般失落。老师递给我一只羽毛笔,并告诉我,我的朋友转学了,来不及与我说再见,只委托老师送我一件礼物就走了。说着,老师就将一支通体雪白的羽毛笔交给我。我将它攥在手里,眼中满是泪水。放学回家的路上,我不禁想:曾经的我们,折枝为盟,发誓永不分离,如今他却悄然离开,只剩下我一个人……我愈想愈难受,仰头看着天空,只有一阵狂风把黑压压的云层卷到一起,拧成一张巨大的鬼脸,朝我不怀好意的笑着。回到家,我找了一张纸,潦草地写下:乌鸦叼走我们所有的欢乐,洪流冲淡我们纯真的微笑,城市拉开了我们的距离。接着折了一根柳条覆在纸上,把他们塞进信封。希望这枝“柳”能“留”下他。没想到2天后,我竟然收到他的回信,果然,还是他那工整的字迹,在几行字中,我看到十个醒目的大字“分别是为了更好的相遇”。我怔了一下,一种很熟悉的感觉仿佛又回来了,对,分别不就是为了更好的相遇吗!
有时候分别不需要刻意的挽留,只要心中有对下一次相遇的期许。正如陆游所说“无为在歧路,儿女共沾巾”。我将信和笔轻轻的夹在那天的日记里……
分别的作文600字 篇6
泪水,是感情的流露。每一次流泪都有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印痕。泪水,是成长的记录。每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。泪水,是友谊长久的印证。每一滴小小的泪水都印着你与朋友之间那长久的友谊。
在我书房的书桌上,一个精致的小木船放在最显眼的地方。一推门,尽可看见。那是我的好朋友向桐送给我的。也是我收到的唯一一个具有珍贵意义的礼物。每次看到它,脑海里不由地露出那一次的情景……
五年级,学校要求分班,我与向桐没能分在一个班。得知这个消息,我的心情跌落至谷底。在回家的路上,天黑沉沉的,万物都仿佛失去了生机。向桐,她可是唯一一个最懂我的人。在我困难时,她帮助我,与我一同解决;在我伤心时,她安慰我,与我畅谈心声;在我忧愁时,她千方百计是我开心,让我忘却烦恼。如今,我与她分开了,我以后与谁一起谈心,要知道成为一对知心朋友可还是有些困难的。
正当我失落地走在路边,一双手搭在了我的'肩上。我转过身,看见是向桐,我既欣喜,又难过。向桐抱住我,低声说:“星期六,绿化广场见!”说完,她拍拍我的肩膀,用手帮我擦了擦眼角的眼泪。我开始对星期六所发生的事,期待了起来。
到了星期六,我早早来到了绿化广场。没想到,向桐来得更早。见我来了,便把手一伸,将手中的木船送给了我,说:“这可是我亲手做的,费了不少心思。以后啊,当你看见这个小木船,那边就是我,它会代替我陪伴着你,有缘再会哦!”她用一句武林用语把我逗笑了。我抱着小木船,对她说:“谢谢你,这个本子送给你。你如果有烦恼就写在这个本子上,就像我依然在你身边听你倾诉。”我两相视一笑,抱在了一起。那天,我的脸上有两滴眼泪,一滴她的,一滴我的,两滴眼泪记录了两个女孩之间深厚的友情。
泪水,是有重量的,在两个女孩分别时,它成为了见证友谊的人,它真实地记录了这一切的一切。
分别的作文600字 篇7
窗外偶尔有几片雪花从天而降,天阴沉得让人觉得仿佛要塌了,这是一个让人揪心的“告别日”。
放学了,我迈着沉重的步伐,背着如山一般重的书包回到家中,一个大大的行李箱和一大袋红枣出现在我眼前。我诧异极了,问道:“这是要干什么呀?”妈妈头也不回地整理着面前的衣服:“收拾行李,我和你弟弟要回老家呀!”“你们不回行不行?”我的眼泪已经在眼眶里打转。“不行,外婆想妈妈了,妈妈也想外婆,妈妈快四年没回老家看外婆了,所以趁现在有产假一定要回去。”我呆呆地望着地上的行李,望着躺在沙发上的弟弟,走上前,用力搂着他,他竟然朝我笑了笑。我依依不舍地对他说:“弟弟,我们分开了,你会想姐姐吗?姐姐一定会想你的。你要听妈妈的话哟!”弟弟又对着我笑了一会儿,好像在说:“嗯,我也会想姐姐的。”
今天的晚饭比平时提前一个小时吃完,妈妈穿上大衣准备往机场赶。临走前,妈妈把一块玉石挂在我脖子上,说有它陪着我就像妈妈一直在身边,想妈妈了就摸摸它。这是一只俏皮的貔貅,它的头正往后看着,就像妈妈时时回头望我一样,我情不自禁地握紧了这只小貔貅。
媽妈抱着弟弟,对我各种嘱咐:“好好吃饭,要讲卫生,学习效率要提高……”然后“叭”地在我脸颊上亲了一口,最后又开始嘱咐爸爸:“做菜盐少放点儿,西西的衣服要勤换洗,不要只顾着玩手机,要多关注她的学习……”
舍不得,舍不得,还是舍不得,整整一个晚上,我的眼睛都是红红的、肿肿的,我即将迎来的是多么漫长的等待……
希望妈妈和弟弟能早点儿回来,期待我们一家团聚的时刻快快到来!
分别的作文600字 篇8
在我的记忆深处,记载着和小刚一起度过的那一年多酸甜苦辣的时光,还有那次惜别时难以割舍的情怀……
我和小刚同桌一年多,两个人之间经常战争不断,可以说是一对名副其实的“同桌冤家”。这不,他一来,就把书包横跨在“分界线”的两边。我一看,气恼地说:“你超过了‘分界线’,按规定,罚什么,你明白!”谁知,他却强词夺理:“你不也有超过的时候吗?让我放一次也不可以吗?切!”我被他堵得无语,只好作罢。每当老师要调整座位时,我俩就巴不得分开,省得整天硝烟弥漫。可不知为什么,老师好像无视我们的存在,我们俩的位置就这样一直原封不动。于是,教室成了我俩的“战场”,害得左邻右舍也被我俩吵得苦不堪言。
“嘿,小彦,你知道吗?小刚明天要到另一所学校读书啦!”一大早,班级里的“小喇叭”王燕又开始嚷嚷了。我显得不以为然:“走了更好,我不用整天打嘴仗,省心!”小刚也是一副轻松,“是啊,整天耍嘴皮子,我也累了呢!哼!”
第二天,小刚要上路了,我却怎么也高兴不起来,往事点点滴滴涌上我的心头。那一次上课时,我突然流鼻血,正当我不知所措时,他赶紧掏出书包里的面巾纸帮我擦拭,还在老师的授意下陪我一起去了医务室……
“小刚,走了,该上车了。”他爸爸的催促声打断了我的思绪。我猛地跑上去拉住了小刚的手依依不舍地说:“小刚,别忘了我啊!记得给我写信!”说着说着,心里一酸,眼泪不争气地跑了出来。小刚也激动地握住我的手,拼命忍住泪,说:“我一定不会忘记你的,祝你学习更上一层楼!”我俩不舍得分开,两双小手紧紧地握着。但天下没有不散的宴席,小刚还是在我的蒙眬泪眼中渐渐消失了……
那次分别,我感受到了友情是难以割舍的;那次分别,更让我悟出了友情的真谛!是呀,某些东西只有当失去时你才会珍惜,友情也是这样。
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