在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的分别的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
分别的作文 篇1
“没有多少时间了呢!”在心里悲哀地想着。是的,再过不久哥哥就要回去了。从此以后的我,又将会是我一个人了。一大早,天还微微亮我就起床,也不知要干什么。只是心里很难过,睡不着。
早晨的空气很清新,很适宜出去走走。我就将哥哥叫醒,出去散步。我们走出大门,走过小桥往左走进一条小道就这样走着,走着。我看见了一个小水池。忽的,鼻子陡然一阵酸。曾经,不止一次和哥哥在这里看小鱼游来游去。在这条小道上,哥哥一点点教会了我骑自行车。每次考试考砸了,哥哥就会牵着我的手,走在这条小道上,给我讲笑话,逗我笑,让我的心情由阴转晴……。往昔的记忆涌上脑海,眼泪悄无声息划过脸颊。我赶紧扭过头,擦掉眼泪,怕哥哥看到。这条承载了不知多少甜蜜记忆的小道。如今,是来道别的吗?
带着沉重的心情回到家,吃完了早饭。时间还早,下午我又要去上补习班。可是今天对我来说太重要了,我不想浪费一分一秒的时间。我就跟哥哥商量,现在我们自己去补课,顺便玩一玩。这一天便在陪伴哥哥中度过。下午,妈妈才来接我们。虽然明天就是分别,但今天却是开心的。
分别的作文 篇2
今天,使我们全班和实习老师最后的一天。
在班队活动课时,陈老师用这一节课和我们作最后的道别。在陈老师说话的时候,我们被陈老师的话感动了。我在心里问陈老师:“陈老师席在和我们告别吗?你不能离开我们这个集体408班,我们需要你!”过了一会儿我们的几个人被感动得哭了,大概是不想让实习老师离开我们吧!我也有同样的想法,后来我忍不住哭了。我一边哭,一边想:实习老师们,也许我们再也不会见面,但是我相信你们一定会记得的!有人还给三位实习老师写的送别诗呢!我们的哭声不止,哭了整整一节课。当下午第二节课时,高老师来了。高老师看到我们一张张红彤彤的哭脸,便提议让我们和三位实习老师合张影。我们来到了操场,拍了一张又一张的照片。最后,我们的合影拍完了,要和三位实习老师告别时,我们全班同学有一百个一千个不愿意。在生死离别,谁也没有办法让实习老师留下来陪我们。在最后的时刻,我招手向实习老师告别,心里却是心如刀割,怎么也不愿意让实习老师离开我们。我们全班顿时哭得更响了!
那一次分别,我真想大声地对实习老师说一声:“陈老师、施老师和许老师我爱你们!我会永远记得你们的!”
分别的作文 篇3
时间没有等我,是你忘了带我走。我左手里是过目不忘的萤火,右手是十年一个的漫长打坐。
——题记
我永远不会忘记那时的天空。
乌云从头顶浮过,风毫不留情地刮进衣领,刮进袖口。初夏的早晨,没有繁花,没有阳光,空气里是看不见的混沌的尘埃。
人们都说,毕业是一块玻璃,打碎了就永远无法粘合。在兵荒马乱的期末考试以后,我们潦草离散。我们是一班在暗夜里独自停留的地铁,是天空中坠下的失落雨点。
我就想起了那时的我们。
我们的抽屉里是我们收集的叮当猫玩具,闲暇时看的漫画书,被折断的三角板,还有找不到笔盖的钢笔。乱七八糟的抽屉里,还装了我们遗忘了和铭记了的纯真笑容。
下课了,我们会站在空旷的走廊上,一边吃零食,一边看远方模糊的移动身影。看曾经被我们气的发飙的老师,看凶巴巴向我们走来的教导主任,看和蔼却不常出现的校长。天空中掠过的鸟儿。
那时我们永远都是晴天,脸上总挂着纯粹的笑容,而且我们是那么的不会做人,对喜欢的笑脸相待,对讨厌的人敷衍了事。不虚假,我做作。
我们是淘气的疯子。做任何事都不会去想后果。把从家里带来的螃蟹放到长头发的老师身上。在学校的石榴树下摘石榴,被走过来的教导主人骂个半死。
我们期待下课,期待放学,期待周末,期待放假,我们有玩不尽的游戏,有用不完的力气,有不怕死的好奇心。
可我们分别了,怎么一个人都没有笑。我们都只是静静坐着,希望把每个人的面容都记在脑子里,念念不忘。
可是谁我,有很多我们以为念念不忘的事情,在我们念念不忘的过程里被我们忘记了。
我情不自禁地想到那句歌词。
我寻你们千百度,蓦然回首,而你们,却不在,灯火阑珊处。
分别的作文 篇4
“大家笑一个,来,一二——茄子!”
无意翻开了同学录,那几页,不知为何散发着熟悉而陌生的气息。捡起掉落的合影,突然发现它早已泛黄。但是破旧的照片并没有将同学们的笑容掩盖……
尽力掩饰心中的泪水,努力不要回想,但又能怎样呢?
六年时光,瞬即逝。还没等我们仔细品味,便已经溜走了……
初中的我来到一所陌生学校。陌生的环境,陌生的方法以及一张张陌生的面孔,都使我感到孤独和恐惧……
回到家,扔下书包,从抽屉里再次拿出那张照片,开始默默流泪。照片上灿烂的笑容,也许是为了掩盖内心的痛苦,也许是为了给同学留下仅有的一点快乐的回忆。
想想之前,再想想现在,泪水一个劲儿的向上涌。它们在眼眶里不停地打着旋儿,随时都会落下……心口好像有一把利刃,一点点地插进你的心脏。血一滴滴的流出来,全部滴在哪一张合影上。同学们全部都被遮住了,只有我,依旧在那儿,尽力用笑容来掩盖内心的孤独、落寞和痛苦
……
有时候,看着泛黄的合影,我真会想,为什么人会分开?为什么小学毕业生一定会有分开的呢?为什么我偏偏是一个不得不与同学分别的人呢?我百思不得其解。
当那合影上的笑容不再是掩饰时,我想,这才是我伤心的主要理由……
分别的作文 篇5
快了,快到了,分别的时刻快到了,我多想让时光老人歇一歇,让时间停止,可是我做不到,我也法做到。与同学们一起哭,一起笑,一起欢乐,一起痛苦的日子,再过一个月就要结束了。
可是,为什么,为什么我一说到毕业,心里就会涌起很多无法用文字来形容的酸涩之情,也许,是因为舍不得老师,舍不得同学,舍不得看着我们成长的母校吧!
何曾几时,妈妈领着稚嫩的我来到校园,那时我认识了老师,认识了学校,认识了这个(4)班大集体。
与同学们争吵,与好朋友一起欢笑,与“战友”们一起走进考场的心情……每一滴我都历历在目,像一个个脚印扎扎实实地印在小学生活的沙滩上,回过头,那一段长长的脚印,有欢笑,有泪水,现在才知道,我们一起度过的日子是那么有趣,那么快乐。
在这快分离的时刻,我留恋老师,想谢谢他们,是他们让我享受了了读书的乐趣,是他们让我在知识的海洋里尽情遨游。老师,我由衷地对您说一声:谢谢。
我还要感谢同学,是你们让我明白了友谊带来的欢乐,是你们让我融入了大家庭,而现
在,只有一个月的时间让我们团聚,等分离时,只能强忍眼泪,挥着手说“保重”。
还有一个月的时间就要毕业了,在这里,我要送给大家一和糕点,配料:友谊,帮助,
开心;储藏:放在你心中最暖的地方;生产日期:我们认识的那一刻;保质期:永远。
分别的作文 篇6
都说天下没有不散的宴席,以前的我并没有认识到这句话有什么深意,直到现在才真正体会到其中的含义,也从中感到了一丝无奈和伤感。
我在上小学的时候,认识了好多好朋友,大家在那个无忧无虑的年纪,每天除了上课,就是在操场上你追我赶奔跑着玩耍,那个时候我总觉得,我们之间的关系会一直这样紧密,永远不会断离。
可事实证明我的想法是错误的。自从上了初中,我们之间的联系便越来越淡,刚开始的时候,我还和几个朋友有着书信往来,平时周末的时候,互相之间还会打个电话,彼此问候一番,但是随着时间的推移,这种联系却越来越少。虽然刚开始的时候我自己也想不通,为什么会变成这样子了,但是转念一想,大家都去了不同的学校,认识了新的朋友,并且大家的生活轨迹也渐行渐远,彼此之间关系的疏离也是在意料之中的吧。
我们之后的人生中,还会有无数次像这样的告别,熟悉的朋友在自己的生活中渐渐消失,会有新的朋友融入到自己的生活圈中来,我想这种状态我一定要尽早的适应,任何人都只会陪自己走过一小段的路,还是不要让告别搞得自己如此伤感吧!
分别的作文 篇7
何为分别?是阴阳两隔吗?不是。是朋友之间的分别吗?也不是。我的'分别,是母亲外出打工了。这种分别,说痛不痛,对于有些人来说,习惯了就好。可是我不行。因为我一直被父母带在身边,与母亲的分别就自然有种无比的不舍。
一个周日晚上,我兴致勃勃地冲回了家,打算好好与父母说说话,聊聊天,因为两天不见,太想念他们了。可是一回到家,还没等我放好书包,母亲就开口说:“明天我要出发了。”我听后,情绪开始低落。我不想与母亲分别,因为这样,不知道何年何月才能相见。只是接下来的时间,我也只能假装开心来度过这夜晚。
第二天一早,我起床后就看见母亲也在洗漱,所以我以最快的速度洗漱好,等母亲同行(母亲去车站搭车,我去上学)。“妈,我们搭个伴吧!”“嗯,走吧!”我用高兴的语气来掩饰自己的不舍与悲伤,我不想让我妈知道我伤心。
快到大门时,妈只说了句:“在家好好读书哦。”我只应了一声:“嗯!”这个“嗯”对于我来说真的很难说出口,因为悲伤堵住了我的咽喉。趁着这乌漆抹黑的早上,我的眼泪不争气地流了下来。一路上,我与母亲什么都没说,一直沉默着。我们母女俩最终选择了用沉默度过了美好的早上,而我说也没说声“再见”。接下来在上学路上,我的心情极端低落,无法用言词形容。
我真的很后悔与母亲分别时没有跟她说“再见”。母亲,趁这个机会,我跟您好好说几句话:妈,再见!去到那儿时,打个电话回来,也要好好照顾自己,我不能陪伴在您左右了,保重。您放万个心吧,我一定会努力读书的。您也要认真工作,我可等着您的钱读书呢。愿您工作顺利工作顺利,每天开开心心的。最后说一句:我永远爱您!
分别后真不是个滋味,好舍不得母亲的离开呀!但天下哪有不散的宴席,今天母亲因为生计而离开我们外出,而终有一天,我们都会离开父母去创业的!“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”
分别使我懂得了友谊的深重
分别的作文 篇8
初中毕业了,按理说我应该很高兴,我很久就想离开这个学校,这个学校没有一点学生该有的朝气和活力,反而却散发着一种火药味和这个年龄不该有的灰暗。
我离开了这个学校,但却有许多回忆涌现在我脑海中,我居然喜欢上这个学校,喜欢上这里的灰暗,当我刚来这个学校,感觉就象进了狼窝,到处都是帮派,我有些害怕,但只能硬着头皮上了这个学校,毕竟是我自己坚持来的,因为我和小学有个约定,一定要来这个中学,可是有一个人没来,我很失望,不过也很高兴,起码有一个还记得这个孩童时的约定。
刚进这个学校就要大扫除,我外婆就在旁边,当老师给我分派了任务─擦墙,外婆很疼我,她抢过我的抹布帮我擦,我抢了几次,她的不给我,我从来都没做过什么家事,因为我小时侯做过一次很大的手术,所以他们都很疼爱我,老师看到后要外婆把抹布给了我,我很费力去擦,到同学们都做完后,老师表扬做的好的同学,我望着她以为她会表扬我,等她念完后没我的名字,我很失望,过后她又说,这次同学们都表现的不错,可有一个女生,还把自己当成公主,不愿去打扫,以后你们在这里学习,就不在是什么少爷公主,知道了吗?我听完后很伤心,从此以后我便恨上了她。
但是后来,我对这个老师的印象完全改变了,那是上初一的第一次学作文,我没有打草稿,而是依照心中所想去写,我觉得学作文打草稿纯粹是浪费时间,上了初中就不应该打草稿,所以我没有打草稿,那次作文题目是写关于母亲,等作文改作文时,我的作文被当成范文读给了班上同学听,当是就有人反击我,是不是抄的,我没有回答,因为这些不值得我去争执,后来老师给我解围“你是嫉妒别人可以写出,你不能写出把,有本事你也写篇好的作文,没本事就不要说别人是抄的”。我听后很感激。但是我还是不大喜欢这个女老师,太严肃了。我总觉得她似乎针对我。
就这样过了很久,有次我很妈妈吵架,我很气愤,拿刀在手腕上割了很大的口子,我把这些事都写成信给了老师,她回信要我试着从妈妈的角度去想,要我不应该轻生,去逃避困难。我看后哭了,之后我对这个老师的看法改变了许多,一到有烦恼的事我就写信给她,她算是一个很耐心的听众。
当我对她产生好感的是在体育中考的时候,我们奋力的跑,她不停的帮我们加油鼓劲,比自己上去考还要激动,考完后,有几个同学没有及格,于是她就要校长去求情,于是他们都及格了,当时她尽全力帮助他们时,我很感动。
离中考越来越接近了,她抓紧每分每秒,她还抽出自己的时间给成绩不好同学补课,经过她的努力,终于那个学生每门功课都可以及格了,时间越来越少,本来有100多天转眼90、80、70、60、50、40、30、20、10……要开始倒计时,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,在剩下最后一堂课时,什么也没讲,要我们自己复习,嘱咐我们应该带什么,不能带什么。
考试当天,她一路陪着我们知道考试结束,所有考试结束后,回家路过学校,眼光一直停留在那里,仿佛看到了我三年来的日子,有些留恋与舍不得。
返校拿毕业证,我知道那是最后一次去学校,这个充满回忆的地方,拿完毕业证,我走在路上,发现这条路比平时要长要难走的多,我转身离开,分别的泪水已经落下,这分别的泪水意味着有可能永远不能见面,也可能意味此刻的分别以后的团聚。
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