在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的分别的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
分别的作文 篇1
离别与相聚,到底相隔多么遥远?花开了,总会凋谢;潮来了,总会落下;有白天,就会有黑夜……
天天相伴,说说笑笑。谁也不想离别那美丽的时光,我的朋友、老师,那深邃的双眸里到底有什么猜不透的感受?当我看到,老师那哭红的双眼、同学们依依惜别的祝福声。我在一旁沉默,我不愿意加入这场离别,但愿时间在这一刻停止!
一个人,漫步在操场,踢着小石子,抚摸着以前玩耍过的用具,重复走着以前的路。眼前景象模糊了,那是我们吗?一年级那帮刚入队的小孩子,用稚嫩的小手抚摸着胸前迎风飘扬的红领巾;三年级第一次当监督岗,洋溢着幸福笑容的小脸庞。那高大的教学楼,里面还是书声琅琅吗?那欢闹的校园里,还有我们玩耍的身影吗?路两旁,值周的少年还是我们彼此的朋友吗?
走着走着,最后一次,我来到老师办公室,一一向老师道谢、道别,在办公室我笑了,我冲所有的老师笑了,其实,我心中是多么舍不得啊!
手捧毕业照,那六十张笑脸是那么熟悉,又那么陌生,晶莹的泪水滴在了毕业照上。
下课了,毕业了,最后一次听那欢快的铃声了。我背上书包,擦干脸上的泪水,和我最好的朋友手拉手,说说笑笑,走出校门。她们没有哭,而是高高兴兴的在我身边蹦跳,我又沉默了,为什么,我不像她们那么乐观?我不想离开母校,与她们告别,我看看她们,那两张笑脸,不知何时会再见面呢!
一切告别快一个月了,我考取了重点中学。每当我路过母校门口时,总是久久没有离开。我看见了一群小孩子被家长领着,哦,是一年级报名的新生呢!突然,一个身影进入我的眼帘——老师!我的脚步挪动了,泪水顺着我的脸颊流了下来!我呆住了,远远的注视着这眼前的情景,没有太多的感受,只是任泪水下流……
时间仿佛静止了,那一刻让眼泪化成了一首毕业的离别曲……
分别的作文 篇2
在小学的学习生涯里,我们经历了的事情,数不胜数,有些使人难忘,有些使人痛苦……
时间如流水,稍纵即逝。转眼间,就到了六年级了,现在的离别,虽说没有高中离别那样的痛苦,但我们小升初的离别,是我们第一次和这么多同学相处了两千多日子,而在懂事以来第一次分别。
还记得这几个星期以来我们的考试。分数发下来,有喜有哀,有的同学高兴地说:“耶,我屑也要考出这样的成绩,那我就能进重点二中啦。”有的同学却说:“切,才一个模拟考试,我凭什么要这样紧张呀,不就是考差了吗,下次考好点就行了。”其实那时候我想对他们说“现在的考试不证明屑的考试考得怎么样,只要你现在好好努力,就一定会能考上自己喜欢的初中的。”
最近,我们照了毕业照。有些同学很高兴的在那里摆动作,而有的同学却因为快分别了,而脸上不露出任何笑容。我也不知道,真的分别的那一刻,我会是什么样的表情,同学们是什么样的表情,是哭,是笑,是惋惜,是留恋,是哈哈大笑……
也许许多哥哥姐姐会笑话我们。说我们才小升初,一个小小的分别就哭,你们还不是在一个城市里的,我们高考后,各自考入自己喜欢的大学后都没有哭。是呀。我们很小,不能体会到你们高考的分别,不过该来的还是要来的,现在如果小学都不惋惜的话,也许,高中就更不会惋惜了。
我们班同学曾经在班上说过一句话:我不怕六月底的屑,不怕考不了好的分数。我怕得是再也见不到我们的老师,见不到我玩的最好的闺蜜们。是呀,一个小小的'毕业考试,我们能怕什么呢,只是怕的是再也见不到想要见的那些好朋友罢了,如果不是因为她们,我们怎么会哭呢?
在成长的岁月中,曾经陪你笑陪你愁的朋友,是一辈子都不会忘记的,愿彼此都能珍惜这份友谊,做个永远的朋友,不会忘记我们曾经傻头傻脑地去看老师给我们改的卷子,不会忘记我们曾经发生过的一些矛盾,不会忘记我们曾经一起被表扬,被骂的时候……
让我们记住这句诗:海内存知己,天涯若比邻。让我们永远相伴与此。
分别的作文 篇3
最不喜欢的地方就是长途车站,在那有种酸楚的感觉,总觉得那是亲人离别的地方。虽然并没有去过几次,但每次一走进那里心里就很失落。春天的时候我去烟台好朋友艳那里玩,小住了几天后,艳就把我送到车站。在候车大厅里的每个远行者都会有着怎样的心情呢?好像所有的唐诗宋词一股脑的汇集出三个字---伤别离!哈哈,真是有点“酸”。
现在我又在车站,这次却是我将艳送往烟台,200公里不算太远,却每次搞得都那么伤感。真是知心的话儿说不够,没办法,知己吗,总是这样的。
正值圣诞节,那首《圣诞快乐》一直播放着,听着这首歌,艳的心一定归心似箭回家跟老公团聚。还有半个小时发车,我俩就在候车厅等着。艳不到五岁的儿子很听话,乖乖地坐在椅子上,看着他我不禁说:“你每次回老家我们总是玩不够,看来只有等到孩子都成家立业了,我俩都退休了再一起逛街吧。”
“哈哈,那是我们还能逛得动吗!”
“八九十岁照常逛!”
要发车了,我帮艳把行李放到车上,艳抱着孩子上了车。因为是中午的车,人不算很多,艳坐在车窗边和孩子向我与朋友离别时挥手告别,我站在站台向她俩笑笑,实在是笑不下去转身走了,下次再见吧,下次会是在何时?儿时的玩伴,至今的知己,记得艳无理的对我说我儿时的玩伴只能是她。而现在每年却见不到一两次。朋友啊,你知道我此时的心情吗?
车站每天那出出进进人各有不同的目的,我们只要两种解释——离家、回家,有去就有回。那么在与好朋友分别时,就不必伤感了。
分别的作文 篇4
“光阴似箭,日月如梭”,转眼间六年小学时光渐渐逝去,分别的日子也将要到来。
曾经,我和我亲爱的同学们一起走进这个校园,一起玩耍,一起上学,时光增进了我们的感情,突然要分开,就算双方关系再不好,也固然会有些舍不得的。
回到家,坐在椅子上,静静的望着窗外的一切,马上就要和朝夕相处的同学们“saygoodbye”了,豆大的泪珠悄悄地,悄悄地滴落在雪白的纸上,它湿了,就犹如另一个我,它哭了。
拉开抽屉,拿出幼儿园时的毕业照,那上面的一张又一张好像有点印象的脸,心里产生了疑问,他们到底叫什么名字?时间可以增进感情,也可以冲淡感情,在时间的流里,在我的记忆里,他们就好像从来都没有存在过。我害怕,我害怕我又会忘记现在的同学们;我害怕,我害怕我又会忘记那昔日的友情;我害怕,我害怕我又会忘记每个人的笑容;我害怕……
班级就是一个整体,一个大家庭,不可分割!每个同学都在这个大家庭中扮演着不同的角色,各有各的作用。每个同学都在扮演着一个聪明乖巧、正直向上的角色,这一部戏的导演就是我们自己,无论是好是坏,我们都应该珍惜它,爱它。
我在母校生活了六年,学习了六年,六年来母校对我无比关心,无比疼爱。您交给我本领,带我飞翔在书的世界,带我畅游知识的海洋,让我懂得了许多道理,让我知道了该怎样做人、做人要怎样,是您让我懂得人生命的意义和价值。
亲爱的母校啊!若您是春雨,我就只是一株微不足道、倍受滋润的小草;若您是大海,我就只是海上的一只迷了方向的小船;若您是大树,我就只是在枝头随风摇曳的果实,使您哺育了我;若您是……
尽管一切如此美丽,但天下无不散之宴席,即使是母女也终究要分开,小学六年,该走的时候还是会画上一个完美的句号。我们是时候应该告别母校,去寻找自己的一片天!
分别的作文 篇5
春意融融的四月,我们却迎来了与“图书角”的分别!今天,我们告别了亲爱的图书角,也意味着告别了那一份在图书里探险,与主人公在童话王国一起漫游的乐趣,也告别了许多书朋友们。
我爱读书,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话我早就记在心中,我爱读书,不亚于绘画和小提琴,甚至远远超过。双语节的比赛,有60%是靠读书来考得高分。所以,图书角的分别,既让我伤心悲痛,还有可能拉低我的成绩。
那到底是什么让图书角消失,一去不复返?是爱好,是习惯。今天,有两本图书从图书角神秘消失再也没出现过。大章老师很生气,召集中队委员开了一个会,最后的结果是:图书角不建了!中午,同学们一个个没精打采地拿回了自己的书。我拿书的时候,表面没哭,心已经碎了一地。我也不怪那个拿了书的人,他只是喜欢罢了,也不是故意的。但他为什么不说一声呢?我百思不得其解。
建图书角的时候,目的除了让同学爱上图书以外。二是想培养习惯,建立友谊。当同学把书放上图书角时,就是要把它献给同学们。而同学把书借下来时,就是要接受这份好意。
图书角把它们合成一股看不见的友谊。有图书角的同学们,在心底一定埋着一颗友谊之种,它有一天必定会开出美丽的,还带着阵阵芳香的友谊之花。
我们班每个同学都有对图书的爱好,或多或少。但习惯,包括我在内,是没几个人在意的。有哪几个同学会将书好好放在书架上,不乱放?有哪几个同学会为书精心包上书皮,不让它受到破坏?所以,我们不应该怪大章老师,她这么做,也一定有她的原因。如果,我们能做好对图书的保护,能做好对友谊的尊重。那么我们一定能建出一个图书奇多,散发着友谊之花芳香的图书角!
分别的作文 篇6
世上一切东西皆可为友。会动的是玩伴,默不作声的是你倾诉的对象。而我就有个朋友,即可向它倾诉,又可与它游戏,或许,我们还不是很熟,但值得为伴。
我那位好伙伴,是一只叫奥斯卡的狗狗。当它站起来时,和我一样高。它有一双明亮的大眼睛,尖尖的嘴巴和雪白并闪着银光的皮毛。若是说它是玩伴的话,没有人会否认,但如果说他是个能明白我说话的狗狗,必定没人相信,因为还不是和它很熟嘛!可它确实读得懂我说的话,可能是它那双大眼睛吧!
上次我和狗狗出去玩,回来后,我跑去洗手间洗手,当时狗狗一直跟着我,但我并不知道,后来我洗完手转身的时候,一下子踩到了奥斯卡的小爪子,奥斯卡痛的大叫。我想,奥斯卡肯定是在叫:好疼!你真坏!不要跟你玩了,哼!果然,后来的一段时间,奥斯卡看到我都不再像以前那样汪汪大叫了。
然而,又一次游戏,打破了狗狗对我的排斥。那天,我又和狗狗出去玩,狗狗还是不理我,我怎么动它,它都还是不与我玩。我都快急死啦,于是我充满歉意的看着它的眼睛说:对对不起,奥斯卡,那天我不是故意的!我的话音刚落,就听见狗狗汪汪的叫了起来,似乎在说上当了上当了,我的演技不错嘛!呵呵!看到奥斯卡开始叫,说明它又愿意与我玩了,我好开心,原因有两个:一个是狗狗又愿意与我玩了,另一个嘛,就是原来狗狗也能读懂人心哦!
分别的作文 篇7
第一次认真地思考了分别,虽然这可能不算真正的分别,因为我们可能会升入同一所中学,分到同一个班级,甚至还会继续做同桌。但分别的这一天还是越来越近了,六年级的我们,即将对学军小学说,您是我们的母校。
此刻,我很想问一句:时间都去哪儿了?时间留在了我们踏进校门时,每一声“老师您好!”的问候中;时间留在了我们课堂上郎朗的读书声中;时间留在了运动会上奋力的冲刺中;时间就留在我们同学之间的嬉笑中。
一晃六年,我们从一年级弟弟妹妹的脸上看到了我们当年的天真。跟他们比,我们长高了,变得更有力量;我们学到了很多知识,变得更加能干;我们也学会了很多道理,变得更懂礼仪。这一切,得感谢我们的老师,感谢我们的母校,感谢我们身边的每一位同学。
我不知道将和我们中的哪些同学分别,但我知道,即使分别,那也只是暂时的,或许我们高中又会走在一起,大学又会聚在一起。所以,在这里,我只想跟同学们说:分别是为了更好的相聚!谢谢你们的陪伴!
分别的作文 篇8
老师、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,你们知道吗?我一直忘不了刚满九岁那年的第二个星期的星期六。
你们可知道,那天的记忆深深地刻在了我幼小的心灵上,我永远没法忘记陪伴我七年的好朋友已经回老家了,我们现在见面的机会越来越少了,老师您在学校看见活泼的我只是表面,而你可知道,当我看见妹妹给姐姐擦眼泪时的情景,我心里有多么难过、伤心,又多么的羡慕她啊!
你们可知道,我每晚都会不由自主的流泪,因为,我非常想见她,希望她立刻出现在我的面前,拿着纸巾,对我说:“姐姐,不要哭,不然妹妹也会伤心的。”她就是常晓莹,一个伴我七年的常晓莹,一个经常跟我一块儿写作业的常晓莹,一个经常给我擦眼泪的常晓莹。
你们可知道,她有多么听话、多么优秀、多么活泼、可爱、善良。人们都说:“没有十全十美的人!”但是,在我心里,莹莹就是一个十全十美的人。
你们可知道,她不会在我面前哭泣,不会在我面前提伤心事,不会在我面前告诉我她被欺负了,她有什么事都想自己来顶,她是不想我为她着急才不告诉我的。莹莹从来都是报喜不报忧。
莹莹,现在我告诉你,不要自己顶,有什么事我们一起来解决,不要在这样了。人们都说:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”你我何常不是这样呢!
从今往后,让我们一起加油、一起努力吧!
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