分别在秋季想念在春季五年级作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的分别在秋季想念在春季五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　梧桐又抽新芽，幼儿般的小手掌拍着欢迎每一位过客，那年秋天，梧桐却似满地的落叶送走了我最好的朋友。

　　她叫张玉婷，而我总爱更亲昵地唤她一声“婷婷”。婷婷是个直言快语，性格外向的人，作为班长的她对新插班进来的我格外关照。我原本冷冷地不多说话，却被她暖暖的光辉，与她一拍即合，有着难以置信的默契。她用快乐感染着我，使我也慢慢地变得热情起来。由于我俩形影不离，班上同学喜送外号“并蒂花”……初谙世事的我们像两朵洁白的云彩，那么单纯，一尘不染。

　　快乐的时光那么快，我们就要上初中了。

　　那一天，我们牵着手走在发白的石路上，看着蝴蝶般的落叶飞起又飘下。

　　“秋天，纵使有再暖的色彩，也逃不过风的摧残！”她感慨道。

　　“后唐主李煜有‘寂寞梧桐深院锁清秋’，唐代诗人白居易有‘秋雨梧桐叶落时’，宋代词人李清照又有‘梧桐更兼细雨’。虽然如此，不也有骚人‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝’吗？落叶纷纷，也只是‘化作春泥更护花’啊！”我说道。

　　“嗬，真不愧是我们班公认的才女啊！”她俏皮地竖了竖大拇指。

　　“唉，我比较担心的.是三年后的中考啊！虽说还有三年，但时光无情啊！”

　　“你要读什么高中啊？应该是诸暨高中吧！”

　　“你呢？你也是这个期望把吧！”

　　“我？我怎么舍得你单飞，当然要随你去喽！”

　　“嘁——”我揶揄地说了一声。

　　“琪儿啊，我……我要转学了。”她像是下了很大的决心，终于一口气说了出来。

　　看着她的脸，我惊愕地张大了嘴：“你……你开玩笑吧！”

　　“不是，琪琪，爸爸要我转去其他学校。”

　　“我呢？我怎么办？才说好不要让我孤飞，现在却告诉我你要转学了！我不许你走！”我任性地大叫道，带着哭腔。

　　“不生气，不生气哦！没关系呀！我们还会联系的。每个节日我都会给你贺卡呦！”她哄着我说，“来，我们拉钩钩，约定好我们三年后一定要在诸暨高中相会。”

　　“好。”我的小指与她的紧紧地拉在了一块。

　　又是一年春来到，婷婷你还好吗？我很想你……