我趴在病床前又是吼又是哭。 姥爷走了,我也长大了。今天小编就来分享在离别中成长高中作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
在离别中成长高中作文(一)
石榴花开,开了,便是离别,便是成长。
——题记
过了今天,同窗六年的我们,就真的离别了。
我家门前六年前栽的石榴树,熬了六年,终于开花了。每片小花瓣玲珑剔透,或微倾,或半立,或娇羞颜面,或随风微颤。恬淡安然,简约灵动。晨风拂过我的面颊,石榴花像一位位正值豆蔻年华的少女,翩翩起舞。与此同时,我注意到,有一朵花里,滚出了一粒露珠,落在地上,也落进我的心里。
阶梯教室里,巨大的投影屏幕道出了我们六年的点点滴滴,于是,记忆便定格在了六年前。
六年前,当石榴树的叶片转为深绿色时,我便上小学了。第二年,杨老师宁老师指挥我们排好队时的一张张特写镜头,使我们的目光都转移到他们身上。宁老师脸上的皱纹更多更深了,杨老师好像也更成熟自信了呢。下面是我们二年级时一张张的笑脸,摆脱不了稚气,还有……我们像石榴花一样,渐渐地长大了。
有一首歌叫“感恩的心”,歌词,没有太多华丽的语言,却烂熟于心。现在,阶梯教室里正在回荡着的,就是这首歌。再熟悉不过的旋律,在这种气氛下,竟堆积成了伤感。之前说好的要坚强,泪水却肆意地布满脸颊,没有抽噎的声音,眼里流着泪,嘴里唱着歌。大家就这么默默地哭了。
六年来的记忆,全都被这绝了堤的泪水打湿了,淹没了,沉进了心底。我们默默地拿出同学们发的、在书包里放了很久、很厚的同学录,默默地填,默默地填……纸上盛开的、苍白的石榴花,被泪水滋润着,成长。
下课了,离别了,我们笑了。哭过了,笑过了,成长着呢。其实,没有什么好哭的,大家相识了六年,也该分别了啊……
“呵呵……”我抚摸着石榴花苦笑着。我真不知道这是痛苦还是高兴的泪水。我对自己说,其实我很久就在盼望这一天了,为了更充实的初中生活,我一定要坚强起来。
在离别中成长高中作文(二)
人的一生要经历很多次离别,生是离别,死亦是离别。而我们就在一次次的离别中成长。
当我来到这个世界上时,就经历了人生的第一次离别。我离开了我的前生,我离开了那个灵魂的栖息地?——地狱。在人世中有一个美丽的传说,当有一颗流星划落时,一个人将会死去,但同时也有一个人将诞生。我与那颗流星,与那个人未曾谋面,但就在灵魂相交的一瞬,我取代了那颗流星,取代了那个人,来到了这个世界。离别,从此在脑海中留下了印记。
在懵懂中我渡过了我的婴幼儿时期,因此,我对外公就没有什么印象了。在我1岁那年,外公永远地离开了我们。当时的我,还不懂事,但在大人们的哭声中,似乎勾起了我内心深处埋藏的那颗种子,勾起了我对离别的记忆。我还不太明白什么是生死的离别,只知道外公的身体不再有温度,他不能再抱着我晒太阳,他不能再用他那带有烟味的手拍我入睡。我的身边缺失了一丝温暖,那一丝我再也不能拥有的温暖。离别,来得竟是这么地突然。
转眼间我已走出儿童时期,小学也已进入了最后一年。望着漫天飞舞的同学录,我意识到这或许是我们能够珍藏彼此的唯一留念。炎热的夏天,寂静的教室,只有电风扇在呼啦啦地转。没有一丝忧伤的基调,同学们都在认真的填写同学录,希望自己的能够更加特别一些,留给别人更深刻的印象。没有想象中的眼泪,没有不愿分别的拥抱。在老师宣布毕业的那一刻,同学们一哄而散,留给我快乐的背影,只有我独自在教室里黯然神伤。想象中的离别,没有欢乐,没有笑容,只有悲伤与眼泪。或许笑对离别才是最好的方式吧,是他们,教会了我怎样面对离别,是他们,教会了我怎样成长。
此后我面对离别,我告诉自己不可以再流泪。是离别教会我坚强,是离别让我成长。
在离别中成长高中作文(三)
我:“妈妈,什么叫死?”
母亲:“就是永远也回不来了。”
---- 题记
我从来不明白什么叫死,也从不曾经历过,当我听到“死”这么一个字后,就已获得问过母亲,却从不知答案是那么深奥······
殊不知,这个假期,死亡在身边,那么近·····
刚得知她的离开,我怎么都不肯相信这是真的.,可同学说,是真的。顿时,我满脸是泪,脑海混乱······
忘不掉,她自我介绍时那清甜的声音:“我姓屈,你们可以叫我屈老师,也可以叫我小贝老师。”忘不掉,运动会她一身校服坐在我们中间,像花儿一样灿烂的微笑,大家都说,小贝像极了学生。忘不掉她的笑,她的模样,她的一点一滴······
却殊不知,她的离开,无声无息,竟是以这种方式,甚至没有一声告别······
还是她去结婚的前一日,那是她那学期的最后一次查寝。想不到,也是此生最后一次查寝了。“甩姐”笑嘻嘻地问她:“小贝老师,你是去结婚吗?”她笑着点头。“那我们是不是可以吃到喜糖啊?”“六月吧。”她说着。
殊不知,六月的喜糖没有来临,来临的是她大年初二车祸去世的消息。
点开她的空间,看着那个柔和的面容,我止住了哭泣。
生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美。泰戈尔的这句诗,现在,却是合适。小贝已经离开了,她的花儿落了,而我也是该放下了。秋季的残叶落入泥土,如小贝的离开,却留下半学期对我们的滋润。
我却终于明白,人生,就是一个车站,站点前,总有离别的无奈。
人生,如同四季的树叶,总有秋叶残落入土,离别却是滋润了下一季的新叶。
我终于明白,死就是这么一回事。
面对生死离别,每个人都是一粒微尘,我们只有学着接受。
在离别中,我长大了。离别是为了更好的重聚。那些离我们而去的人,其实永远活在我们的心中。
在离别中成长,我学会默默接受。
在离别中成长高中作文(四)
和轩在那一家奶茶店分别,已经是半年前的事情了。
一年级的时候,父亲带着我出席一个朋友的聚会,席间,父亲的同乡李伯伯将轩拉到身边,满含笑意地说:“好了,以后这两个孩子就是同学了。”
见第一面时,觉得那孩子很固执,一直低着头站在李伯伯身边,倔强地不肯看我一眼。
当时的我也很害羞,同样也很倔,不肯看他一眼。
在往后的日子里,我根本不爱搭理那孩子,都是六七岁的年级,天真烂漫却又固执,记得和轩第一次说话,还是二年级的时候。
那天,我和轩因为未完成值日被老师罚站,那老师的凶是出了名的,我和他站在教室外面,我在走廊上眺望,而他,则紧抿嘴唇,靠在墙上。
不知是谁先说了第一句话,便逐渐开始交谈,说说心中的不满。
回到教室,那小子就没再跟我说话,我在心里对他翻个白眼,心想,这倔小子!
从那天之后,我和他的友谊开始增长,一起值日,放学之后,有时会一起走一段路,聊几句话,再回各自的家。
那段细水长流的日子,现在回想起来,心里也会有些许怀念。
二年级时,轩受了我影响,开始跟我一起学琴。当时我要考八级,正规琴课完后还要留两个小时补乐理。
每个周日,我都会跟轩一起,坐地铁,倒车去学琴,下午四点的课,我和他不到三点就出发,大概三点十五到琴房,钢琴老师对我们很好,每次她都会让我们旁听,不时还让师兄给我们做个示范。
一般都是我先上课,从四点到五点,一个小时的时间,他就在旁边听,边听边点头,老师觉得这小子特别可爱,对他这种“旁听”的行为特别包庇。
他上完课一般都六点多了,因为我七点多还要上乐理课,于是,这段时间我就跟他去北京路玩玩,吃点东西,跟他说说那些难懂的音乐理论,发发牢骚,就接着回去上课。
那两年,每个周日都是这么过的,很充实,也很愉快。
到了四年级的时候,有一天,他突发奇想,说要像这两年一样,我们步伐一致地长大。
我说,好啊。
离小升初还有两年,当时跟轩、?、然约定,毕业一起去考二中。
轩在我们五个约定那天,问我:“这个约定,会成真吧?”
我说会的会的,只要我们努力,就一定会成真的。
夜幕中,轩眼若星辰。
从此以后,我们五个无休止地进入了对手状态,不断地比拼考试成绩,记得,当时我的成绩一直比他们几个好,因此我没少被他们几个拉着传授经验。
考试报名那天,我们五个却默契地没说报考哪里,也没提起那个约定。
考试当天,我给轩发短信,向他道歉说我不能去二中了,他只是平平淡淡地说了声,没事。
我想他一定很失望。
就这样,我来了广雅,昕去了四中,然去了天河省实,而轩和?,考二中失败,回到了民航中学。
暑假,我和轩出来,说起这六年。
六年前,稚嫩却倔强的我们暗暗赌气;六年后,长大的我们选择了分别。
两年前,我们许下要一起长大的诺言;两年后,才发现,曾经的诺言,在现实面前是那么不堪一击。
当年的我们,幼稚地以为分别离我们那么遥远;在理智的我们,面临分别,选择了放弃。
轩说,你知道吗,成长是经历过分别的洗礼后蜕变而成的;
轩说,六年了,我们的友情始终如一,我们是朋友,是知己,是彼此心里最牢固的依靠。
我明白。
开学前一天,奶茶店里,六年来最后一次见到轩。
他对我微笑着,我也对他微笑着,可眼里蓄满了泪。我想,六年的我,在友情与梦想中我会选择友情;但六年后的我,在友情与梦想中,毅然选择了梦想,岁月悠悠,我和轩变得成熟;未来时光,我们的友谊将会蔓延;碎碎流光,我们将会相伴走过。
是的,在经历选择与分别后,我成长了。
那天在街道上,我和他看到了烟火。
轩,你知道吗,漫天的星星亮了,也抵不上你的光芒;最美的烟火绽放了,却抵不上你一个淡淡的微笑。
未来,很长很长,但经历过无数次蜕变的我们,终究会化茧成蝶。
我相信,会有这么一天的。
就这样,和轩的故事结束了。
成长,是个抽象的概念,但轩,还有我,都在这六年中蜕变成为了一个理智的人。
未来,也许有很多坎坷等着我们走过,但,阳光总在风雨后,请相信有彩虹。
在风雨、分别中一次次成长,才是我要的结果。
这是一段刻骨铭心的回忆,未来,请别忘记。
别忘记当年青涩的我们是如何成长。
最后,谨将此文,写给轩、?、昕、然、梦、骁,以及所有和我并肩战斗过的人们。
希望你们,和我一样,在风雨、别离中长大。
——后记
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