作文一:离别
有一种失心裂肺的痛苦叫做离别,有一种令人生不如死的折磨叫做思念,有一种悲痛欲绝的后悔叫做回忆。——题记
我的的时间如沙漠里的一粒沙子,如海洋里的一滴水,如天空中的一只小鸟,如森林里的一片落叶,如大地上的一只蚂蚁。时间总是不尽人意,留下我的叹息与后悔。
我讨厌秋天,因为秋天到处都是一片萧条与凄凉,我更喜欢和煦的春天,因为,春天到是生机勃勃的一片。
无数个日夜反反复复的演绎着,眨眼间,小学生活一分一秒的消逝。马上就是小学毕业了,大家一个一个拿出珍藏已久的同学录,大家如珍宝般的的填写好,然后又小小翼翼的的归还。
“同学们,小学生活就要结束了,大家不要哭,也不要为此伤心,离别是个坎,你们总要经历的。”话虽这么说,但大家心里还是哭个不停,泪水就忍不住流了下来。看着熟悉的课桌,回想起英语课上我们一起写中午作业,被英语老师发现,老师让我们去外面站,全班男生全部跑出去,女生总是哈哈笑个不停,弄得老师没办法,只好让我们上位。那些微不足道的事情在我们脑海里回放。
又是一个金秋九月,到处弥漫着幸福,人们脸上洋溢着无以伦比的幸福。空中笼罩着瓜的香。可我却失去了以往的快乐,因为我失去了自己最要好的.朋友。我每天孤零零的走回家,下课后我又孤零零的坐在位置上默默无闻。看着窗外绿油油的香樟树,和窗外来来往往的人群。不禁又想起小学时的那课后的一分一秒,犹如电影般在我脑海里。窗外的一切,让我又想起那一张张熟悉的脸,那一个个熟悉的脸渐渐模糊不清,那一个个熟悉的名字,也渐渐不在那么的顺口。我现在唯一能做的只能靠模糊的回忆,和自己的想象来还原那一个个熟悉的场景。
我讨厌,离别。
离别,是一种让人生不如死的痛苦。小时候,父母亲总要去很远的地方打工,供我上学。每当,他们过完年就要继续回去打工时,他们总是在早晨,趁我熟睡时离开,以免惊醒我,怕我又哭又闹。等到他们走远,我就醒了。那时候我不知道什么是离别,只知道他们到很远的地方去打工,过年时就会买很多好吃的回来。渐渐地我长大了,不再需要物质上的安慰,我需要的是父母的关爱。长大了,我知道了什么是离别。
现在我长大了,知道离别不一定总是那么悲观,离别可能是为了下一次更好的重逢。
离别,不一定都是那么的痛苦,离别可能是为下一次更好重逢,离别只是一道坎,总会要跨过去的。
作文二:离别
时间不动声色,轻轻的把世界旋转!多少流年的岁月,遗失在时间的逆流里!我们年少的心,如樱花般的炫彩夺目盛开在那年的冬季,却凋离别零在这年的夏季!
离别、相聚又离别,多少的日月轮回,多少的花开花落,总是伴随着离别。古人常说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,既然如此,离别也何尝不是一种美丽?相见时难别亦难,离别,从不同的角度观赏,有幸福的,也有坦荡的;有悲壮的,也有快乐的。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,这是幸福的离别;“落红不是无情物,化作春泥更护花”这是花儿悲壮的离别;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这是朋友凄凉的离别。人生总相伴着离别,不同的离别演绎着不同的人生,它诠释着人们的思想感情,它诉说着人间的冷暖。
当夕阳即将沉入大地,它把最依念、最夺目的光芒抛给了人间,这是它对人间的不舍;当落叶从枝头飘落,它们在空中舞动的身姿告诉着我们季节的变换;当黎明的曙光照射在你房屋的窗前,它告诉这我们黑夜已悄然离去。我知道,彼此的生命有无法泅渡的距离,彼此的岸阡有无法逾越的过隙;我知道,那些指尖飞舞的细碎,那些流浪无处安放的青春,如同梦飘渺茫茫,曲子再天籁,风景在旖旎,都是流不住的指尖缠绕;我知道,那日月轮回,那花开花落,已是必经历的一部分!“海内存知己,天涯若比邻”即将的离别,何不像诗人那样乐观呢?何不将离别演绎成人生的一道必经的风景线呢?
长亭留不住繁华,雨落花开知多少?离别的季节,静静地在和谐的风里摇曳出墨叶的凋零,索绕在耳边的鸟语,恰似那黑白琴键上盘旋而出的华丽奏鸣曲,歌唱着藏匿在季节里最繁华的一曲,曲终了,人散了,离别,挥手相告,不需言语,浮动在指间的花海,宛若那古筝弦上婉转悠扬的天籁之音,挥舞着和谐画面中最浓厚的一笔。看那秋叶飘落的繁华林间,随风飘舞的花儿,点缀着离人的美!
沧海一声笑,笑尽清风,笑尽岁月。花开花落惜年同,人聚人散转眼空。莫问“西出阳关无故人”,莫忘“海内存知己,天涯若比邻!”
作文三:离别
空中下着点小雨,街上的人忙忙碌碌的走着,我的心不免有些凄凉…………
今天是毕业的日子,我们哭了,哭得很厉害,老师也哭了,可他还是一脸的无所谓对我们说:“哈哈,终于赶走了你们这些捣蛋鬼,你们可要好好学啊,辜负了我我可饶不了你们哦!”他眼中闪着泪光……
那些日子不再有了,我拿着厚厚的本子,毕业证……走出校门,好朋友走在我旁边,她对我说:“为什么没有不散的筵席呢?你知不知道,我真的离不开老师们了!”她越哭越厉害,哭得几乎没声音了,我的头好痛……………………
草坪上,我站在操场中间,不知所措,对身边的一切既陌生又好奇,我张着好奇的眼睛左看看右看看,但我不敢迈出那一小步,因为我害怕,这时候是老师用她那温暖的手带我走进了那个新班级——一年级(3)班,那时候我是幸福的……
有一次,我因为把别人的本子弄脏了,不敢和老师说,那时我的心很累,很累,老师听说后,把我叫去办室“喝茶”。
老师对我说:“知道诚信的意思吗?”
“知道”我用自己也听不到的声音说。
“那你为什么还要这样做呢?”老师用温和的语气对我说“你知道自己错在哪儿了吗?”
“知道,我不该弄脏别人的本子。”我哭了!
“不对,你错的不是这个,你错在不诚实,知道吗?”老师摸着我的头说。
我一脸茫然的看着老师“为什么呢?”
“还不懂吗?每个人都会犯错,只是要看他是不是用心去改正错误”那时候,我是快乐的。
我觉得,现在什么可以表达我的心情呢?是的,是小雨,迷迷蒙蒙,看不清,我不知道我以后会是怎么样的,我的心很沉重,很累……
是啊!现在觉得,老师真的很慈祥,虽然有时也会耍耍“小性子”,但是,我知道,是老师养育我们6年,我们从无知变的渊博,从淘气变得稳重,我们难道不应该感恩吗?
离别,很悲伤,很感动,很迷茫,我知道,这个词的含义,由浅到深……离别,告诉我们一个事实——天下没有不散的筵席,我们要用行动来祭奠过去的时光,你们觉得呢?
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