痛苦作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的痛苦作文6篇，希望能够帮助到大家。

痛苦作文 篇1

　　想起昨天的遭遇，真是痛苦万分，就连我的一些朋友也为我感到愤怒。

　　说实话，我写了那篇《宽容待人》之后，我就后悔了。第二天，他玩性大发，野得不得了。正好高老师不在学校，他尽情施展自已的“才华”，把我和戴艾弄得全军覆没，苦不堪言，好象全世界最倒霉的事情都降临在我身上。早上，唐志远居然把插入鼻孔的手，往我头上擦。当上课时，我才发现我的书包被掀了。中午，我正在写作业，钟睦陶莫名其妙地坐在我前面，顿时，我的茶杯倒下来，滚烫的水从杯子里冲出，幸好我躲得快，要不然，后果就严重了。下午，漆正钦把我的脚踢了。美术课上，他的水杯倒下，水全部泼在我身上。我的书、书包、裤子全打湿了。我去向付老师告状，但付老师却说：“自已解决，只要不出人命就行。”此时，我的裤子还在滴水。数学课上，当我翻开本子，惊呆了，上面被人涂得吓人。虽然我没有证据说明是漆正钦做的坏事，但是又有谁会跟我有如此多的憎恨呢？哎！我只有自认倒霉了。

　　于是，我回到家，又跟妈妈讲了我的遭遇。妈妈只有告一回状，找高老师帮忙查一下这事。我也只有把心情放乐观一些。虽然今天很倒霉，但明天一定会转运！

痛苦作文 篇2

　　微风悄悄地吹过，窗外清脆的风铃叮咛叮咛地回响，阳光透过窗户洒满了一屋的金黄，绿叶轻轻地摆动生命的美妙。原来，人生也可以这般闲适。

　　看惯了离别，看淡了生死，看透了泡沫的爱情，忽然之间觉得自己长大了不少。那些执拗的回忆也如纸上的空白一般淡，发现我们曾经的天真，曾经的单纯，如今，我们空白的纸上已经印满了大大小小的黑点，上面写满了我们的成长，由幼稚到狂妄，再由狂妄到稳重，跌跌撞撞，以往不屈的心也被磨去了滴血的棱角，留下了不灭的痕迹，短暂的记忆也被增删了一张张飞旋的画面。

　　过去，真的非常飘渺；未来，真的非常茫然；现在，却如此的真实。忘记与铭记，我们必须选择一个，也许我们并不愿意，但是命运的年轮却一刻不停地要我们做出决定。或许，我们都不该谈曾经，曾经的一切都会渐渐迷失在时间的乱流。秋叶黄了，它就必须飘落，即便它是怎样地不愿意，因为这就是它的命……

　　今天，我们在这个城市邂逅，明天，我们可能在另一个城市相遇，或许我们会想起对方，或许我们会那样擦肩而过。人生中，走走停停，有无数的过客在我们眼前闪过，珍惜相遇的那一刻，也许，下一次的相遇就只能在来生……

　　永远，我不敢相信，因为那只是匆匆的决定，或许在下一秒，那个飘渺的承诺就会随着时间而变得无力。爱情里是没有永远的，有的只有爱与不爱。放弃与把握，很难抉择，很多人也是这样认为。放弃？我并没有想象中的伟大，我只想静静地守着那一份属于自己的幸福。孤独，寂寞，像极了恶魔的双翼，不断地蚕食心灵，也许有一天长着洁白羽毛的天使会降临，然而，天使并不都是那么完美，有的时候，只是一个眼神，一声问候，一丝温柔……

　　匆忙中，我们失去了很多宝贵的东西，却也得到了很多我们没有的东西。苦苦追寻人生的避风港，却不曾发现有些东西早已在身旁。茫然中，我选择等待，等待一个值得我用生命去守护的人。

痛苦作文 篇3

　　走出黑暗的雾霭，见证灿烂的阳光，走出迷惘的大海，寻找幸福的航标，走出低沉的痛苦，发现最终的快乐。多一份痛苦，少一份快乐，那么就让我们的快乐大于内心的痛苦。

　　痛苦的过完一天，快乐的过完一天，同样都是一天，那么不如快乐地让这天在我们的手中滑过，即使这天我们没有收获，但至少我们快乐过，我们的生活会因此而充实过。痛苦是每个人都经历过的，古人寒窗苦读、凿壁偷光，头悬梁、锥刺骨，经过一类痛苦的催化，终走出了痛苦，他们入仕做官，摆脱了痛苦，而在痛苦的前方，他们迎来的是欢笑，是快乐，是经过痛苦磨洗的幸福。现实生活中，考试不及格，犯错误被家长批评……这些不起眼的小事，都是我们身边的痛苦啊！哪个学生不想取得好成绩，谁不愿做一名好学生？但经过这痛苦的濯洗，他们变得更坚强，更理智，所以痛苦也是一把双刃剑，有坏有好。它能使我们克服困难变得更坚强，它也能使我们缄默，我们要把二者结合，穿越身边的痛苦，去寻找前方那因我们而发光的炽热太阳。

　　可能每个同学都会遇到这种情况，正在做作业时一道很简单的题被我们做错，被老师批评，但你发现了吗？从今以后，这道题我们再也不会做错，并且会受益终身，这就是走出痛苦带给每个人的利益。它是一笔巨大的财富，我们应该把握住它。古人云“不经风雨，哪见彩虹"是的，其实痛苦就像悬崖前的暗黑深渊，而你发现了吗？若你退后一步，则是漂浮缠绵的快乐，人生是短暂的，快乐也是短暂的，而那令人厌恶的痛苦是漫长的，我们为什么不用那漫长的痛苦去换取那昙花一现的快乐？走出痛苦，你变得坚强；走出痛苦，你变得成熟；走出痛苦，你的人生会多一份快乐绮目的彩虹……痛苦像弹簧，你弱它就强，那么就让我们强，让痛苦在我们的人生路上变弱。

　　走出你内心的痛苦吧，让你的快乐得到最多的一现。翻痛苦，我们的人生会更加平坦，让我们这群无忧无虑的孩童在那快乐的天空展翅高飞吧。

痛苦作文 篇4

　　黑暗不是我生命的本色，我只是在经历黑暗。——题记

　　一把盐溶在一杯水中，得到的是苦卤；一把盐溶于一湖水，品到的是甘泉。其实人生中的痛苦便是那一把盐，愚者将其放于杯中，品到的是人生的苦涩；智者将其溶于湖中，品到的是人生的甘美。我们只有学会淡化痛苦，保持一颗乐观的心，才能愈挫愈勇，拥有别样的人生。

　　李白淡化被谤的痛苦，让“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”回荡在历史长河；苏轼淡化被贬的痛苦，留下“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”的佳句；盲人钢琴家淡化失明的痛苦，唱出“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用他来寻找光明”的佳句。可见，学会淡化痛苦笑看人生，是多么重要啊！

　　大家还记得那在春晚在舞台上为大家表演模仿秀的阳光青年——杨光吗？是的，他的世界里没有阳光，自幼失明让他的世界只有黑暗，他痛苦过，他挣扎过，他甚至不想再继续品尝这杯生命的苦卤，但他对唱歌的痴迷淡化了他的痛苦，他明白了，他将那失明的痛苦之盐，撒进了歌曲的湖泊。从此他人如其名，走上了星光大道，品到人生之泉的甜美。

　　试想，如果杨光不能够用唱歌淡化自己失明的痛苦，又怎会羸得舞台下那阵阵热烈掌声？如果他不懂得看淡痛苦，乐观处世，努力拼搏，又怎会让自己的生命充满阳光？可见，学会淡化痛苦对我们是多么重要啊！

　　她是一只美丽的蝶，用舞蹈勾勒出纯美的文字。用生命演绎沧海桑田——“沧海蝴蝶”，这位轮椅上的美少女作家，身陷轮椅的痛苦并没有让她觉得很苦，因为她懂得用文字来淡化痛苦，在那些让人痴迷的文章湖泊中，苦也可以变为甜。

　　纵使不能行走，但她却可以飞翔，将自己的苦溶于对写作的衷爱之中，苦水变成了甘泉，蝶舞花丛，笑看痛苦，她是最美。

　　学会淡化痛苦要求我们有一颗“笑看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒”的心；淡化痛苦，要求我们能够“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”。淡化痛苦，需要我们有一份“大肚能容，容天下难容之事，开口便笑，笑世间可笑之事”的旷达。淡化痛苦，是一种通达的机智，是一种人生的智慧，不是要我们“得过且过，乐不思蜀”。学会淡化痛苦的人往往将痛苦淡化后，努力拼搏，到达新的人生高度。

　　当前全球正笼罩在金融危机的阴影下，多少金融家不能淡化痛苦而选择以死相对？如果他们能够淡化痛苦，保持乐观，或许在政府的.帮助和大家的努力下，不久后的全球经济又是一片欣欣向荣！朋友们，未来的世界竞争激烈，挑战与机遇并存，只有学会淡化痛苦，才能迎来风雨后美丽的彩虹，记住，当你握着痛苦之盐时，将它撒向广阔的生命之湖！

痛苦作文 篇5

　　每个人都有最喜爱、亲爱的亲人，几年同窗的同学，教给我们知识的老师。今天，张老师给我们做了一次痛苦，无助的亲情测试。

　　老师让我们在纸上写下五个最亲爱的人的名字。我想了想，边回忆着快乐的时光边写上了“妈妈、姐姐、大姨、外婆、弟弟”。

　　可这时，老师却下了一道残酷的“命令”：“从这五个人中划去一个人”，并补充道：“当你划去了这个人，就意味着从此你的身边不再有这个人的欢声笑语，他的体贴关怀。”

　　我的笔尖在纸上滑动着，始终停不下来，最终我无奈地选择了姐姐，可一想小时候我烫伤时，姐姐口中的气轻轻的吹在我的伤口，那暖和、轻柔的感觉从此以后不会再出现时，我的手自始至终还是下不去呀！

　　可是在这个时候，老师又重复了一次命令：再划去一个人。

　　我的笔尖在极快地抖动着，滑着，怎么也停不下来。可是，在最后，我只能选择了弟弟，在我想到那软乎乎、暖和的小手从此将不再抚摸着我的脸，那胖乎乎的身体从此将不再和我在床上滚来滚去，我的心在流泪、在滴血呀！

　　老师居然还要我们再划一次。划谁？当时我真希望在那五个名字中写上我，这样，我便不用再承担、承受这割心剜肉的痛苦了。

　　这一次我没有做出选择，我不想再失去任何人了！

　　老师叫我们再划，我听不进去了，她们三个都是我最亲爱的亲人呀！我一个人也不会划的！

　　这次亲情测试让我感到了亲情的重要，我不能没有亲人们，朋友们，老师们......

　　我爱你们，我身边所有的人！

痛苦作文 篇6

　　早晨，我睁开眼睛。发现自己特别痛苦!

　　我吃完早饭，妈妈让我洗碗，我有些不愿意。妈妈知道了，就说：“你去扫地拖地。”我只好答应了。

　　我把地扫完，拖完。在电脑上找资料。一阵阵的声音让我很生气，妈妈说：“地没有扫干净。”我这是想：“我自己已经够努力了，可妈妈为什么还骂我，我把自己的房子收拾好了，帮妈妈也收拾好了，可妈妈还骂我，我是忍无可忍。”我没有办法，只好听妈妈的怨言，玩自己的，妈妈发现了，就有大声说：“看作文。”

　　我的痛苦就是妈妈每天唠叨个不停。你们有吗?