痛苦的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的关于痛苦的作文，欢迎大家分享。

关于痛苦的作文1

　　停止战争，让和平永驻人间

　　我十分喜欢和平鸽，因为我看到了它们就像是看到了和平。它们把和平的期望带到了每一个孩子的心中，使我的心顿时亮了起来，同时在那片完美的心田上打开了一扇心灵的窗口。

　　透过那扇窗口，我看到了广阔的蓝天，天上飞满了传情的和平鸽，把关心与思念带向全国各地，使对方心中像点了暖炉一样温暖、惬意。到处都开着象征着和平的鲜花，世界上的一切都呼唤着和平的完美。

　　忽然，一声枪响，打破了和平的宁静。战争开始了，顿时，天上乌云密布，一声又一声的巨响威胁着一朵又一朵娇嫩的和平之花。鸟儿们被烟火熏着，被一颗颗无情的子弹打得遍体鳞伤。此时，小孩的哭声、人们的呼喊声与万灵的叫声交杂成一片。他们渴望和平呀！

　　但是，子弹与大炮是无情的，它们还是不停地夺去无辜人的生命。“为什么要开战，让世界恢复和平吧！

　　”所有的人乞求着。但是，那些国家的领导人还是在为私利战斗着。当战斗暂时停止时，我看到了这样一幅悲惨的画面：昔日美丽的城市变得惨不忍睹。有些人抱着自我死去的亲人大哭，有些人则祈祷战争快点儿结束。就这样，一个完美的地方，变成了一座充满杀气的地狱。

　　和平鸽飞走了，我的心中也有了一道无法痊愈的伤口。世界人民需要和平，停止战争，让和平永驻人间吧！

关于痛苦的作文2

　　人的一生中，要忍受千千万万的痛苦，像亲人去世、被人打伤等大大小小的痛苦几乎每个月甚至每个星期都会有几次，但读了《青铜葵花》后，才发现我经历过的痛苦与青铜和葵花的遭遇相比，真是差远了。

　　这本书主要说了男孩青铜和女孩葵花通过一个特别的机缘，让两人成了以兄妹相称的朋友。两人一起长达，一起玩耍，渐渐的建立起了友情。好景不长，当葵花12岁时，葵花不得不又被带回城市，青铜为此不吃不喝，在大草垛上遥望着葵花所去的方向……

　　这本感人的小说我读了两遍，第一遍读完时已是泪如雨下，第二次是强压泪水却还是好像被东西堵住了声道。作者的笔调实在动人，他将青铜和葵花经历的苦难写得深入人心，令人倍受感动，将两人的友情也写得极富诗意。

　　小说中，青铜和葵花面对极大的痛苦都没有显示出懦弱，这不禁把我的思绪引到以前，一天下课，我在两组间的走道上走，张轩宇迎面走来，猛地一撞，我没有防备，一下摔倒在地，肘关节磕到了椅子角上，泪一下子出来了，说起来可真够丢脸的，朋友，记住：少年时对痛苦有一种风度，长大才会有成就!

关于痛苦的作文3

　　有一幅很奇怪的画：白纸中间是一块不大的墨点，除此之外，再无旁物。这幅画的名字叫作“快乐”。作者说，墨点代表痛苦，白纸代表快乐。他还说，人们往往先看到痛苦的墨点，才会看见更多的快乐的白纸。

　　自古以来，有多少名言都说，经历了风雨，才会见到彩虹，经历了痛苦，才会得到成功的喜悦。由此看来，痛苦是快乐的根源。不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香！

　　想起那一次我参加昂立英语的文艺汇演，作为升场舞，老师要求我们一定要做到最好，所以几乎每天我们都要排练上1到2个小时，才能回家做作业。3、4月份的时候，天忽冷忽热，但我们就是穿着短袖短裙也大汗淋漓。手上也总被花球染成黄色，洗了几个星期才洗掉。排练是不好受的，虽然谈不上痛，但很苦。但我们还是一直奋战到底。看着光碟，我发现，我们的舞最整齐，最漂亮。看着看着，我快乐地笑了······

　　感谢痛苦，让我感到了快乐。Welcome to my life，痛苦，让我永远与快乐相伴！

关于痛苦的作文4

　　人的生活中不是一帆风顺的，食物有甜酸苦辣各种味道，生活中也一样，有快乐的，也有痛苦的。

　　在我们的学校里，每次听到下课铃声响，同学们就开开心心地跑出来。他们集中在一起玩游戏，在操场走来走去，多么的快乐啊!在学习方面，当我们取得好成绩，得到父母和老师的称赞时，心情感到无限快乐的，我们每天都刻苦耐劳地学习，努力用心地学习，不知流了多少汗水，这时就感到很痛苦。上课时，集中精神来听老师讲解，有时候，因偷懒而不把课文的内容掌握，测验时，不会做，我们就感到很痛苦的。

　　古语常言：“苦尽甘来”。意思是说尝过痛苦之味道才会感觉到从痛苦中得来的甘甜。故此，上课时，我们打起十二分精神来研究难题，用心读书，一旦下课了，就是我们的快乐，可以轻松一下心情，此刻是多么快乐啊!

　　比如我们天天都不做功课，整天都坐在课室里，那么成绩就一天比一天退步了，这就是先乐后苦，那又何必呢?

　　快乐和痛苦是连带关系，如果是先甜后苦的，就会得到更苦的`味道，如果先苦后甜的，就会得到更甜的味道!若是你，你选哪个呢?

关于痛苦的作文5

　　一阵凉风迎面吹来，清爽的空气让我的心仿佛一下子得到了释放!头顶的植物为我遮阴，小鸟唱着歌。

　　初二生活开始了，眼前的情景只是同学们忙碌的学习生活。上课，下课都是一片忙碌，这个同学背这个，那个同学记那个。都忙于学习当中

　　这时的我刚刚度过无忧无虑的十几年生活，第一次感到最忙碌最辛苦，整天盯着书看。看完这个又接着看下一个，完全沉醉在读书当中。每天魂不守舍的想着学习，一直坚信着老祖宗留下的话“读书破万卷，下笔如有神”。但是我发现错了第一次月考后，我看到了自己真正的成绩，我不禁留下伤心的眼泪，一滴一滴的眼泪似血一样，正摧残着我的精神，眼前一片迷茫，不知何去何从。

　　月考后紧接着又是一阵忙碌，回到了忙碌的时刻，有计划的学习。忙碌着分配时间学习，月考后又是一阵悲痛，面对着眼前的成绩，心中似乎打翻了五味瓶，不知是何等滋味，该感到伤心还是悲痛。

　　紧接着又开始忙碌的生活，忙碌的专注于学习当中，真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊!

关于痛苦的作文6

　　苦难是人生最好的学校，经历是人生最宝贵的财富”。现实生活中，我们每个人都要走过平坦的或是弯弯曲曲的路，留下或深或浅的足迹，有的人在风雨中匍匐，有的人在风雨中叹息，有的人却执着地前行。

　　生活于我们，是一道绚丽的风景，而经历，恰似一把锁，锁着风轻云淡，锁着或悲或喜，锁着无奈和忧郁……

　　人，来到这个世界上，便预示着承受，承受坎坷，承受磨难，承受开心，承受不幸。面对遭遇与折磨，我们总是习惯性地选择抱怨，总感觉上天是如此不公平，而走过沧桑，回过头，你会发现：每一种承受，何尝不是一种人生的历练，何尝不是一种生命厚度的累积呢?

　　现实是残酷的，但是，在执着的人面前，希望之门似乎永远也无法合上。对于人生来说，经历，尤其是那么痛苦的经历，永远是一笔巨大的财富。

　　生命，就像一场永无休止的苦役，不要惧怕和拒绝困苦，超越困苦，就是生活的强者。任何经历都是一种累积，累积的越多，人就越成熟;经历的越多，生命就越有厚度。

　　因为有了失败的经历，我们才会更好地把握成功的时机;因为有了痛苦的经历，我们才更懂得珍惜;因为有了失去的经历，我们才不会轻易放弃……

　　痛苦着并成熟着，快乐着并丰满着，人生原本就是由酸酸甜甜组成。用一颗感恩的心去感谢生活赠与我们的一切，用坚强造就你独一无二的人生，面对逆境，潇洒走一回，一切都无所谓，这何尝不是一种领悟。

　　经历，人生一笔不可或缺的财富!

关于痛苦的作文7

　　一幅图上有这样一个图画：在座座楼房前的一条小路上，一个衣冠楚楚的男人，手里牵着一只大狗，那狗冲着路边的母女俩“汪汪”地叫着，孩子吓得躲在妈妈身后，而那个男人却悠然自得地叼着烟，似乎没看见一样。

　　难道那个男人真的没看见母女俩吗？显然不是，而是他的眼中根本就没有“道德”二字，()他只知道狗给了他欢乐，给了他威风，他可能不知道，他的欢乐给别人带来了多大的痛苦！

　　我常听到这样一句话：“请不要把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上。”可是那个男的却恰恰相反，他自私的把欢乐留给自己，把痛苦送给别人，可见那个男人是多么自私！这不禁让我想起了，其实，在我们现实生活中就有不少这样“缺少道德”的人。

　　有一回，我在路上走，就看见一位青年人随地扔垃圾，而垃圾箱就在附近，这件事足以说明，许多人缺少社会公德，而其中的主要原因是他们把坏毛病养成的习惯，而人本身的“惰性”驱使他们都不愿意多走。

　　总而言之，那个男人的行为的确令人鄙视：而保护环境的人却应该受到大家的敬佩。所以，我们应该要在他人快乐的基础上快乐，只有大家快乐了，我们才能有更大的快乐！

关于痛苦的作文8

　　啊！什么！音乐考试竟然……竟然……要考乐器！Oh！MyGod！我那副简直比哭还难看的表情，不禁令人万分同情。虽然我学过电子琴，但那是受人所迫，心不甘情不愿地去学的。与妈妈谈了整整半年，终于同意了让我放弃它，现在要我重新拣起来，真是比登天还难！因为那已经是几千万年前的事了，而且我只会这一种乐器，还占了整整十分，要是期末考试有一个科目下了90分，妈妈的脸一定会比包公还黑！

　　上帝，我该怎么办呀？我一脸沮丧地回到家里，朝着那让我怨气冲天的电子琴瞥了一眼，它早就变成了我的杂货架了，害得我满头大汗。又找了半天，两本破烂不堪的琴谱被我翻了出来，我决定练练巴赫的《小步舞曲》，这是我最熟的。我对着电子琴，手指像个机器人，没有丝毫灵活性，只有机械，还夹带一点“暴力”。

　　可怜《小步舞曲》本应该是欢乐的、充满喜庆气氛的，可在我的“暴力”下，生硬极了，唉……妈妈终于下班回来了，看见我居然在练琴，我宁愿妈妈说：“没事找事，练什么琴，快给我去做作业！！！”哪怕这是我最讨厌的。可事非所愿妈妈说的是：“咦，你怎么练起琴来啦，想起来了吧？好好练，练完再去做作业啊！”练完……不会吧……很美的一首乐曲，就这样被我糟蹋了。唉，真是“无奈又得练琴，心思不知飞路。无法不弹琴，却又生硬指涩。无奈，无奈，为了考试将就。”（改编自《如梦令》）真是无可奈何的痛苦呀！

关于痛苦的作文9

　　佛告诉我们，人的痛苦一部分是固有的，称为苦苦，因为我们每个人都逃避不了生、老、病、死。无论地位高低、贫贱富贵，老了都是记忆衰退、行为痴呆、孤单寂寞；病了都疼痛难耐、瘦弱无力、面容憔悴；死的时候都是爱别离、舍不得。这样的苦，我们每个人都是一样的。既然固有的苦都是一样的，我们就没有必要成天哀叹于痛苦。

　　然而，快乐呢？快乐是没有的，需要我们去找寻，不找就得不到快乐，故称为“寻欢作乐”。我们区别修行与不修行，道德与无道德的标准，就是在于我们寻什么样的“欢”，作什么样的“乐”。

　　佛告诉我们：人生最大的快乐是奉献和创造。无论艺术家、老师、农民、工人，他们都能在奉献和创造中找到快乐。

　　有的人，始终以损害别人的利益为快乐，以吃喝嫖赌为快乐，虽然他们也一时快乐了，但是，带来的将是更大的痛苦，这就是乐苦。

　　因为这些毒害人心志的东西，一旦上瘾，将不可自拔，从本性上迷失人性。赌成性的人，卖了自己也要赌；嫖成性的人，天天嫖都不能满足；偷成性的人，家财万贯，农民种的小白菜也要偷一把回去。犹如吸毒上瘾，不能自拔。

　　所以，这个世界唯一不平等的只有痛苦中的乐苦。

　　痛苦对于我们并不可怕，可怕的是找错了快乐。

关于痛苦的作文10

　　当我一个人站在球场时，我就会忘记痛苦。但我这个做法是错的。今天，我依旧站在球场上，依旧拼命在打球。但我始终忘记不了我的成绩。540多分，谁会想到这竟然是一位班长考出来的不可见人的分数。面对分数时，我不禁想起了以往在班里的自傲。以班长的身份对同学们呼喝。到现在我才知道自己的错，自己无法修补的过错！

　　黑夜里，冷酷无情的寒风将树叶们分离，离开了它们以往一起生活的地方，独自漂泊。我又何尝不是呢？面对那些关心我的亲人，爱护我的亲人，在乎我的亲人。我竟然能用这不可见人的分数回报他们。我的心不知不觉间产生了无尽的愧意。老师对我的希望只能在一个分数中结束，从而将希望转换成别人。所有的人都会因我的分数而对我失望

　　我独自走在落叶的小道上，落叶将我的伤心不停的重复，我每时每刻都在重复的伤心里徘徊。我突然觉得心沉重了，破裂了，还流泪了。现在的我终于受到了惩罚。面对同学的讥笑，父母的伤心，老师的失望。我不禁讨厌了这些痛苦的生活，向往那极乐的世界。那个无忧无虑的极乐世界！

关于痛苦的作文11

　　打开妈妈的相册，其中有一张照片让我难以忘怀。

　　这是一个孤儿，穿着一件破烂不堪的连衣裙，脚穿一双满是破洞的草鞋。她面容灰白，骨瘦如柴。目光中充满了恐惧和痛苦，仿佛刚刚经过一场劫难似的。

　　看着看着，我的眼前仿佛出现了这样的场景:这个小女孩和妈妈每天到草原放牧，看着成群结队的牛羊，在她们的精心照料之下，一天天长大，心里高兴的不得了。

　　这天，她们母子俩照旧到草原上放牧，不知谁叫了一声:“快看。”草原上的人四处张望，发现天空中出现几个黑点，越来越近，才看清楚是几枚导弹。草原上的人开始害怕起来，大惊失色，抱头鼠蹿，四处逃跑。

　　“轰隆隆”一枚导弹爆炸了，接着，又爆炸了，两枚、三枚、四枚……

　　不一会儿，导弹的爆炸声停止了。草原上一片狼藉，所有绿茵的草地都被炸没了，牛和羊也被炸死了，血淋淋的尸体满地都是。一个坐在地上小女孩用哭声压住自己的痛苦。

　　有多少壮丽的山河遭到践踏，有多少幸福的家庭妻离子散，有多少鲜活的生命遭到惨杀……所以在这里向大家呼吁：“要和平，不要战争。”

关于痛苦的作文12

　　小时候的我，喜爱生病、喜爱看医生，因为我认为最佳的翘课办法就是生病。

　　生病虽然让我痛不欲生，却也是让我笑声连连。不喜欢上课的我，曾经趴着，一直从体内吹出热气，让我看起来像一只通红的母鸡，感觉像发了烧一样，突然，我听到一位我最期待的人说：“三十三号，你是不是发烧了，要不要我打电话请你的家人来接你？”那时，我高兴地想站起来又叫又跳，但我还是忍了下来，装作虚弱的样子说：好。

　　在某一天平静的夜晚，我正在翻滚着，怎么睡也睡不着，接着我的头一阵晕眩，好像有人把我拉到厕所一样，我吐了，接下来我一直吐、一直吐，停不下来，这种感觉就像是一台车子一直加速、再加速，到了最后，车子坏了停不下来了，和它同样的我，终于停下来了，但又因为一杯水，不！又开始了，那一天，全家被我弄得晕头转向，不得安宁，对不起啦！我不是故意的！

　　生病，虽然让我看似只狐狸在背后偷笑，但同时也让我像只发了疯的猴子又叫又跳，当只狐狸会被大人骂，当只猴子会把全家弄得晕头转向，我不是故意的。

关于痛苦的作文13

　　这是一件令我感到痛苦的事情。

　　昨天中午放学时，老师给了我们一个特殊的任务——中午到家用左手吃饭。大家都是丈二和尚摸不着头脑，不过也没再多问什么。

　　回到家，我兴致勃勃地把这个奇怪的任务告诉了妈妈。她什么也没说，只是在面条锅里偷偷地放了点香料。

　　饭上桌了，我先用左手别别扭扭地拿起筷子，然后用一致抖动不停的左手去夹面条。可面条却不给我留一丝情面，说了声“Goodbye”就溜走了。可我毫不气馁，第二次，第三次……终于，我夹到了一根面条！饿得眼睛早已发绿的我一口就把它吞下了肚。“嗯？今天的面条怎么如此香呢？”我的心中产生了一个大大的问号。不过，不管怎么说，总不能饿着肚子想问题吧！赶快吃吧！

　　我有艰难地拿起筷子，可没想到的是面条又溜了！我被气得火冒三丈，哼，面条，你越不让我夹我就越夹你！谁怕谁！

　　我咬紧牙关，克制住想用右手帮忙的欲望，“呀——”我终于夹起了第二根面条，顿时，一股暖流流遍全身。

　　接着，第三口，第四口……我夹得越来越老练，肚子也妈妈填饱了。在自豪的同时，我还在想：残疾人要付出多少倍的努力才可以像正常人一样生活，他们可真辛苦！我明白了他们受的苦有多多！

　　我下定决心，只要以后看到残疾人，一定会伸出双臂尽全力帮他们一把，永不失言！

关于痛苦的作文14

　　在人的一生中，难免会遇到许多困阻，如果你扛不住，就会掉入痛苦的深渊，如果把困阻踩在脚下，不就成了脱离困境的垫脚石吗?所以，我们要学会换个角度看问题，何不去享受痛苦!

　　在春秋战国时期，吴国和越国发生了战争，越国被吴国打败，越王勾践被吴王夫差俘虏，囚禁了一段时间后，勾践被释放了。回到越国的勾践在坐卧的地方吊了苦胆，夜里躺在柴草上睡觉，每天都要尝尝苦胆，告诫自己不要忘记复仇雪恨。除此之外，他还经常到民间视察民情，替百姓解决问题，让人们安居乐业，同时加强军队的训练。

　　勾践经过十年的奋斗，越国变得国富民强，最后成功打败吴国，成为春秋末期的一大强国。

　　在我国汉代，有一位非常了不起的人物，那就是写下《史记》的司马迁。

　　他在著《史记》时，遇到了李陵事件，皇上听信谣言相信李陵投奔了匈奴，所以汉武帝大怒，司马迁为李陵说了几句公道话，结果就被关进了牢房里，而后受了宫刑。当时司马迁忍受着酷刑，正因为没有完成史记，他才忍辱负重地活下来，支撑着他消化掉了痛苦，最后成就了：史家之绝唱，无韵之离骚——《史记》。这是鲁迅先生的评价。

　　在历史中，像勾践、司马迁这样的人物很多，他们凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起。享受痛苦，享受是一种乐观面对困境的态度，让它成为进步的动力，更好的成就我们的人生。

关于痛苦的作文15

　　三年级下期的期中考试，给我留下了从未有过的痛苦。

　　那次其中考试，我胸有成竹。老师念完分数后，我考的分数给了我有力的一击。我怀疑我听错了，可是现实还是不能改变的。当时还没有公布名次，我幻想自己能得奖，我还有一点希望。在一个雨天，期中考试表彰大会分开了，我的希望破灭了，连最后一点光芒也熄灭了。听同学说我只差三分就可以得奖，我怅望灰天，介是差三分毕竟还是有差距的。坐在台下每当看到获奖者灿烂的笑容，我心如刀绞。终于看不下去了，我冲出了会堂，任凭污水涧到了我的身上，我躲在一个角落里，想起他们的笑容好像在嘲笑我。我真想哭，却不知为什么，我没有哭出来。一连串的问题在我脑子里转，我是不是快要列入坏学生的排行榜？到时候我会不会成为人人都讨厌的学生……这些问题让我感到非常恐惧。

　　老师找我谈话了：这次考试考得不好，找找原因，一次失败不算什么！看你下一次的了。老师的谈话让我感到很欣慰。我下定决心：一定要好好学习，找回以前的我！

　　人人都有失败的时候，过去的就让它过去吧！做好下一次就可以了。我有了信心，不再沉浸在失败的痛苦中，努力做好下一次，向自己的目标冲刺！