在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的友情作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
友情作文300字 篇1
有位哲人说:“好朋友是山,一派尊严;好朋友是水,一脉智慧;好朋友是泥土,厚爱绵绵。”是啊,当我们寻找尊严、智慧和爱的时候,一定会遇到可以靠背、可以并肩、可以共荣辱同患难的好朋友……
友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情;也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。它或许比不得爱情的轰轰烈烈,也比不过亲情的细水长流,但却能在不经意间温暖人心,让人在内心深处产生那一抹感动。
人的一生或许可以没有其他,但却不能没有一个可以同甘苦共患难的朋友。
人生不能无友。孔子说“无友不如己者”所以“有朋自远方来,不亦乐乎。”在生活旅程中,朋友就像阳光,温暖我们的心灵;朋友就像那明月照耀下显得异常平静柔和的海水,抚平我们心中的伤痛。
当我们面对失败时,朋友的鼓励,令我们重新拥有信心;当我们欢呼成功的时候,朋友的祝福,给予了我们最真诚的喜悦。
从古至今,传诵着多少朋友之间真切情谊的佳话,伯牙摔琴谢知音,李白和杜甫患难见真情,还有管鲍两人的知心之交……
他们之间的友情令人羡慕,令人传颂,令人明白,友情无价!
友情作文300字 篇2
我们都在陪伴中成长;在陪伴中学习;在陪伴中失去,最后在陪伴中离去。没有了陪伴,自己什么也都不是,没有人能自力更生,一个人在社会中生存在现代几乎不可能了。
小时候都认为自己是孤单一人,爸妈经常没空,所以我都住在我奶奶家,顶多假日妈妈会带我回去玩一下,表哥当时初中学习忙,也很少有时间可以陪我玩,所以我都认为自己是现在大家口中的边缘人,没有什么朋友的我在我五岁升大班的那年有了改变。
五岁那年,因为妈妈有空可以照顾我了,所以我就转去其他幼儿园,到了那边渐渐体会出陪伴的感觉,但好像又似懂非懂的,十分的模糊,就这样当作抓到感觉的我,到了小学,遇见了第一位好朋友,那时才真正的体会到什么才是陪伴,渐渐的朋友越来越多,那曾经似懂非懂的感觉,也渐渐出来了,我才知道我脱离了“边缘人”的魔咒,难道是它对我所下得诅咒吗?
那一种爱,每个人的说法不同,有人说是友情、爱情、坚定、一起,而我对它的定义是陪伴,我认为它是最简单的一项原则,也是最不可少的朋友。
友情作文300字 篇3
和往常一样,班级篮球赛在体育课上拉开了帷幕。而我们班不幸的与篮球最强的班级——一班进行对抗。我们自己心里也连谱也没有,望着斗志昂扬的一班喊着口号,鼓舞士气,我心里更是忐忑不安了。
紧张激烈的比赛在老师的一声哨响下拉开了序幕了,我们班的.球员拼尽全力,投篮、抢篮板、运球……每一个动作都体现出了:他们希望为班争一口气,希望班赢!可惜天意已定,最终依然是以26:0落败一班。此时,班里的同学扬言要灭了一班的人。这时,一班的小玥望了过来,我担心了起来。其实我并不担心其他任何东西,我只担心小玥。她肯定是第一位受害者。“她还和我玩吗?她会不会恨我?”我想。只见,坐过来安慰我,说:“凯子,不要伤心。你们班的人只是太生气罢了,我们还是好朋友。友谊第一,比赛第二!”我激动地握住了她的手,点头答应。
友谊第一,比赛第二。我和她,还会是永远的好朋友。
友情作文300字 篇4
我家有三口,充满干劲的爸爸,任劳任怨的妈妈和童心未泯的我,组成了这一个美满而又幸福的家庭。我们三口虽说是一家,但我们各有个的个性。于是,我们家有欢声笑语也有清风细浪的小事情。
爸爸虽是一个大忙人,可他一进家门却没有半点架子。而且也烧了一手好菜,于是我把“一把手”的称号给了他。可妈妈不服气,嚷着说:“凭什么让他当,我也不比他差啊,只是没现艺罢了啊。”我在一旁偷偷的笑,我想:妈妈只能烧几个我都能烧的小菜,怎么能和爸爸比呢。想着,妈妈朝厨房走去,烧起了她那心目中的菜。
大约半小时后,妈妈满面春风的出来了。我与爸爸看了妈妈做的菜,傻了。眼前的这一盘扁豆好像是那鳄鱼背上的那一粒粒的东西,还起着泡。望着这一盘菜我有所失望,我说:“没喂口。”爸爸得意的说:“想跟我争,还早着点呢。”妈妈说:“今天就算是减肥吧。”爸爸忙替妈妈解围,把菜端进了厨房,一边发出了信号:“可别饿了我们的儿子啊。”片刻,厨房里便响起了音乐声。
爸爸叫着:“给我拿盘子来。”妈妈应和道:“哎,来了——”便将一条毛巾搭在肩上,好似小二似的走进了厨房。这是我们家最丰盛的一顿晚饭了。
友情作文300字 篇5
上星期三,我们班举行了一次朗诵比赛。我的好朋友苹苹也参加了比赛,我十分荣幸地当上了投票人员。
比赛前,苹苹要我给她“特别关照”,把她的票投多一点。因为她平时读书十分用功,又是我的好朋友,我便不假思索地答应了。
比赛正式开始了,随着选手们一个个有声有色地朗读,我的心一阵阵紧张起来,他们朗读得十分出色,苹苹能超过他们吗?
总算轮到苹苹上场了,她那天不知道怎么搞的,声音很小,还显得十分结巴,一点感情都没有,表现并不比别人强。
投票时,我觉得左右为难,是给苹苹投多一点呢?还是实事求是地打分呢?一个声音说:“投多一点,是好朋友嘛!”另一个声音却说:“那不公平,当投票人应当公正!”
我觉得全班同学的眼睛都在盯着我。“公平”、“公正”的声音也在我耳边回响。
我终于下定决心,实事求是地给她投了一个不高的分数。我亮出分数以后,苹苹没有吱声,是恨我还是……
放学以后,苹苹主动地找到我,对我说:“小旋,你是一个称职的投票员!”我笑了笑说:“谢谢你的理解,当投票员就应当公正!”苹苹没有怪我,与我的交往反而更加亲密了。我的担心是多余的,因为我用“公平、公正”羸得了朋友的尊重。
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