以亲情作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的以亲情作文4篇，希望能够帮助到大家。

以亲情作文 篇1

　　你有过因为和家人闹不愉快所以不理他们吗？让下面的一件事告诉你亲情有多么珍贵。

　　有一节课，让我铭记在心，永远无法忘记。上课了，老师一进教室就在黑板上写了亲情测试这四个大字，同学们都很纳闷，什么亲情测试啊？我们的亲情还用测试吗？接下来老师说要我们把一生中最爱的五个人的名字写在一张纸上，我经过慎重的考虑，最终写下了爸爸、妈妈、外公、外婆、哥哥这五个名字。突然，意想不到的情况发生了，老师竟然要我们划掉一位亲人的名字，并且假设这个人已经不在人世了。天啊！这怎么可能，我写的都是我最爱的人！我想。但这是游戏规则，此时我的心如刀绞，我忍住痛苦将外公的名字划掉了。虽然外公已经不在世了，但我对他的思念却一刻都没有停止，而这一划，却把我对外公唯一的思念给划去了，这时，我的脑海中浮现出了外公带我玩的情景

　　好不容易从悲伤的情绪中走出来，可老师说还要我们划掉一位亲人的名字，这让我的心好像掉到了万丈深渊的底层，我手中颤抖的笔停留在了哥哥这个名字的上面，尽管于心不忍，但还是将哥哥的名字划掉了，以前，一有不会做的题目就会跑去问哥哥，那时我天真地认为不管什么时候，我只要有不会做的题目哥哥就会详细地讲给我听，而现实告诉我人有生、老、病、死，每个人总有死亡的那一天，只是或早或晚。接着，老师无情地还要我们划掉一位亲人的名字，这无疑又是一个晴天霹雳，现在只剩爸爸、妈妈和外婆了，爸爸、妈妈是生我养我的人，我还没来的及报答他们，只能选择划掉外婆，现实是残酷的，他能让你得到，也能让你失去，尽管我在心中呐喊：不！我不能！但谁也不能违背自然规律。

　　什么！还要划掉一个！班上许多同学都已经哭得一塌糊涂，而我，作为一个男子汉，虽然爱的泪珠在眼眶里直打转，但我始终没有让它流下来。我多么希望这个被划去的人是我，而不是爸爸、妈妈其中的一个，想到这里，我的脑海中再次浮现出爸爸在我心情不好时几句颇有风趣的话把我逗乐，妈妈在我遇到挫折而气馁时给我勇气和信心，这让我在爸爸和妈妈的名字上无法抉择。

　　同学们！也许家人说一些话，会让你觉得他们很罗嗦，也许在你犯错误时家人批评你会觉得他们很烦，甚至和他们吵嘴，但是你站在家人的角度上想一想，如果不是你的家人，谁会来关心你、教育你呢？正因为他们爱你，想让你向好的方面发展。生命只有一次，在家人的有生之年，让我们好好地去爱他们吧！

　　我觉得这次亲情测试并不只是测试那么简单，而是在告诉我们随着年龄的增长，身边最亲的人都会去世，这也仿佛给我们提了个大问题，如果你的亲人都去世了，你该怎么办？

以亲情作文 篇2

　　一年到头，爸爸很少回家，今年扫墓期间，爸爸总算回来了一个星期。

　　这个星期是我最快乐的时光，真正感受到父爱的温暖。可是这种温暖好似流星一眨眼就过去了，该到分离的那一天了。

　　这天，下着绵绵细雨，刮着风。我的心情也仿佛这天气十分低落。由于爸爸怕我和妈妈感冒，给我们买了昆山开往南通最早的车票。而自己为了省钱订了从昆山到深圳最晚的机票。

　　时间一分一秒的过去了，马上要上车了，我的心中装的满是难过和不安，真希望时间老人能走得慢 ，当广播里传来让乘坐开往南通的旅客现在去检票，我知道最痛苦的时间到了。

　　爸爸也很不舍得我们走，执意要送我们上车，雨下得更大了，妈妈和我怕爸爸淋湿，便让爸爸快点回去。豆大的雨水低落在爸爸的衣服上。我控制不住了，只好背过脸去擦拭着已止不住的泪水。妈妈看了便把伞递给了车窗外的爸爸，爸爸又将伞小心的递给了我，说：“雨大，到了南通万一淋湿了怎么办?还是给你吧!”几次三番爸爸都不要伞，最后没办法才撑开了伞。顿时，我发现他的眼睛红了，一滴泪水涌了出来。汽车缓缓地启动了，爸爸立即把伞收了起来，迅速塞进了我的手中我的泪水又再一次涌了出来，过了一会，我探出窗外，发现一个熟悉的身影仍在雨中……

以亲情作文 篇3

　　我踏山临水，追寻你席卷一世的光辉。

　　——题记

　　犹雪封冬，含香烛影，渲染光的深邃。独步殊途，你是我的太阳，似那蜡炬成灰。

　　寒冬里，天空已是惨白，没有一丝鲜色，像是一缎绫绸，从锦丝交织处渗出雪花，仿佛是冬姑娘散失的灵气。暮雪纷纷，雪光如水，静静地流泻在我身边。院南的一抹幽兰，映过纸窗。

　　我披上棉袄，走出房门，冰冽的寒风肆意漫上全身。我一路小跑去，想是进屋些许暖和点儿。不如我所想，屋内的空气冷凝在一起，窗纱仅是一层薄油纸，烛影映着雪光。轻轻推门而入，怕是惊扰了已安睡的你。

　　映入眼帘的，是你憔悴的背影，穿着一件粗布短衫。烛台上，烛苗微微幽兰，一束，一缕，恍若梦境。

　　“哎呦，小宝贝儿，咋不睡?别冻着，快回去吧。”

　　“祖母，你在干什么?”见我没有走的意思，你便把我揽进怀里。手上的老茧触着我稚嫩的皮肤。

　　“你看这个绣花好看吗?祖母给你绣双鞋。”

　　“可是城里的小朋友都穿运动鞋。”

　　你欲言又止，纤学冰封了这个时段。昏黄的烛光映衬着你绾起的银丝，苍老了流年，易转。我打了个寒颤，你将我抱回去。

　　次日，离去，回到繁华的都市。

　　“这双鞋，要喜欢就拿走。”分明看得出你老泪纵横后没有擦拭的泪痕。蓝色底，紫色绣花。

　　门前老树长新芽，院儿里的枯木又开花。时间都去哪儿了?曾记凤凰台上游，人不见，水空流。你发丝如雪，凄美了离别。如果时间可以倒转至那个雪色溶溶的夜晚，我愿陪在你身边，帮你穿针引线，免得你因看不清而数次扎在指间;我愿牵着你的手，点触你老茧的余温。冬去也，共待春明媚，柔艳桃花年年顾，弃雪冷颜春尚来，闲花一夕空。你是我的太阳，在初春的清晨送来金辉点点。回首，回眸，眉间镌刻好的一丝惆怅，那一缕透过瞳孔的哀伤，如积水空明，却镶嵌入爱的深影。

　　看人群熙攘，看华灯初上，看你耀眼在东方，那应是你的灵魂吧，要不我怎会拥有如此暖阳。你是我的太阳，席卷一世的璀璨。

以亲情作文 篇4

　　两年过去了，可两年的时候更加深了我的怀念，每每下雨的时候，我就在痴痴地想：想你给我的零花钱，想你的容颜，想你的白发，想你的双手，想那个你把我拉扯大的天井，院中的梧桐树下，一个调皮的小女孩一脚踩扁一个梧桐花，还为她的成功而欢颜。想着想着情不自禁笑出声来。是啜泣的风，阴森的雨带我回到抱负，转头一看，桌上的“金元宝”多了一半。

　　十月怀胎，我的`入世给您带来了痛苦，这十余年来，您每一分。每一秒都在为我劳累。儿时，离开您会哇哇大哭，无奈入睡的人是我;上幼儿园时，给老师和您带来麻烦的人是我;低年级时，由于玩具和电视，常与您赌气的人是我;现在，为了生活和学习中的一些小麻烦，总是对您发脾气的人也是我。追念往昔，我是那样无知，那样不懂得体会您的良苦用心。虽然我曾无数次的使您伤心，但您仍然将您的爱毫无生存地贡献给了我。细细咀嚼从前，才明白：庆幸时，摸着我的头与我一同欢笑的人是您;堕泪了，默默递来面纸送来慰藉的人是您;受了委屈，站在身旁给我最大鼓舞的人是您;犯了差错，绝不留情指出我差错并给我小小惩罚的人是您。我总生气心愿您把我和班里的好同学比，我总介怀您在亲戚眼前责备我学习上的差错差错，我更厌恶您的确无时无刻不在扣问我的成绩。可我却从未留意，您的比较激发了我学习的斗志，您的责备让我明白了我要退步的标的指标，您的扣问更是无时无刻的想到本人与别人的距离...... 我真想对母亲说：“对不起!”多想伴着你，告诉你我实在多么的爱你...... 母爱是冬日的阳光，温和着咱们冰冷的心;母爱是静默夜地面的歌谣，带给咱们心灵的抚慰，让咱们一起沐浴在母爱的阳光里，遗弃尘世间所有的郁闷，尽情地享受吧!

　　夜晚，躺在床上，望着纯正的月光，想起父亲的皱纹，想起父亲的白鬓，我的眼泪不禁顺着眼角流了下去，一次次浸润了我的枕头。 提起笔来，不禁想到一句话：“有一种人，和你在一起的时候，总是千万次叮嘱要多穿些衣服，要留意本人的安然。你总感想很烦，却也很温和，这种人，叫做父母。”

　　我在车里，怀着久久的热忱也折了一只亲情之舟，我把它放在心间，让它伴我一起前行;我把放在风雨中，放在全世界的每个角落，让它成为亲情的象征，让这世界充斥亲情的冲动!

　　追念起过去，我对父亲有太多的误会。怨父亲不多陪我，怨父亲不每每教诲我学习，怨父亲……太多，太多!现在，我晓得我错了。过去，父亲并不是不爱我，赐与我的而是大名鼎鼎的爱，不会宣扬的爱。父亲给我讲故事，让我懂得怎样做人，他爱我;给我买很多玩具，他爱我;为了让我上学，他驱驰事业，他爱我;在我跌倒的时候，他鼓舞我站起来，要执着，他爱我……现在想想，父亲为我，为这个家收入了太多的爱。

　　亲情，灿烂的花朵，馨香四溢，浸人心脾;亲情，明亮的露水，美丽清纯，招人爱怜;亲情，纯正的明月，素雅嘈杂，温和迷人!