懂得珍惜作文

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的懂得珍惜作文5篇，希望对大家有所帮助。

懂得珍惜作文 篇1

　　活在人世，我们有很多东西要懂得。世间冷暖、爱恨情怀、生存道理，最重要的是要懂得珍惜。

　　珍惜身边关爱你的人，珍惜曾经失去就再也回不来的道理，珍惜通过自己努力而获得的成果，珍惜别人想的都得不到的东西；珍惜每一阵风飘送而来的滋味，珍惜每一株草耀眼的青翠，珍惜天上白云的颜色，珍惜每一度快乐的时光……世上可以珍惜的东西多不胜数，只看你珍不珍惜。

　　一个不懂得珍惜的人，是一个不完整的人，他的生活将会是黯然无光的。

　　即使你处于冰雪的天地，只要珍惜，你可以看到比白雪更美的自然冰雕；你可以听到夹杂在风啸里、来自冰雪的优美的音乐旋律；你可以忘却一切坎坷，在雪中游戏。

　　美和珍惜是一个密不可分的整体。只要你珍惜，你就可以发现：即使是美中不足的东西，也有它最美的一面。

　　珍惜就是一双发现美的眼睛，懂得珍惜就懂得发现美。

　　我要把“学会珍惜”这四个字送给每一个人，让你们知道：世上处处都有美，只是你们缺少发现美的一双眼睛，那善闪亮的两个字——珍惜。

懂得珍惜作文 篇2

　　面介绍的这些工具和方法具有很强的实用性，而且较为简单，在许多国家、地区和各行各业都得到广泛应用: 控制图:用来对过程状态进行监控，并可度量、诊断和改进过程状态 直方图:是以一组无间隔的直条图表现频数分布特征的统计图，能够直观地显示出数据的分布情况 排列图:又叫帕累托图 课前预习，它是将各个项目产生的影响从最主要到最次要的顺序进行排列的一种工具可用其区分影响产品质量的主要、次要、一般问题，找出影响产品质量的主要因素，识别进行质量改进的机会 散布图: 以点的分布反映变量之间相关情况，是用来发现和显示两组数据之间相关关系的类型和程度，或确认其预期关系的一种示图工具 工序能力指数（CPK）：分析工序能力满足质量标准、工艺规范的程度 频数分析：形成观测量中变量不同水平的分布情况表 描述统计量分析：如平均值、最大值、最小值、范围、方差等，了解过程的一些总体特征 相关分析：研究变量之间关系的密切程度，并且假设变量都是随机变动的，不分主次，处于同等地位 回归分析：分析变量之间的相互关系

　　以上是"质量的管理常用方法和统计分析"的内容，本文的主题是“描述统计量分析：如平均值、最大值、最小值、范围、方差等，了解过程的一些总体特征”

懂得珍惜作文 篇3

　　近几天，天气变冷，我不幸患上了感冒，鼻塞，流鼻涕，打喷嚏。唉，想起平日的舒适，我心中真有种说不出的羡慕，可为什么那个时候没有珍惜呢？

　　人，为什么总在失去的时候才知道拥有的快乐，才知道珍惜？

　　我沉思着，望着窗外。外面下着细雨，我端起一杯热水，吞下一粒苦涩的感冒药。爸妈外出购物已有两个小时了，怎么还不回来？本来希望父母多出去一会儿，能让自己一个人在家里多待一会儿，无忧无虑，很意。但现在，真希望他们快点儿回家。

　　墙上的钟表“滴答滴答”地走个不停，这种平日里听上去挺悦耳的声音现在却平添了我内心的不安。也许是他们在路上碰见熟人了吧，但聊天需要那么长时间吗？

　　我关掉了电视机。那些精彩的电视节目现在怎么也打动不了我的芳心。我不时地探头往窗外看看，看见的不是父母的身影，而是一个个打着伞匆匆而过的行人。

　　也许是我太敏感了，父母晚点儿回来并没有什么！但用“度日如年”来形容我此时的心情，毫不夸张。真不知道刚才那段时间自己是怎么熬过来的。下了雨路滑，会不会……不会的。我尽量克制自己不胡思乱想。

　　雨还在下着，天灰蒙蒙的。呆呆地望着窗外，一阵冷风吹过，我直打哆嗦。“咳……咳……”又咳嗽了，如果爸妈在，肯定会关切地问寒问暖：“怎么，又受凉了？再穿件衣服吧！”现在，却无人问津。

　　有时，父母唠叨，真感觉烦；而现在，那些关切的话语对我来说是多么重要！我体会到了失去的痛苦，我多么希望父母能够马上出现在我面前。往日的一幅幅温暖的画面，像放电影般，清晰地展现在眼前：生病时，妈妈在医院一直陪着我，爸爸更是不顾自己的寒冷脱下外衣披在我身上……我现在才体会到父母的爱是我一生永远不能失去的！也不知道什么时候，我的眼眶已盈满泪水。

　　突然，电话铃急促地响了起来，我迫不及待地拿起了听筒：“喂？”

　　电话那头传来了爸爸的声音：“娜娜，我们在路上耽误了一会儿，马上就回来……”

　　一层白雾又一次遮住了我的双眼……

　　有了这次经历，我会更珍惜我所拥有的一切……珍惜眼前的亲情，因为珍惜，我会变得激情而富有光彩；因为珍惜，我会变得快乐而充满活力；因为珍惜，世界才会如此美丽。

懂得珍惜作文 篇4

　　生活中有许多值得我们珍惜的事，一滴水需要我们珍惜，一光阴需要我们珍惜，一粒米需要我们珍惜。

　　还记得那是20xx年，刚入沙站中学，当初羞涩的来到了六年级六班，同学们的热情让我沉浸在这和睦的`大集体中。

　　在这我认识了许多新朋友。野蛮的笑笑。疯丫头清梅。静如止水的惠丽。活泼的鲁强。可爱的传娇(蛟)。胖嘟嘟的有为。开朗的延栋……

　　我们一起欢声笑语。听，笑笑又在河东狮吼：“刘鲁强你的大腿还想要吗?”清梅在追赶着小娇，而我这在一旁看戏……

　　这么多美好的是映入我心头，可就在我们六班这个大集体相处一年半的时间，残忍的现实将我们拉入了地狱，当“分班”这颗定时炸弹向我们引爆时，我懵了，我们来不及防备，只能让这一颗颗定时炸弹向我们攻击，我们最终没有抵挡住，分班了。

　　我恨我没有珍惜，没有珍惜与七六这个大集体的欢声笑语。生活就是这样，只有当它失去时，我们才懂得它如此令人珍惜。

　　我又分到了八年级六班，认识了许多好朋友：名字相像的双李燕，一个静，一个动，真是我们校园里一道独特的风景。母老虎似的谢冉，但她的成绩却是相当的好。残忍解剖泥鳅的张平壮，可爱又爱笑的蔚立航，“杨贵妃”张振翔……

　　还有和蔼可亲的语文老师，刀子嘴豆腐心的数学老师，可爱漂亮的英语老师，还有我最爱的地理老师……这些老师都是我们将来学习的榜样啊!

　　生活的课堂每天都传授着不同的知识，上演着不同的节目，告别昨天的我们已不再放任，我们已懂得了珍惜。

　　我一定会珍惜八年级六班58名全体师生最真挚的感情。

懂得珍惜作文 篇5

　　在生活里，我觉得要交朋友，就要交对自己有帮助，并且在你遇到困难的时候，会拉你一把的人，叫做朋友。

　　虽然在学习的道路上避免不了交朋友，可我叫的这个朋友，永远都不懂得去珍惜眼下对她好的人；她叫孙艺晴，高傲的身姿，只顾自己利益的一个人，这样的人估计是谁都不愿意和她交朋友吧!可我觉得会试着给他与温暖，但是，我觉得他就是太爱面子了，明明那么需要别人帮助，却永远的去讽刺帮助他的人，我为什么会这么说他呢，是因为我自己有过这样的经历，直至现在，我终于和她绝交了…

　　就在今天，我正在Q上跟她进行全面的交流，因为是他说他有重要的事和我说，我就十分迫不及待的给她发消息，但又让我看到了他自傲的面目，他在QQ上不仅说我是一个自傲的人，还说我是一个毒心肠的人，你说这叫什么话，明摆着就是贼喊捉贼，我也不知道怎么说，也没有理他，紧接着他就是跟我说，你以为你是谁啊，你不配做我朋友，显得你特别高高在上的样子，切，真是一个卑鄙小人！

　　大家评评理，换做是你，你会怎么做呢…如果不是看在他是我朋友的份儿上，我就…

　　哎，就这样他把我给删了，紧接着就是我们绝交了...