珍惜作文

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的珍惜作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

珍惜作文 篇1

　　大自然是神气美丽而伟大的，她造就了我们人类，造就了世间一切美好的事物，同样，她也不会忘记为人类创造许许多多弯曲或笔直的道路。

　　人类顺着大自然开辟道路往前走，但碰到两条不同的路时选择却有分歧。有的人愿意选择崎岖的道路通向成功的彼岸，而有的人却选择平坦无阻的道路通向自己的目的地。

　　选择怎样的路并不重要。

　　崎岖的道路可以让你得到磨练，平坦的道路让你不断加快前进的脚步。

　　而生活中的某些人却无法找到适合他们的道路。因为他们既不想历经艰难也不想劳累身心。他们总想着怎样不劳而获。生活是不会轻易让他们得到的。因为，路是自己走出来的。

　　“敢问路在何方，路在脚下……”路在自己的脚下，我们要用自己的双脚去踏寻它，否则将一无所获。有毅力的人都能走出一条明朗大道。身理有缺陷的人，用“脚”去踏寻自己的路，那是多困难，可是他们凭着自己的毅力，照样也能拿下自己的路！

　　条条大路都在为我们敞开，要看你如果去寻。既然别人能走出一条黄金大道出来，我们也能。就让我们自己去走出一条自己的金碧辉煌的路来吧！

珍惜作文 篇2

　　我们现在的人，为什么会抱怨，为什么会不愉快，因为我们有偏执，我们对世上的任何东西都会有自己的看法，有些自己不喜欢的事物，就会引起身心不悦。

　　但是，只要人们消除了对这些事物的偏见，自身的心态便会平和下来，将自己融入大环境，在格局中要有整个世界和足够大的空间，那么自己就会强大，不会被这些所谓的纷纷扰扰所不愉快。

　　你想到自己是草，就是自己是一棵草，但强大的人会这么说：“我是这一片原野，我是草原。”他不是单单的一棵弱草了，他是一片强大的草原。他能够融入这个空间，不再从一个单方面去看待整个事物，这便是强大的人。

　　打个比方，你是一粒盐，硬生生的。但是只要将盐放入一杯水里，让它融入，就会分解，让它分散到水中的各个部分，让整个水都有盐。你看，原本这么小的'一粒盐，却能与整杯水融为一体，变成这空间的一份子，自己不就强大了吗？

　　所以看问题不要有偏执的观念，学会从全局入手，融于整个空间。

　　珍惜当下，一生无悔。岁月如同握在手中的细沙，总是会从指间偷偷的滑落。它悄无声息，却总能留下一些不易觉察的痕迹。不经意间，人们在时间的河流中已各自苍老。才发觉在这生、老、病、死的轮回中，无论是得到的，还是失去的，都离自己越来越远了。走远了的人们固然不再回来，尚在的人们何不珍惜当下？

珍惜作文 篇3

今天，郑老师要我们写出五个自己最爱的人，也是最爱自己的人，我真是丈二和尚摸不着头脑，但还是在老师的带领下写出了妈妈，爸爸，外婆和老师，郑老师说：请同学们从中划去一个，记住划去了就没有了，再也不会给你任何快乐和温暖。不可以，他们都是我最爱的人，无论划去谁我都不愿意，可这是游戏，我必须遵守规则。经过深思熟虑，我选择划去了同学，时间似乎定格在那一刻，勾起了我在学校的所有回忆，我仿佛看见了我跟同学在谈笑风生；仿佛看见了在我受伤时同学那瘦弱的身体背着我爬四楼；仿佛看见了在我伤心时她安慰我得眼神。我的心深深的被刺了一下，我无比的痛苦，但又那么无能为力。

　　请同学们再划去一个郑老师冷酷的说。不行，他们都是我最爱的人，不能再失去。但是郑老师依然坚决的让我们划去一个，我闭着眼用颤抖的手划去了最心爱的王老师，此刻，王老师优雅的身影浮现在我的脑海里，我想起了我初到英语学校的情景，是王老师的鼓励和支持使我对学习英语产生了兴趣，每个星期我仍然能见到她，见到她富有感染力的微笑，我不想划去王老师，但我必须做出选择。

　　在纸上只剩下三个人，但郑老师残忍的游戏还要继续。请同学们再划去一个郑老师用甜美的噪音说。我真想站起来对她说：郑老师这不是游戏，而是真正的没有了，这对于一个未成年人来说，是不是太残忍？但我最终没有站起来对郑老师说。我艰难的拿起笔，手伸向了外婆，随后，一大滴眼泪掉到了纸上，周围的女生都哭泣着。眼前全都是外婆慈祥的笑容，外婆对我近乎苛刻的条件欣然接受，还常常为我买吃的，当我补习回来饿得饥肠辘辘时，是外婆第一个想起我还没有吃饭，于是她便给我做出一桌可口得饭菜，而我却惹她伤心，跟她顶嘴，外婆唠叨我的时候我总是不耐烦的堵住耳朵对她说：不要听，不要听，走开，快走开啊！我恨自己为什么这么讨厌。

　　纸上的人一一被划去，最后一个也没有了，我的心好像被撕成几片，感受到了从没有过的心痛，为什么？为什么？郑老师要让我失去所有的人，让我一无所有。教室里的同学泣不成声，她们都在为失去最爱的人而哭泣着。

　　失去就好像破碎的贝壳，虽然能够拾起，但却永远不能在拥有。珍惜现在，学会感恩才会使自己更快乐，更幸福。

珍惜作文 篇4

　　昨日，已经从我们生命中流走；

　　明天，在我们生命中是个未知数；

　　这天，才是我们就应把握和珍惜的时光……

　　在生活中我们经常听到这样的话，“如果让我回到从前，我会……”“如果以前那次我抓住了机会，我就……”听到这样的话你是不是觉得很熟悉？正因，几乎每一个人都以前作过同样的假设，这一生是不能重来的，因此我们经常对过去寄予幻想，但其中有的人一辈子都活在对过去的幻想和假设中，而明智的人只是偶尔想想和说说，更多的时刻是在珍惜此刻，憧憬未来。

　　人生没有两条完全相同的道路，正如世界之大，却没有两张完全相同的面孔一样，能够相似，甚至惟妙惟肖，但绝不会不差分毫。比如你能够借鉴前人的人生经验，追寻前人的脚步，但沿途看到的，可能是不一样的风景，和你相伴同行的，是不一样的旅伴，你面临的，也不会相同的机会。每个人出身的不一样，学识的不一样，才能的不一样以及机遇与性格的不一样等等，决定了各不相同、千差万别的人生道路。踩着别人的脚印前行，你迟早会发现，前方已经没有了路，而我们要做的，是在前人没有走过的地方，踏出一条新的路，一条属于自己的人生之路。命运，不能复制，人生，无法重来。

　　正是由于压力与挑战并存，危险与机遇同在，人生才如此的波澜壮阔、多姿多彩！世界上不存在完美无缺的人生，也不存在一帆风顺的人生之路，每个人的人生旅途中都难免会有磕磕绊绊，步履蹒跚的时候，都会走弯路和走错路，没关联，当我们走累了就歇一歇，跌倒了就爬起来，掸掸身上的尘土，继续上路。

　　人生不能重来，人生也无法预知长短，但我们能够尽量去丰富生活的资料、质量，自己的品质。庸庸碌碌、没有追求的人生，即使再长也只是一部吃喝拉撒的流水帐，乏善可陈味同嚼蜡，而拼搏进取充实丰满的人生，即使很短也是一首清新隽永的小诗，寓意深刻回味无穷。

　　人生不能重来，因此我们要更加珍惜此刻，珍惜此刻的生活，珍惜此刻的拥有，不好悔恨过去，不好抱怨命运，正因在悔恨和抱怨中过去的每一分每一秒，都是我们不能重来的人生。

　　勇敢去爱、去付出吧，愿我们的生活都更加精彩！

珍惜作文 篇5

　　时光匆匆，不复返。站在教室窗边，听着那一声声欢笑，我开始回忆起这六年发生过的点点滴滴，不知不觉中，我忘了时间和自己。

　　暖阳照耀着大地，微风拂，桃花笑，柳叶飘，人们沉浸在其中，无法自拔。

　　一声突如其来的放学铃声打破了这份宁静，从各自教室奔出的同学向着四面八方离去，传着自己快乐的声音，我，也不例外。

　　我哼着一首小曲儿独自走在一条空无人烟的道路上，哼着曲，虫儿帮我伴奏。我蹦着跳着，跳起的途中转了一个身，踩到了一块石头上，我摔了一跤，膝盖流了血，这刺痛令我无法忍受，好像动也动不了，只好傻傻地坐在那。

　　家离得那么远，膝盖上的伤口也在不停地流血，四周空荡荡的，一个人影也见不到。我只好忍痛站起来走，但走了两步又停了下来。脚一点儿力气也没有，腿上知觉好像已经被这刺痛全部包揽了一般。看见血流得越来越多，我浑身的气力好像全都没了。

　　这时，我背后突然传来了一个熟悉的声音，这个声音越来越近。我回头一看，原来是几个打篮球的同学在叫我，看见此状连忙把我扶起来，用尽了浑身解数，把我抬到了台阶边坐下。

　　他们去买了一瓶矿泉水和一块创可贴，用矿泉水帮我洗去了伤口，又把创可贴贴上，帮我止住了那些血，还叮嘱了一大堆。平常的我听到这些应该会感到无比烦燥，转身离开，但这次不同，我觉得十分温暖，笑笑把他们说的听完，还感到无比快活。这，就是同学中的小美好吧！

　　右脚膝盖上的那条疤痕至今还在，但这是见证了我们同学之间的小美好，我向这致敬，对这些同学的关心致谢，致同学间的小美好！