小学六年级作文600字：希望而又紧张的期末

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学六年级作文600字：希望而又紧张的期末，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　希望而又紧张的期末时间过得真快，一转眼，一个学期又要过去了，马上就要到检验我们一个学期学习成果的时候了——期末考试，我的心里既兴奋又有点紧张。现在已经到了期末倒计时了，紧张的复习开始了，我心里有个计划：我要把这个学期学过的知识有步骤地复习一遍，把知识巩固一下，把不懂和不太清楚的部分再学习一下，那是为了把这学期的知识“消化了”“吸收了”，也是为了期末考更有把握。期末马上到了，我心里也充满了希望，因为经过了一个学期的努力，老师辛勤的教育下，期末考就是我的希望，我要考出好的成绩来回报老师、妈妈和爸爸。期末后，是我们喜爱的暑假，暑假是欢快地、高兴地，也可以做我喜欢的事！

　　我一定要在这段时间里，冲刺、努力！

　　名师点评：庄稼到了秋天就要收割，我们的学习也一样，检验的时候也要到了。本文讲述了小作者对期末考试的`“既兴奋又有点紧张”的心情，兴奋的是能够“考出好的成绩来回报老师、妈妈和爸爸。”紧张的是不知道会考得怎么样呢？话语间表达了小作者矛盾的心情，同时小作者明确了自己的复习计划，“我要把这个学期学过的知识有步骤地复习一遍，把知识巩固一下，把不懂和不太清楚的部分再学习一下，那是为了把这学期的知识“消化了”“吸收了”，”从中我们可以看出小作者是一个“精打细算”的人。本文采用了比喻的手法使文章更加的生动，篇幅不长，但结构完整，主题明确，段落间联系自然，比较成功。“老师辛勤的教育下”在句前加一个“在”字；“是我们喜爱的暑假，暑假是欢快地”将“暑假”改为“寒假”；