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希望的光作文

admin 情感作文 2021-01-01 08:18:00 希望作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的希望的光作文,欢迎大家分享。

希望的光作文1

  去年十月,我上围棋课时收到了一个振奋人心的消息:马上要进行二段升三段的升段赛。这对我来说可是一个天大的消息!然而,它却喜忧参半。喜的是我有机会可以升上三段,忧的嘛……我对升上三段没有多大的信心。

  比赛共有七轮,只有获胜五局的人才能升上三段,30%的几率让我望而生畏。我决定在接下来的半个月中进行魔鬼训练!

  于是,我每天在网上下十几盘棋,除了吃饭睡觉其余的时间一概放在围棋上!在围棋课上,我必须全神贯注,不敢有半点马虎,生怕漏听任何一步棋。晚上,到了夜深人静的时候,下棋的人已经寥寥无几了,我只能一个人拿着围棋书慢慢琢磨。不到深更半夜不肯罢休。经过一晚上的磨炼,定式也可以记下几十个。第二天下棋实战的时候,便可以检验自己一晚上的成果。每当看见自己的定式把对手弄的不知所措的时候,我心里便会暗暗得意起来。随着我的胜率慢慢增长,我的实战经验也慢慢增涨。于是,信心、希望也随之而来,我愈战愈勇,愈勇愈战。终于当我在网上连赢8局的时候,我长舒了一口气,这半个月的努力没有白费!看着老师对我赞赏的笑容,看着那本被我看完的围棋书。顿时,我心中充满了希望。三段,等着被我拿下!

  比赛当天,我早早的起了床最后看了一眼陪伴了我半个月的围棋书,随意翻了一翻,一个一个完整的定式就从脑中蹦出,仿佛正跃跃欲试地去“战场”上“杀敌”。我,便要带着必胜的信念与希望出发了!

  我,带着希望,出发!

希望的光作文2

  每当老师出门办事,全班同学一起开始自己学习。我们班干部往讲台上一坐,没有一个人吭声。在做清洁的时候,我们所有人都齐心协力和平相处,每个人都动用自己的一份力量,把教室打扫得干干净净。

  现在是早上读书的时间。每个人刚交完作业本,然后就赶紧来到座位上,开始拿起语文书。“现在读第一课。”我刚说完这句话,同学们就异口同声地开始朗读第一课。那整齐而又明亮的声音,就像春天鸟儿的歌唱声。

  “请各班听音乐站队下楼,准备做操。”听完这句话,体育委员大喊一句:“站队,准备做操!”所有人都不吭声,一起迅速地跑到外面站好队,然后我们一起下楼,不慢不快,时间卡的刚刚好。

  每个人在自习课的时候都安静地看书写作业,根本没有一个人在玩玩具或者是讲话。“老师刚才说要我们自习写作业!”我告诉同学们。“OK!”所有人都不吭声了,拿出作业本没有人抱怨,开始齐刷刷地写字。“沙沙沙!”那美丽又悦耳的写字声在我耳朵里回响。那声音对于我来说简直是太美妙了,太令我兴奋。

  呜呜呜!这些都是我的臆想,现实中我们班可不是这样的,我们班跟我的想象刚好是相反的。每次早晨读书的时候都有人在疯跑打闹;每次要做操的时候,许多人一边散漫地聊着天一边慢吞吞地下着楼;自习课的时候根本就没有一个人听话,所有人都在玩自己的游戏,聊自己的天。我们班干部说的话,他们都当做耳边风。

  哎!真希望什么时候我们班能变成我想象中的那个样子!希望我们班上的同学以后更听话一点,这样不仅我们班干部不用声嘶力竭了,同学们也不用被我们记名字了,我们班干部也不用被大家说喜欢告老师了。你们说对不对?

希望的光作文3

  七秒钟,是一条小鱼对这个世界的全部记忆,它很短但也很长,不信的话,你可以轻声数一数……

  我希望我是一条鱼,关于幸福只有七秒钟的记忆。第一秒,我要用来尽情欢笑,在嬉闹玩耍中感受生命的美好。第三秒,我会慵懒地躺在亲人朋友的怀抱中,在低声亲昵中感恩真挚的祝福。第五秒,我或许会发现自己的生活中还有许许多多的不如意,在叹息抱怨中感慨生活的不易。第七秒,我将忘记一切甜蜜,记住温暖的池沼旁开不出梅花的“苦寒香”。

  我希望我是一条鱼,关于成功只有七秒钟的记忆。第一秒,我要用来轻嗅每一朵鲜花的芬芳,在如雷的掌声中自信微笑。第三秒,我要好好地端赏自己的荣耀奖章,在刺眼的光芒中自我陶醉。第五秒,我也许会看到自己的身上还带着深浅不一的伤痕,在黯然神伤中轻吟人生的艰难。第七秒,我将忘掉所有辉煌,记住晃眼的聚光灯下照不出太阳的“五彩光”。

  我希望我是一条鱼,关于梦想只有七秒钟的记忆。第一秒,我要用来肆意畅想,在浩瀚星空下远远眺望。第三秒,我要制定一个周密详细的行动计划,在深夜的月光下奋笔疾书。第五秒,我可能会发现自己的那颗星星消失了,在瑟瑟冷风中哽咽现实的骨感。第七秒,我将忘记所有期许,记住空想者的笔下绘不出鲲鹏的“凌云图”。

  小鱼用七秒钟记住这个不完美但也还不算太差的世界,而我却愿用七秒钟卸下所有包袱,轻装上阵,一人一骑,驰骋远方。

  朋友你的七秒钟数完了吗,七秒后的你依然如初吗?

希望的光作文4

  有人说,希望是点燃一切美好事物的火种。可火太过炽烈,烧过便消逝无踪,我想只有土地的厚重才可以将希望的长情包容。于是,希望是一粒粒播种进大地里面的种子,等待萌发和生长。

  播种进土壤里面的种子种类繁多,数量亦是可观的。就像种子一般,希望也是不一而同的。个人有个人的希望,家庭有家庭的希望,国家也有国家的希望。今天我想谈的,是我们新时代青年人共同的希望。

  曾经听到过这样一句话:此生无悔入华夏。当看到奥运会赛场上的五星红旗冉冉升起,当看到几万名医护人员奔赴湖北,当看到我国的北斗卫星正式组网成功……这句话会长久在我的.耳边回荡。中华民族的伟大复兴是我们新时代青年人共同的希望,同样,青年人也是实现伟大复兴的希望。

  在象牙塔中的我们或许被包裹地过于舒适,我们可能对当前国际环境的险恶和国内面临的问题缺乏足够的认识。现实情况是我们正处在一个风云突变的国际环境里面。美国不可能抬着轿子吹着喇叭就把头把交椅送到我们手中,伟大复兴也不是敲敲锣打打鼓就可以实现。长久以来,基于意识形态等要素,西方社会对我们中国有极大的偏见。现实情况是我们的改革开放进入深水区,到了需要隔一些既得利益者肉的时候。我们面临的贫困人口问题、环境问题、创新乏力、经济增速放缓……诸多问题还亟待解决。

  幸好,我们有这个世界上最美好的东西——希望。

  虽然困难就在前方,但我们有勇气也更有能力可以踏破荆棘,走出属于全体中国人的通往美好生活的道路。因为希望,我们可以忍受暂时的伤痛;因为希望,我们可以步伐铿锵;因为希望,我们可以坚定未来的方向。

  瞧,不远处,那是希望所在的地方,有一个叫做“美好”的事物正在生发。

希望的光作文5

  “油菜花开满地金黄,丛间蝶舞蜜蜂忙。清风吹拂,金波涌飘逸,醉人浓郁。”“阳春三月,油菜花也已竞相怒放,田间一片金黄……”

  在这两节课的语文课上,我们欣赏了美丽的菜花。柳柳告诉我们,她把大白菜的叶片切去,只留下了一小截圆滚滚的菜心,将它浸放在了空酸奶盒里,期待着它的成长。第1天,它就长出了一点绿叶了,第2天它就又长大了一圈,叶片贪婪地吮吸着身边的能量。终于,在连续的成长下,它长得已经约有15厘米了。它的绿叶已经占满了整个盒子,在它最顶端的菜叶上竟已开出了几株小小的菜花,瘦瘦的,小小的,让人好心生怜惜,有几株略微大一些的菜花已经伸出了头,仿佛在仔细打量着这个世界。

  时间在一分一秒地流逝着,又过去了几天,这棵菜花在不断地等待着,在不断地积攒着能量,在这漫长的等待中,它不断地告诉自己不要放弃那份属于自己的希望,终于又过了好几天,在油菜那份执着而又坚持的等待之下,它终于绽放出了那属于自己的生命之花。花朵金灿灿的,远远望去,就像置身于一片金黄色的花海中,我可以想象出它的花香,肯定是那种清淡却不是沉醉的香味……金黄的花朵就像是从绿叶中冒出来的,金的耀眼,黄的沉醉。一片片金黄色的花朵一簇跟着一簇,一团贴着一团,在阳光的照耀下,花朵闪闪发光,散发出了缕缕清香。

  看到这株顽强的采花,我不禁想到了自己。我在日常的学习之中碰到了难题,我又是否能像这株菜花一样能够去直接面对这些困难呢?

  在成长的旅途之中,一定会有很多的挫折和困难,在面对它们的时候,你要不断去积攒能量,永远不要放弃希望,不断向前,你终究可以打开成功的大门。

希望的光作文6

  “少年强,则国强;少年智,则国智。”中国,以前有贫弱的历史。但现在,中国在逐渐富强,逐渐繁荣。现在祖国需要我们新时代的青少年刻苦学习,将智慧从笔尖下流露;需要新时代的青少年努力拼搏。

  “书是人类进步的阶梯。”读书,使我们知道了祖国的悠久文化;鱼儿离不开水,蜜蜂离不开花朵,羊离不开青草、婴儿离不开奶水,而新时代的青少年离不开书籍。是书籍赐予了我们无穷的知识和力量,它将永伴我们成长。

  “世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”人若没有理想,生活就会枯燥无味,人生就会没有光彩。若是有了理想,生活就会充满希望;有了目标,人生便是绚丽的。我们是祖国的希望,我们更要有一个远大的理想。

  “业精于勤,荒于嬉。”意思是:学业的精深在于勤奋,而荒废在于贪玩。勤奋使我们的一生硕果累累,而贪玩到头来两手空空。勤奋是成功的根本,是进步的源泉。只有勤奋学习,才能掌握更多的知识,掌握更多本领。只要掌握了知识,掌握了本领,才能为祖国作出贡献。新时代的青少年们,让我们勤奋起来,努力上进,让我们的祖国更辉煌。

  青少年们,“少年强,则国强;少年智,则国智。”祖国需要我们,时代赋予给了我们责任和使命。当我们成为国家的栋梁之时,就可以自豪地说:“我爱我的祖国。我应当把学到的知识,全部奉献给我的祖国。”

希望的光作文7

  现在,我好像已经快忘记“六一”这个节日了。不知在什么时候,我已经觉得“六一”已经不是我们的节日,只是幼儿园小朋友的节日了,也不知从什么时候开始,我已经不是小时候那个无忧无虑,伤心就哭、开心就笑的小女孩儿了……我多么希望时间可以倒流,我可以这样度过“六一”——这个属于我们孩子的节日。

  在六一这天,我真希望学校可以先把学习任务放一放,让我们这些高年级的同学也可以重拾小时候的快乐,也可以感受儿童的六一节日氛围。

  我希望学校可以组织一次特殊的活动,可以以班级为单位办一个“六一”狂欢party。学生们在这天是自由的、无拘无束的。没人管教、没有命令、没有师生区别。在这一天,所有人都是朋友、伙伴。可以用彩带、气球随意的装饰教室,在黑板上写几个歪歪扭扭的“六一狂欢日”;可以把自己曾经在学校偷偷吃的零食光明正大的摆在桌子上,和同学们分享;可以把发生在自己身上的趣事和同学分享,让全班达到把屋顶掀翻的地步;可以和同学们一起放声歌唱,而唱的自然不是音乐课上学的歌,而是在手机上常播的网红歌曲;还可以跟同学们一起分享笑话和故事……总而言之,在这一天,只要不做出违法的事儿,把声音传到千里之外都可以。在六一这天,老师不布置作业,学生尽情玩耍,这才是真正的六一儿童节。

  在这一天,同学们可以凑钱买个奶油蛋糕,这个蛋糕不是用来吃的,是用来玩的,同学们。可以把朋友都化成“大花猫”、“百兽之王”……

  这才是真正的“儿童节”,一个所有孩子心中最喜欢、最自由、最快乐的儿童节。我真希望以后的儿童节都可以这样过,我多想再回到小时候啊!

希望的光作文8

  经过狂风暴雨之后,虽然整个世界看起来一片死寂,灰暗,不过总会有方法找到希望的光,重新再来一次。这光就是人们那坚定的毅力和梦想,只要有足够的动力,即使情况再差,那些人依旧能启航。

  取一个家喻户晓的人举例吧!爱迪生有个造福人类的梦想。在当时还没有电灯的时代,大部分的人都是靠着油灯才能在夜里或黑暗的地方工作。但是油灯的缺点太多了,于是爱迪生灵光一现,想发明更方便、轻巧的照明工具来代替。便告诉了几个朋友他想法,但他们都觉得这是天马行空的东西,而也没有人想投资他。不过梦想并不是会因几句话就破灭的。后来她在自己家中研究,材料则到垃圾场里找寻,从无渐渐到有了样子。当时他需要一种金属来通电却一直无法找到。同时也有人劝他别白费力气,但是坚强的毅力一直支撑他到最后。直到他试了千百种金属,找到了适合的一个。并成为了世界所感谢的人。

  爱迪生曾经说过:“当你希望成功.当以恆心为良友”他因为坚持下去而成功了。所以即使身边一直有事物在干扰、诱惑你,还是要把目光放在更后面,然后咬紧牙根撑下去。当有决心和梦想时,其实早已成功了一半,剩下的则是击败路途上嘲笑、扰乱你的人,因为他们可能使你万念俱灰,会败在这里的人就是意志力不够,要从挫折中爬起,因为比起他们,梦想伟大多了。

  我知道人生一定会有许多坑洞,使你陷入低潮,尘土遮天,让你看不见一路指引你的光,所以就想像自己是一道更强的光吧!冲破任何阻挠你的东西,朝着梦想前进,总有一天能到手的!

希望的光作文9

  北岛在《波兰来客》中写道:“那时我们有梦,关于文学,关于爱情,关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒,杯子碰到一起,都是梦破碎的声音”。诗人因青春的逝去而心殇。

  青春年华是人生中的春天,要用心去播撒希望。大雨将至的午后,阴沉沉的天堂,恬聒的蝉鸣以及窗外体育课上同学们嬉笑的声音,不仅让教室里埋头做题的同学眉毛拧了又拧,低气压得大家喘不过气,噪音聒得大家静不下心,我正拿着一把二寸的尖刀与数学怪物杀得平方法?错了错了!用公式法?非也!难解难分,先化简?不对不对!先移项?不对不对!用直接开方也非也!演草纸上爬满了我的伤兵残将,笔芯里慢慢减少的是我的精力“血条”。经过几轮的对战,我慢慢占了上风,第一步正确了,接着还有第二第三步,一声闷雷吓得我一哆嗦,清醒了不少,一道闪电为我擦亮了双眼,正确答案浮现在了眼前,窗外,雨下了,蝉鸣声不见了,嬉闹声不见了,丝丝冷意席卷全身,我听不见窗外淅淅沥沥的雨声,只听见笔与纸摩擦的窸窸窣窣的声响,我知道那是靠近梦想的节奏……

  青春年华是人生中的夏天,要用心去播撒汗水。骄阳似火,烈日炎炎,望着漫无尽头的八百米赛道,我咧了咧嘴,挠了挠头,“呼——!”一声哨响,同学们如离弦箭,我看着一个个人从我身边飞驰而过,我一下子摔倒在了深红色的跑道上,“呼哧——呼哧——”班里最胖的一位女同学从我身边跑过,对我说:“快起来跑啊!只剩半圈了!”我一咬牙,翻身爬起,两条腿越跨快,越跑越轻,汗水流过脖子,打湿衣裳,我看到了,看到了汗水洒下的地方,也生出了希望……

  一点青春气,只在心里,它带来的是拂颊的千里快哉风!

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