在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的我希望当一名老师作文(精选32篇),仅供参考,欢迎大家阅读!
我希望当一名老师作文 篇1
有一群人,他们虽然默默无闻,却做出了伟大的贡献;有一群人,他们燃烧了自己的青春,付出了一切......他们就是老师。
小时候,看着老师在讲台上挥舞着教鞭,统管着整个班级,心里总是羡慕老师的微风。长大后,我才明白,老师的心灵,那么高尚。
我希望当一名老师,像园丁照料嫩绿的小芽儿。当他们有不会的题,我会耐心的讲解;当他们取得了成功,我会微笑着祝福;当他们考试没考好,我会为他们加油......这样的成就感,不言自明。
我希望当一名老师,看着学生们快乐的成长。我一定不会严厉的训斥他们。我会和她们一起愉快的玩耍,像最要好的朋友,像最亲密的姐妹。我希望我这个老师能让他们愿意对我倾诉他们的烦恼,愿意对我敞开内心的大门。这样的幸福,只需一个微笑,一声问候,一句祝福,一个拥抱,便已足矣。
我希望当一名老师,把爱的种子播撒在学生心中。我要和他们一起飞翔在知识的天空,探索于奇妙的世界。我们一起观光世界,我们一起编制童话,把所有美好的时光都铭记在心,把世间所有的美丽都刻在心田。让爱之花成长于他们心灵的沃土上,让他们体会到阳光般的温暖。
老师是蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人。正因为如此,我才希望要当一名老师,我要让祖国的花朵茁壮成长,让雄鹰翱翔于辽阔的蓝天!
我希望当一名老师作文 篇2
“每个人的生命都是一只小船,而理想是小船的风帆。”每个人都有理想,而我的希望是当一名英语老师。 英语老师这个职位对我有着非同一般的吸引力,我向往当老师。还记得当我第一次接触abc时……
张海迪阿姨曾经说过:“每个人的生命都是一只小船,而理想是小船的风帆。”每个人都有理想,而我的理想是当一名英语老师。
英语老师这个职位对我有着非同一般的吸引力,我向往当老师。还记得当我第一次接触abc时,我就被那26个字母小精灵吸引住了,它们有着神奇的魔力,带着我翱翔英语世界。从那时起,我的心里就萌生出了一个念头:我长大后要当英语老师!教其他孩子们学习英语!于是,我始终不忘我的这个念头,这个理想。我向往当老师,老师辛勤地教导学生,再苦再累也默默无闻。老师像蜡烛那样,默默燃烧;像春雨那样,灌溉孩子们的心田;像蚕那样吐出五彩的丝,却一句话也不抱怨……我渴望当上英语老师,渴望成为为社会作出贡献,却躲在幕布后不肯抛头露面的人!
我知道,虽然我离我的理想实现还有很远,但是,为了实现我的目标,从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先,我要做好课内的工作,从课堂上的一次次小测验中做起,认真对待每一堂课,积极发言,好好学习,每次考试争取考到100分。接着,要在课外提高自己的阅读量,扩展自己的知识,多看书,吸取书中的精髓,还要多做练习题等等。当英语老师并不只靠英语方面,要靠多方面的发展。在其他学科方面,我也要勤奋。鲁迅爷爷曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”只要我能够把空余时间都用到学习上去,那我的成绩将更上一层楼,我离我的梦想实现就更近了一步!
如果说,理想是驶向成功的一艘小船,那么,我一定会把好船舵。
我希望当一名老师作文 篇3
我想当一名老师,尽心尽责的去教导我的学生。我想用我的所学指引着他们,让他们找到属于自己的人生。
当一名老师,是我从小就有的愿望。因为我的母亲就是一名老师,在我的成长道路上,母亲对我的帮助是最大的。不管是在学习上,还是在生活上,母亲都能在最恰当的时间点帮助我解答难题,帮助我走困难。
身为人民教师的母亲,性子很温和,待人待事都极为的有耐心。母亲的学生有很多,那些已经毕业了的学生,有时候也会来家里给母亲送上一束花,表达母亲对他们的帮助。每当我看到这一幕的时候,我的心里就对老师这个职业升起了无数的敬意。我崇拜我的母亲,更崇拜身为老师的母亲。
我想当一名老师,我也希望未来的我能够像母亲一样,给无数的学子提供帮助,为他们指点迷津。就好比现下的我,每次在学习的路途上失去了方向的时候,我都很渴望有人能够帮助我一把,让我重新找到前进的方向。每当这个时候,都是老师及时出现,为我分析了我当下所存在的问题,然后帮助我重新找到了目标。
我很感激这些及时出现在我成长路上的老师,他们对我的帮助我都一直记在心里。在我成长路上的这些老师中,当然母亲给我的帮助是最大的,不过也有很多其他的老师给予了我不少的帮助。有时候我会想着,若是有一天,我成为了当年那个为我指点迷津的老师,那么我会感到荣幸,也会感到很高兴。因为我能够明白当时候的我在老师的帮助下获得了多么大的动力,以及多么明亮的希望。
我想当一名老师,这是我心底里的梦想。而我也会朝着这个梦想一直向前,直到我实现了这个梦想。
我希望当一名老师作文 篇4
老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵;老师是灯塔,引领我们走向成功的彼岸;老师是蜜蜂,为我们采集甜蜜的硕果。
所以,在我的心里,有着一个梦想:当一名合格的老师。但是,老师会那么好当吗?答案是否定的。想做好老师,就要做到以下几点。
一、知识渊博。当老师,是要去教导他人,如果我们没有知识,那又如何去教导他人?想要知识渊博,就必须学好每一科,不要偏科。
二、多读书,读好书。每一个当老师的不会不希望自己的学生成绩好,但是,好成绩不会像大白菜一样一找一大把。要想成绩好,只能多读书,读好书。而老师自己要以身作则。
三、有一颗“初心”。为什么有的人成了明星、科学家和舞蹈家,有的人却成为了强盗、小偷呢?就是因为他们没有守护住自己的“初心”。《三字经》里有一句话:人之初,性本善。人在刚开始的时候是最纯真的,到后面因为种种原因被“金钱”和“美色”所蒙蔽了。所以,想要做一名合格的老师,就要教会自己的学生守住初心。
我想,等我当了老师,学生们的课堂将不再仅限于教室,而是大自然;我想,等我当了老师,学生们将不再为不善言辞而烦恼,而是侃侃而谈,讲出令人羡慕的言语。这是我的愿望,有时想想都觉得是多么的美好而幸福,所以我会牢牢地记住这个平凡而伟大的梦想。
我也清楚地知道,想实现梦想并不容易。在这过程中,或许会有挫折,或许会有失败,或许会有伤心,但是,我相信:只要坚持,就一定能成功!老师这个理想将促使着我前行,勇往直前,走向美好的未来。
我希望当一名老师作文 篇5
我想当一名老师并不是因为能拿着教鞭站在讲台上,指着谁让他干什么他就干什么,而是因为有一次我在值日时看到的情景,在我心里留下了抹不去的印记。
有一次轮到我做值日,我打归完教室,天已经很黑了,月亮也已经露出了害羞的脸蛋。当我去卫生间洗抹布,经过办公室却看到陈老师却还埋着头在批改作业,不大不小的办公室里就只剩她一人了。灯光照在她慈祥的脸上,画面好美啊!我心想:这么晚了,老师还在批改作业,她难道不累吗?她不用回家给她的孩子们做饭吗?她已经站在讲台上给我们上了一天的课,现在还在加班改作业。我在门囗站了好一会,她都没发现。陈老师这种孜孜不倦、克己奉公的
学习的路上难免经历风雨,只要我们坚持不懈就一定能完成自己的理想。
我盼望着自己快点长大,才能站在讲台上教书育人,成为我心目中的“陈老师”!
我希望当一名老师作文 篇6
世界上每个人长大后都有自己的理想,有的想当个医生,救死扶伤。有的想当军人,每时每刻想着保卫祖国。每个人的理想都很美好,而我长大以后想当一名老师,帮助同学们掌握知识,告诉他们怎么做一个对社会有用的人。
老师是天下最伟大的职业,当老师的要比别人付出很多很多,早到校,迎接每一位学生,上课时,老师用最饱满的精神态度教好每一个知识,上好每一堂课。放学的时候,老师要把每一位同学安全地送到家长手里之后再回家。
等我以后当了老师,我对待学习不好的学生,会抽出时间给他们补课,我会耐心地给他们讲明白,有的学生没有完成我布置的作业,我会让他明白“学习是自己的事情,不能指望别人”。
下课后,我还要和学生一起玩游戏,就好像好朋友一样,老师就像园丁一样,培养好多祖国的花朵。我想当一名老师,不是希望同学们都能取得一百分的好成绩,而是学会做一名勤奋、有爱心、有正能量的有用的人。
虽然,我现在还小,目前我的目标还很遥远,但是随着我慢慢长大,我要好好学习,像我们班的吕老师一样,学习吕老师身上的优点,对待我们很用心,这样才能做一名称职优秀的老师,加油!我以后会用心做一名优秀的老师。
我希望当一名老师作文 篇7
每个人的心里一定都有很多个愿望,也希望这个愿望可以实现,不管这个愿望是大是小,我们的一定要去完成,从小,在我幼小的心灵里,就有一个小小的愿望,希望以后当一位亦师亦友的好老师,让小朋友能够尽其所能的学习。
我从小就很喜欢看书,所以课外的知识还算可以,也因此小时候父母就买了很多拼图给我玩,希望我的思考能力比较好,也很希望我可以当老师,我自己也非常希望自己可以当一位很出名的老师,所以我的兴趣就从此开始了。
上了小学之后,我一直想办法让自己的成绩好一点,终于我发现只要上课时认真的听老师说话,回家后再更认真的复习,就可以达到很好的学习效果,分数也会比较高,父母也会很高兴,老师也会很开心,对自己才有交代,心情更是快乐,对自己以后也有很大的帮助。
到了现在我还是一直不断的向自己人生的目标努力,所以我希望以后也可以像居里夫人一样完成自己的'梦想,做一个对社会有帮助的人。
我希望当一名老师作文 篇8
每个人都有梦想。有的人想当科学家,有的人想当宇航员,有的人想当数学家……而我想当一名老师。
如果我是老师,我要做一个幽默的老师。在我的印象里,老师都是很严厉,如果犯错了老师都会严肃批评的。可是我班里发生的一件事改变了我的看法。班里的一个同学喜欢啃手指头,被老师发现并一次次提醒后,不改,还继续啃。一次语文课上,因为没有午休,所以同学们上课都无精打采的。老师便笑眯眯地请他走到讲台,向全班同学表演啃手指。他不好意思,扭扭捏捏地开始表演。同学们看着他这幅滑稽的样子,都笑得东歪西倒。笑完后,就都有精神啦,就可以继续上课了。而那位同学也改掉了啃手指的坏毛病。
如果我是老师,我要做一个学生喜欢,不布置很多作业的老师。我觉得学习成绩的好坏,并不是用作业量的多少而决定的。作业多,成绩不一定就好。我希望我的学生做作业的时候不会太累,有更多的时间自己支配。不要一直坐在书桌前,有更多的时间去玩去运动,身体健康才能够更好的学习。
如果我是老师,我要做一个学识渊博的老师。上知天文地理,下晓中外古今。我希望我能解答学生提出的所有问题。所以,现在我要努力学习,获得更多的知识。
做这样的老师是我的小小理想。
我希望当一名老师作文 篇9
每当敬爱的老师在讲台上给我们讲解重点难点时,在讲台神采飞扬的甩着教鞭时,在微弱的灯光下批改作业时,我的心就会不由的浮现出一个想法-——当老师。
你想想当老师多好呀,可以站在黑板前尽情的写字,学生做错事可以对他进行处罚教育,最愉快的还是在夏天可以尽情的享受办公室里的空调,真是爽死了。
当然,想当老师可不是说说那么简单啊,所以从现在开始我要好好学习天天向上“没有蛀牙” 干蛀牙啥事?(纳闷中——)
言归正传,如果那时儿我真的当上了老师我要给学生们绘声绘色地介绍我们祖国那清秀而美丽的山河,让他们知道知道,外国有的风景中国也有,让我的学生也见识见识我们祖国的美丽……
你瞧当老师真爽呀!
我希望当一名老师作文 篇10
每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家,为祖国发明一种新型的东西;有的人梦想当一名医术高明的医生,救死扶伤,有的人梦想当一名服装设计师……而我,却想当一名老师。
首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的,在大人眼里,老师教书育人,是神圣的,可在我们学生眼里,老师很凶,很讨厌。
如果我是老师,我要做一个和蔼可亲且有高效率的老师。我真想不通老师为什么每天都凶巴巴的对待学生呢?老师成天对我们大呼小叫的,于是,学生就会在老师背后骂老师,说老师坏话,给老师起绰号。如果我是老师,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师;如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真的备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心,我要像语文课本中的田老师那样,用自己独特的教育方法教学生。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”,我要我的学生能用自己的想法去理解课文,同时,我也会让我的课堂充满活力乐趣,使我的学生都能积极参与;如果我是老师,我不会布置很多作业。我认为做作业的多与少跟孩子的能力无关,不是说做的题目多就能成为好学生。
我希望我的梦想能实现,我一定会向着我的梦想加油努力。
我希望当一名老师作文 篇11
理想是人生导航的灯塔,每个人都应该有自己的理想。有的人想成为科学家或文学家,有的只希望做一位普通的清洁工人保护环境,有的人喜欢做无私奉献的老师,而我的理想是做一名教师。
在我上小学的时候,我每天上学读书时,总是看见老师每天手里拿着一堆书走到讲台旁边放下书来,给我们上课传授许多丰富的文化知识,教我们做对社会有用的人,总是用那辛勤的双手培育着那么多幼小的花苗,从那一刻开始,我就在心里一直盼望着能快一点长大,去做一位爱国爱家的老师,让同学们也快快长大,去追求着自己远大的理想。
如果我是一名教师,我不会让学生们整天除了学校功课还是功课。当他们在学习上遇到困难时,我会像学生一样与他们一起克服,一起分享学习的快乐。在上课时,我要让课堂充满欢乐,训练他们的思维,拓展他们的视野,还要在他们的课堂上各抒己见,发表自己独特的意见。我要让他们在欢声笑语中得到知识,得到启示。我还要让同学提高作文能力和想象力,不然他们只知道读书。如果我真当了教师,我觉得有十六个字是工作中不可忽视的:细而不琐、实而不呆、爱而不溺、严而不暴。
人生之旅中每个人都有自己的梦想,每个人都在为它而奋斗,创造,因此我们就有了追求,有了追求,我们才开始成熟,开始坚持,人生也变得精彩纷呈。我一定要好好学习,我相信最终梦想会变成现实的!
我希望当一名老师作文 篇12
人生就像是汪洋大海,而我们就像是在大海中航行的小船,如果我们没有志愿,我们的小船就会在大海中没有目标的航行,一直行到世界的尽头。
有些人的志愿是想当医生,有些人的志愿是想当运动员,而我呢?我的志愿是想当一位老师。每次上课时,看到老师在讲台上讲得口沫横飞,令我十分的羡慕,如果换作是我,我说话一定会结结巴巴、口齿不清,当老师可真是伟大啊!
老师可以把一本枯燥乏味的课本变成一本令人爱不释手的书;老师也可以把简单又无聊的课堂变成一堂刺激又有趣的魔法课。老师也十分会鼓励学生,还记得以前一 年级的时候,我总是不把功课当一回事,所以理所当然的,成绩总是榜上无名,不过有一次,经过老师的谆谆教诲,我开始用功读书,因此渐渐的,成绩也比较好 了,当老师可真是伟大啊!
“人不怕才智不足,只怕志愿不立”大家都应该要有志愿,而且要朝着这个方向一直前进,俗话说:“天下无难事,只怕有心人”你只要有心,这天下就没有事情能难得倒你!
在这一片汪洋大海中,我的小船正在往“想当老师”的方向航行,我也不想行到世界的尽头,所以我得继续努力,朝我的梦想前进!
我希望当一名老师作文 篇13
我的志愿要当一名老师,我当初想要当警察,可是去堂哥家的时候我听我听我爸爸说关于老师的职业,我就开始喜欢老师了,后来我觉得当老师很好玩,我就以老师为目标了。
当老师前,一定要很用功才考上师范学院,在学怎么当老师。当老师要会教会学生,不能让学生学坏,如果他们不乖的话,我想骂一骂就会乖了吧。
当老师的话,可能会发生许多事,比方说:(学生吵架。打架。学生不听班级干部的话或不交功课的一些小事情发生),可是一那是一小部分的人会发生的事情,我会不希望这些事情发生,(除了没带功课而已,我会先警告他,在骂他,后来在处罚他),其他的我会先警告他和骂他,在处罚他们,但是我不会罚那么重,如果事情很严重的话,我会罚的非常非常的重,我看新闻上体罚学生,打到学生都不想上学,而且打到学生已经流血还在打,假如我是这位老师的话我会罚他扫二楼一圈的除罚或室罚站等等。适当的处罚,可是我会当一位有爱心有耐心的好老师,不会向那些没耐的老师。
我的志愿是——当一位尽责的“老师”。我觉得要当一位尽责的老师可是不容易的哦!现在,就让我来告诉你吧!
我希望当一名老师作文 篇14
他在学校里工作,每天面对着各式告样各俱特色学生以及校长。主任......没错!那就是“老师”。
我想当老师是因为我看了一本书叫《爱的教育》,我想用“爱”来把石头变宝石,尽我的全力去帮助每一位学子,甚至当他们的心理医生。我也想要跟我五、六年级的老师一样,给她交可以说是我小学最快乐的时光,学习她的言行举止、爱美一个个孩子,我希望我成为一名老师的时候,我的爱能够满溢,使学生感到幸福。
当一位老师看起来虽不起眼,外在虽然称不上光鲜亮丽,但内再却是一个多采多姿、五彩缤纷的世界,用“心”带领每一位莘莘学子在“学海”中探险。在学校里位学生忙碌奔波、解答疑惑;到了家里,仍在思考学生的生活点滴,可见,当老师是需要相当的体力,同时。也付出很多心力。
当老师有时候也有不如意的事情,不过,只要看见学生天真无邪的笑容。就能忘却烦忧。孩子都需要爱和鼓励,如果没有大人的关怀和支持,可能会变得自私。不讲道理......,如果这时有老师的爱和鼓励,那一切将变的不同,一个孩子的未来,因为一位拥有爱心。耐心的老师而变成一格有自信。肯上进......肯勇敢面对难题。不怕困难的孩子。
每当我忘记自己要当老师时,我就会想起我5、6年级。我要努力实行我的梦想,不让自己忘记我要当老师!
我希望当一名老师作文 篇15
在我很小的时候,我就想要当一名老师了,那个时候总是想和一些小伙伴们一起玩老师同学的游戏,总是对批改作业和提问以及在黑板上写字非常的感兴趣,但是我现在已经长大了,我依然对教师这个职业抱有很大的期待和梦想,但是原因却不像小时候那样简单了,我觉得教师是一个很神圣的职业,并且对我来说也是我的初心和梦想,我也会坚守住这份初心和梦想。
首先我觉得我们国家非常需要很好的教育,国家实行科教兴国战略也有一段时间了,也获得了不小的成就。我们的国家非常的重视教育事业的发展,因为教育是培养我们祖国的下一代,而祖国的下一代是我们祖国的未来,所以教育这一个行业是我们不可忽视的,我也想为这个行业做出一些贡献,我想要帮助祖国去培养一些人才,继续为祖国作出贡献来。在我们的社会新闻上面,经常会看到一些这样的新闻,就是有一些老师非常的没有师德去体罚学生,威胁学生,做出一些对学生的心理和身体健康产生危害的事情,每次看到这样的新闻我都会想,如果我是一名老师,我肯定不会这样做的,我不仅要非常的关注学生的身体健康和学习,也要关注学生的心理健康及时的为他们去解决生活上面遇到的一些困难,我也非常热衷于做这些事情,我认为学生的身体健康固然重要,但是心理健康也非常的重要。在教给学生们文化知识的同时,也要教给他们做人的道理,为他们树立正确的三观和优秀的价值观,让他们对这个世界和生活充满热情,尽可能的去开导一些经常容易消极的学生,让他们保持乐观和拥有良好的心态,去面对生活上所遇到的一些困难。我想要当老师,还有一个很大的原因,是我非常喜欢学校的氛围,觉得学校不会像社会和公司里面那样需要很高的心境和人与人之间虚伪的相处,我认为受过高等教育的人大部分人都是比较有素质的,所以我比较喜欢在这种良好的书香氛围之下工作和生活。
我希望当一名老师作文 篇16
有人问我,我的理想是什么?我会说当一名老师。因为老师是一个光荣又艰苦的职业,所以我想当一名老师,但是老师要认真,教室里就有好的课堂。做老师的话不要让学生们觉的学习有压力,要跟他们讲讲生活中的种种道理,上课时鼓励同学们积极发言,还要让同学们觉的学习很轻松、快乐,让他们在快乐中学习。
做为老师要把同学们当做温室的花朵,让同学们把老师当做勤劳的园丁。这不是同学们对老师的夸奖吗?但是同学们还是有一半听话的、不听话,要让好学生和不听话的同学坐在一起,这样不听话的同学就会像好同学习。
同学们打架、上课说话、吃东西,老师不要体罚他们因为他们心里不服气,上课不听讲、开小差。所以老师们不要罚他们,要跟他们说这样做是错的要好好改正。
我希望当一名老师作文 篇17
老师是一种崇高而又神圣的职业。我从一年级开始我就想当老师,我也经常在想:如果我真的当上了一名老师,我会做一个怎么样的老师呢?
我想,我真当上了老师的话,我会做一个让学生感到可以亲近的老师。我可不会像有些老师那样,整天板着脸,装出一幅很严肃的样子,让学生感到我很可怕。因此,我的脸上每天都会有让学生感到温柔、亲切的笑容。
我想,我真当上了老师的话,我会做一个和同学们打成一片的老师。只要我有时间,我就会和同学们在一起玩游戏,开一些玩笑和讲一些故事给学生。这样可以拉进我们的距离。
我想,我真当上了老师的话,我会成为同学们的知心朋友,只要我有时间,我就会和同学们谈心,把开心与不开心的事情说出来。
我想,我真当上了老师的话,我会做一个让学生喜欢的老师。上课时间,我以不同的方式来为同学们上课。有趣的课程会让学生积极举手发言,让学生们觉得上课不再枯燥,还能让学生更加喜欢上课。
我想,我真当上了老师的话,我会奖罚分明,有同学进步了,我会奖励他一些小文具,鼓励他再接再厉,若有同学闯祸了,我也不会放过,我会让他写反思,让他记住下次别犯了,如果我给学生三次机会了,还有第四次的话,我会通知他的家长。不过一般我上不会轻易惩罚学生的。
我想,我真当上了老师的话,学生考试考的不好,我会在放学时间给学生补习一下功课。
总之,我想我真的当上了老师的话,我一定要做一个亲近学生、和同学们打成一片的、受学生喜爱的、奖罚分明的、和同学们做知心朋友的好老师。
我希望当一名老师作文 篇18
画家,我的梦。但,美好的事物并非都有美好的开头,希望我的梦能有一个美好的开头罢。
画家,(她)们手中的画笔,是那么的神奇。一张张、一幅幅美丽、独特的画在他(她)们的笔下诞生,让世人感受这种美,欣赏这种美。
画家,一个独特的称号,不知圆了多少人的梦。
如若我是画家,就不会在旅游或散步时见到好的事与物却因为没带照相机而烦恼。我希望能够把自己所看到的都能画下来,把那些唯美的、忧伤的、动人的都归纳在自己的画笔下,让它们获得永生,不会因为某些事而从此烟消云散于大千世界当中。
美好的事物总是烟云过眼,她调皮的只留于人们无限的回忆,等到记忆慢慢淡去却又仿佛依稀可见,等仔细回想时又烟岚云岫。
可是,画家却与众不同。他(她)们手中的画笔是那么的神奇,可以让美丽永存,让更多的人们看到这美、品味这美。
虽然,老话说:万事开头难。但我相信,经过我的努力,我一定会成功的---因为老话还说:不怕万事难,只要肯登攀。做任何事,只有你付出了、努力了才会有收获。而我的座右铭是:不能因为第一次飞翔遇到了乌云和风暴,从此就怀疑有蓝天和彩霞。
所以,亲爱的同学们,都为自己定一个目标,努力向上爬。用自己的座右铭鼓励自己,勇往直前,不要贪图人生的道路上的那些花花草草。因为那些只是瞬间,就像烟云过眼的美好事物,只有终点的幸福才是永恒,才是在画家笔下获得永生的美丽。
我希望当一名老师作文 篇19
“周一的语文课就由你来上吧。”老师一道“圣旨”,把昏昏欲睡的我给惊醒了。
为了上好这节语文课,我真是费尽心思,不但绞尽脑汁安排流程,还上网查资料。也不知在这个过程中,我死了多少个脑细胞。一想到老师们每天都得这么做,可真是辛苦啊。
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”,我怀着忐忑不安的心情走上讲台。“上课!”一声令下,群雄呼应:“老师好!”那架势,还真不是一般人所能经受的。我强装镇定,按着设计好的流程来上。
最可怕的互动环节一会儿就到了。我们班的同学是出了名的沉闷。一个问题抛出去,老半天也没人接。除了“积极分子”晓圳以外,别的同学都眼巴巴地看着我,等我念答案。如此以来,我只好出招了。——“惊堂木”一拍,烟雾缭绕。“45号!”。被调到的同学只能暗叹运气不佳,不情愿地站起来回答。
在我的“预谋“下,这节课终于能顺利地上下去了。
突然,半路杀出个程咬金。树阳举手发难:“老师,您刚才说到‘本文的雨有两个形象。那么,这两个形象是如何看出来的,作者又是如何进行过渡的呢?”哈,我暗自窃笑。虽说这两个形象是我从网上找到的,但我也经过了严密的思考,又怎会被它考倒呢。于是,我从容不迫,将问题迎刃而解。
“铃~~”随着下课铃声的响起,这节课宣告结束,我的教师身份也随之解除,我不禁长舒了一口气。
真希望下次还有这样的机会。它既使我得到了锻炼,又加强了我对课文的理解。真是一举多得啊。
我希望当一名老师作文 篇20
我有一个特别远大的理想,那就是长大以后当一名很出色的老师!
俗话说:“老师是太阳底下最光辉的职业;老师就像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人”。每当王老师上课给大家讲题的时候,他的认真、敬业、无私的奉献精神总会让我坚定我要当一名优秀老师的理想。记得有一次上课的时候,王老师问同学们:“你们的理想是什么?”我毫不犹豫的举起手来,并且斩钉截铁地说:“老师,我长大想当一名出色的老师”。话音刚落,老师和同学们的掌声响起,这样的鼓励让我更加坚信我的理想。
每当周末写完作业,我就会练习当小老师,我的学生就是我可爱的弟弟。这个小家伙非常聪明,记忆力也很好,就是坐不住,起先还很认真听讲,过一会就开始左顾右盼,我几次的温馨提醒,但是根本不管用,最后实在是没办法,我就厉声呵斥,让他靠墙站面壁思过,可他还是一副嬉皮笑脸的样子,实在令我哭笑不得。
通过当小老师,我明白了老师的艰辛与付出。如果将来我真的能够成为一名老师,我一定会用我的爱心去教授我的学生,把他们培养成一个有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。
我希望当一名老师作文 篇21
我好想当一名语文老师,带领同学们穿越汉字的海洋,到达文学的彼岸。
我好想当一名数学老师,和同学们荡起求知的双桨,浸泡在奇特而神秘的数学河流里。
我好想当一名英语老师,与同学们搬运字母,拼成一个个单词,描写他国的诗篇。
我好想当一名美术老师,画一幅美丽的山水画,然后和同学们一起钻进画里去欣赏那美丽的风景。
我好想当一名音乐老师,拿着音符当船,开向神奇的音乐山谷。
我好想当一名科学老师,去揭开人类未解的科学奥秘。
我好想当一名体育老师,和同学们一起奔跑在运动场上,锻炼身体,磨练意志。
老师这个称呼多么神圣,老师这个职业多么伟大!我真的好想当一名老师!
我希望当一名老师作文 篇22
我的梦想是当一位老师。我从小学一年级就开始在想,如果我真的成为一位老师,我会用什么样的方法教导学生。
我的梦想是当一位老师。因为我喜欢教导别人,也喜欢和小朋友玩。我的梦想是当一位开朗的老师,我要交导出许多有学问的学生。即使我的学生都学不会,我一定会耐心的慢慢教他,到他会为止。
我的梦想是当一位老师。我如果想实现梦想,那就要从现在做起,每天都要认真的读书。如果想当一位老师就要不断的在学习,也要不断的聆听他人的意见,才能变得更美好。玉薇老师话,也鼓励我,要迈向自己的梦想。
我如果把梦想看得很简单,就会无时无刻的想要松懈,没多久就会想放弃,我的梦想,很快就会没了,以后我才再后悔,自己当初为什么不好好的学习。现在只好再好好的努力看可不可以弥补,小时候的错误观念,所以我无时无刻都在告诉自己,现在的辛苦,以后就会有成就,所以现在别轻易的就放弃。
我希望当一名老师作文 篇23
我有一个理想,不是当一个知识渊博的科学家;不是当万人瞩目的明星:也不是当拥有美丽舞姿的舞蹈家;而是当一名老师。是的,你没有听错,我就想当一名传授知识的老师。
为了实现梦想,从现在开始我应该更加努力,成为一名优秀的教师。我要养成课前预习,课堂认真听讲、做笔记,课后复习的好习惯。每周至少要写一篇日记或者作文,练习写作。每天要看一些有营养的课外书,这样既可以提高我们的写作水平,又可以提高我们的学习成绩。另外,看课外书的时候,多摘抄一些好词好句,积累起来,并运用在平常的写作中。还可以学习好文章的写作方法、写作顺序、各种修辞手法和描写方法,使文章的语言更生动形象。
我还知道,读书要坚持,不能三天打鱼,两天晒网。要想获得成功,必须持之以恒。因为我深信一句名言:“有志者,事竟成。”
假如我当上老师,我不会让学生天天埋在书堆里,成为所谓的“书呆子”,成为高分低能的人。我会让他们有更多的时间到大自然的怀抱中,领略大自然的风光。因为我知道:问题比答案更重要,方法比知识更重要,信任比帮助更重要。
假如我当上了老师,不管学校的条件多么简陋,我都会全身心投入到教育事业中,努力教好我的学生,教育他们做一个对社会有用的人。因为,我的老师曾经告诉过我:“泛爱众,而亲仁;有余力,则学文。”做一个好人比成绩好更重要。我要向我的漆老师学习:对工作一丝不苟,对我们无比关爱。
虽然,我知道当一名老师没那么容易,也很累,但是我不怕!我要好好学习,天天向上!最后,我想对自己说:“加油吧,你一定能行的!”
我希望当一名老师作文 篇24
“你给我一句话,打开我一扇窗;你给我一个微笑,我的浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向,你放开双手让我遨游知识的海洋……”老师,是一个多么伟大的职业,呕心沥血教学生们读书写字和做人的道理,让他们走得更远。而我,就好想当一名老师。
我想当一名博学又有趣的老师。我觉得现在的课堂,太严肃了,到处都是紧张的氛围,预习复习刷题周而复始。而在我想在我的课堂上,学生们可以玩数独游戏,可以用扑克牌算“24点”;可以表演课本剧,让讲台成为学生们展示自己的舞台;还可以带领学生一起去大自然中探索生命的奥秘。我不用题海战术,而是用行动告诉学生们正确的学习技巧,这样,他们就能感觉到上课是非常有趣而且丰富多彩的,学习效率也许会更高。
我还想当一名宽容又友善的老师。在我三年级的时候,班主任卜老师对我的教育方式令我印象深刻,那时的我有点反叛,经常在班级里开一些不合时宜的玩笑,卜老师每次都会对我谆谆教导:“冠铭啊,你是一个很聪明的同学,知道什么是对,什么是错。可你怎么又控制不住自己,做出这种事情来了呢?老师相信你愿意管好自己,也有办法帮助你改正的,我们一起行动吧!”老师一遍一遍,不厌其烦,反复提醒教育我,最终,反叛的我被卜老师的精神感动,改掉了乱开玩笑的坏习惯。如果当时,卜老师狠狠地批评或体罚我的话,她的话也许我就不太会听进去了,估计几天过后,照样会是老方一贴,最后成为一个调皮捣蛋的熊孩子。我想当一名好老师,愿意像卜老师那样,宽容地对待每一个孩子,如果他们做错了事,不会草率处理,更不会用武力解决,会先聆听他们的想法,再认真耐心地提供指导和帮助,让每个孩子的心都感到爱护与温暖。
我想当一名有知识、懂教育、爱孩子,也被学生喜爱的好老师。怎么样?你们会喜欢我这样的老师吗?我会朝这个方向努力学习的,等着我哦!
我希望当一名老师作文 篇25
每个人都有自己的梦想,在我心里也有一个梦想,它深深地埋藏着、孕育着,在我心里生根发芽。
每当老师在讲台上课时,我觉得老师是多么神气啊!当我有不懂的问题去问老师时,我觉得老师好了不起!我就想我是一名老师该多好啊!我的梦想是当一名辛勤的老师,把自己的知识、智慧传授给下一代,为亲爱的祖国作出贡献。
如果我是一名老师,我会把我所学的知识全都教给同学们,我会教他们学习的秘诀,让学习变得SO EASY!我还要教同学们品德,让他们做一个宽容、忍让、谅解对方的人。
如果我是一名老师,我不会给同学们留太多的家庭作业,我会让同学们在书的海洋里遨游,丰富同学们的知识。
如果我是一名老师,我的课会很有趣,春天带同学们去踏草,夏天带同学们去游泳,秋天带同学们去赏菊,冬天带同学们去滑雪。
如果我是一名老师,我不会是一个高高在上的老师。下课了,我会和同学们一起到操场上跳绳、踢毽子,和他们一起做游戏,让他们把我当成他们的大姐姐。
我很想当一名老师,我相信只要我努力学习,打好基础,就一定能当上老师。
我希望当一名老师作文 篇26
我常常会问自己一个问题:我长大要做什么?是做一名辛勤的园丁;还是做一名救死扶伤的白衣天使;是做一名淳朴勤劳的农民;还是做一名会发明设计的工程师。
上二年级时,我学习了一篇课文,名字叫做《一株紫丁香》,“踮起脚尖儿,走进浓绿的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您作伴。”多么美的词句啊!从此,我决心做一名教师。我希望有朝一日,我也能得到一群孩子美丽的紫丁香和天真的祝福。我时常暇想着某一天,一群孩子拿着鲜红的毕业证书跑到我的面前。他们稚嫩的笑脸上印着许多感激,印着许多欢乐。
又一个叶子飘落的秋天,我看着满地手掌大的落叶,脑海中浮想联翩,树叶最终的归宿还不是给予它生命的大地吗?为了来年大树的枝繁叶密,它宁可牺牲自己的生命,老师不也具备这种高尚的品质吗 。为了下一代的健康成长,她们付出了许多许多……我被这种高尚的品质深深打动了,我立志做一名教师。
现在,我们的老师每天都在关心着我们的成长,辅导我们写日记,写作文,耐心的给我们讲解习题,认真的批改着每一本作业,我们有时还惹她生气,但是,她还是像慈母般无微不至的关怀着我们。她如此不求回报,更坚定了我当教师的信心。
明天的理想想是美好的,是幸福的,我要为我的理想而奋斗,当一名学生爱戴的老师。
我希望当一名老师作文 篇27
因为有了理想,我们的人生才有了目标,因为有了理想,才能照亮我们前进的道路,因为有了理想,我们的人生才能快乐起来。
每个人心里都有一个理想,它在我们心里慢慢发芽,要我们向梦想前进!我也有一个理想,是当一名优秀的老师。
我的理想起源于上一年级的时侯。铃声响了,我们陆续进教室准备上第一节语文课,老师进来了,说着非常流利的普通话,我们非常仔细的听着,因为她讲得非常有味。在那一刻起我心中就有了这么一个当老师的理想!
当一名老师是多么伟一人的理想啊!她把我国的中华文化都教给了我们,把我国的精神传递给了我们,把我国的文明传播给了我们!老师上的每一节课都要花一两天的时间准备好,为了让我们懂得更多,不得不把自己的休息时间减少,还要批改我们的作业不就更累了吗?我想帮老师分担一些事情。
我相信总有一天我会成为一名优秀的老师,照亮每个孩子学习中黑暗的道路。我要为这个理想而奋斗,将理想变成现实!
我希望当一名老师作文 篇28
每个人都有自己的理想,有自己的目标,生活、学习才会更有方向和动力,也更可以感受成功的快乐。我有我的理想,我的理想,便是当一名人民教师。
刚上一年级的时候,我已经有了这个念头,当一名教师是多光荣的事情啊!我这个理想是父母希望很久的事情。他﹝她﹞们希望我能考一个好学校,能为祖国做贡献。但是,我不太那么认为,我希望能当一名教师。我想,每个人都是在教师的指导下才获得了重生。没有教师,你们才不会有今天。没有教师的指导,你们不会成为国家的栋梁之才。从那时开始,我已经有了自己的目标,我要为自己的目标飞翔着,奋斗着!
实现这个理想,还要走很长很长的路。但是我不怕,我用自己的一生去走过那段坚难的路!我知道实现这个理想很不容易,要靠自己的怒力才会实现。为了实现心中的理想,从现在开始,就必须要从小怒力学习更多的文化知识,努力完成各科作业,课时要认真听讲,改掉不良的习惯,平时要多段练身体,增强体魄。为了自已的理想,坚持不懈,继续奋斗,不怕困难,不怕挫折。我相信总有一天,我心中的教师梦一定会实现的。
从小我特别的喜欢玩“当老师”的游戏,这个游戏对于他(她)们来说,并不是什么,对我来说是多么的重要,虽然不是真的当老师,但是我真的领悟到了当老师的伟大与乐趣。如果,当上了老师,就可以给学生们讲解知识,不仅把知道传授给了他(她)们,还要讲给他们做人的道理。老师是多么的伟大,老师就像一支蜡烛,可以照亮每一个学生;老师就像天空中烂的太阳,给我们换来了崭新的一天,老师就是花园里的园丁,辛勤的哺育着那些调皮可爱的小花苗。
我相信我一定可以当一名人民教师的,我会为了我的理想而努力奋斗的!
我希望当一名老师作文 篇29
理想是每个人走向成功的动力,如果一个人没有了理想,他就不知道自己该为什么去奋斗,便没有了上进的心。当我听到这句话时,也开始在思考一个问题;我的理想是什么、经过我慎重的思考后,我终于确定了要奋斗的目标,我要做一名老师。
老师,是一个平凡而普通的职业,对于那些达官显贵的人来说根本就微不足道。因为做老师不但薪水不高,而且天天都要为学生们的事操劳。但我不这么认为,我觉得做老师是件庄重而神圣的事。因为在你教育小孩的同时,你也有可能正在为国家培养人才,如果当你自己觉得教育的某个学生很出色时,你一定会欣喜若狂。因为你会觉得自己的知识能够继续传授下去,此时你将会为自己能担任这个伟大的工作感到荣辛。我认为学生们的成绩会影响那些负责的老师的心情,所以,我想当老师的原因是想看看我能找到属于自己的多少张笑脸和想知道自己能不能为国家培养一些人才。
当然,如果我不付出行动,那是不可能做到的事,所以,我现在必须为自己的理想打个好基础,我应该好好学习,遇到困难不要退缩,而要勇于去尝试和探索,有不懂的地方就要问。
让我们一起从现在开始为自己的理想去奋斗和努力吧。只要我们现在肯努力,一切就都有可能实现。
我希望当一名老师作文 篇30
理想是我们展翅飞翔的翅膀,理想是我们行万里路的双脚,理想是我们奋发向上的目标,理想是我们乘风破浪的小船,理想是我们冬天里的太阳。因为有了理想,我们的生活才变得更加丰富多彩。
每个人都有自己不同的理想,有的人想当一名制作美味的厨师,有的人想当一名家喻户晓的作家,有的人想当一名为民服务的警察,有的人想当一名救人于水火之中的消防员,还有人想当一名救死扶伤的医生……
而我的梦想则是当一名传授知识的老师。因为老师如一棵大树,为我们遮风挡雨;因为老师如一缕春风,为我们吹散前方的阴霾;因为老师是这个世界上最高尚的职业,最无私的奉献。
我想当一名老师,因为老师是除了亲人朋友以外给过我们最温暖关怀的人;我想当一名老师,因为我也想为祖国培育栋梁;我想当一名老师,因为不求回报;我想当一名老师,因为我也想体会一下老师教育我们事倍感幸福的心情。
老师,一个多么神圣的词语,自古以来,多少人将它完美的演绎了出来。老师对学生的感情有很多种,有的老师对同学有堪比亲情的感情,有的老师对同学有朋友之间的友谊,唯独没有老师对同学有厌烦的感情。即使有时老师的言行会伤到同学的心,但是老师还是为了同学们好。
教师是一份神圣的职业,他们的袖口上有永远也抹不掉的粉笔灰,嘴里有永远也说不完的人生哲理,心中有永远也不会崩塌的高尚品质。老师没有豪言,没有壮言,没有怨言,他们把良好的作风,和优秀的品行教给我们使我们终生受益。
想当一名老师的路上还会有更多的磨难,更多的阻碍,但我依旧不会退缩。
树苗因为有了梦想破土而出,最终长成了参天大树;溪流因为有了理想勇往直前,最终汇成大海;雄鹰因为有了理想划破长空,最终变成了空中的霸王,我们因为有了理想奋发图强,最终也会有所成就。让我们一起为了心中的理想而努力吧!
我希望当一名老师作文 篇31
谁都会有自己的理想,也许会很伟大,也许会很渺小。春天含苞鲜花的理想就是绽开自己的美丽笑容;在羽翼未满的小鸟心中,理想就是能够飞翔在蔚蓝的天空;就连一只小小的飞蛾也有扑火的理想,那么,我的理想是什么呢?
我的理想就是当一名出色的老师。也许在很多人看来老师很普通。但在我心中,老师,是一个崇高的职位。老师,这个词我们很熟悉。我们从牙牙学语的小娃娃到现在成为博览群书的大学生都离不开老师的陪伴。在我们的这个成长过程中,他们付出了多少汗水。还记得我刚上学时,很调皮,常常在老师上课时说话,捣乱。但老师毫不生气,他只是笑笑,说,活泼是孩子的天性。过后仍然给我们认真地讲课,教我们一笔一画地写字。那时我可能觉得没什么,甚至觉得这都是老师应该的。但现在回头想想,老师是多么伟大!
正如一个伟人所说,老师像一支蜡烛,虽然微弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。因为有老师的爱心浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚烂,稻麦的金黄。
我要当一名出色的老师。在学生有困难时帮助他,在他们灰心时鼓励他,在他们遇到挫折时,告诉他们“失败乃成功之母”。当然,有付出才有有收货,实现理想不能只口头上说,要勤读书,多思考。我还会每天坚持写日记,养成一个好的习惯。
鲜花通过自己努力扎根终于绽放;小鸟通过勤加练习自由飞翔在蓝天;小小的飞蛾也通过不断扇动自己的翅膀扑灭了火焰。而我,也要通过勤加练习来实现自己的理想。加油!
我希望当一名老师作文 篇32
每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想; 每个人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言说,人活着没有理想是可怕的。
在我很小很小的时候,我就为自己树立了一个远大的理想,那就是,长大后,我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是老师,我被老师辛勤工作的精神深深地感染着,另一方面是因为我觉得老师特别伟大,可以为祖国培养出更多有科学文化,又有较高探索能力的人才。
我想像着自己当老师的样子——每天站在三尺讲台上,向“小听众们”传授知识,我的学生个个都是小才子。上课时,他们都坐得端端正正,我点名叫某某起来回答问题,他就站起来非常有礼貌地把问题完完整整地答复完毕。下课后,我不会匆匆忙忙地赶到办公室,坐在椅子上悠闲地喝水,而会放下手中的活,和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末,我都会带着我的学生到公园去玩,或是去军营参观,用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。
我相信,只要我心中有这个想法,并为着这个愿望去努力,就必定会实现。
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