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播下希望的种子作文600字

admin 情感作文 2021-08-11 08:18:00 希望作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的播下希望的种子作文600字(精选16篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  播下希望的种子作文600字 篇1

  希望是苦难面前的一丝慰藉,希望是茫茫大漠的一泓清泉,希望是那荒野里唤我归去的灯。生活在这样一个纷繁芜杂的世界,在这样一个物欲横流的世界,一个到处充斥着恶臭的世界里,压力已将我们的心扉紧掩,我们一直在寻找打开自己心扉的钥匙,我们努力地让希望的种子在心理萌芽!

  你,王国维!未名湖畔屹立的那位学者。你是文学的骄子,一代国学大师;然而,你深深地凝视着眼前的湖水,你的眼神无光,你并没有看到一丝希望的光芒。终于,你鼓足勇气,纵身一跃,留下后人声声长叹。悲哉,王国维!

  你,海子!你给我们构筑了一幅悠闲自在的田园生活画面。喂马,劈柴,周游世界,我有一所房子,面朝大海,春暖花开。多少人因这幅画面而陶醉啊!然而,只有你,海子!眼神死寂,没有一丝希望的光芒,你没有一丝留恋,你毅然走向山海关那冰冷的铁轨,你躺下了,你永远都没有回来,天才的诗人就这样离我们而去。悲哉,海子!

  还有你,杨元元!生活的磨难让你更加地自尊,这种自尊与现实的处境似乎是一种矛盾,于是你认为世界上的一切都是对你的刺激,那么耀眼,让你睁不开眼。我不知道在走向死亡之前,你经历了多少挣扎,但有一点我是可以肯定的,那就是你永远都没有希望了,你留下的是父母的悲戚和舆论的哗然。悲哉,杨元元!

  您,苏轼,面对生活的磨难,神游赤壁,高唱“大江东去”;面对“江上清风与山间之名月”,你是何等地坦然;“天地曾不能以一瞬,而物与我皆无尽藏也”又是何等地大气;“侣鱼虾而又麋鹿”又是何等地潇洒。在此,你屏弃了绝望,屏弃了迷茫,你把希望演绎成了一首完美的歌,一份生命的大气、坦然与潇洒。这就是你,苏轼!你以博大的胸怀来萌芽了心中的那份希望。

  鲁迅先生说,希望是本无所谓有,无所谓无的,这正如世界上的路,世上本没有路,走的人多了也便成了路。是啊,希望其实就在我们心里!就看处在人生十字路口的你何去何从。

  只要有一线希望,就要付出上百倍的努力。温总理的这句话不知道鼓舞了多少迷茫中的人,同学们,我们也要学会面对压力,不抛弃,不放弃,让希望的种子在心里萌芽,在火一样的六月开花结果!

  只要有一线的希望,就要付出上百倍的努力,让希望的种子在心里萌芽。

  播下希望的种子作文600字 篇2

  “一年之计在于春”,不知不觉,春天又降临了,融融的春日脱去了冬雪的阴冷,柔柔的春风谁走了料峭的严寒。走进春天,站在新学期的门槛上,望着满怀希望的同学们,品味着“春种一粒栗,秋收万颗籽”的激情,我的心田上也播下了一颗希望的种子。

  回顾一至五年级这漫长的学习历程,我们在学习者条大道上收获了许多真谛。六年级这是我们小学阶段中最紧张而又忙碌的一个学期,然而,考入“一中”这粒希望的种子也在我的心中悄悄诞生了。而在假期里的一件事,也更使我更加呵护我心中的种子。那天,我在网上认识了一个网友,因为投缘,我们用视屏聊的特别起劲,可当我问起她上那所初中时,她顿时茫然了,我从她的眼神中,我读懂了她内心的悲伤和后悔,一会儿,她哽咽的说道:“我上小学时,上课总是不认真听,老师苦口婆心的话语,我也是左耳进右耳出,从不理会。就这样,我在小学混了六年,可是,在真正的“战场”上,我却连笔也不知如何动,我呆鄂了,悔恨和泪水从我的心头涌出,可是我知道,我没有退路了,所以我希望你能好好努力,不要像我后悔一生。”听完她的话,我的心更加坚定了,这不由让我感慨:是呀我应该好好珍惜这段小学生涯最后的宝贵时光来充实自己。在这个学期中,我要用崭新的知识和加倍的努力浇灌我心中的“种子”,让它茁壮成长!我要增加课外阅读量,让我的‘种子’开花;用高质量的作业令它结果;我还要在课堂中做到‘心到’,‘眼到’,更要‘学到’。这样才能更好的掌握知识,迎接收获的季节。

  不知收获的‘果实’如何,到会考的那天,我的努力才会见分晓。

  沐浴春风的温柔,经过知识神圣的洗礼,我们踏上毕业会考的路程,我播下希望的种子,我会用心血和汗水浇灌它,让它健康蓬勃的生长,我会满怀期待的呵护它,让它在考试的那天结出丰硕的成果。

  路漫漫兮,吾将努力去求索!

  播下希望的种子作文600字 篇3

  人生如白纸,需要你用想像为它涂上色彩,绘出自己的人生;人生如空瓶,需要你用爱去填满它,让我们的生命随时都充满爱;人生如舞会,需要希望为它奏出美妙的交响……

  希望是人生的冬天,冬天已经来了,春天还会远吗?

  希望是人生中绚丽的色彩,有了色彩,人生还会单调吗?

  希望是一颗埋在土里的种子,有了泥土的呵护,还会担心它不发芽吗?

  希望,点亮了人生的图标,它带给我们的不止是不幸时的安慰,更多的,是失败后的信心,困难前的勇敢,危险下的镇定……哥伦布说过:“只要我们把希望的大陆牢牢地装在心中,风浪就一定会被我们战胜。”把希望的种子撒下,慢慢地,它迅速生长,开花了,结果了,希望的果实将我们心灵的创伤治愈。“我们必须接受有限的失望,但是万万不可失去无限的希望。”马丁·路德这么说过。这就好像在黑暗里为自己拧灯一样,为自己拧灯,让灯光驱赶黑暗,让光撒满心灵的每一个角落,相信明天是光明的,明天是充满希望的。听说过这样一句话吗:“希望是生命的源泉,失去它,声生命就会枯萎。生活在沙漠中的仙人掌不就是靠它对未来的希望而存活的吗?为了生存,不惜把自己的绿叶进化成针状,以此来保住自己的生命。希望,竟也可以让生命变的顽强!

  在人生的道路上前行,不能避免坎坷、痛苦、失望、迷惘,但如果不能战胜自己,就会迷失方向,只有对未来充满希望,才能够绘出一个更美好的明天!

  你希望自己的人生是一个完美的句后,还是一个令人惊叹的感叹号,抑或是让人琢磨不定的省略号呢?

  请用我们温暖的双手,托起希望的种子,将它撒下,让我们每个人拥有希望的果实……

  播下希望的种子作文600字 篇4

  9月底,我开始尝试让蚕豆种子萌芽并在爸爸的帮助下将种子种入土中。

  最初,种子在我的精心培育下长出了小芽,可就是再也长不高了。我失落极了,再一次走近花盆,只见小芽才长了1。5厘米左右,茎上有细细的毛,上面的叶还是翠绿色的。可后来它却一连几天没长高,还是那样小小的,好像一个长不高的孩子,无论怎么跳跃,怎么运动,都无济于事。

  时间一长,我也对它没有了信心。那可怜的种子是否也和我一样开始万念俱灰了?

  十一长假快结束时,我已经好久没有去看过那棵小芽了。终于我再一次去阳台看它,眼前的景象令我吃惊,甚至想欢呼!已经停止生长3、4天的豆芽长高了许多,就像鼓足劲,一鼓作气冲刺的运动员,一下子窜了上来。也许,就在我不闻不问的这几天,它开始生长了?!在没有我浇水的情况下,又是什么让它“不鸣则已,一鸣惊人”的呢?看着眼前茁壮成长、不屈向上的豆苗,我感到一股强烈的生存的欲望!

  松软的土壤是它的希望;当头的烈日是它的希望;蒙蒙的细雨也是它的希望!这么多的希望汇成了一股生存的欲望,而这种欲望也使它拥有了一股强大的生命力,注入了豆苗的全身!根稳固它,茎支撑它,叶给它营养。越来越多的希望汇成了力量,让它从昔日的种子长成了一株强壮的豆苗!生命的意味是——希望!

  播下希望的种子作文600字 篇5

  “李孟婕,郭老师让你过去一下。”一个声音在我耳畔响起,我慌忙跑到外面,看见郭老师再用手弄着什么东西,我好奇地走过去,轻轻喊道:“郭老师。”

  郭老师抬起头,说:“你把水桶拿过来一下。”我点头称好。把水桶拿过来后,我不禁诧异了,老师在种土豆!老师的动作又轻又慢,仿佛土豆是个小婴儿,轻轻抚摸着它,老师对待同学也一样把每一个同学都当成自己的孩子,不管贫,富,学习好坏。她都是一样对待的。老师拿着小铲子轻轻把土挖开一个正好装下土豆的“坑”,然后把土豆放下,又把土填满,这样一个土豆就种好了。

  我给土豆浇了水,猛然想到——这不正是一个希望的种子吗?这个种子被埋入土著居民里后,会发出嫩嫩的小芽,绿油油的,像出生的婴儿般在跳跃,闪动着。再过一段时间,它便于工作长出嫩嫩的枝叶,绿绿的,看着就讨人喜欢。等到成熟的季节,它又长出香甜可口的马铃薯,这也全靠在地下土豆自己分裂成的根系了。

  我们不也正是这些希望的种子吗?刚出生时,所有的同学都一样,而到了上学年龄,就像树苗一样,也是从种子开始做起。这时的我们需要老师把我们播种,让我们慢慢适应新的学习生活,然后每天浇水、施肥——教给我们新的知识。而要想长成参天大树就要靠自己了,70名同学就像70个小树苗,如果你不争,就吸取不到营养。学习也正是这个道理,如果你没有一个好的态度,谁逼你都不行。而小树苗不想长,拔苗助长也是没用的。这样,“种子”的成长就形成了较大的反差,有的已经茁壮成长成为小树,而有的还是那弱不禁风种苗。

  播种一颗学习的种子,它象征着希望;播种一颗成长的种子,它象征着希望;播种一颗生活的种子,它象征着希望。

  播下希望的种子作文600字 篇6

  希望是一缕阳光,给予我们温暖;是一盏灯,指引我们前行;是一个避风港,收留最绝望的人们。

  有一位著名的科学家,他的名字叫作“爱迪生”。爱迪生是一个异常勤奋的人,喜欢做各种实验,制作出许多巧妙机械。他对电器特别感兴趣,自从前辈们发明电机后,爱迪生就决心制造电灯,为人类带来光明。在制造电灯的过程中他经历了很多的坎坷。有一天他正在做试验,突然停电,猫把他的蜡烛打翻了,结果家被烧了,可他却不放弃,经过许多次的努力,他找到了其中的奥妙,每天通宵做试验,终于研发出了电灯,随着时代的变迁,现在的电灯,已经改造成了节能灯,可这一切还是归功于爱迪生。

  爱迪生成功是因为他心中有希望,不怕挫折、困难,不退缩,而有些人却不抱有希望,不肯去拼搏,因此失败了。我也是不敢拼搏自已不行就不抱希望的人。

  有一次,学校组织参加英语竞赛,因为我知道我不行,而没有认真复习,并总是跟自己重复一句话:“别抱有太大的希望!”终于考试的日子来临了,当同学们都在奋笔疾书时,我却心急如焚,而对着试卷我不知所措,只好把自己会做的先做,而不会的只能蒙。我转头去看我们班的最弱体,只见他头都不抬,认真的做着题,当成绩下来时他居然得了三等奖。我心头一震,原来他心中怀着希望取得了成功。

  有句话说的好“世上无难事,只怕有心人。”只要你努力,心中怀着希望就一定会成功,与之相反,你无视这件事,你就无论如何都会失败,所以只要你有希望就一定会成功。

  播下希望的种子作文600字 篇7

  在一片绿色的草地上,曾经有个小小的蒲公英,它既顽皮又可爱,对一切都充满了好奇。

  有一天,风婆婆经过这里,小蒲公英悄悄地爬上风婆婆的背,随着风婆婆一起飞向远方。它们飞过宽宽的小河,爬上高高的山岭,吹过茂密的树林,趟过绿油油的稻田。外面的世界真美丽,小蒲公英高兴地手舞足蹈。它使劲探着头往下看,一不小心,从风婆婆的背上跌落下来,摔到了地上。

  这是一片陌生而神奇的土地,四周是幽静的丛林,不时地传来鸟儿欢快的鸣叫。远处山谷里奔腾的小溪,蜿蜒曲折,从它的脚下流淌而过……天渐渐变黑了,小蒲公英很害怕,它找不到妈妈,也找不到回家的路。这时,它想起妈妈的话:“土地就是我们的家”,于是,它用力地往土里钻,松软的泥土真的就像妈妈的双手,紧紧地拥抱着它,小蒲公英感到了妈妈的温暖,进入了甜甜的梦乡。

  过了几天,小蒲公英发现自己变胖了,还长出了嫩嫩的芽。它把头探出地面,啊,外面的空气好新鲜呀!一会儿,阳光公公出来了,小蒲公英伸开双臂,尽情地吸收太阳的温暖;又一会儿,晶莹的小雨从天上飘落下来,小浦公英张开嘴巴,贪婪地喝足了雨水。它真希望自己快快长大,好去寻找妈妈!

  小蒲公英长大了,枝叶上盛开着金黄色的花,它问风婆婆:“哪里才能找到我的妈妈?”风婆婆轻轻地抚着它的头,笑着说:“傻孩子,大地就是植物的妈妈呀!”小蒲公英听懂了风婆婆的`话。

  秋天到了,浦公英结出一朵朵洁白的小绒球花。微风吹过,小绒球随风吹散,变成一把把轻盈的小伞花,四处飘洒。在田野、在稻田、在草地、在山坡……看!这些希望的种子啊,它们四海为家!

  明年,这里应该是金黄的一片吧?

  播下希望的种子作文600字 篇8

  “你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多……”一进家门,正听到在厨房做菜的妈妈哼着这首歌。五音不全的妈妈,今天竞然那么投入的唱歌,我的鼻子一阵酸楚,妈妈的用意很显然,是想通过这首积极向上的歌来激励我,传播正能量,让我重新振做起来……

  回想起今天中午期末考试语文成绩公布时,当我看到重来没有这么低的语文分数时,我傻眼了,强忍着泪没有老师面前流下,虽然表面还装得若无其事,其实在我心里,早已悔恨交加。我恨自己这么粗心,单错别字就扣了2·5分,还将答题卡次序对错,更后悔的是考前妈妈让我认真复习,我都当作了耳边风,认为平时自己成绩优异,再怎么也不会差到哪里去,以致作业没做完都吵着妈妈一定要去南塘老街,且不达目的不罢休。语文胡老师并没有批评我,他帮我分析了错题后,只是拍了拍我的肩膀,用鼓励的眼神看着我,希望我能改进学习状态,他相信我一定能追上去的。“老师,我一定会的。”我在心里默默地说。“星星,吃饭了,还愣着干什么,今天我做了你最爱吃的糖醋小排”。妈妈将一碗芳香四溢的小排端到了桌子上。我顿时回过神来,“妈,这次语文……”“没关系,妈知道,快趁热吃,一次失利并不代表什么,我相信你。”“哇!”我终于大声哭了出来。这泪水,有我的悔恨,恨我的任性,恨我的粗心,更有对妈妈、对老师包容鼓励的感激。

  “种下希望就会有收获,春天来到花开满山坡……”我也轻轻哼起了这首歌,我默默地对自己说,妈妈,老师,我会好好利用这个寒假,不会辜负你们的期望,我将在寒假里播下希望的种子,等到春天开学,也让收获温暖我的心窝。

  播下希望的种子作文600字 篇9

  希望,是在绝境中的星星之火,让我们走出困境;希望,是一盏明灯,为我们指引方向,让我们走向光明大道,播种希望的种子,让我们的生活多姿多彩,充满阳光。

  张海迪,一个身患残疾的人,5岁那年因为高烧,胸部以下全都失去知觉,可是她没有放弃,没有自暴,凭着自己对学习的渴望,对生活的希望,毅然坚持了下去。她觉得虽然自己的身体残疾了,但是她的精神没有残疾,她也可以像正常人一样学习,她要考上大学,不辜负父母对他的期望。果然不出所料,张海迪考上了大学,还学习了医术,用自己学到的医学知识给别人看病。

  张海迪的精神确实可贵,在生活中,我们这些健全的人更应该拥有这种坚持不懈,勇于挑战自我,不达目的不罢休的精神。

  那是寒假的一天,为了减轻妈妈的负担,我准备学习炒菜。我先准备好食材,然后清洗,之后再把它们切成小丁,准备完毕,我开始炒菜了。因为心里紧张,我竟然忘记放油了,炒出来的菜没有色泽,没有香飘四溢的感觉。

  吸取完教训后,我开始炒第二个菜了,虽然这次比上次炒得好那么一丢丢,但还是不好吃。第三次失败了,第四次又没成功。我十分气馁,真想放弃。突然一股神奇的力量环绕着我,仿佛对我说:“你不是给自己立下过规定,不达目的永不罢休吗?你绝不能放弃。”“对,我不会放弃,张海迪在困境中没有自暴自弃,而是勇敢地活了下来,我只遇到这么一点点困难怎么会放弃?”虽然我没有这方面的天赋,可是我依然坚持了下去,在多次失败后,我终于做出了一盘像样点的菜。吃着自己做的菜,我心中甜滋滋的,仿佛有一股凉丝丝的风吹过我心头。

  每个人心中都有一颗种子,就让这颗种子在我们幼小的心中生根发芽,付出的是努力,挥洒的是汗水,收获的却是累累果实,让我们共同坚持,到达成功的彼岸。

  播下希望的种子作文600字 篇10

  随着春天的来临,我们辞去旧岁,又迎来了新的学期。一年之计在于春。新学期里万物复苏、春暖花开,是学习的黄金季节。

  现在,同学们面对徐徐升起的五星红旗,你们在想什么呢?作为一名学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好儿童呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?在这里,我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求:

  首先,要学会做人。同学们要按照中学生守则,学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,不讲脏话,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

  第二,要学会学习。同学们在学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

  第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。

  第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为遵守学校的规章制度,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

  第五,要讲卫生、讲文明。爱我校园从我做起,坚持每天打扫卫生,保持校园的清洁,做到不丢果皮纸屑,不随地吐痰,不买零食,爱护学校的花草树木,营造一个整洁、舒适、美丽的校园。

  老师们,同学们,春天是播种的季节,是蓬勃向上的季节,希望我们在新学期中严以律己、振奋精神、埋头工作和学习,靠自己的心血播下希望的种子,我相信,只要我们负起责任,找准自己的位置,团结一心,不怕吃苦,老师们一定能提高自身素质,得到理想的回报;同学们一定能在和谐愉快的环境中健康发展,收获丰硕的果实,为父母为老师争光、为母校争光!

  播下希望的种子作文600字 篇11

  今年的春天,爸爸从外面给我买了一些太阳花种子,让我来栽种它,我想:不就是把种子埋下土里,让它自己生长吗。这么简单的事情,我当然会做,于是我就答应了。可是爸爸说:“没你想的那么简单,要付出很多劳动,尽心尽力的照顾它,它才会开花结果。”于是,我在爸爸的指导下开始播种了。

  我先找了一个花盆,把里面的土给弄松,除去里面的一些杂草、石子,然后把种子均匀的撒在土里,再在面上撒一层细小的泥土,最后我给它浇上水。看着自己一身的泥土,脸也花了,我才知道种花不是这么简单的。

  从那天开始,我每天都给它浇水,盼望着它早点开花。一天、两天过去了……有一天清晨,我正要给花浇水,突然看见盆子里有嫩黄的东西,我低头仔细一看,哇!“种子发芽了!”我大声的叫道。我连忙轻轻的给它浇上水。过了几天,太阳花长出了小叶。我大喜过望,一蹦三尺高。我把花盆般到阳台外边,让他接受更多的阳光。我每天一如既往的给它浇上淘米水。又过了几天,太阳花枝叶更加粗壮。春风吹绿了它,春光照亮了它。在我的眼中,它是那样亭亭玉立,像一位位美丽的仙女在那里跳舞。到了夏天,太阳花的枝叶顶端长出了椭圆的花蕾,到了我放暑假时候,这些花蕾争先恐后开花了,那金灿灿的花朵仿佛对我微笑,在感谢我这几个月来对它们的细心照顾。

  看到我付出的艰辛劳动,终于有了结果,我心里乐滋滋的。我懂得了只有付出,才会有回报的道理。

  我播下了希望的种子!

  播下希望的种子作文600字 篇12

  希望是光,指引我们走出黑暗;希望是剑,斩断困难的荆棘;希望是雨,滋润我们干渴的心灵。我们要将希望的种子播撒在自己的心中,才能使我们不畏困难,取得成功。

  在加拿大,有一个叫瑞恩的小男孩,听老师说非洲那边很缺水,就暗自下决心,一定要为非洲的孩子们打一口井。经过瑞恩长久的努力,为非洲人民打了不止一口井。使他们都喝上了干净,健康的水。

  正是因为瑞恩对自己打井的事充满了希望,才能够坚持不懈的劳动从而获得打井所需的钱,相比之下,我就比他差远了,每次做事都是半途而废,三天打鱼两天晒网。我记得有一次,妈妈帮我报了个画画兴趣班,我非常开心,觉得画画非常好玩,就去上了。因为我是新来的,老师就手把手的教我,教我怎样描线,涂色等等。轮到我自己画了,我连大气都不敢喘,额头上冒出了一颗颗细密的汗珠,生怕自己会画错。我小心翼翼下笔,足足用了两个多小时。渐渐的,我越画越快,越画越好同时也越来越觉得乏味,每次上课时都无精打采。上完一个学期后我就再也没上过了现在想想,我还真是愚蠢,这是一个宝贵的锻炼机会,也能够让我掌握一种本领,以后也好在社会上有个谋生的方法,使我能够幸福快乐的生活。但我却没能珍惜,因为我对这件事没有希望,所以才未能坚持下去。

  希望能使人充满动力,希望能够使人不顾一切,希望能够使人完成梦想所以我们应该对每件事充满希望,要在心中播撒希望的种子,这样我们就能为了梦想无所畏惧!

  播下希望的种子作文600字 篇13

  在人的生活中,都有人会缺少东西,有的人缺少勇气;有的人缺少坚持不懈的精神;有的人缺少……然而,在缺少的东西当中,大部分人都缺少希望。

  但是,人们如果抱有希望,他们就可以摆脱困境,就像我们中国伟大的发明家爱迪生一样。

  古时候的科技发展并不发达,不像我们现在能在电灯下写作业、看书、玩游戏的。然而,就在那种恶劣的情况下。爱迪生发明了电灯,他反反复复地实验,每一次都是以失败告终,每一次觉得自己心灰意冷的时候,他都是自己鼓励自己,为自己加油,不轻易地让自己放弃。因为他在自己心中播种下了一颗希望的种子,他希望在他那一代能用上电灯,不再用蜡烛,那种一吹就灭的东西。就在爱迪生实验上千次的时候,第一个电灯就诞生了,可见希望的力量之大啊!

  然而,与爱迪生相比,我是多么地不堪一击啊!记得有一次语文测试,我信心满满地将笔与修正带放在桌子上准备测试,当试卷发下来的时候,我用眼睛将试卷浏览了一遍,便把笔盖打开,开始不停地写了起来。忽然,我的笔渐渐不动了,原来,我是被一只“难缠的拦路虎”给拦住了,我闭上眼睛开始从大脑中“搜索”这道题的答案,可是找了半天,也没找到合理的答案,我最终吸了口气,不再纠结这道题,便把试卷交了上去,不再抱有得第一的希望了。

  经过这一系列的事情,我懂得了不论做什么事都要抱有希望,在心里埋下希望的种子!

  播下希望的种子作文600字 篇14

  前些天,我看见有一条狗被活活打死。

  那家的主人却不以为然,他想:“死了就死了呗,大不了再买一条。”可我却不这么认为,那可是一条生命啊,他也有父母,有家人。试想,要是你被人打得半死不活,你的父母肯定很伤心。虽然狗比不上我们人类,但他还是我们忠诚的朋友。

  现在,人类缺少的就是人性的善良,我们要把那泯灭的善良给激活。把希望的种子播种在他们心里,在他们心里生根、发芽。

  醒悟吧,只有善良才会让世界变得更美好,只有善良才会让世界变成充满爱的人类花园,只有善良才会让祖国的花朵绽放、让生命之花延续。

  播种希望的种子,让人们学会善良。

  播下希望的种子作文600字 篇15

  今天是个特别的日子。因为今天下午我们进行了小雏燕菜园的开园仪式,并且播撒下了希望的种子——小小的蔬菜种子。

  我们请来了周子易的外公和阿姨给我们当指导,帮我们一起种蔬菜。我们先用小铲子在地上划出一个个方格,分好地,然后再请外公帮我们锄地松土,大家在一旁帮着捡石头和砖块,忙得热火朝天,不亦乐乎。准备得差不多时,只听见王老师大声说:“分种子啦!”同学们争先恐后地跑向王老师,用双手接过一袋袋承载着希望的小种子,小心翼翼地捧在手里。种子细细、小小的,好像芝麻一样,颜色带点棕色。我们把种子轻轻地倒在手上,张开手指,让种子从指缝间轻轻地撒落到泥土里。看着小种子在肥沃的泥土里安了家,我们都很高兴。

  外公接着用锄头将种子轻轻埋在泥土底下,就像为种子盖了一层厚厚的棉被。为了能让小种子更快地发芽和长大,我们飞快地拿起水壶,到洗手间装满了水,给小种子解解渴。水一倒到泥土里,马上就渗了下去,湿漉漉的,好像喝得饱饱的。

  为了照顾小蔬菜,我们还特意商量好,每天中午轮流派一位同学到菜园里为它们浇浇水,施施肥,让它们茁壮成长。希望我们班的小蔬菜能第一个冒出小芽哦!

  播下希望的种子作文600字 篇16

  烈日炙烤着大地,花草树木没精打采地耷拉着脑袋,蝉儿不住地鸣叫——随着叹息声,我来到楼下。

  夏天,是个令人心烦的季节,它没有春的生机,没有秋的凉爽,也没有冬的活泼。夏日,人们只愿在空调下吹凉风啃水果喝饮料。然而,这烈日炎炎的夏日似乎也不是一无是处!

  在夏天,农民伯伯们在田间又播下了希望的种子——棉花种,然后,辛苦地为它们施肥、浇水。如果不是夏天播下这希望之种,深秋时节,哪来农田的朵朵棉香,哪来农民掬满笑的脸庞?冬日里,我们又拿什么来御寒?

  再瞧瞧我们自己的学习。夏,虽然使我们燥热难安,可如果我们因此就马马虎虎、烦燥地学习,不追求精益求精,那么,在这个夏天,我们不会有所提高,最后的检测,我们也无法赢取满意的句号。我们所能得到的,只能是荒废时日遗留的悔恨。

  所以说:夏,它虽不生机、不凉爽、不活泼,可,别忘了,它也有它的火热情怀!它也会为你孕育你播种的每一粒种子……

  所以,请播下希望的种子,在夏日!

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