在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的小学爱国作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学爱国作文 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我们的祖国有着那令人惊叹的大好河山。那西湖洞庭的水如此清澈见底,如一面镜子般映照着人影、月影、鸟影,有看得出水底的沙石,嬉戏的鱼群,在阳光的沐浴下,波光粼粼;那水又是如此绿,如一块碧玉,无暇动人,没有一丝污浊,纯净无比;那水又是如此的幽静,坐在船中,要不是看到两岸的山再后退,真不知道船在前进。
水都如此美,那山呢?
雄伟的高山无时不让人留恋。挺拔的泰山,秀丽的衡山,惊险的华山,奇特的恒山,峻拔的嵩山,它们都如一位巨人站立在云间,俯视着大地,令人望而生畏。
欣赏着这华夏的名山秀水,人们常常不禁地赞叹着:"江山如此多娇!''
我们的祖国是世界公认的一大古国,她积郁着中华上下五千年的悠悠文学历史!
唐诗宋词元曲,无一不展现它们各有千秋的魅力!那读上去韵味十足、朗朗上口的唐诗!那吟上去铿锵有力、寓意深长的宋词!那唱上去柔意情深、婉转动听的元曲!都令全世界人民陶醉其中,回味无穷!
那古代流传下来的四大名著更是如今世界文学史上 一颗璀璨的明珠,耀耀生辉,灿烂夺目!罗贯中的《三国演义》,记载了祖国古代的一段热血澎湃的战国历史;曹雪芹的《红楼梦》大胆形象向我们揭露了封建社会的丑恶残酷;施耐庵的《水浒传》让我们看到了许许多多的绿林好汉的英雄事迹,要我们心中都要有正义;吴承恩的《西游记》以神话的方式向我们缓缓道来一段关于西天取经的冒险传奇!
我爱我的.祖国,爱她那大好河山、河水秀逸,爱她那悠悠文学的浪漫灿烂、辉煌无比!
谢谢大家,我的演讲完毕。
小学爱国作文 篇2
有人问爱国是什么?有人说:“是跟日本鬼子抗争。”有人说:“把侵略者赶出中国。”
这些都不是最好的答案。爱过其实很简单,捡起一张飞废纸,扔进垃圾桶,多种些树,少排些有毒气体,不生产有毒塑料袋。因为塑料袋就算埋在地下一百年也不会腐烂,或许还会对土地造成危害,还有一点对动物生存构成威胁
抛弃在陆地上和水面上的飞塑料制品,被动物当做食物吞入,导致动物死亡,还有对人体的重大危害。现在我国据了解了解一次性塑料袋有16种毒素。
爱国其实很简单,让我们行动起来,使明天更加美好。
小学爱国作文 篇3
高蝉多远韵,茂树有余音。呆在外婆家里做着暑假作业,听着蝉那一声连着一声的鸣叫,心里却没有惬意和怡然,反而感到蝉声特别心烦。
因为今天要帮外婆去修鞋,所以我整理好作业本就拿着脱胶的球鞋出门了。
国商大厦后面摆着个修鞋摊,摊主大约有五十岁左右,大概常年风吹日晒和低头劳作的缘故,他有些驼背且皮肤黝黑,大家都叫他王师傅。看他那双布满老茧好似永远洗不干净的手极少停过,旁边零散地放着好几双受伤的鞋子,看来生意不错。夏天的太阳火辣辣地,天宝坊的广告伞为了给主人带来一丝凉爽而顽强地支撑着,王师傅躲在伞下认认真真的干着手上的活,不干活时,他的眼光也始终盯着十字路口,好像怕逃掉半个顾客。我把脱胶的鞋子交给了他,但是他说路近的话请明天来拿,因为明天大家都要看奥运会开幕式,路远的客人他今天都要准时修好的,所以今天的活很多。我答应了他,就满头大汗地回家了。
小学爱国作文 篇4
祖国的山河多么秀丽,风景多么优美!
那汹涌澎湃的黄河怒涛;那风景秀丽的长江三峡;那水平如镜的杭州西湖;那云雾缭绕的黄山;那具有五岳之尊的泰山……构造了我们雄伟壮丽的祖国山河。
是我们的祖国养育了一代又一代的人民,又是祖国培养我们这些幼小的花朵。
我忠诚祖国,热爱祖国!
小学爱国作文 篇5
20xx!
国人从未有过爱国热情好象在20xx全都爆发了出来!因为,20xx,有太多的故事、太多的意外、太多的教训……
只是,爱国的热情与方式往往有点偏差。
我们的国歌里唱的是不是也是我们整个民族所能做的:中华民族到了最危险的时候,每个人们被迫着发出最后的吼声,起来起来……为什么,我们非要到了最危险的时候才要发出最后的吼声?平时干嘛去了?中国不是有句古话叫:人无远虑必有近忧么?中国人难道只能是忍无可忍、无路可退时才发出最后的吼声么?为什么一味的谦恭和忍耐却被逼得步步后撤?在当今这个世界,我们的谦让是不是应该加进一些适当霸气与威严?
爱国有好多方式,每个时期也会涌现出一批典型的爱国人物。我们这些普通老百姓估计是成不了什么大事的。但,我们也有爱国的热情,问题是,这种热情该以何种方式表现出来。我们心中的爱国情结又是以何种方式种植下去。
20xx,奥运的圣火照亮北京的天空时,也点燃了国人们前所未有的爱国热情。它映射出来的丑恶现象,是不是真的能给我们留下许多深刻的印记?西方国家的嘴脸是不是也在不同程度上反射了我们国人的一些病态?爱国作为一句最能激励国人的口号,它又该如何在国人心里引起真正的共鸣?
我们为什么要爱国?又该怎么爱国?爱国不是一句口号,更不是一个概念,它应该是每个中国人血液里流淌的民族性!而这种民族性,应该从孩子们呀呀学语时就开始种植下去!我们教给孩子的,不仅仅是过去的历史,更要让他们看到现在,远眺未来!要让他们明明白白的知道,我们为什么要爱国,又该怎么去爱国!它应当是每个中国人血浓于水的根本!
爱国要有理性,但是,我个人认为,如果理性里再带有我们根本的血性,那么,那些故意寻衅的、存心闹事的、心存不轨的内忧外患们,都会在我们的爱国精神面前退避三舍的!
防患胜于救灾。爱国亦是如此。整个中华民族万众一心、众志成城,在如此强大的爱国民族面前,又有谁吃了熊心豹胆敢来挑衅?!!!!
爱国,除了理性,也要血性!让这种血性流淌在我们每一个人的心中,成为民族的根本性!把我们现在熊熊燃烧的爱国激情火炬传递给下一代,并代代相传下去,越燃越旺……
小学爱国作文 篇6
“崇洋向外”这四个字好像是时下,或者更早,就成为很多中国人的口头禅。随着中国的不断发展,越来越多的国外文化流入中国,对本土文化带来压力,崇洋向外又成为一部分人津津乐道的话题。其中尤以对日本的文化流行,很多人最是不屑,只要一听日文歌曲,看日本影视,就很有可能遭别人鄙视或是不屑,随之耳边就跳出那四个字。对于中日从古至今的恩恩怨怨,似乎就要牵扯出N万字的评论或是连续M天的叫骂,争辩,对此我就不再发表个人意见。
其实中国同胞对此的抱怨,反感,愤慨,同样身为中国人的我是非常理解的,我也从来没有忘记这段历史。老一辈不能忘怀,对此无可厚非。但是,新时代应该是由我们来开拓,我们既要不忘国耻,更要取长补短,不断创新,这样我们的国家才能有未来。
我一向认为对比产生差距,有了差距才会奋发,奋发后才会自强。我承认自己是因为日本动画才开始对这个国家产生兴趣的,相信也有很多和我一样的人,不得不承认他们的动画制作的真是很好,能够在这个时代看到这么多好动画,是我的幸运,而对于目前的中国动画我不做任何评价。那些没有看过就全盘否定的同龄人,我只能说这是他们精神享受的损失。然而我们并不能只沉迷于其中而不找寻自身的不足,这样只会沦陷。
时代需要能够接受新事物的创造者,一味模仿不能造就自我,完全抵制,闭关锁国,固步自封也只能做井底之蛙,所以我们需要的不是过激的爱国热,而是理性爱国。
小学爱国作文 篇7
祖国是什么?
小时侯,妈妈指着一簇簇鲜花告诉我,那就是祖国;从此,我知道祖国就是一个开满鲜花的大花园,芬芳,艳丽。上学了,老师指着地球仪上那个粉色的国家告诉我们,那就是祖国;从此,我知道那只昂首的雄鸡就是祖国,繁荣、昌盛、生机勃勃。后来,我渐渐明白了,祖国其实就是一棵参天的大树,
祖国是一棵大树。大树的根深深扎进土壤,汲取着水分和营养。它有着挺拔的身躯,狂风暴雨,毫不动摇;有着累累的伤痕、岁月的沧桑;它有着繁茂的枝叶,壮观、奔放。庞大的根系,那是它的历史;枝繁叶茂,那是它的现状;不断生出的新芽,那是它的未来。正像中国,有着壮丽的河山,有着悠久的历史,以及灿烂的古代文明;但是也有着一段段屈辱的经历,特别是近代,**战争、抗日战争……。在中国共产党的领导下,灾难深重的祖国终于打破了黑暗的束缚,获得了新生。国家一天天变得强盛,特别是改革开放以后,经济腾飞,社会安定,中华民族走上了伟大的复兴之路。
祖国是一棵大树,树身上的每一根枝叶,那就是我们,它的子女。我们从大树母亲那里攫取营养,母亲无私地抚育我们,让我们健康地成长。而我们,长大了,成熟了,可能会离开大树,飞向天空,随风飞舞,展开自己精彩的一生。但树高千尺,叶落归根,腐烂,融入泥土,给大树提供养分,孕育新的枝条,这是一种生命的轮回,这也是一种感恩,就像所有的中国人,不管天涯海角,根始终在中国,爱国就是爱家,爱自己的母亲。这才有垂暮的老人,手里仍握着故乡的泥土,这才有灾难面前全球华人的团结互助,这才有“位卑未敢忘忧国”、“我以我血溅轩辕”豪言壮语
跨越历史的长河,踏上未来的大道,我相信,每个真正的中国人都爱自己的祖国。因为祖国就是抚育我们的母亲,祖国就是家!
小学爱国作文 篇8
当晨曦的骄阳将光辉洒落大地时,一个神圣的名字在东方崛起,那,就是中国!
曾今,我们被外国人称作“东亚病夫”,但是现如今,我们强大起来了!中国一屹立在世界的最东段,没有谁敢小觑我们,这就是中华民族的本色!
一国一家,国乃家本,无国怎来家?
五千年文化的传承,造就了今世的中国,同学们,为了家,为了国,请认真学习吧,将来的一天,也许这个大家庭的字碑上,会永远刻下你的名字!
小学爱国作文 篇9
爱国主义是中华民族的光荣传统,是各族人民共同的柱子。爱国主义是提高全国民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年的理想,信念,人生观,价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。
1994年8月23日,中宣部颁布了《爱国主义教育实施纲要》,《纲要》论述了进行爱国主义教育极为重要的意义,提出了教育的基本原则、主要内容、重点对象以及一系列具体措施。《纲要》阔宽了进行爱国主义教育的渠道,强调通过群众丰富多彩的实践活动取得教育成果,并着眼于建立长远的教育机制,体现了精神文明重在建设的方针。
爱国主义也等于是和平主义,和平主义可以让战争在我们眼前永远消失。
小学爱国作文 篇10
今天耿老师带着我们在北京天安门前走了一遭。我看见威武的武警叔叔扛着枪,举着红旗排着整齐的队伍走到升旗台,广场四个方向,已经站着四个护旗方队,随着国歌的响起,国旗在慢慢的升起。
天安门城楼有三层,中间挂着毛爷爷的画像,广场中间矗立着人民英雄纪念碑。耿老师告诉我们:一个真正的人才并不是仅有满腹经纶就能自居,在那些爱国人士身上最不可缺少的便是一颗爱国之心!我们生活在一个伟大的国度,我们在祖国母亲的怀抱里长大,报效母亲自在情理当之中,爱国也是我们品德素质最基本的表现之一。在我刚上小学的时候,老师就告诉我:祖国有秀丽的风姿,悠久的历史,灿烂的文化,更有勤劳的善良、勇敢智慧的炎黄子孙。以前不知道什么意思,现在懂了。
我爱我的祖国妈妈,今天我要努力学好本领,明天我要为祖国的发展贡献力量。今天我为祖国而骄傲,明天我要让祖国因我而自豪!
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