爱国作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的爱国作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

爱国作文 篇1

　　快要放学的时候，天空中布满了乌云。马上就要下大雨了。

　　操场上的国旗还没降下来呢，小军着急地想着，又抬头望望窗外，正好放学铃声敲响了，雨也“哗啦啦”地下了起来。小军抓起书包，像子弹头“嗖”地飞出了教室。同桌小明看见了，想：小军这么急，要干啥呀？于是，就抓起雨伞好奇地追了出去。在操场上，他远远地看见了小军正在旗杆下降国旗。只见小军抬着头，一边迅速地，一下一下往下拉着绳子，国旗缓缓地往下降。雨越下越大，打在地上“哗哗”地响着。风吹着身上感觉有些冷。小明也顾不了那么多了，他迈开步伐，飞快地向小军跑去，用雨伞遮住满身湿透了的小军和刚降下来的国旗。小军甩了甩头上的雨水，感激地说：“谢谢你，小明。”小明乐呵呵地回答：“嘿嘿，向你学习，热爱国旗！”两人相互笑笑，手里的国旗映红了他们可爱的笑脸。两人小心翼翼将国旗送回了少先队部。

爱国作文 篇2

　　是您，面对嘲笑与讥讽，毅然接受了那似乎完成不了的任务；是您，不怕种种艰辛，亲自修筑那中国人民都看好的铁路；是您，攀山越岭，在黄沙漫天的天气下勘测线路，与工人同甘共苦；是您，用那无边的智慧，来捍卫祖国的尊严。“詹——天——佑”一个多么神圣的名字，一个多么另国人骄傲的名字，一个多么伟大的名字。让我们深情地呼唤您的名字：詹——天——佑！

　　您曾说过：“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外辱，足以自立在地球”，我曾似懂非懂。今天学习了《詹天佑》一文，我明白了你的话，让我感受到了您那浓浓的爱国情怀。

　　你是一位爱国的工程师。你的房间里永远灯火彻明，您总是废寝忘食地在思考火车线路和隧道开凿法。白天你和工人一起测试，晚上你又在油灯下绘图，计算，您那瘦小的身躯怎能坚持得了呢？

　　您还是位杰出的工程师，您在如此恶劣的环境下，甚至有危险的情况下，您还始终坚持工作，全身心的投入到建筑中，从您的“中部凿进法”和“中部凿井法”，我浓烈的感受到了你的非凡智慧和杰出才能。您的“人字形线路”更是丰功伟绩，您是“人字形线路”铁路的创建者！

　　窗户上，似乎还印着您那专心致志的背影，八达岭，似乎还留着您那深深的脚印。你是中国人的骄傲！！！

爱国作文 篇3

　　今天，我看了一部电影叫《新地道战》。

　　电影的内容说的是抗日战争的故事。平静安和的村庄里，麦包和一群小孩无忧无虑的生活。直到有一天，老师沉重的告诉大家，今天是最后一堂课了，因为日本 鬼子来了。学校外警钟响起，游击队员被鬼子打了一枪。老师带着孩子躲进了地道，并营救了游击队员。鬼子在学校找不到人，恼怒的抓了村里其他的人。老师为营救村里人假装投降，想引开鬼子，结果被鬼子识破杀害了。麦包和孩子们痛苦万分，发誓要为老师报仇，同时也要照顾受伤的游击队员。他们和村民、游击队员联合在一起齐心协力挖了更多的地道，彼此熟悉了地道的结构，利用有利的地形，与鬼子展开智的较量。始终做到打一枪换一个地方，弄得鬼子晕头转向，犹如到了迷宫一般。由于人们的顽强抵抗，最后终于消灭了日本鬼子。

　　看完电影我久久不能平静，让我体会到今天的幸福生活来之不易，大家要齐心协力好好学习，不认输、不气馁，利用智慧战胜困难。

爱国作文 篇4

　　战鼓擂，号声响，兵戟交集，火光四起。我，穿梭在千年的战场上。

　　精忠报国

　　刀光剑影间，一声怒号，万千士兵应声而上，一时间热血洒满战场。

　　营帐中，他透过帐外的亮光，轻轻抚摸背上的伤痕，还有那滚烫的“精忠报国”。

　　怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬眼望，仰天长啸，壮怀激烈。

　　当年信志满满，忍痛刺字，一针一痛铭记在心。那日信誓旦旦“不除金人，誓不还家”，挥泪拜别家人，今生咫尺天涯。

　　一生志向，全系沙场。即便尸骨无存，也仍旧不减爱国之心。这战场上的片片土地那一寸不是沾满了鲜血？

　　一世戎马，万剑天下，只为了两个沉重而又盛大的名字：国家。

　　誓死抗元

　　众目睽睽之下，他高呼着“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”引颈就刑，从容就义。

　　他的一生都写满了不朽，多次抗元，每遇凶险时刻，即使双方兵力悬殊也仍旧拼死抵抗，置生死于千里之外。

　　驰骋沙场仗义豪杰，他也败过，失利过，被人劝降过。但他一直的坚贞立场不屈。或有时是严刑逼迫，或有时是达官显贵，他都一概不管。

　　他说过：“我宁可丢掉脑袋，也不会做一个叛臣。”所以，他也试过自杀殉国，虽然没有成功，但精神实为可嘉。

　　手起刀落，血溅百尺，一片炽热爱国之心终将名留青史。

　　一更秋露，一更寒窗，战场上白骨森森却无人收，硝烟弥漫间，穿梭在奋力为国的士兵中，我感到深深的爱国之情。

　　借一缕孤魂回望前尘，感受爱国之子们无比炽热的心情，悲壮的慨歌在不停的诉说：保卫国家！

爱国作文 篇5

　　记得小学五年级的时候，我们学过一篇课文《小英雄雨来》，文章用最朴实的文字写出最不平凡的事迹。我的思想被他震动了，我的血沸腾了！

　　晋察冀边区的芦花村有一个小男孩叫雨来。他才12岁，跟我一般大，但游泳水平却很高，每年夏天他都到河里游泳。秋天，父母让他去夜校念书。在那里，雨来受到了爱国主义教育。一天，父母都出了门，雨来一个人搬来墙角的水缸，堵在地道口，然后跳进去。这时，鬼子从前门进来了。雨来连忙机灵地往后院跑，可还是被鬼子抓住了。开始，鬼子用糖和金戒指诱惑雨来，企图让他说出通讯员的下落，可雨来对通讯员的行踪只字未提。敌人生气地将雨来毒打一顿，雨来被打得鼻青脸肿，却宁死也不肯说出通讯员的下落。鬼子气得准备枪毙雨来。芦花村里的人听到枪响，都以为雨来牺牲了，不住地叹息。敌人一走，乡亲们沿着河边向下找，突然发现水面上冒出个小脑袋。原来，雨来在敌人开枪之前就跳进河里逃走了。

　　一个12岁的孩子，也懂得“我们是中国人，我们爱自己的国家”。我认为我们也应该向雨来学习，懂得爱自己的国家。只有自己的国家安定了、繁荣富强了，其他国家才不敢虎视眈眈地侵犯我们的祖国，我们才可以自由愉快的在知识的海洋中遨游。

　　同学们，行动起来吧！让我们用知识武装头脑，使祖国成为一颗璀璨的明珠。

爱国作文 篇6

　　“每当国歌奏响的时候，我就会想起老师给我们讲的一个个动人的.战斗故事，每当看到五星红旗迎风飘扬时，我就会想起老师给我们放的一幕幕长征故事片，每当我看到胸前佩带的红领巾，我就会想起1949年10月1日，主席在天安门城楼上的庄严宣告。同学们，我们今天的生活来之不易，我们如何珍惜、发扬，身为祖国的儿子，我以你为荣，就应“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。我们是21世纪的小学生，作为祖国的未来，祖国的栋梁，作为中华民族的继承人，承担着中国复兴历史的未来，我们应知荣廉耻，努力奋斗，为祖国美好的未来而踏上成功的步伐。

　　至古到今，飞向宇宙是人们的梦想，那遨游在地球上空，见证科技的发展，这一切都是多么神圣呀。而我国乘坐神州六号的航天员：费俊龙和聂海胜，因充满飞翔的梦想，所以踏上了与神州的一起遨游太空，并在出征纪念本上写道：“为祖国母亲骄傲！为五星红旗欢呼！”“继往开来，神州与我同行。天地往返，祖国在我心中。”祖国是他们心中无比圣洁的领地，为祖国去飞翔，是他们埋藏在心底的崇高愿望。这两位英雄，一心为祖国而奉献，为祖国的未来的科学而打下坚实的基础，他们这一颗祖国心，这一种对祖国的付出是多么的热情呀。费俊龙和聂海胜为了祖国他愿意展翅翱翔，非的更高，更远。我相信，这一种光荣，是感到无比的自豪。

　　“以服务人民为荣，以背离人民为耻。”为人民服务就要全心全意，就要公而忘私地毫不利己，专门利人。这是中华民族的光荣传统。记得一位三过家门而不进的英雄？大禹，在荛帝在位时，祖国的大地上发生特大的洪水灾害。洪水冲塌了房屋、淹没了田地，还淹死了许多人。他为了解除百姓的疾苦，号召人们坚决解除困难。夏禹是治水工程的首领，他为百姓作出了一个很好的榜样，尽管他长满了老茧，脚底长满了一个个脚垫，指甲脱落，他也没有一丝的放弃，因为他一心只想为人民而服务，为人民而着想。他曾经三次路过自己的家门口，都没有进去看一看。他宁愿舍弃自己与妻子之间的分离，也不愿看自己的国家遭殃。大禹那样关心民众疾苦而又能干的首领，不就是人们的榜样。人们更希望有更多大禹似的人物，带领大家脱贫致富，创造幸福的未来。

　　“以崇尚科学为荣，以愚味无知为耻。”李时珍？一个普普通通的游走医生，追求的是真实可靠，正确无误。正是这种一丝不苟的科学态度和科学精神，使他在医药科学上有所发明有所创造，为人类文明的发展作出了巨大的贡献。《本草纲目》是我国古代的一本医学巨著，而里面全都是李时珍到各国遍地，采访各种草药，根据最正确的方案所编制出来的巨著。

　　试想古今中外，出现过多少因腐化弄得身败名裂的人，哪一个不是因为生活中追求吃喝玩乐，享受无度造成的？所以要想活得好，活得平安，活得快乐，活得健康与长寿的？就得从珍惜生命、洁身自爱开始，做一个有理想、有抱负、有道德，还能不断自省自悟的人。同学们，从现在做起，从身边的小事做起，“知荣廉耻”，学会明辨是非曲直，学会从不同的角度去判断事物的美与丑。让自己的道路越走越宽。成为国家有用之人。

爱国作文 篇7

　　坐着小船在历史的海洋中倘徉，不知不觉来到岸边。这里没有大风大浪，只有沙滩特有的温暖。俯身捡起一个美丽的贝壳，仔细观察竟发现了文字，“人之初，性本善……”我不由念出声来。再看看其它贝壳，都是国学经典，从此，我的成长便和它们紧连……

　　新奇。厌恶

　　幼儿园大班时，我学习了汉语拼音。因为悟性不高，所以我的汉语拼音很差。一次，爸爸带我去书店，我一下子就喜欢上了《百家姓》，也许是上面的许多有趣插图，我对它充满新奇，每天抱着，虽然不认识字，但我可以想像插图中的人物，没有思想的束缚，我自由地漫步在奇妙的想像世界中。我当时以为小故事就是《百家姓》的内容，后来妈妈告诉我了我真正内容。于是，我的恶梦开始了。父母每晚都让我拼几个姓氏，我总是不会。无数个夜晚，我都是在哭泣中入睡的，对《百家姓》我十分厌恶。

　　有趣。喜欢

　　再次接触国学，是小学。第一本书是《三字经》，它包含许多小故事，有趣，朗朗上口。无数个中午，我坐在学校的走廊边。大声诵读，微风拂过，送来缕缕花香，蝴蝶从身边飞过，心中杂念全消，沉浸于“昔孟母，择邻处”，“子不学，断机杼”中，我佩服孟母的教子有方；感动于“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”，我学习黄香的善良孝顺；自愧于“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知”，我铭记孔融的尊长谦让------它像一位老师，向我传授做人的道理，知识。

　　温暖。喜爱

　　如今上了初中，再读国学，感觉又回到了小时候，有一种遇到旧相识的温暖。国学经典，短小而精练，蕴含着许多人生哲理；生动而有趣，包含着许多感人故事。更多的，还有古人们人生的态度，透过这些书，可以看见作者远离尘器，视金钱为粪土的坦然心。每当浮躁不安时，我总会想起“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”恬淡，在潜移默化中滋润着我的心灵，仿佛一只温暖的大手，抚慰着我，引导着我。国学，是古人智慧结晶，宝贵的精神财富。

　　我爱国学，爱它的新奇、有趣、温暖。