在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的爱国的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱国的作文 篇1
九一八事变以后，日本军队的皮靴踏破中国大半脆弱的国土，日本军士的刺刀残害了几十万中国人民的性命，满目苍痍的河山，血流成河的惨象，在每一个中国人的心中种下不可磨灭的创伤。
建国以后，随着中日邦交的正常化，中国民族受创的记忆慢慢风干在历史之中。两国人民互有往来，像旅游观光、学术交流、体育竞技等等。虽然历史的主流是朝着“同一个世界，同一个梦想”共同努力，然而总有一些不和谐的声音在刺痛中国人受伤的民族心理。日本当局无视中国人民的感情，引起我们的激愤。这时，众多痛斥日本的文章见诸报端，更有甚者，当街砸毁日本商店、日本生产的汽车等，网上则满天如飞雪都是“抵制日货”的标语。诚然，日本政府对待侵华历史的态度与行为值得谴责，然而普遍的日本民众对中国还是抱着友好的态度的。我们混淆了仇视的对象，这样对那些友善的日本民众来说，似乎也不是很妥当！
记得去年“9.18”纪念日，我在本部校道散步，经过日本留学生宿舍楼时，不由得被那儿的震天呼喊慑住心魂。只见一大群学生围成一颗爱国心的形状，在那儿高呼口号，那场景让我有种回到抗战年代的恍若隔世之感。内心错综的感情使我无法挪动脚步，我在犹豫、在徘徊：加入他们的游行队伍，声讨无辜的日本留学生?这就是爱国主义的最高表现吗？这就是一个接受高等教育的当代大学生的民族感情的正常流露吗？没错，我不否认这是爱国主义，但它只能说是狭隘的爱国主义，是一种偏激、扭曲化的民族感情。
北大比较文学博导乐黛云教授在谈到国人与日本民众时这样说道：“中华民族和大和民族都是坚韧顽强的民族，所不同的是：中国人是英勇的斗士，而日本人是狡黠的军师----爱国是好事，但要理智。”乐教授中肯地指出了中日两个民族的本质区别，也道出了我们与日本人爱国表现的区别动因所在。正是因为我们感情澎湃，热血沸腾，情感遮蔽了理智，所以我们冲破爱国主义的尺度，以最原始的思维、行动去向日本政府表明我们的愤慨。而日本人呢，二战结束后他们面对的也是一个满目苍痍、百废待兴的局面。然而他们的沉着、“狡黠的军师”式的性格，让他们作出全力建设自己的国家，使日本重新回到世界强国的行列的选择。历史证明他们在爱国主义支撑下的选择是正确的，世界见证了日本的再一次飞跃。从日本的发展历程中，我们是否应当有所感触，重新反省一下自己的爱国行为?
在我看来，把民族的创伤心理扩大为对整个大和民族的仇视，进而作出咂车游行、抵制日货的愤青式的行为，不只是一种狭隘的民族主义，更是对国家正常生活的扰乱，一方面我们浪费了努力奋斗、建设国家的时间，另一方面我们又破坏自身在国际友人眼中的形象。我想，理智的、最高表现的爱国主义应减少一点“英勇斗士”的冲动，而培养“狡黠军师”的沉着，化愤慨为力量，努力把我国建设成为世界强国，以此来牵制日本政府的嚣张气焰，这样方为一举两得的良策。
爱国的作文 篇2
爱国是什么？爱国就是岳飞“待从头，收拾旧河山朝天阙”的豪情壮志，当岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑淡渴饮匈奴血”的凌云壮志被皇上的十二道金牌召回，英雄再难以倾力保家卫国。纵然“白了少年头，空悲切”的惆怅哀痛令人心酸也敌不过朝野中奸佞小人的流言蜚语，最终只能背负着“莫须有”的罪名饮恨长辞时，他也成了民族之魂。岳飞的爱国之声回响在大地山河间，让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮，澎湃着我爱国的血液。
爱国是什么？爱国就是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的崇高信念，当宋军防线崩溃，他依然转战各地，纵然兵败被俘，元军四次劝降，仍不能动摇他的浩然爱国之气；纵然忽必烈亲自出马，他仍然正气凛然。他以死实践了“臣心一片磁针石，不指南方誓不休”的坚定执著的爱国心。于是，我明白了爱国就是在国家危难之际与国家同生死，共患难。
爱国是什么？当四川汶川大地震发生后，爱国就是救灾救人的奋不顾身，就是志愿者在灾区的一个眼神，一处帮助，就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际，爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是国民不乱丢垃圾，文明观看比赛的行为……
于是我领悟了，踏踏实实做好本职工作，就是最大的爱国。
乘着爱国的翅膀，我们要有“天下兴亡，匹夫有责”的情怀；乘着爱国的翅膀，我们要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想；乘着爱国的翅膀，我们要让祖国更加繁荣富强。
爱国的作文 篇3
我们伟大的祖国是一个幅员辽阔、山河壮丽、土地肥沃、物产丰富的国家，她像一位巨人，屹立在世界的东方，我们应当爱国。我们为自己有这样的祖国而自豪，我们为自己有这样的祖国而骄傲，我们没有理由不爱自己的国家。
国家兴亡，匹夫有责。不必说无数先烈为了祖国的解放，民族的独立，抛头颅，洒热血；也不必说多少先辈为了祖国的繁荣，民族的富强，牺牲个人利益，放弃了国外优厚的待遇；单是雅典奥运会上，就有许多我们爱国的榜样。刘翔的勇往直前，李婷、孙甜甜的力挫群雄，女排的力挽狂澜……。我们是祖国的未来，祖国的希望，我们是新世纪的接班人，我们更有责任热爱自己的祖国，使自己的伟大祖国欣欣向荣、日益昌盛。
也许有人会说，你一个小学生，谈什么爱国呢？
那我要告诉你，同志，你错了，爱国不分男女，爱国不分长幼，我们人人有责任。我们要从小确立远大的志向，从小事做起，养成良好的行为规范，热爱自己的班级，热爱自己的老师，努力学习科学文化知识，掌握各种本领，长大了才能为建设美好的国家添砖加瓦。这是我们能够做到的，这是我们必须做到的。
同学们，让我们高呼：“祖国，你是我们心中的太阳，我们永远爱你！”同学们，让我们携起手来，共同奋斗，筑起一道爱国的铁壁铜墙，让我们的祖国有更美好的明天，更灿烂的明天，更辉煌的明天！
爱国的作文 篇4
中国，一个屹立于世界东方的古老国家；中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族，我们是龙的传人，是炎黄子孙的后代，望着这大好河山，都会忍不住感慨一番“我爱你，中国！”
于我而言，英雄情结是“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”自古以来，英雄豪杰身上都有一种共同的气节——一心为国、一心为民。宁折不弯，壁立千仞，有凌云之志，气吞山河之势，腹纳九州之量，包藏四海之胸襟，肩扛正义之任，没有丝毫的权力与苟且，站成一个民族挺直的脊梁。
爱国情怀，是利益面前的舍生取义，爱国情怀，是民族面前的血荐轩辕，爱国情怀，是荣辱面前的拼尽全力。爱国，不是空谈，那是心房迸射出的沸腾血液，强劲的奔流着，将爱国这个深刻的字眼铭刻在每一个炎黄子孙的骨髓深处。
一代抗日名将王尔琢，舍小家为大家，立志革命不成功，誓不还乡。他把“生是中国人，死是中国魂。”的信条铭记于心，这让我懂得了爱国需要一种坚毅的品格，需要我们无论如何都不能背叛自己的祖国，但天妒英才，他英年早逝，于1928年8月25日在江西崇义被叛徒杀害，年仅26岁，他虽然走了，但他抛头颅、洒热血的崇高精神，永存赤色的大地上，他是我们新中国永远的英雄！
有时我曾疑惑、感慨、何为英雄？是武功盖世的英雄、是叱咤风云的将军、还是功盖千秋的伟人。鲁迅先生给了我这样的答案：“真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”
古往今来，许多仁人志士为国家的存亡，为拯救更多的生灵而牺牲。在四川大地震中，大爱无私的谭千秋老师是英雄；那三过家门而不入的大禹是英雄；那虎门销烟的林则徐是英雄。
抗金名将岳飞精忠报国的伟迹，激励了我们一代又一代的爱国志士，国难当头，为国驱驰效命，这是我们民族的优秀传统。在今天，虽然国家不再动荡危急，但国家的建设与快速发展，依然需要我们这种崇高的报国精神。
作为新时代的青少年，我们要有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的崇高信念；要有岳飞“待从头，收拾旧山河，朝天阔”的豪情壮志；要有曹植“捐躯赴国难，视死忽如归”的满腔热血……
乘着爱国的翅膀，我们要有“天下兴亡，匹夫有责”的情怀；乘着爱国的翅膀，我们要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀；乘着爱国的翅膀，我们要让我们的祖国繁荣富强！
爱国的作文 篇5
在世界的东方，屹立着一只威猛的雄鸡，它，就是我心中那亲爱的祖国—中国。在这一片古老而神奇的土地上，生活着一群勤劳的人们，他们就是千千万万个炎黄子孙。
读着《爱国的'理由》，我仿佛又看到了如今繁荣昌盛的祖国，曾经被敌人的铁蹄践踏得满目疮痍，伤痕累累。西方列强凭借洋枪洋炮，用武力占领我们祖国的大好河山，杀我人民，毁我家园，在中国犯下了滔天大罪。翻开中国近代的历史书，那一场场激烈的战争，一张张不平等的条约，仿佛还浮现在我们的眼前：1894年9月17日，中日发生了甲午战争，清朝的北洋舰队奉命参加战役。致远舰舰长在舰身多处中弹沉没后，拒绝使用救生圈，与致远舰一同沉入了海底；我们清楚地记得，1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯入圆明园，他们把能拿走的东西全部拿走；拿不动的，就用大车和牲口搬运，是在运不走的，就任意破坏。为了毁灭罪证，三千多名侵略者奉命在园内放火，将圆明园烧成了一片灰烬；我们还记得，1937年7月7日，日本帝国主义发动了全面侵华战争，他们在中国的土地上烧杀抢掠，肆意妄为，中华人民陷入了危机当中。这时，无数的优秀中华儿女为了奉命事业，背井离乡，抛头颅、洒热血，经过八年的艰苦抗战，终于将侵略者赶出了国门。当然，如果中国没有明智的领导者，也不会有我们现在这美好的生活。
爱国不需要理由。我心中那亲爱的祖国，历经磨难而经久不衰，历经风雨却依然风华正茂。我国的神舟七号飞船带着十三亿同胞的“月球梦”飞向了宇宙；天宫一号带着十三亿同胞的“空间站梦”飞向了天空。
爱国不需要理由。当我们的祖国遭受了巨大的地震时，每个华夏人民的心中，都涌起了一股力量，那就是团结！中华民族是不会被灾难压垮的。于是，我们的人民子弟兵前赴后继地冲向废墟，我们的医生、教师、志愿者，甚至是孩子们都挺身而出。在上万次的余震中，我们从来没有后退过，也从来没有惧怕过，只有过奋不顾身地前进。每个救护人员每次都会迅速地冲上去，冲上去解除一个个危险，拯救一个个生命。十三亿中国人民众志成城，抗震救灾。终于，灾难在我们面前倒下去了，我们迎来了一个重建家园的日子。
爱国不需要理由，祖国永远都在我的心中！
爱国的作文 篇6
亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是爱国是每个人的责任。
曾经，我们的祖国饱经沧桑，她是一个充满硝烟的战场，她是一片民不聊生的土地，她是一缕毒品的轻烟；曾经，我们的祖国是一卷充满耻辱的“史记”，她是一条百病缠身的巨龙，蜷缩在地上奄奄一息，等着被帝国主义列强们分割。但是如今，中华民族的历史翻开了崭新的一页，威武的巨龙重振雄风，它长嚎一声，告诉全世界，中华民族崛起了！看到一句句爱国名言，我的脑海里闪现出无数个名字。正因为有了这些爱国的人，才有了今天强大的祖国。但是爱国不仅是他们的责任，更是是每个人的责任。
今天我要讲一个小人物的爱国故事。故事的主人工名叫包剑雄，他是浙江温州一名普通的工人。1997年，香港回归时，他设了一个倒计时牌；1999年澳门回归，他同样做了一个倒计时牌，并且自己写了一幅对联，制成横幅，悬挂在村路口，对联为“同喜同庆迎接澳门回归，同心同德走进崭新时代”。
包剑雄的这种强烈的爱国心缘于他特别喜欢阅读历史书，包剑雄说：“落后就要挨打”，旧中国的耻辱史已最好地说明了这一真理。
陶行知说：“国家是大家的，爱国是每个人的本分，凡是脚踩中国之地，嘴吃中国五谷，身穿中国衣服的，无论男女老少，都应当爱中国。”
我以为“天下兴亡，匹夫有责”应改为“天下兴亡，我的责任”，从现在起责任溶入我心，溶于我们每个青少年的心，又何愁我们的民族不兴旺，何愁我们的国家不强大？责任，神圣的责任，属于我们每一个青少年，属于每一个中国人！
爱国的作文 篇7
大班升一年级的时候，爸爸教我背“社会主义核心价值观”。我虽然不知道那24个字的意思，但是很努力地去背。一遍一遍又一遍，我居然能3秒钟准确背出“社会主义核心价值观”，我太高兴了。
一年级升二年级的时候，爸爸让我查查“爱国”的含义。我觉得太简单了，老师早就教会我们用字典了。我很快查好了，“爱国意思是热爱自己的国家，是公民必有的道德情操。”爸爸告诉我，爱国的故事和名句有很多，比如陆游的“位卑未敢忘忧国”、文天祥的“留取丹心照汗青”、顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”、周总理的“为中华之崛起而读书”……我听了很开心，我要向他们学习，把祖国放在心中，更加热爱我们的祖国。
二年级升三年级的时候，爸爸暑假经常让我看书，有的我不喜欢，有的我喜欢。我对天文的书特别感兴趣，经常看，也会和小同学聊聊天体、宇宙等等。我觉得我们的北斗系统就很厉害，长大我要当天文学家，去探索太空的奥秘!
爱国的作文 篇8
“我和我的祖国，一刻也不能分割。”爱国是中华民族最为浓烈、最为深沉的情感，这份情感已深深烙印在了你我心间，它不因岁月的流逝而淡化，相反随历史洪流的推进愈加深刻。它激励着一代代炎黄子孙为了国家的强盛倾囊而出、赴汤蹈火。在这个新时代，我们既要根植爱国的情怀，肩负爱国的责任，更要践行爱国的行动。
什么是爱国？这个历史问题的答案从来不唯一。爱国是杜甫在国家危难时“白头搔更短，浑欲不胜簪”的愁怨与忧思；是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的勇气与志向；是欧阳修“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”的亲切与和谐；更是顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的责任与担当。
爱国是一种情怀。屈原被流放后没有自暴自弃，而是矢志不渝地上书楚怀王，希望他能听取忠言。即使到了无力回天之际，他也没有随波逐流，而是毅然决然地投江殉国。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，是他，也是每一个
爱国也是一种责任。当岳飞的背上刺下“精忠报国”后，他也同时背负起了报效国家的担当。“撼山易，撼岳家军难。”岳飞的战果足以让当时所有的百姓为之骄傲。今天的我们也理应接过这份责任，以自己的担当立志让国家变得愈加繁荣富强。
爱国更是一种行动。当祖逖与刘琨闻鸡起舞时，谁能想到他们日后将会立下赫赫战功，收复国土，为国家一雪前耻呢？只有
先辈的言行令人钦佩，今人也不落其后。从康有为，梁启超发动戊戌变法，试图拯救病入膏肓的清朝。到邓稼先与无数的无名英雄研发两弹一星，极力提升国家的军事技术实力，让
朋友们，当《义勇军进行曲》在奥运赛场上屡屡被奏响时，你的心潮是否澎湃过？当鲜艳的五星红旗于珠穆朗玛峰之巅高高飘扬时，你的双眸是否湿润了？当北斗卫星导航系统成功开通时，你的腰杆是否再次挺直了？曾几何时，我对爱国懵懵懂懂，但当我拂去岁月的尘埃，开启历史的长卷后，才发现我的世界里到处都是两个大字——爱国。
“家是最小国，国是千万家”，这句歌词完美诠释了“国家”二字的内涵。是啊！有国才有家。回望历史，先辈们用铮铮铁骨书写了大国小家；立足当下，又有多少英雄豪杰正引领你我继续开创。那就让我们竖起爱国情的风帆，荡起报国行的双桨，驶向强国志的彼岸吧！因为她的名字叫爱国。
爱国的作文 篇9
现在有些中国人以拥有外国货为荣，在娱乐节目中时不时冒出几句可有可无的外语;广告里产品名称明明是中文，却非要加上几句英文来显示产品的与众不同。真不知道我们的先贤知道了他们的做法会怎么想?
我希望更多的人都加入到诵读经典的行列，好好了解我们伟大的祖国，了解我们灿烂的文化，增加自己的爱国之情。
爱国的作文 篇10
是谁面对着外国人的讥笑和嘲讽。毅然接受了看似不可能的任务。
是谁，克服重重困难修筑了自己的第一条铁路是谁用汗水洗刷中国人的屈辱。又是谁用智慧捍卫了中国人的荣耀！是您詹天佑。
我们刚学习詹天佑这篇文章。我就被詹天佑杰出和爱国的精神，佩服得五体投地。尤其对他爱国的精神由衷的赞叹。 由于当时清政府的腐败无能，许多帝国主义都想争夺我们的铁路修筑权，想进一步控制我国北部。好容易从帝国主义那争夺到修筑权。帝国主义又在一家报纸轻蔑的说，中国能修建铁路的人还没出生呢，嘴上说是没出声，还不是讥笑我国工程师吗，还说这是不和实际的空想。
所有中国人都握紧了拳头。詹天佑顶着外国主义的压力和中国人满满的殷切希望接受了总工程师的任务，他深知修筑这条路的重要意义，所以。他在态度上高度重视。他要求工作人员们在态度上高度重视，他要求工作人员做任何事都得精确严密，不能含糊马虎，总是要精益求精，一丝不苟的。
这是因为他这样高度负责的态度，也要工人们卯足了劲儿。詹天佑不离开功底和工人们住一块儿吃了平常人吃不了的苦。一旦遇到困难他总是想着国家的尊严和中国人的自信心，这也是他克服困难的无限动力，为国争光的决心。 光有爱国的心还是不够的。还要有杰出的智慧和卓越的技术，创造性的开凿隧道和设计人字形线路也是这两者的产物。
窗户上还印着你的名字，八达岭还有你深深的脚印。你是中国人的骄傲！让我们深情的呼唤你的名字。
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