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爱国的作文

admin 情感作文 2021-03-06 08:18:00 爱国作文

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的爱国的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱国的作文 篇1

  祖国,是我们的家园,爱国就是对祖国的热爱,也是我们每个人都应该具有的精神。

  爱国有很多种,努力学好知识是爱国,为祖国贡献力量是爱国,尊老爱幼是爱国,爱护环境是爱国的表现。

  我们作为一名中学生,怎么样才能做到爱过呢?

  作为中学生的我们,爱国就是从爱学习做起,用心上好每一节课,认真完成好作业。爱国要从爱家人,爱我们的同学做起,帮助需要帮助的人。爱国要从爱校园,爱我们的环境做起。养成良好的文明习惯,做文明学生。

  爱国爱校,我们的责任。爱国,也许有人会说我们还小,现在我们又不能做什么。这你就错了,爱国时时刻刻就在我们身边,随地吐一口痰看起来事小,能反映了你的素质,对国家的热爱。在国内是一件小事,在国外就是丢十几亿中国人的脸。有国才有家,爱国更要爱家

  我们要努力学好文化知识,将来为祖国建设更大的贡献。

爱国的作文 篇2

  苏霍姆林斯基说:“热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各方面都是一个真正的人。”萧伯纳认为,“所谓爱国心,是指你身为这个国家的国民,对于这个国家,应当比其他一切的国家感情更深厚。”

  其实每个国家、每个人都对爱国主义有自己的理解和阐释。我们认为,爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚情感,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。

  爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家构成了爱国主义的基本要求。爱国主义义包含着情感、思想和行为三个基本方面。其中,情感是基础,思想是灵魂,行为是体现。爱国情感是人们对祖国的一种直接感受和情绪体验;爱国思想是人们对祖国的理性认识;爱国行为是指人们身体力行、报效祖国的实际行动,是爱国主义精神的落脚点和归宿。只有做到爱国的情感、思想和行为一致的人,才是真正的爱国者。

爱国的作文 篇3

  现在有些中国人以拥有外国货为荣,在娱乐节目中时不时冒出几句可有可无的外语;广告里产品名称明明是中文,却非要加上几句英文来显示产品的与众不同。真不知道我们的先贤知道了他们的做法会怎么想?

  我希望更多的人都加入到诵读经典的行列,好好了解我们伟大的祖国,了解我们灿烂的文化,增加自己的爱国之情。

爱国的作文 篇4

  我们的祖国,地大物博,文化灿烂。有饮誉世界的四大发明。也有三山五岳的秀美江河……

  我生活在这里,享受着幸福的生活和欢乐的阳光。

  这里高楼林立,街道纵横交错,高架桥、立交桥穿插在高楼大厦之间。汽车在宽阔的马路上川流不息。商店里的商品各式各样、应有尽有。麦当劳、肯德基分布在城市的各个角落。

  公园的草绿油油的.,花红彤彤的,花草树木的颜色、造型是那么的有趣新奇,到处都有一些娱乐项目。孩子们的笑声撒遍整个公园。老爷爷老奶奶伴着音乐的节奏跳起了老年迪斯科,调皮的弟弟妹妹们在草地上放起了风筝,打扮时尚的大哥哥、姐姐们拍下了美好的记忆……

  高速公路、高速铁路越过高山,穿过田野象蜘蛛网一样把城市和乡村连了起来,描绘出一幅繁荣的景象。

  在乡村,成群的牛羊满山遍野,绿油油的山川,红彤彤的鲜花,叮叮当当的河流,金灿灿的稻子,形成一幅美丽的山水画卷。

  朗朗的读书声从校园传出,同学们在宽阔的操场上嬉戏、娱乐。明亮安静的教室里,老师的声音是那么的响亮和蔼。校园里的鲜花是那么的美丽,小草是那么的青翠,小鸟是那么的可爱,同学们是那么的可亲,老师是那么可敬。这就是是我们美丽的校园。

  这就是我们美丽的祖国……

  可是,在我们可爱美丽的国家也有很多不如意的地方。有些人很没有环保意识,让排放的二氧化碳污染了天空,也有些人缺少文明,破坏了我们的生活环境。我们美丽可爱的祖国是需要我们大家用心的呵护啊!

  昨天是一页翻过的历史,今天是一个崭新的起点。认真做好每一天。为了祖国的繁荣努力学习。我爱我的祖国!

爱国的作文 篇5

  说到“爱国”,大家肯定第一反应就是周爷爷,周爷爷品格高尚,为世人所景仰。他青年读书时代,就在家中大立镜旁,贴着他手书的警句:“面必净,发必理,衣必整,扭必结;头容正,肩荣平,胸容宽,背容直”。

  在我看来“爱国”就是心中时时刻刻都有国,就像我们教室墙上的几个大字倾听,宽容,尊重。爱国也有表现出来的:好心人,现在有很多好心人,这也是爱国的表现。我爱祖国。

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