永恒的记忆作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的永恒的记忆作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

永恒的记忆作文1

　　阳光沿着窗户切割进房间，风儿掀了窗帘，温暖的光芒立马照射到我安静沉睡的脸上，用手揉着被阳光刺得生疼的眼睛，坐起来，披上一件风衣，冲上一杯咖啡，站在阳台上，享受阳光的沐浴，脑海中闪现着那隐约的熟悉的画面，才发觉，离开了这么久了。难过的望着远处的山丘。喝着苦味浓重的咖啡，幻想着翻过那若隐若现的山丘，就看到他们……

　　拿出藏在床底下的钥匙，打开那上了锁的小盒子，小心翼翼的拿出那本精美而又古老的本子，轻轻的翻阅着，看着那似熟悉又似陌生的字体印在泛黄的纸页上，任由着那排山倒海似的往事充满整个大脑，一片泛黄的银杏叶从中落下，这，是薇送的吧?我小心翼翼的拣起来,轻轻地将它放入本子中。思绪，却回到那时……

　　“婷儿，快点儿!”薇在前面跑着,时而蹲下捡那被秋风吹落下来的黄色银杏叶,在秋风的吹拂中，在银杏叶的飘落中，她宛如一只起舞的蝴蝶，脆弱，但诠释着美好。没多久，她飞到我的面前，手中托着她寻来的银杏叶，小心的挑出最漂亮的一片，放到我手中，“给，要好好保存哦!我的礼物。”说着，又拉着我飞去教室，我在旁边安静地看着她非常小心，非常小心地把每一片银杏叶夹进书里，本子里，完全不顾被风吹得凌乱的头发。我在心里，记下了这个像蝴蝶一样的女孩——胡薇。

　　在盒子里的最底下，我抽出一个白色的信封，是胡薇寄的，里面有她写我的文章《这个冬天没有雪》。“在她离开后的一天，我收到了一瓶星星，那瓶我以为永远得不到了的星星，她，还是信守了对我的承诺……”我答应过薇，要给她一瓶最好的星星，然后，每天几颗的折，终于数着有365颗星星了，而这时，我已身在异地，不过，我还是寄给了她，我的离别礼物。她是个受过伤，脆弱而忧伤的女孩，但是。她坚强地生活着，因为她，让我想要成为更好的人。

　　……

　　不知不觉地，黑暗已侵蚀了整片天空，那被强忍着的眼泪夺眶而出，时光总是从我的面前走过，伸手去捉，却什么也没有，而一切却都变了，陌生的一切，深呼吸，没有一丝那熟悉的味道。而且，安静地像什么都从未发生过，但是记忆却有那一刻。

　　才发现，原来，记忆是永恒的，无论发生什么样的改变，留下的，只有记忆，抹不去的记忆。

永恒的记忆作文2

　　谢谢你，杜丽，你为我们的祖国增添了一份荣耀，也祝贺你四年的辛苦没有白费，我为你喝彩！你出色的表现，让我永远铭记于心。

　　当我们把夺得首金的重任交给她时，她却因临场发挥不好，而提前终止了比赛。当时，她流下了伤心的泪水。时隔4天，杜丽以精彩的表现带给了我们永恒的骄傲与自豪。

　　杜丽开始射击的时候，不知是射击的感觉还没找到还是怎么的，她开始发挥依旧不是很好。这时全场紧张的气氛弥漫在了整个比赛场地，我看着电视，本来紧张的心情，这下更加忐忑不安了。料想，如果杜丽还是像这样发挥下去，这可怎么办，就在我的内心开始担忧和胡思乱想的时候，杜丽及时地给我们送来了“定心丸”，只见她凝神定气，手指那么一扳，射出一个令人叹服的成绩。这是第六枪，她打出10.8环的好成绩，这让她终于以0.5环的优势占据了首位，这关键性的一枪让我们重新看到了黎明前的曙光。

　　有了这次的感觉，再后面几枪中，杜丽发挥得越来越出色，把别人打得节节败退，接下来可就是一枪定乾坤的时刻了。

　　只见杜丽一脸安然无恙，沉着冷静。她眼神注视着前方的靶子，直盯着它看，全神贯注，集中所有的注意力，她用手紧紧地握住枪杆，瞄准射击，最后只听见一“啪”的一声，一个子弹直击靶子的红心，接着就是一片欢呼，观众们在也忍耐不住了，大声地呼喊着：“中国加油，奥运加油。”杜丽这时那从容不迫的脸上多了几分笑容，是啊，杜丽赢了，为祖国赢争得了荣誉。这是扛着首金失利的压力获得新胜利，这怎么不让人激动万分呢！

　　比赛场上，中华人民国歌再次响彻在赛场的每一个角落。杜丽手持鲜花，戴着金牌，口中唱着令我们肃然起敬的国歌，她不禁泪洒衣襟。是啊，面对4天前的一次令她抱撼终生的比赛，带着遗憾和泪水，伤心地退出比赛，她当时是多么伤心呀！然而她抑制住所有的悲痛，坚强地参加完比赛，她的那种沉着冷静，是我们普通人无人能及的。杜丽，我为你骄傲，我为你自豪；杜丽，我为你欢呼，我为你喝彩，你的精神让我终身受用。

永恒的记忆作文3

　　昨天我们终于登上了去往靖安哨的路。一路上，我总担心我坚持不了，走不到目的地。绕过了一个又一个弯，我仍然憧憬着能到达山顶，看看缩小版的整个宜良城，可是那么多的弯，何时能到达山顶啊！

　　一弯又一弯，把我的信心一半一半的摘下，但仍然要坚持啊！就这样坚持了两个小时，我们到了一座山的高处，弯路也差不多完了，这时宜良城的全貌尽在眼下，难得的啊！饱览天与地之间的小城、村庄，仿佛伸手就可以罩住整个宜良城，感觉真好！

　　可是目的地在哪儿呢？我一直想着这个问题，我期待着在那块美丽的土地上，我们玩耍，我们唱歌。但这条路总是让人空欢喜，本感觉前方不远处就是目的地，但感觉总是成为错觉！哈哈，传说中的“柳暗花明又一村”，一个小村庄出现在眼前，每走一段路，都能看到不同的风景，每当这是，回头一看，走过来的路都那么艰辛，那么值得回味。

　　我们走到目的地后，各班都兴奋的将旗子插在领土上，开始各项活动。这是第一次与高一三斑在一起享受爬山的快乐，可能也是最后一次了吧！难忘的一次，令人回味的一次！永远难忘那段路上同学们的陪伴，同学们的笑脸！

　　走过了那段路让我想起人生，生活这条更艰苦的路。生活中总有不如意的事，就像那一道道弯，路上的一颗颗石头。但是每当一件不如意的的事过去，总会有美好的时光，美好的事等你去做，就像那绕过弯道独好的风景，每当走过了一段路回头看，总有那些心酸的，心痛的，快乐的，感动的！每当这时，总会告诉自己“我是坚强的，我要自信的走下去。”不要想离目的地多远，只要走好每一步，离目的地就不愿。从初中以来我才发现这个简单的道理—渴望成功，却又害怕脚下的这一步，往往是不能真正成功的，只有走好当下的每一步，才能堆积力量，铸就成功。

　　有人说：“爬山难，难于上青天啊！”的确，爬山是很累，但亲近了大自然，想到了很多很多，学习了课本上没有的东西，再难也值了。

　　美好的一次登山活动永驻我心，我会记得我坚强，我成功，我会自信的笑着走下去，它会成为我永远难忘的记忆！

永恒的记忆作文4

　　滴答，滴答，三个柔软的像面一样的时钟，分别挂在干枯的树枝上，搭在直角的方台上，卧在奇怪的生物上，唯一一个还保持着硬度和原貌的时钟，也爬满了蚂蚁，遭受着骚扰和蹂躏，荒凉的海湾是暗喻着生命的死亡还是时间停止，都不得而知。据作者解释：柔软的时间是一种生物的象征。

　　每每看到这幅画卷，我的心时而平静，时而波澜，时而平静地如水，时而波澜地如熊熊火焰。那么记忆的永恒性，是否也交织着一种梦幻般的生命衍，生的痛苦与遭受欺凌的无奈呢？是啊，西方人追求着残缺引起的心灵震撼，我们却追求着充满构成的心灵升华，孰高孰低，或未易量。辟如看月，西方人祝月亮为精灵为灵魂，东方人祝月亮为圆满先之于残缺的象征。月亮多变，既爱圆满也不薄残缺。

　　时常在月下赏花，看着泪光点点的池塘，忽而一阵风吹过，我的心律萌动了，如同回到儿时的自我，咀嚼起了那美丽的句子：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？唉，当时只知道：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，可怎么知道有夜来风雨声，花落知多少？的悲凉呢？随着学习的深入，我渐渐被一个古老民族的灵魂所震撼，这是超脱于残缺与完美的至境。

　　千百年来，多少残缺的明月照着这个苦难民族残缺的历史。从远古时代的汤汤江水，到中世纪数不尽的兵戎相见，至远古专制王朝的暴戾，外来侵略者的欺凌。明月照过多少游子的憾叹，多少和戎公主的凤冠，多少爷娘子孙的别离。因为残缺而渴望圆满。如同荒漠渴望绿洲，黑暗渴望黎明。我喜欢奥斯特洛夫斯基说过的一句话：人的生命如淡水奔流，不遇着岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。我们的祖国不正是在这岛屿与暗礁碰撞中激起了五千年的中华文明吗？

　　在数学上，平行线与渐近线都是两组永不相交的线，但平行线的距离永远固定，渐近线的间距却在不断缩小。让我们趋向于完美的至境吧！

　　滴答，滴答，慢慢击打着编钟，轻轻抚着古琴，间或一丝笛声入耳，才发现人生是酒，越陈越香；人生是一杯清茶，越品味越醇。轻轻抚着古琴依着窗儿，间或一曲红楼梦，才发现人生是一部哲理，越看越深；人生是一首史诗，诗中有史，史中有诗。

永恒的记忆作文5

　　随着时间地流逝、岁月地奔跑，我们渐渐长大，许多事情已成为回忆，许多画面已永远定格。也许，有些事情会重新上演，有些画面会在未来等你重温，但我心中的那一幕却像断了线的风筝随风而去，永远也不会回来了。那一幕曾经是多么甜蜜，如今回想起来已变为苦涩，但是我仍然不想忘记，也不能忘记。

　　那是很久很久以前，我四五岁或是更早的时候，年月我记不清了，我只知道他还在。那个温柔慈祥的老人，那个如今已离我而去的老人——我的姥爷，他还在。那天是我的生日，我是家里第一个孩子，生日自然很隆重，全家人的脸上洋溢着喜悦的笑容，但是最高兴的还是姥爷。听姥姥说，姥爷很早就起床了，先去早市买了新鲜的水果、蔬菜和鸡鱼，还有我最爱吃的大虾，沉甸甸的东西一路提回家，手掌都勒出了红印也不觉得累。把东西放进厨房就开始收拾屋子，连平时最不喜欢擦的地板也擦的镜子一般光亮。姥姥笑着问：“不就是多多生日吗？怎么这样正式隆重！”却不想姥爷倒一本正经起来：“可不是嘛，多多生日，自然要重视！”快到中午了，姥爷一头扎进厨房，开始做午饭了，一会儿洗菜一会儿切肉，忙得不亦乐乎。没多大功夫，厨房就飘出了阵阵饭菜的香味。不懂事的我拉着姥爷的衣角，在姥爷身后跑来跑去，一直围着姥爷转。姥爷怕我磕碰只好走出厨房专心陪我玩，后续的午饭就由姥姥去完成了。饭熟了，妈妈提着一个漂亮的大蛋糕回来了。我们一家人围坐在餐桌旁，我戴上了皇冠一样的生日帽，姥爷抱着我，妈妈点燃了生日蜡烛，姥姥轻声唱起了生日歌。闪烁的烛光照得姥爷的脸红扑扑的，照得家里暖暖的。“咔”，时间定格在这一刻，把这美好的一幕变为永恒。

　　不管这一幕多么温馨多么美好，它都永远无法再重现了，不久前姥爷因病永远的离开了我们，但这一幕成为我心中永远的珍藏。我相信姥爷会在天堂看着我的每一个生日，我会好好生活，用心学习，绝不会让那个温柔慈爱、那个把我捧为手上明珠的老人失望，绝对不会。

永恒的记忆作文6

　　“总是向你索取，却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易，每次离开总是装作轻松的样子，微笑着说回去吧，转身泪湿眼底……·”每当这首歌在我耳边响起时，父亲那严厉的面孔就显现在我的眼前，但是我深知父亲是爱我的！

　　那是三年级的时候，一个大雪纷飞、寒风刺骨的中午。如果时光倒流你们会在那条小路上看见一个高大的身影在那里努力寻找着什么，寒风吹的他不得不把手缩到袖子里……在这个大冬天里怎么会有人不待在家里呢？这还得要从头说起。

　　“叮铃铃，叮铃铃”上午第四节课下课了，该回家吃饭了，我与往常一样，带着作业任务回家，刚进家门口不久，我就发现了一个环消息。带回家的卷子找不到了，惨！老师一定不会放过我，一想到老师严厉的脸，我不禁鼻子一酸，“哇”的一声哭了起来，我一哭起来不论妈妈怎么劝，我都不理，只管哭。这时爸爸回来了一见我哭，向妈妈问明了情况，厉声说：“哭，就知道哭，想哭就滚回屋里哭去。”我委屈地回到自己的房间里，截止了哭声。我听见门被关上了，心想：“可能是爸爸走了吧。”但我还是不敢出去，这时妈妈进来了说：“哭完了，出去吃饭吧！”我走了出去，见爸爸没在客厅，问道：“妈妈，我爸爸呢？”妈妈没好气的说：“还好意思问呢，你爸爸了解情况后，就出门给你找试卷去了，连饭也没来得及吃一口呢！”说话间爸爸回来了，我清楚地看见爸爸的脸冻得发青，头发上还有漂落的雪花呢！手里拿着的正是我丢失的那张试卷。此时的我不知道说什么才好，两眼一热，又模糊了……

　　晚上爸爸发烧了，我暗自下决心：我一定要好好学习，努力争取不让爸爸妈妈操心。

　　每当我走在那条小路上的时候，都仿佛看见那熟悉的背影，心里一阵阵酸，忍不住两眼又模糊了……

永恒的记忆作文7

　　清晨，一轮红日升起。柔和的阳光，从窗缝中钻了进来，洒在我的眼睛上，轻轻的把我的眼睛拉开。

　　晴空万里的天空让我充满热情，这次的长隆游行也将被快乐的精灵眷顾。带上手机，准备抓拍那一幕幕难忘的瞬间。 坐在大巴上，欢声笑语成了乐趣，说着笑着，在不知不觉中，正式开始了这一日的游行。 刚进那雄伟壮观的白虎大门，千姿百态的小丑，便成为了一道亮丽的风景。红蓝交错的条纹服饰，永远上扬的嘴角，鲜红亮丽的双颊，谁能说他们不是眷顾这里的快乐精灵？我拿出手机，按下快门那一刻，被他吸引来的孩子，又被他的搞怪吓跑。但孩子们脸上的表情可没变，那脸上跃动的快乐神情一丝不减。 绿树成阴，清香扑鼻，与这幽香的空气截然不同的是一声声惊慌的'喊叫。收好东西，踏进了游戏世界。来到一个独具特色的游戏前——摩托过山车。它虽不是最惊险，却足以满足我着一路上的兴奋。 在缓慢行驶的三秒之后，它瞬间提高的速度是我全程闭眼。但我仍然能感受到它的精彩。我可以听见接连不断的尖叫和风呼啸耳边的声音；我可以感受到他波浪一般的弧线和被倒挂起来的感觉。加上摩托般的座椅以及固定动作，摩托过山车，这个名字的意义早已清晰呈现。“这真是个有趣的游戏”我一边感叹，一边拿出手机把这种体验刻入相片。 “你还记得老师布置的拍照作业吗？”“记得，看那里就有一个外国人，走吧！”随着我的目光，走向外国人。心跳也跟着走石子路的声响而加快跳动。这是第一次和外国人合影，她会拒绝吗？“打扰一下，请问我可以跟你合影吗？”我用英文问道。随后投去的目光，满是期待。让我惊喜的是她爽快的答应。我享受着心中的成就感。用英文和他对话足以让我喜悦一阵。刚刚拍下的合影，是展现我勇气的最好见证。

　　下午时分，游戏成了唯一的目标，访问的项目也是数不胜数。无论是悠闲童趣的旋转木马，还是五花八门的过山车，都散发着长隆的风情，沉浸在其中无可自拔也是理所当然。 眼看返校时间1分1秒接近，我却早已心满意足。因为我的相册里装满了长隆的回忆，把它带回家，睡梦时，或许可以令我再次欢游长隆。

永恒的记忆作文8

　　这段友谊在我记忆的最深处，但却让我难忘至今。

　　在我四年级的时候，有个女生出现在我的生命里，她叫叶昕。她是我在读新概念英语读完半本书以后才插进我们班的。那个时候，我们班基本上坐满了，只有我旁边还有个空位。于是，她就坐在了我的旁边。一开始，我们还只是点头之交，但到了后来。我们更加了解对方以后，就成了形影不离的好朋友。

　　我们一起约好去上课，一起下课回家，一起学习。平时，我有什么作业不会做，就会去问她，她呢，也能很耐心很仔细的为我讲解。

　　让我们的友谊更加坚固的是那一件事。那天，新概念的陆老师对我们全班宣布了一个消息：能通过口译测试的同学，可以获得去英国交流的机会，每班有五个名额。顿时，我们全班沸腾了，这可是个千载难逢的机会。我对叶昕说：“下周就口译测试了，我们俩一定要加油，一起去英国！”叶昕激动地点了点头。于是，我们在准备了一周以后，信心满满地走进了考场。一轮一轮的测试以后 ，居然只剩下了一个名额，而我和叶昕都还没有通过。我心想：可千万别让我和叶昕PK啊。可是，人算不如天算，偏偏老师叫我和叶昕PK。这下，我不知该怎么办了，如果我赢了，叶昕会不会从此不理我了。唉，决战的时刻终于还是来了。我转头看着旁边的叶昕，她也转过头来朝我微笑了一下。最后，我以一题的优势通过了这次口译。这下，我不知道是该高兴还是该难过。我走出考场以后，看见叶昕在理书包，我走过去对她说：“对不起。”她抬起头对我一边笑一边说：“这有什么对不起的，是我没有你那么努力才没能通过，和你没关系的，你不用这么抱歉。”“真的吗？你不会不理我吧。”“你把我们俩的友谊想得太脆弱了吧，我们还是最好的朋友！”我们都开心地笑了。

　　后来，新概念结束了。我们再也不能一起上课了。那天，我对叶昕说：“你永远是我最好的朋友！”

　　记忆是永恒的友谊!

永恒的记忆作文9

　　打开记忆的宝盒，童年的往事如同沙滩上的五彩贝壳，数不胜数。有的令人生气发怒，有的令人伤心难过，有的令人聪明明理……然而，想起“偷蛋”那件事，我就忍不住想笑，笑那时的我会因为幼稚无知而犯错。

　　去年年初三，我们一家去乡下过年。大人们忙得不可开交，而我却终于从作业中解放出来，闲来无事，就跑到后院，看看有什么新鲜事。

　　说来真巧，刚走到鸡棚边，就听到“喔——喔——喔——”的声音，我想：一定是有鸡下了蛋。于是，我加快脚步，打开鸡窝的门一看，唉，真是空欢喜一场，原来连堆鸡屎也没有，更何况是鸡蛋呢?

　　我气呼呼地想：该死的鸡，竟然敢骗我!我东张西望，终于，目光停在邻居家的鸡窝上。哎，有了!既然我家没有蛋，就去别人家找吧!

　　想干就干，我来到邻居家的鸡窝边，伸长脖子一看，哇，有三个鸡蛋，真是天助我也。但要怎么进去呢?我灵机一动，有了，翻墙。我双腿用力一蹬地，双手往上一撑，再把右脚挂上墙沿，小心地爬了进去。我兴奋极了，稍不留神，被石块一绊，摔了个狗啃泥，心想：糟了，新衣服脏了，又要挨骂了。但转念又想：管他呢，拿蛋要紧!我爬起来，伸长手臂，摸到了那三个蛋，真是太激动了!我像捧着宝贝似的，又以每秒30米的速度跑回了家。

　　我大喊：“我拿到鸡蛋啦!”妈妈从厨房出来，问：“你哪儿弄的呀?”我为了不泄露秘密，说：“我家鸡窝里。”妈妈惊奇地说：“我们家只剩三只大公鸡了，又没母鸡。”哎呀，谎言不攻自破，我只好老实交代：“是我去邻居家鸡窝里偷的。”妈妈摸着我的头说：“你可以去当‘小偷’了吧?”我摇摇头。“记住，下次不能这样了!”妈妈又对我说。

　　晚上，我一直担心邻居会不会找我，如果老天爷能让鸡再生3个蛋该多好啊!

　　第二天一早，我鼓起勇气，捧着那3个蛋，向邻居家去道歉……

　　这件事已过去许久，但它将成为我永恒的记忆——三个蛋见证着童年的我天真，幼稚，活泼。那是我长大后再也无法找回的东西。让我们珍惜童年吧!

永恒的记忆作文10

　　那里有三栋楼房，那里有红花绿叶，那里有来自五湖四海的孩子，那里凝聚着友谊和亲情……

　　那里，是我的学校，那里，是我的第二个家，那里，拥有着美好的回忆。

　　转眼间，五年过去了，如今，我已经是六年级的学生。可以说我们是学校的“老大”，但我心里却闪过一丝淡淡的忧愁，一丝淡淡的不开心的情绪。

　　因为明年的今天，我们就踏上了中学的旅程，和在一起六年的朋友分别；明年的今天，我们将坐在中学的教室里，站在新的起跑线上准备战斗。也许有些人还能联系得上，但有些人也许一辈子也没有机会见面。

　　有时，自己会分神，思绪飘到以前在学校的点点滴滴：

　　一年级的时候，刚进这个学校。看见比自己高的人，就追着跑着问：“你是不是老师……”期末考试考了双百分，哭着叫妈妈带我去吃大餐。

　　二年级，我加入了学校的舞蹈队，从此和舞台结了缘，第一次化妆，第一次登台演出，第一次穿上古怪的服装……由于自己个子比较高，当时在跳舞演的是古代的教书先生，结果落下一个外号：“老爷子”。

　　三年级，因为贪玩，下课和同学去玩“跳山羊”，结果差点毁了容，要不是那时候还比较小，现在脸上可能就是花花的伤疤了。

　　四年级，班级里第一次来了个男的数学老师，他有时候严肃得让我有点儿怕。由于我太高，没有被舞蹈队录选，那是我还伤心了好一阵子呢！

　　五年级，由于六一儿童节的需要，我们班干部在学校里收废品和废纸去卖，当时，还有一个同学关怀地问：“干嘛要这么辛苦啊？让我们捐款就好了呀！”为了使六一更加愉快，我们女同学又是排相声又是排舞蹈的，那时虽然累，但现在回想起来，只觉得当时的事情都好值得回忆。

　　六年级，几个同学转学了，也许以后再也不能遇见他们，但在我心里，他们永远都是我的朋友。

　　……

　　思绪在这是飘了回来，接下来的事呢？以后的事呢？校园里的老树见证了我们的点点滴滴，这个校园里将永远保存着这些回忆，永远的回忆……

永恒的记忆作文11

　　关于它的回忆里总是有海的身影。

　　仰望着那片蔚蓝的，有着纯白的厚重云朵的天空，如此广阔。远方那深蓝色的一弧，是天海交接处。风吹过，赶着浪花从那儿朝岸边扑打而来，碰撞，绽放，溅出的几滴海水噼噼叭叭地落进柔软似棉的沙滩，不远处的海上帆影点点，随着波浪慵懒地摇摇晃晃；风吹过，轻拂岸边椰林，沙沙地奏起海岛特有的美妙乐曲。

　　阳光总是明媚，不断溅出的海水折射出七彩的光芒，让这景色梦幻而真实。身心都浸在这温暖且略带几丝淡淡咸味的空气中，任由周围人声鼎沸，唯有自己的心跳随着这自然的节奏，一如深夜的时钟，滴答着永恒的旋律。

　　衣摆随风飘动，无忧无虑的纯真笑脸重叠交织，幼小的身影在沙滩上来回奔跑、玩耍。

　　后来

　　行人们的脚步参差不齐，街道两旁的店铺里商品琳琅满目，临街的茶馆里总是坐满了人，拥挤，喧闹，伴着茶点天南地北地聊着天。

　　马路上，各种车辆呼啸而过，留下滚滚尾气，沉淀，在重复。

　　雨水常滋润这土地，雨后的路旁，人工修剪过的阔叶树上，绿得鲜亮，叶尖那滴水珠，总是焦急地等待着风儿将它轻轻拍下。

　　一切都没变吗？

　　早前班驳的水泥墙只剩一堆残缺的红砖，高楼傲然拔地而起；苍桑的老树固执地挺立，人们只好在它周围用各种颜色的瓷砖围城形状各异的花坛，相互映衬下，似乎也颇有几分韵味。。。。。。尽管钢筋水泥成了主格调，但绿的身影仍随处可见，这一切在这迷人的海岛上显得和谐、统一。

　　云起日落，光影交织，匆匆。身体发生了微妙的变化，身边的“坐骑”早已从小巧的四轮小车换成了与自己身高相符的两轮自行车，高高扎起了马尾，背着大书包，在越来越宽敞的道路间两点一线地来回奔忙。我和它相识的15年光阴里，它见证了我的成长，我目睹了它的变化。我和它之间，一举手，一投足，一丝丝气息，都那么熟悉，自然。

　　遥远往事里，也许我常因陌生人的逼近而不敢抬头，也许常因独自一人而不知所措，但现在不了，因为我深深地知道，我在它温暖的怀抱里，嗅着它那熟悉的气味，命运紧紧联系。

　　结束

　　大海蔚蓝；浪花怒放；群山叠嶂；层林尽绿；车水马龙的繁华，心旷神怡的宁静，透过视线，轻轻打开了记忆的盒子，永远珍藏在我心中。

永恒的记忆作文12

　　春的希望给予了我成长的阳光，让我有勇气接受挑战；夏的炽热让我看到了热情奔放，令青春色彩飞扬；冬的纯洁使人宁静安详，伴我在困境中等待新的希望。可四季中我惟独爱秋，爱它的落叶缤纷，爱它的天高云淡，爱它的大雁南飞，爱它的遍地金黄。

　　漫步在校园中，校园秋色总能使我心潮澎湃，即使是天边的那一抹夕阳红都能令我热泪盈眶，感激上苍带给我们的四季交替。让双脚与青石小道亲密接触，缓缓前行，迎着扑面而来的秋风，抬头仰望湛蓝的天空，大雁一会儿排成一个“人”字，一会儿排成一个“一”字，伴着偶尔飘过的白云，我看到了团结的力量。蓦地，一阵清香进入我的心房，循香望去原来是石道旁种满了怒放的菊花。菊黄的犹如高贵的新娘，洁白的恰似轻盈的白云，而那紫红的，仿佛一位羞涩的小姑娘，在秋风中轻轻舞动着自己的裙摆。我悄悄地走过那片色彩斑斓，生怕打扰了那一份美丽。

　　再往前走就来到了校园最南的一角，那里种满了高大的木棉树，殷红的花朵傲放在枝头，好像在悄然诉说着一段属于木棉花的历史。恍惚间，我仿佛看见了木棉果实爆裂的那一刻，木棉从天上缓缓飘落，棉絮纷飞，似雪非雪，覆盖在那早已凋零的红花上，不由使人想起了“落红不是无情物，化作春泥更护花”这样的诗句。

　　秋日的校园最美丽应是傍晚时分，天边的红日即将沉落在西边，原本蔚蓝的天空却被映衬的绯红，无论是碧绿的草场还是那整齐的看台都被笼罩在一片金色中，晚风吹拂令我有些迷醉，“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句突然跃入我的脑海，再一次环视这金色中的校园，不由畅然一笑，近黄昏又如何呢？这美景若能永远定格在这一刻，即使生活即逝也不会后悔吧！

　　“自苦逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，”秋的美或许清冽萧瑟，可正是这一种特有的凄美才衬托出了丰收的喜悦。完全沉浸在秋中的校园又响起了朗朗读书声，这样完美的结合不正预示着成功的降临吗？

　　爱秋，更爱校园中的秋，是它让我看见了平静中的启迪，是它让我感悟到了人生的美好，是它让我品味到丰收的喜悦。菊黄蟹肥，如血残阳，我愿意用一生去读懂它的一切。

　　校园秋色，记忆中的金黄——我心中永恒的美好。

永恒的记忆作文13

　　有一种感受叫奔跑，飞快是它的代名词。

　　有一种感受叫行走，缓慢是它的代名词。

　　有一种感受叫止步，静止是它的代名词。

　　——题记

　　翻转相册，记忆倒流

　　走进记忆的相册，那一张张飞逝而过的相片勾起多少回忆。不觉间，嘴角竟向上扯起一道弯弯的弧线。

　　人生中有许多需要你品味的地方，也许是一张相片中的无忧无虑的奔跑，任青丝被风扬起得飘逸，这是一望无际的草原，牛羊成群，牧民欢歌。骑上马，挥起鞭，驰骋在绿野当中，做一回塞上公主，那一中与风冲击的感受，将脑海中的不悦送入云霄，剩下的是身心的快乐，却正与心中的追求相合。

　　牧马欢歌唱逍遥，飞奔草原寻人生。

　　漫步草原，记忆飘转

　　渐渐地，享受完了纵马奔驰的洒脱，便下马感受步行的缓慢。与马儿近在咫尺，听着它的呼吸，体验另一番人生的乐趣。

　　这是第二张相片，牵着马儿感受草原的宽广。仰着头，伸手放佛就能够摸到蓝天，眼前则是一片翠绿，几个蒙古包伫立草原。踩着凹凸不平的地面，心中的心弦也随地面的不平而动荡着，这是我要的吗？近了，近了！在虚实之间，我迈步向前，继续寻找。

　　伴马漫步望草场，缓慢步伐觅良趣。

　　注视他们，记忆永恒

　　止步，定格，不转动的瞳孔，直视他。那是一位老牧民，他有着蒙古人独有的强壮体格，黝黑的脸是岁月风雨的见证。在他身旁是一匹和他身材相当的马，他用手拍着它，在广阔的草原上，一派和谐。

　　一瞬间，顿悟。眼前此景就是自己一直寻觅的景象，是和谐。原来草场上所有一切都能冠以和谐的名号。这一人世间的安宁之地，予以人无尽联想之地，将永恒的记忆留给它，留给心中的那一片豁达天地。

　　人生中有许多追求，但均尘埃落地。繁华消逝后，被过滤下的是那一隅永恒和谐的记忆。

　　奔跑中的和谐，是与风融为一体的草原；

　　行走中的和谐，是与马融为一体的草原；

　　止步中的和谐，是与人融为一体的草原。

永恒的记忆作文14

　　那是一个让我永远无法忘记的地方，那个地方不是公园，不是酒店，不是大自然，那是一个珍藏了我快乐的童年的地方，是一个爱的乐园——奶奶家。

　　奶奶家虽然没有公园美丽，没有酒店豪华，没有大自然和谐，但这个家有我童年的美好回忆，有奶奶对我深深的爱。

　　奶奶去了一个宁静的地方——天堂。奶奶去世了，她给我留下的只有我对她的怀念与回忆。每当我路过那个简陋简单的农家小院，往事便像发生在昨天。那院子里洋溢着奶奶故事里的欢笑，那院子里印刻着奶奶贴心温柔的抚摸……

　　那是一年的大年初一，我穿着奶奶给我做的漂亮衣服，吃着奶奶给我做好的佳肴，听奶奶给我讲“除夕”来历的故事，吃完晚饭，和奶奶一同去串门，玩够了回奶奶家睡觉……故事好象发生在昨天，那么刻骨铭心，那么历历在目。可如今，又到大年除夕，我虽然和往常一样也穿上了漂亮的衣服，可是我们一家人围坐桌前，我又想起了奶奶，心里不免一阵酸楚。我和叔叔去奶奶家贴对联，到了那个熟悉的小院，那个熟悉的小屋，看见了那个电灯的绳子，我多么希望现实是一场梦，我多么想奶奶还在。因为她的音容笑貌一刻也不曾从我的记忆中模糊，她的温柔体贴一刻也没有消失过。可到屋里时，我们就寻着黑摸灯绳子开灯，这个地方成了一个让人痛苦的地方。这么稀松平常的事没想到现在成了一种奢望。

　　当在奶奶家看见一个盘子时，我的眼中顿时充满了泪水，我想起了奶奶为我割牛肉包饺子的一幅画面，那时牛肉很贵，奶奶还给我买。奶奶爱我，但从不给我买一些对身体有害的食品。奶奶喜欢养兔子，我也喜欢，奶奶以前养的大兔子生了一窝小兔子，可爱的小兔子很调皮，到处乱跑，不在兔妈妈身边，我就把小兔子给拿回来。几只刚生下来没几天就死了，奶奶怕我伤心，就骗我说小兔子在兔妈妈肚子里时就已经死了。

　　奶奶给我的爱直接、含蓄，奶奶给我的爱深沉、厚重，这爱，点点滴滴记心间，我永远忘不了。奶奶一路走好。

永恒的记忆作文15

　　六月的那天，我们轮流在横幅上留下自己的名字，笔尖在飞快的行走着，几秒间完成了一幅作品，看着这名字的海洋，内心的声音哭了起来，那一天看似开心，但每个人的内心都无比沉重。

　　叶子一片一片飞在空中，思绪一缕一缕呈现在我的脑中……

　　我们在一起的生活是那么美好，钢笔勾勒的精彩瞬间被我们珍藏，眼泪汇成一片汪洋，最后还是舍不得遗忘。

　　那天，我们表演着排练了许久的节目，虽然很紧张，但是容不得有一点差错，短短几分钟内容纳着我们日日夜夜的努力，同样，也是为学校留下的最后一点光彩。观看完各班的节目，压轴的节目呈现在眼前，六个班的老师穿着仙气十足的蓝衣，手握一把淡粉色的油纸伞，准备开始表演。登上舞台的那一刻，我们都惊呆了，原本以为这几日自己已经够辛苦了，却没想到老师们竟然利用休息时间排练了节目。音乐响起，老师们缓缓舞动双臂，见了六年的老师相貌平平，却不想那一瞬间，她们竟是如此美丽。是啊，六年的时间，六年的时间，我究竟何时认真观察过老师，以至于老师的头上有了白发，我们都没有发觉。音乐停止，场上响起如雷般的掌声。

　　系上那将要告别的红领巾，走上舞台，敬礼，双手从校长手中接下了那毕业证，再缓缓走下舞台。那是毕业证，是我们日思夜想的毕业证啊，如今，我却一点儿也不愿接下，接下毕业证，就代表着我们——毕业了，就代表着将要与朝夕相处了六年的老师、同学告别。老师啊，多想回到六年前，再感受一下您那温暖的手掌轻轻抚摸着我的头；同学啊，多想让时间停止，我们永不分离……

　　想到这里，我突然怀念起来：老师对我们的严厉，尺子落向手中，站整整一天，这一切的一切究竟是为了什么？老师教育我们，是一种多么纯真的爱呀，哪个老师，不是希望学生更优秀吗？