在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的在我记忆深处作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
在我记忆深处作文1
时间将我手中的日历一页一页翻过,转眼间,六年的小学生活便过去了,留在身后的足迹充满了往日的欢声笑语,不论是过列一年还是长大了一岁,六年的小学生活始终留在我记忆的深处。
和老师同学相处的六年,使我门之间建立了深厚的感情,不管是老师还是同学,在临别的一刻都难舍难分,同学门之间,互写留言,希望记住彼此,师生之间,互相告别。在这一刻,我回忆起了我在学校快乐的时光,在学校,阳光照耀到我的童心的每个角落,明媚而纯真。上课时,老师和我门一起学习,一起遨游知识的海洋,下课,我和同学一起谈心,展望美好的未来。在这里,我门成长着,快乐着,在人生的花季,我门播种梦想,收获希望。
六年的小学生活来去匆匆,虽然告别了老师同学,但我门收获了,带着耕耘之后的收获,在知识的海洋中遨游,在人生的道路中前行,踏入中学的校门。
在我记忆深处作文2
那年,大概是八、九岁的时候吧,那时候是二年级,在暑假里,隔三差五地发作胃炎,不仅想吐的难受,头也很痛。
晚上,好不容易睡着了,妈妈却还在手机上问朋友四处寻医,看看有没有好的医生。
半夜,我的肚子又痛了,胃里的东西早已吐完,只能干呕,这种痛苦或许是你一辈子无法见到的,因为那不是痛,而是一种难受,说不出的难受。
妈妈披上风衣起来了,她把我抱起来,无力的我倒着看了一眼闹钟——凌晨1:30!
这个时间,或许都没人在值班了吧?但妈妈不放弃,只要有一丝希望,她就带我去就医,胃炎是一种慢性病,很难治,后来终于找到了医生,在医院里度过了一晚。
那个晚上,我永远会记得,永远不会忘。
在我记忆深处作文3
当他离开的时候,我终于知道了什么是惜别之痛。
他是我的好朋友,我们在一起总是很快乐。
可是快乐的日子总是很短暂,分离的日子一天天逼近。
那天我听到一个很不好的消息,说他要转学了,我不敢相信,跑到班级。只见他书本都收拾好了,他红着眼圈站在那里,看到我来了。凯说:“我正叨念着你那。”
我们抱在一起哭了,看着朋友,我难过的拉起他的手。想着他走后我们不能在一起玩了,不能在一起打饭,不能在一起学习了。
可是我不能为了我的自私让我的朋友留下来。那样我未满太自私了。
朋友走了,我的心空空的,我强迫自己不回头。
当他走了,我体会到了友情的可贵,当他走了,我还明白了怎样爱护自己的朋友,那就是愿朋友过的永远比我好!!
在我记忆深处作文4
她留在我记忆的深处,她就是我原来的数学老师——许华兴老师。
她长着和蔼的.脸庞,有一双明亮的眼睛,不大不小的鼻子和大大的嘴巴,一头乌黑的头发,而且还有苗条的身材。许老师在我眼里有时候严厉,有时候温和。
先说严厉,有一次做配套练习册,交上去了,我这次觉得做的很好,能全对。但一发下来,却出乎意料,本上到处都出错,而且还被老师严厉批评了一顿。
再说温和,有一天的下午,我刚刚进校上了教学楼,刚到教室还没关门,来了一阵大风,“呯”一声,门自动关上了。因力度太大,把玻璃给震破了。我吓呆了,立刻把碎片收拾起来扔掉。过了会儿,老师来了,我告诉她,老师听了没怪我,因为这次是因风而起。
跟老师在一起的日子不多,在升五年级的时候,数学老师换了,我们知道了很伤心。每当我们想到她,就很难过,一遍遍地在心里说:“老师您快回来吧!”
在我记忆深处作文5
在我的记忆中有个白发朱颜的老爷爷。
读一年级的时候,有一天邻居家的毛毛拿着一串糖葫芦向我炫耀。我求他让我闻闻,他不肯,气的我要哭了。
回到家里,我看见妈妈放在桌子上的项链,我机灵一动,拿着项链往村头跑。在那里,有个卖糖葫芦的。我把项链捧在他的面前:“老爷爷,我能用这个换糖葫芦吗?”老爷爷的白胡子动了动,眉毛打成一个结。好一会才让我换糖葫芦。给我时还叹了叹气。
拿着糖葫芦,我没有直接回家,先去让毛毛好好看看。
过了好久我才跨进家门,妈妈一听到说太好了是用项链换的,勃然变色打掉糖葫芦,连声问是和什么人换的,我吓呆了。真在这时,传来敲门声。妈妈抹去泪痕去开门,门口竟站着那位卖糖葫芦的老爷爷。他微笑的从兜里掏出项链交给妈妈说:“小孩子不懂事,算了吧。”妈妈这才如梦初醒。连声向他道谢,正打算付钱,老爷爷摆摆手,走了。
后来我再也没有见到他,可是我永远也忘不了这个白发朱颜的老爷爷
在我记忆深处作文6
记忆深处的感动在外人看来只是一件平平凡凡的事,但在我心中可不是这样的,这一件事情早就深深地扎根在我的心里。
记得去年冬天的一个夜晚,电闪雷鸣,爸爸出差去了,就我和妈妈在家里。妈妈知道我非常怕打雷,就赶紧将家里所有的窗户关上,并把窗帘也拉上了,然后抱着我,对我说:“睡吧!睡吧!睡着了就听不见声音了。“
听见妈妈说了这句话,我安心多了,心也渐渐地暖了起来,不一会就平静了下来,闭着双眼慢慢地睡着了。即使我不知道我睡着后发生了什么事,但我感觉到妈妈把哄睡了之后,先是把我轻轻地抱到了床上,接着小心翼翼地将被子铺在我的身上,然后再轻手轻却地走出了我的房间,还帮我把房门也轻轻地关上了,之后就又去忙自己的事情去了,我于是也非常有安全感地进入了梦乡。
现在我相信语言也是有温度的,它可以能把心底最深处地温暖传递给你,让你学会坚强、战胜困难。
在我记忆深处作文7
在我记忆深处,有一位古铜色面庞的老爷爷。
读一年级的时候,有一天,邻居家的毛毛拿着一串糖葫芦向我炫耀。我要求他让我闻一闻,他都不肯,气得我几乎要哭了。这是有一位老爷爷过来说:“你怎么了,小朋友?”我回答说:“我们家穷,爸爸妈妈为了给我筹学费费劲了心思,想吃糖葫芦的时候,我不舍得卖。所以小朋友嘲笑我。”老爷爷听后,就去卖糖葫芦的摊子。还没等我反应回来,老爷爷早已在我面前,手里拿着一个糖葫芦说:“吃吧,小朋友。”我激动的说:“老爷爷,谢谢您了。”
这一件事一直让我忘不了。你听了之后,觉得呢?
在我记忆深处作文8
如果上帝问我愿变成什么?我会毫不犹豫地告诉他:“我要变成一支画笔,把母校的美丽风景画出来。”
六年前,淘气、什么都不知道的我们带着好奇的心来到了这所学校,为如今,满载知识的我们将要告别母校,她会永远留在我的记忆深处。我和好朋友山誓海盟留在母校的小径里,欢歌笑声留在花草的馨香中,加油呐喊留在母校的操场里……这里播种着我们每一个人的梦想。
在这里,我们收获了不一样的家庭,收获了不一样的友情。在临别之际,想要说出这感情,有说不出来。
不知,当你拿起毕业照时,是否和我一样眼泪会不由自主的落下来?这里有我们太多太多的回忆,有太多太多的情感。然而,正是这些情感,正是这些回忆,它们就是我们童年回忆里最精彩的,挥之不去。
最后,我们还是回到最初的问题——如果上帝问你愿变成什么?你会怎么回答?你的脑海是否会浮现出在母校时的欢乐时光?你会想为母校做有意义的事吗?
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