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美丽的记忆作文800字

admin 情感作文 2016-02-26 08:18:00 记忆作文

  导语:记忆是一种语言,让人难忘,也是一种美丽,下面是小编整理的美丽的记忆作文,欢迎大家阅读!

 

  作文一:美丽的记忆

  读罢《陶行知教育学》,掩卷沉思,顿觉获益匪浅。

  “没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学生和学校为“爱人”,令人耳目一新,也给我很大的启示。

  在育才学校经济最困难的时候,他到处奔波,筹措资金,以维持学校的日常生活,当时有人嘲笑他这样做是抱石游泳,学校如同重石,很可能将拖入水底,还是弃石为好。陶行知不予理会,他坚定而乐观地回答:“我不是抱石头游泳,而是抱着爱人在游泳,越游越起劲,要游过急流险滩,达到胜利的彼岸。”陶行知引学校为“爱人”,他不把学校学生当“石头”,正表明他在艰苦险恶的逆境中对学生倾注了他全部炽热的爱,竭尽奋斗之力将他们安全送达理想的彼岸。没有爱便没有教育,没有爱便不成为学校。“晓庄是从爱里产生出来的。没有爱便没有晓庄”,办学者及教师都充满着爱,爱教育爱学生,方能奋斗办出像样的学校。

  教师没有爱也就不能教育学生。对学生爱是教师高尚职业道德的自我体现。热爱学生,喜欢学生,以温存慈详的态度、和蔼的语言对待他们,使他们与自己越来越贴近。在两颗心逐渐融化为一的过程中,教师按真人的规范导之以行,或示范,或帮助,或催化,或促进,每一施教又无不浸透着期望和成功的喜悦。

  没有对学生爱,即使教学也没有激情。没有课堂上师生间心的相通、情的交融,也就不可能产生教学所需的智慧和吸引学生的技巧。在我们日常的教学中经常会遇到形形色色的学生,有些学生由于父母忙于生计,把孩子扔在一边,他们得不到父母的关爱,学习跟不上,有时我真的不忍心责备他们。想想自己的孩子每晚几乎都在自己的看护下做作业,再想想他们,我们作为教师的有什么理由不去爱他们呢?教育本来就要用爱去浇灌,心与心交融才能回报以真诚。

  作文二:美丽的`记忆

  那一方黑板承载了我美好的记忆。

  “吱——”空荡的教室中回响着椅子摩擦地面的声音,我站在椅子上,擦拭黑板顶部“中考倒计时”的字样,白色印记逐渐消失,记忆却愈发清晰。

  记忆中,语文老师曾为他穿上五颜六色的衣装。她总是用粉笔斩钉截铁的在黑板上“一泻千里”,再换不同色彩的“画笔”勾勒出知识的模样。有时,她也会将自己手中白色的“权杖”交给学生,让学生在黑板上临摹人生的形状。学生为了呼应她的风格,每每都挑选不同颜色的粉笔在黑板上移动。这样一幅五彩斑斓的画卷就浮现于眼前,把单调的生活调成丰富的色彩。这方黑板由语文老师的双手演变为生活的调色盘……

  记忆中,数学老师曾为他换上了刀枪不入的盔甲。她优雅地转身,细细观察图示,准确地将考卷上的图案搬到黑板上。那一张张示意图犹如一座座城。我们必须攻破那座座城池。而数学老师就是那足智多谋的军师,在背后默默指引。最终,踏上战场的仍是我们。当我们回答问题时,她从不干扰我们的解题思路,而是将我们的“策略”记在黑板上,等待我们叙述完毕,再一一从中挑出漏洞。一节课后,一张崭新的未来图纸就展现于眼前,把枯燥的定理幻化成有趣的攻略。这方黑板由数学老师的巧手转换为生活的战场……

  记忆中,我们曾为他添上了天真烂漫的笑容。班委们曾意气风发地留下了“初一四班,再创辉煌”的运动会口号。那豪言壮语霸占着黑板的一个角落,时时刻刻提醒着我们将要出战运动会。全班同学众志成城,一次次在黑板上画出理想队形。最终,我们满载而归,兴奋地在黑板上留下涂鸦,记录了成功的脚步。这方黑板由我们的妙手变为成长的记事本……

  望着曾与我们朝夕相处的黑板,心中除了不舍,还多了份感恩与憧憬。感谢它默默无闻地扮演我成长的见证者,憧憬着未来某个角落会有另一方黑板等待我手握三寸粉笔谱写美好记忆的和弦。

  我将椅子拖回至原处,关好了门,转身向着未来前进,身后的那方黑板留在美好的记忆中,转化为我前进的动力。

  作文三:美丽的记忆

  我的耳边只剩下“呼呼”的风声,同学们都在呐喊,沸腾,可是我听不见。离终点只有几步之遥了,胜利就在眼前,眼睛却不由自主地瞟向身后的他……

  身为一名中队长兼田径队队长,我都不得不驰骋跑道上。胜利与失败、竞争与友谊,永远都是不得不面对的。然而,面对田径队最优秀队员的他,我有些自愧不如了。

  他总比我快,无论是速度、力量他都在我之上,在他耀眼的光芒之下,我显得有些逊色了。我不甘心,我一直都不甘心。我不相信,不相信比不上他!

  所谓“笨鸟先飞”,我开始更多的训练。在每一天的训练后,我都会留下一个小时在寂静无人的操场上独自奔跑,汗水浸湿了衣襟,变快的信念却与日俱增。我要更快,更快!

  那个黄昏,夕阳已经沉了。我靠在校门口。这时,他来了。一向平静的黑框眼镜及眯成一条长缝的眼睛,他向我伸出拳,停在半空中:“一起?”我愣了一秒,毫不犹豫地伸出拳。两个拳头碰在一起,在夕阳余晖地映衬下被拉得很长很长……

  我们一起奔跑,当汗水浸湿头发也会不在乎。我甚至发现我跑得不再那么累了。一起靠在树下,品尝着咸辣的汗水的味道。

  “你很努力。”他说。

  “你很厉害。”我一边说,一边伸出拳。以一种男人的方式,两只手碰在了一起。

  离终点越来越近了,近到触手可及,将视线挪至前方。终于,我第一个冲过了终点,看着他那疲惫的笑容,我的心中不禁有些释怀。对,我成功了。我胜利了!

  直到如今,我依旧记得他。也许不仅仅因为他的优秀,同时发现,我们是朋友。有人说,人的命运是刻在掌纹上的,可是很少有人发现,当人把手握成一个拳是,命运也就把握在了自己的手中。当两个拳碰在一起,他们的命运也就自此相交。

  也许,未来的某一天,回忆起那样的点点滴滴,恐怕只是繁星中的一颗,但仍然会发现它的美好、它的艳丽。发现挥洒汗水也是一种幸福。

  从前一直觉得幸福在远方,在遥不可及的未来,可是如今,发现那些曾经与过去,所谓幸福,就是那样的美丽……

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