在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的留恋的作文,欢迎阅读与收藏。
留恋的作文1
我有一个最留恋的地方,因为那是我在梦境里去过的地方。
那里全是蓝色的,但是水更多,出太阳的时候,小鱼会从水里游出来晒太阳呢!周围的树啊,花啊,草啊,但全都是蓝色的,好像是画家用蓝颜料把它们染蓝了呢!那里草翠花开,百花齐放,花儿也芬芳扑鼻,你闻了,一定会陶醉在这花香之中。因为那是个美丽的仙境。如果你从远处看,会感觉那是一幅春天的画。可靠近那儿,那就不是画了,是一朵朵好像有着生命的花朵在微风中向你招手。也是一棵棵茂盛的大树在唱着歌儿,欢迎你来到那儿。那儿也有许多动物,做好了点心,等你来。
我就在那儿生活过,那里的小动物会说话,只要是人类会的,那里的动物也统统会。因为这只是个我的梦,我的梦境。我刚到那里,连个房子都没有,可小动物们很友善,有些快枯萎的大树爷爷,愿意分一些树干给我盖房子,小蝴蝶也愿意分一点它辛辛苦苦采的花粉给我装饰房子,小蝴蝶的花粉在阳光下闪闪发光,美丽极了!小蟋蟀也愿意在我的房子里唱歌,让我的房子充满了好听的歌,我在这无比幸福。
我好希望永远在那儿。
留恋的作文2
我从出生到现在,写的时候已有10年零两个月零8日零11小时15分37秒时,我已去过许多地方游玩,每次游玩都是一个美好的回忆,但其中一个最令我难忘、留恋的地方是——莆田,妈妈的家乡。
莆田是沿海地区,今年国庆节我去了莆田游玩,先住了一个晚上,第二天去了海边,因为莆田刮台风,风很大,风声呼呼响,地上的沙子纷纷被吹起,打在腿上,特别痛。我们走到海边,风刮得呼呼响,可海边的美景让我忘记了疼痛,湛蓝的天空与海接着成一条线,涌上来的水浪,扑打着我的脚丫,让我起了眩晕,像在后退。
大家突然提出来要拍照,16年后,同样的姿势,两个舅舅弓马步,妈妈站在两条腿上,地点相同,人物相同,以前两个帅气的舅舅都变胖了,以前的妈妈真漂亮,但现在脸上已爬上了浅浅的皱纹,爸爸妈妈们变老了,但照片中却多了我们孩子们的笑容,16年前,16年后,真是变化大呀!妈妈看着她的模样,也不由感叹。
莆田的海边,是妈妈的美好回忆,也是她的故乡。看看十年后,我也再去照一张,看看我会变吗?莆田,是一个让我留恋的地方。
留恋的作文3
作为一名即将毕业的六年级学生,对母校充满着留恋之情。我留恋母校的老师,同学,朋友,还有那陪伴我六个岁月的树木,和母校上空盘旋的鸟儿……
敬爱的老师,是您把我从无知变的优秀,从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰……可爱的同学,是你们让我懂的了友谊是最珍贵的,友谊充满了关心,不舍……永久的朋友,是你们教会了我什么是留恋,什么是快乐,
高大的大树,是你记录了我这六年的表现飞翔的鸟儿,是你们陪伴我度过了无数个早晨。
再见了母校,我不会忘记,是您哺育了我六年;再见了老师,我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗;再见了同学,我不会忘记我们那天真的模样;再见了朋友,我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻;再见了大树,我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景;再见了鸟儿,我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……
留恋的作文4
留,恋,留恋。留恋是一种喜欢,一种热爱。
留恋,我在留恋什么?我在留恋那里的一花一草,一果一树;留恋那如同眼眸般纯净美丽的湖,可爱的柳条在风的抚摸下像睫毛般灵动有趣;留恋鸟儿清脆的歌谣和鱼儿的表演,如同梦境一般,纯洁而清明。
有一刻,空气都仿佛凝结了。樱花树突然停止了舞蹈,好像结了冰的水。飘落的樱花瓣停留在空中,好似等待着游人的刹那回眸,显得耐心而又活泼。海棠树像一位亭亭玉立的姑娘,但似乎又多了几分成熟与迷人,端庄、优雅而不失仪态,海棠花瓣们待在树上安安静静,平静中带着几分可爱。
一阵清爽的风吹过,我自己也好像摇身一变,成为了她们中的一员。小蝴蝶飞来,与我玩起了捉迷藏。小蜜蜂过来,唱出他新学的歌。噢!是什么声音,从地底传来?一阵清风徐来,花骨朵儿都开了,啊,是地底的养分!突然,又一阵风吻过脸颊,我变回了自己。
我爱这儿,我喜欢这儿,我留恋这儿!你不需要知道这是哪儿,你只需要找到让你留恋的地方!
留恋的作文5
谈老师,是我们以前的语文老师,她是一个非常好的老师,和蔼可亲,对我们全班同学都很好,很少骂我们,除非有个别同学很不听话。
谈老师长得可漂亮了,大大的眼睛、高高的鼻梁,还有一个能说会笑的嘴巴,走起路来精神十足。
谈老师每天都会在早上七点半左右来到我们的教室,来干什么呢?来看一看是否有同学迟到或没来;看一看桌椅摆放得是否整齐;看看值日生是否把教室的垃圾倒了;让我们打开书本,高声朗读课文;检查一下有没有同学没有佩戴好红领巾,如果发现有没带的,谈老师会亲自去帮那个同学向别的同学借红领巾。正是因为这样,我们班经常拿到“小红旗”。
吃午饭的时候,我们每桌上总会有一些同学抢菜。这个情况传到了谈老师耳朵里以后,谈老师为了让我们谁都不吃亏,就决定吃饭的时候由她来分菜,帮我们一桌一桌分好以后她才自己去吃饭,老师帮我们分菜浪费了很多时间,因此她每次都是最后几个吃好的。不仅如此,谈老师吃好饭还会过来一桌一桌地检查我们的桌子有没有收拾干净,如果没有,她就会亲自帮我们收拾。老师可真好啊!
她就是我最留恋的人——谈老师,也是我心中永远的好老师。
留恋的作文6
又落夜了,窗外的'灯火星罗棋布地布满了整个江苏。
不知从何时起,我开始留恋每个12月31日,因为每当这一天来临时,我都不禁回想即将逝去的365个日夜。人长大了,迎接新年就不再有儿时的快乐单纯,内心深处平添了几分思索,在冥冥思索中有的是更多的压力。即便是快乐,快乐的内容也就变得更丰富。我们追寻着风雨后那绚丽的彩虹;在甜美的梦乡里,夜有所梦的境界里露出会心的微笑,享受着知识给予我们的快乐。
今夜,也许无眠,聆听着新年的钟声的敲响。我们用追忆与留恋送走了20xx,更是用热情与憧憬迎来了20xx。在这新旧交替的冬夜里,我想起了一首诗::爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
年年岁岁花相似,不过只是花相似而已,并非花相同,因为在春季里吐露的新叶代表的只是对过去生命足迹的传承与开拓;岁岁年年人不同,在追忆中,我们有对自我生命足迹的肯定,有对自我生命足迹的期望。正因为有了每个昨天、今天和明天,因此才串联了丰富多彩的生活。
留恋的作文7
在大公鸡后面的那只脚——海南岛,它让我无比的留恋。
海南岛的特产是珠宝和比珠宝更珍贵的东西——椰子和海及海滩。
那时我太小,不懂得欣赏,就跑到一边玩夜明珠(当然是塑料做的,打翻了还了得?)和紫水晶洞(很沉,踢不倒,搬不动,大约五十厘米高,十厘米宽)。夜明珠放在木头圆架上,往上面一滑,它就会转起来,发出“哗——”的声音,紫水晶洞就是一块大石头面上挖上洞,忘洞里镶上紫水晶,那些紫水晶刺刺的,可舒服啦!
小摊上的椰子琳琅满目,各式各样,大的,小的,黑的,白的,带须的,不带须的,去壳的,有壳的,有纹的,没纹的,尖头的平头的,色深的,色浅的……椰子肉,白白的,脆脆的,椰子汁,甘甜可口,喝太多也不好,不说不知道,一说吓一跳,喝太多,我……嘻嘻嘻,会忍不住,“裤存”的!
海滩上有许许多多的贝壳碎片,金色的沙子在阳光下闪闪发光,浪花从大海上冲上来,给你来一次“免费按摩”。海上漂着一根绿色的绳子,上面绑着坏椰子(掏空了),长了一层“绿皮”,我用手一抓,“绿皮”太滑,不仅给我了个竹篮打水——一场空,还请我舔了一口“天然盐水”。
哎,真希望我能回到那时光,停在那儿玩一会儿。
留恋的作文8
你有没有留恋过一个地方?我有过,那是我的老家一一龙水西湖。
昨天,我们一行人开着车来到了西湖。放眼望去,一路上全是绿油油的草丛,不时还冒出几朵芳香四溢的花。
远远的,就看见了波光粼的湖面,湖水十分干净,透彻得连水下的植物都能看得清。西湖,久违的故土,我终于又回到了你的怀抱。
泛舟湖上,才发现自己的家乡原来这么美。湖面很平静,好像一面巨大的宝镜,湖水清澈见底,连水中鱼儿自由自在地游玩嬉戏的样子也清晰可见。天空湛蓝深远,在几朵白云的点缀下显得更美了,活像软绵绵的棉花糖静静躺在硕大的盘子里。旁边有几座小山,山上的树长得极为茂盛,就像一幅葱葱郁郁的画卷,林中还不时传来几阵清脆的鸟鸣声。
上了岛,我们开始放风筝。一开始没有风,我们有点意兴阑珊。还好幸运女神眷顾我们,后来风越吹越大,我们的风筝也飞得越来越高。看见风筝飞上天空,我仿佛也随着它飞到了天上,感受着那清新的空气和凉爽的风。
西湖,一个让我去了就不想离开的地方。
留恋的作文9
我长大了,妈妈是我从小不想长大的理由。当我转进六(三)班,并熟悉了他们一张张可爱的笑脸后,我更加胆怯长大了,因为我又有了一个不想长大更让我恐惧的理由,那就是不想离开我活泼的同学,还有你,我敬爱的王老师。
转眼间,这是我在实验二小度过的最后一个元旦联欢会了,我会珍惜,也会留恋。我演完了我的节目,回到位上,看着其他同学的表演。虽然我不时地被逗笑,可正因为他们的搞笑,让我被依恋紧紧地包围,我尽量忍住我的不舍感在我内心转变成的泪花,也和时间老人做着对抗,因为不想让这和六三班同学度过的最后一个元旦也转瞬即逝。不管我在心里怎样的呐喊,这短短的一个小时还是被时光老人夺了去,并随着老师送给我们的“一千零一个愿望”的歌曲变成了回忆。我真想永远沉浸在元旦联欢那快乐的时光中,一直看着王老师那灿烂的笑脸,也许就没有了长大的烦恼。
我不知道我这只小小鸟将来要飞到哪一片新的天空,但我深深地知道,接下来的半年中也会是一眨眼的工夫,那时,现在的一切也会变成回忆……我真不敢想象。
我小学的最后一个元旦联欢,我还是在留恋中得到了欢乐,尽管我是那么的不舍……
留恋的作文10
星期日上午,我和爸爸妈妈以及我的好朋友郭广泓一起去赣州的通天岩游玩。我们去了通天岩的赛车场、晃桥、十二生肖园、滴水观音、生态迷宫......其中最让人留恋的是赛车场和晃桥。
我先说说过晃桥吧。晃桥是由三根钢丝组成的,左右各一根,脚下一根。晃桥走起来摇摇晃晃的,还没走到一半,有人就尖叫起来。到了中间,妈妈蹲了下来;郭广泓的手一直在发抖。我猜她一定害怕了。同时,我在心里不断地鼓励自己:不要害怕。果然,我平安无事地过去了。回头一望,哇,真险啊!
我再说说开赛车吧。那里一共有三辆不同颜色的赛车。我先坐了妈妈开的赛车,妈妈的技术非常好,就是开得有点慢,不够刺激。我又坐了爸爸开的赛车,爸爸的技术太棒了,唰唰唰.......不到两分钟,爸爸就把全部的路程开完了。
到了中午,我们要去吃饭了。我真舍不得离开通天岩啊!
留恋的作文11
新昌实验小学——我的母校,最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学,兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的老师,学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。
这时,一走进学校,映入眼帘的就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的,小的,各式各样;红的,绿的,五颜六色,真的比过年还热闹。你看,那个是章鱼,黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能够看透世界;再看那个是山羊,羊角看起来坚硬无比,能掀翻任何坚强的对手;瞧,那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜,那几个字,龙飞凤舞,红色的灯笼配上黑色的毛笔字,别提有多好看了。
灯笼要挂一个多月,等春天校园内各种鲜花含苞欲放了,灯笼才被悄悄地移走了。
我最留恋的就是春节后,走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了,灯笼还一直在我眼前不断地晃动。
留恋的作文12
去年暑假的一天,一大早爸妈就带着我和妹妹,要到紫陵万亩果园去。
很快便来到了万亩果园,一下车眼前就出现了各种各样的水果。我不管三七二十一兴奋地拉着妹妹的手,快速跳下了车。
我们吃到的第一种水果是"葡萄",轻轻地把一颗颗葡萄放进嘴里,酸酸甜甜的,真好吃!这时,我又看见了一树金黄的梨,那梨看起来十分诱人,兴奋的我不由自主地上前去摘了一个,顾不上冲洗便赶紧咬了一口,果然不出所料梨吃起来脆脆的,满嘴香甜。
不知不觉就到了中午,我们也在果园里游玩了一上午了,也看到了各种各样的水果,这时妈妈问我们:“你们中午想吃什么呀!”我和妹妹居然都争着回答:“吃水果、吃水果。”可妈妈却笑着说:“好,行,你们在这里等会儿,我去买水果。”五分钟过去了,妈妈妈把一大袋的水果放在了我们的面前。那一刻,我们好像进入了水果的王国里,真是变成水果一族了啊!这一天,我们似乎不是过着平常的生活,而不是过了一天”水果生活”。
很快到了傍晚,妈妈催促着我们回家了。可我们却有点恋恋不舍了。
车己经徐徐开动了,我仍趴在车窗前,恋恋不舍地看着果园……车已走了很远,可我还是努力张望着果园的方向……
留恋的作文13
曾经的你,是否经历过伤痛与欢笑?
现在的你是否又想个回到那个曾经?
无论这个世界怎么变,我都可以认真的对自己说:相信自己,天下没有第二个你!这是否就代表,我们真的回不到从前的那个我们了吗??
“今天我们要讲的是第二课……”下午的我们好像都没有什么心思听台上的老师讲课,回头望望,很多同学的脑袋都已经狠狠的贴在了课桌上,当然,除了谢婉琪不会这么做,她正在埋头抄着笔记,“谢婉琪”我把一张纸条递给她:今天帮我写一下作业好么?要什么报酬我都给你。
她看了看我,又看了看老师,说:好吧,虽然有点多,但是你要帮我搞定我的音乐作业。
我心里暗暗的想:作业少,还能让你写!
不过,音乐确实是我的强项,而她,对这门学科也确实是没有天赋,于是这场作业交易,算是圆满了!
“苏沫弦!”
“今天你值日吗?”
“不是啊,是左彦。”说到这里,我不得向大家介绍,左彦是我们班长的最高,而且学习最好的男生了,因此,我们班的很多女生,都为他‘情窦初开’了。
留恋的作文14
梦的开始永远美好。可,终究结束。无限留恋。在花开时,在鸟叫时,我哭乐。我不再留恋那个梦,心痛,泪痕!
梦的开始。在七月七日。雏菊花绽放。心惊动魄。最后沉默的一刹那。是心动之后,心跳之前。
我开始游走,一步一步。小小的命运,在花中游啊游。无月的中秋节,是怎样耐人寻味?隔着云层,隐着清光,我开始在属于我的世界里走。
明月之夜的梦啊!远呢?近呢?我们听不出这般语言,只是那纯洁的心灵,这微击的弦声,太沉了。
时间!你走的太快乐,把我远远远远地撇了。
我是否该走向成熟?我永远只是一颗孤星罢乐,在无边的黑暗,写尽了乐宇宙的寂寞。我的眼睛形成了空洞…。
当我自己在黑暗幽远的路上走时,当心缓慢的走着,我只倾听着自己的足音。我调整了呼吸。我真的很心痛。好像,好像回到以前。
时间从你身边走过时,你以为它是对你微笑,事实上,它是对你嘲笑。时间带走乐我的一切。12朵雏菊绽放时,我长大了。
远离一个梦,打破一个心,我不再留恋。
留恋的作文15
留恋是什么?是快乐,是失落,是回忆?留恋很特别,它散发着阵真清香。
我们对母校的爱就像绿叶对根的情谊一样。母校给了我们爱,给了我们快乐,给了我们美好的回忆。但我们已经离开母校了,这一切一切都过去了,只有留恋散发着香味。
喜欢大自然,爱玩、旅游的我总喜欢回到大自然的怀抱。欣赏这山山水水,参观那名胜古迹,仍然还有许多地方等我们去游览。但当你离开这美丽的地方时,你会怎样?我知你深深地留恋着。
快乐的,美好的,的确充满着爱。但始终有悲欢离合。的一切一切都好,你舍得走吗?即使你没办法,即使你一定要离开,但我知你最依然留恋这里。
你和朋友一起走过的大街小巷你留恋吗?你们一起开开心心地在游乐场玩,你留恋那里吗?你曾在朋友家睡觉,曾在茂盛的大树下乘凉,玩耍,曾在充满书香味的图书馆里看书,曾在……这一切一切你都留恋吗?
留恋或许很美好,留恋或许留下的是伤感,留恋或许很特别,留恋或许……
留恋可能只是特别,可能散发出淡淡的清香,化为淡淡的回忆……
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