留恋母校作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的留恋母校作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

留恋母校作文1

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间六年就过去了。母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋，经历了多少彩色的梦。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。

　　在这块美丽的土地上，我们伤心过，痛苦过，悲伤过，也快乐过，成功过。虽然我们现在将要失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲曲动听的歌谣。

　　忘不了，敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕。就所谓‘春蚕到死丝方尽，蜡具成灰泪始干。’您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚，真诚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师呢?

　　忘不了，亲爱的同学!忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊对母校的留恋。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢?

　　此时，我忽然觉得校园冷冷清清的，仿佛在为我们的离去而感到悲伤。在这校园中，每一处，甚至每一个角落都隐藏着我们曾经发生的丰富多彩的故事。我真不忍心离开我们的母校啊!我幻想着时光可以倒流，我幻想着时间可以停留，我幻想过去的情景可以重演!但一切都已成为过去。再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学!再见了，哺育我六年的母校!

　　风，还在轻轻的吹着。雨，还在密密的下着。

留恋母校作文2

　　时间过得真快，弹指一挥间，还有两个月我们就要离开母校，我的小学生涯就要结束了。回想着六年来发生的点点滴滴好像梦幻一般，从我的脑海一晃而过。

　　一年级那时候我很小，刚来到这所学校，心里有一种莫名的恐惧，但是老师用和蔼的笑容感动了我，让我第一次感受到母校的温暖。在母校的第一天，我的第一个好朋友就是李文龙。我们一起学习，一起玩耍，这是多么美好的时光。我们俩之间也发生过不愉快，那时我们都很小，他在我家住，有一次看电视我俩发生了矛盾。他想看的和我想看的不一致，争来争去我们激烈的吵了起来，后来妈妈把我们俩都批评了。现在想想真是不应该，但是他仍然是我的好朋友。

　　小学的这六年，我的成绩一般，从来没有取得过辉煌的成绩，但是有一次在学校的科技节比赛上，我的纸飞机一鸣惊人，飞出了全年级第一的好成绩，我得了一块金牌。永远也忘不了我当时激动的心情，别提有多兴奋，我自己都难以相信，老师也开玩笑的说：“是不是你放飞机的时候天上正好有风啊？”不管天上有没有风，我仍然为我自己得了第一而骄傲。大概是因为这次纸飞机比赛我得了金牌的缘故，从此以后我对飞机产生的浓厚的兴趣，我还参加了学校的航模队，更有幸在吉林参加了全国航空模型大赛，而且还取得了名次，这是我在小学最难忘的。

　　转眼六年级来到了 ，我们面临着升学的压力，进入了紧张的复习。大家上课更认真了，不放过一分一秒，抓紧复习，老师也辛苦的指导 我们做一些升学试题。

　　转眼我们面临小学毕业，我留恋我的同学，你们都是我朝夕相处的好伙伴，和你们在一起的时候我懂得了友情的珍贵。我留恋老师，你们就像春蚕，把知识存在蚕茧之中，让我们汲取丰富的知识。我留恋母校，六年前那窗明几净的教室里传出我们朗朗的读书声。我会永远想念我的老师和同学。

留恋母校作文3

　　光阴似箭，日月如梭，弹指一挥间，留恋母校。六年前，我只是一个羽丰未满的小屁孩，现在我已是一个初出茅庐的初中生了，虽然仍是乳臭未干，但是也是毕业生了，虽然毕业了，但我还是有些依依不舍。因为这里有我从小到大的同学，老师，还有我的母校。

　　我留恋同学，在一起六七年了也算是至交了。你们都是与我朝夕相处的伙伴，在和你们相处的时候我懂得了友情的珍贵，在我十万火急的时候，你们向我伸出援手，同我共处于水深火热之中，让我懂得了友情的温暖，虽然有一位与我从小到大的朋友给我整了个灰太狼得容，但这时刻骨铭心的，这样就算他在天崖海角我都不会忘记他，而且有人说过：“在家靠父母在外靠朋友。”

　　我留恋老师。他们是春蚕，把知识存放在蚕茧之中，他们是蜡烛用烛油来灌溉我们。这就是人们说的：“，春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”他们是祖国花园里的园丁，用知识的甘霖灌溉我们这些花朵，他们是我们的“白衣天使，”尽管我们这些栋梁之才中有“蛀虫，”但他们一天依然淳淳教导。

　　我留恋母校。六年前，那窗明几净的教室里常常传出我们朗朗的读书声；六年前，那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿；六年前，每个十分钟的课间，都会传出我们震耳欲聋的笑声。

　　有人留恋金钱，权利，美色。而我留恋母校，朋友，老师。

留恋母校作文4

　　早上六点我就起床了，比以往的每一次都要早。上学的路上，突然从身后传来一个熟悉声音：“蟑螂！”我回头一看，哦，原来是同学小明，然后他又说：“Oh，sorry，我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔，接着微笑地说：“没关系，这个花名听起来也蛮好听的，以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气，要是以前，同学们这样叫我，我一定会猛烈地回击，给他一个好好的教训，可是今天这一次，小明这样叫却让我感到是那样地亲切！

　　一踏进教室，一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸，甜，苦，辣一涌心头。这时，几位同学高兴地向我走来，他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言，我先是一愣，然后拒绝了他们的请求。之后，又有好几位同学也叫我签上留言，但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗？不，不是的！只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。

　　在六个学年的最后一节课上，头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三，但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊：“看吧，我说过我能超过你们！”这次我只是苦涩地微笑，与我的对手们会心一看。下课铃快响了，就快要结束我六年的小学生活了，我不像以前那样期待这个声音，我希望时间在这一刻停下来，可是没有，铃声还是响了，刺耳地响了......

　　走吧！一年后又是一个轮回，将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。

　　当我走出校门的时候，我回头低声地对母校说：“我，走了，我留恋您，我愿你蒸蒸日上，桃李芬芳，成为一所八桂名校。”

留恋母校作文5

　　六年的生活一转眼就过去了，光阴似箭，日月如梭。记得六年前我们都是羽丰未满小屁孩，同学之间没有过多的语言，面对困难，一味退缩。到了二三年级。同学们都熟悉了，开始打打闹闹，那时的笑声多么爽朗，充满童真。五六年级时，的执着向前，处理事情的博爱心田的。我们一点一点的长大，时间也从也偷偷的从我的生活中慢慢流逝。

　　岁月像一头顽皮的小鹿，在树林中轻盈地跳动着。霎时间他已踏着欢快的步伐，越走越远。六年的生活里，有苦有甜。让我印象最深的一件事就是三四年级时，我们五个班的拔河比赛。

　　那是我们第一次参加拔河比赛，同学们都兴奋不已，第一个环节就是老师们抓签。而我们的老师得到了上天的恩赐，不比赛也第二，如果比赛赢了就第一，还是最后一个拔河。我们和二班比赛是最后一轮比赛，二班前面还有和其他三个班级比赛，后面比赛时体力一定会消失，我们必胜无疑，我们都打着这样的算盘。

　　二班其他班的比赛很快就结束了。

　　我们和二班的较量开始了，哨声一响起。同学们都使出了吃奶的劲，像一头斗牛似的，死命的往后拉。有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫，脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒的发红，他们还是咬着牙关忍着痛，那劲儿地往后拉。可是二班的人像大力水手一样，一下就把我们拉倒了。我们十分失落。在回班的路上，每个人都十分自责。

　　哎！要公布比赛成绩了，果然，我们班第二成绩还是不错的。同学们心灰意懒，因为我们还是没有得到第一。

　　通过那次比赛同学们明白了一个道理。比赛不一定要赢，要比出去走一比出精神比出风格，这才是最重要的。

　　我相信那次比赛我们班的所有同学都记住。

　　时光真快，我的小学生涯快要结束。现在过一天少一天。现在与同学们十分不舍。

　　我现在十分想对母校说：“母校是您给了我腾飞的翅膀。是您宽阔的胸怀，温暖了我的心田。您春风化雨，哺育我们成长。”

　　我需要我会记住在这里的一点一滴，母校我爱你。

留恋母校作文6

　　母校，是您教会了我怎样做人，我永远不会忘记您。再见了，母校！

　　时间如梭，光阴似箭，一转眼，五年的小学生活过去了。我即将告别母校，升入中学。要离开朝夕相处的同学们，实在是不舍得。对母校、对老师、对同学，我是那样的留恋。对小学生活，我是那样的不舍。

　　翻开记忆的相册，50张笑脸顿时呈现在我的眼前。同学们脸上的笑容灿烂无比。记忆的相册后面，是教学楼、操场，它几乎把学校所有的景物都收容了进去。看着看着，突然，记忆中一个女孩熟悉的笑容映入了我的眼帘。顿时，千种情思涌上了我的心头。这个女孩，正是我从小的玩伴——朱米儿。

　　朱米儿是我阿姨，她是一个很善良的人，我的小学生活因为她变得丰富多彩。每天我们一起上学、放学。当我遇到不会的题目时，她会耐心地为我讲解，而她遇到困难时，我也会竭尽全力帮助她。就这样，我们互相帮助，互相学习，共同进步。

　　离毕业还有不到半个月了，同学们都在互相写留言。当我让朱米儿给我写的时候，她在同学录上写了这样几行字：

　　“朋友，在人生的旅途中不过是短短的一段，然而跟你同窗的岁月，却难以忘怀。

　　卢仙玲，，不许忘了我！”

　　看完这条流言时，我对朱米儿的不舍，对小学生活的留恋，对母校的环念顿时交织在一起，我是个内心坚强的人，但此时此刻，眼泪还是不争气地从我的眼眶中滑落了下来。五年的同窗岁月，就像记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星，令我一生难以忘怀……

　　啊，母校，我成长的摇篮！在您的怀抱，我与同学们、老师们度过了五年甜蜜的岁月。当我挥手和同学们告别，和您告别时，我对同学们、对您是那样地不舍。但是，古人说过：天下没有不散的宴席。母校，是您教会了我怎样做人，我永远不会忘记您。再见了，母校！

留恋母校作文7

　　时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校!”

　　母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。

　　在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

　　母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀!

　　亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗?十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀!

　　亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国!

　　再见了，我亲爱的母校!

　　我即将离开母校的时候……

留恋母校作文8

　　光阴似箭，日月如梭，小学的时光飞速流逝，我们从刚入学不懂事的孩子们，已经逐渐成长，成为一名即将升入中学的大孩子了。六年的小学生活，眨眼间便过去了，与老师和同学们结下了情深似海的友谊。

　　记得有一次，老师布置了一个特殊的'作业——让我们做一个幻灯片形式的成长记录。用幻灯片的形式做成长记录，我什么都不懂，令我非常担心，但更令我担心的是我的爸爸和妈妈也不会。我该怎么办？正当我无助的时候，于老师出现在我面前，对我说；“郝诗扬，你会做吗？如果不会做让我来帮你吧。”老师的这句话，就如同雪中送炭一样。我对老师摇摇头说：“不会。”老师对我说：“明天把你的U盘带来，我来帮你做。”我开心地点点头。

　　第二天早上，我把U盘带来，放在老师的办公桌上。老师来到后，便立刻坐在电脑旁边帮我制作成长记录。“铃铃铃“上课了。老师又马上准备今天上课需要的备品，给我们上课。”铃铃铃“下课了，老师又继续坐在电脑旁帮我制作成长记录。老师只要一有空，就帮我制作成长记录。就这样，一天就过去了。在我们看来今天是简单、轻松地一天，可是，老师却很繁忙，一边要上课，一边要帮助我，一边又要备课，几乎把所有时间都投入进来。我们和老师相比，我们要比老师轻松的更多。

　　六年的幸福时光即将过去，但是我与老师的这份浓浓的师生情谊是永久的，不可磨灭的。我永远不会忘记母校、永远不会忘记老师、永远不会忘记和我一起相处六年的同学、永远不会忘记母校的一草一木！我永远留恋母校！

留恋母校作文9

　　在我的记忆长河中，像流星那样瞬间划过天际，却永远也不会逝去的记忆，就是我的小学生活了。

　　忘不了，忘不了最初的玩伴，忘不了使我改变的玩伴…

　　记得那时懵懵懂懂的我，刚到学校，一切都是那么陌生，陌生的老师，陌生的同学，一个人也不认识的我显得那么的孤单，是朋友给予我快乐，陪我玩耍，带我熟悉了这个陌生的大家庭。

　　忘不了，忘不了谆谆教诲我的老师，忘不了使我不断进步的老师…

　　记得那时无知的我，刚到学校，什么也不懂，什么也不会，只知道叫妈妈，是和蔼可亲老师给予我丰富的知识，教会我做人的道理，使我在班里更加的出众。

　　忘不了，忘不了朝夕相处的同学，忘不了陪伴我六年的同学…

　　记得那时我闷闷不乐时，总是同学们在安慰我，鼓励我，给我无穷的力量，使我拥有了自信。

　　忘不了，忘不了承载我喜怒哀乐的校园，忘不了记录我点点滴滴的校园…

　　记得那时糊涂的我，带着满心的好奇来到这个学校，整天闷在教室不出门，是学校的美景把我吸引出来，呼吸新鲜无比的空气，和朋友们尽情的在这个无所拘束的场所里，一起哭，一起笑。

　　俗话说“天下没有不散的筵席”，已经相处了六年的我们，还有最后的几个月，就要分离了，我真诚的希望：我们在这最后的日子里，一起玩，一起学，一起加油，一起面临升学的考试。

　　我的小学生活，马上就要和你说“拜拜”了，心里不知道有些什么样的感受，不是对未来学校的憧憬，不是对新同学的希望，而是对小学生活无限的留恋。

留恋母校作文10

　　哎，时间飞快，一眨眼小学六年美好的时光也接近尾声，我们大家在一起哭，一起笑，就像是一家人一样，我们刚入学的时候还是一个什么都不知道的玩童，成长到一个知识渊博的少年，我们拥有这些都离不开老师细心的教导，更离不开学校给我们这么好的环境。实验小学，我们以你为荣，你是我们的骄傲。

　　在这所学校里我们一起走过了小学六年，当然也发生过许许多多令人难忘的事，最令我难忘的是就是第八届和第九届的运动会，这两届运动会我都有参加，第八届运动会我只参加了四百米接力赛，因为第八届是我第一次参加学校的运动会，所以我还是会有一点点紧张，但是我还是默默鼓励我自己，默默对自己说：“我可以的”。终于第八届运动会四百米接力这个项目很快就到我了，我是第二棒，这时我的心就像要跳出来一样。接力棒一到手我就拼尽全力，但是我越跑越累，都有了要放弃的想法，可就在我马上没力气的时候听到了老师和同学们正在为我加油。我不想让老师和同学们失望，我要向他们证明我可以的。虽然最后的结果是第三名，但我的内心还是很满足。第九届运动会我参加了五十米飞绳和四百米接力。五十米飞绳这个运动并没有排上好名次，因为刚刚开始就出师不利将绳子绕到了树上。四百米接力赛我却发挥的很好，因为有了上一次的经验，这次我跑的更好了，这次我负责的是第三棒，在赛场上我一点也不紧张，反而很轻松，所以我们班级在这项运动上获得了第一名，我很高兴，也很有成就感，但不知以后还会不会有这样的机会了。

　　时间飞快，一眨眼小学六年的生活即将结束，说到这就有一些舍不得了，舍不得什么呢？舍不得的是老师，是同学，是学校。我永远都不会忘掉我的学校——实验小学。

留恋母校作文11

　　放学的钟声已经响过很久了,同学们已经全部回家了,而我只想静静地独自一人在这生活了六年的母校多待一会儿.

　　摸摸自己的课桌,看到了课桌之间的“三八线”,就想起了我那憨厚老实的同桌——彭琼.有时他在不经意超过了这条“三八线”我的手就毫不留情的锤向他.不到万不得已,他都不予“回击”现在想起来,我真是有一点儿愧疚,又感到幼稚可笑.

　　又出教室便是走廊.记得每次下课铃一响,同学们就争先恐后的跑出教室抢占“地盘”.玩着各自喜欢的游戏：跳皮筋、踢毽子、系红领巾.这时那些不安分的男同学就常常来捣乱.男女同学之间就展开了一场激战.

　　走着走着就到了老师的办公室前看见老师还在批改作业我真想对您说：“您像一根蜡烛,不断的燃烧自己,消耗自己照亮我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵,您又像辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水,施肥,让我们茁壮成长.”我常常这样想,您鬓角的一根根银丝是粉笔会染成的么?你眼角的细皱纹是我们一笔一笔画上去的吧!

　　我来到操场上,上体育课时那整齐的队伍,响亮的口号.做游戏时的欢声笑语在我的耳畔徘徊,在这里曾经举行过田径运动会、篮球赛.场面是那样的激动人心.

　　站在校门口,望着校园的一景一物,回想曾在这里发生过的美好故事,泪水弄湿了我的脸颊.我怀念这六年来的生活,怀念这六年的一切一切.

　　别了,我的母校.我全心爱着的母校.

留恋母校作文12

　　放学的钟声已经响过很久了，同学们已经全部回家了，而我只想静静地独自一人在这生活了六年的母校多待一会儿。

　　摸摸自己的课桌，看到了课桌之间的“三八线”，就想起了我那憨厚老实的同桌——彭琼。有时他在不经意超过了这条“三八线”我的手就毫不留情的锤向他。不到万不得已，他都不予“回击”现在想起来，我真是有一点儿愧疚，又感到幼稚可笑。

　　又出教室便是走廊。记得每次下课铃一响，同学们就争先恐后的跑出教室抢占“地盘”。玩着各自喜欢的游戏：跳皮筋、踢毽子、系红领巾。这时那些不安分的男同学就常常来捣乱。男女同学之间就展开了一场激战。

　　走着走着就到了老师的办公室前看见老师还在批改作业我真想对您说：“您像一根蜡烛，不断的燃烧自己，消耗自己照亮我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵，您又像辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水，施肥，让我们茁壮成长。”我常常这样想，您鬓角的一根根银丝是粉笔会染成的么？你眼角的细皱纹是我们一笔一笔画上去的吧！

　　我来到操场上，上体育课时那整齐的队伍，响亮的口号。做游戏时的欢声笑语在我的耳畔徘徊，在这里曾经举行过田径运动会、篮球赛。场面是那样的激动人心。

　　站在校门口，望着校园的一景一物，回想曾在这里发生过的美好故事，泪水弄湿了我的脸颊。我怀念这六年来的生活，怀念这六年的一切一切。

　　别了，我的母校。我全心爱着的母校。

留恋母校作文13

　　母校是一支永远的乐曲，我们是她一个放飞的音符；无论我们将来汇入哪一首诗歌里，都跳动着她的一节旋律！母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一艘小船，无论我们将来泊在哪个码头，都闪烁着她的一盏航灯。母校承载了我们无尽的欢笑和泪水，母校带给我的，是让我留恋的，是让我无法忘怀的。

　　光阴似箭日月如梭，多姿多彩的小学生活飞逝而过，我留恋它，留恋它那崭新的塑胶操场，留恋它那芳香的花坛，留恋它那书香四溢的教学楼，留恋它那火热的篮球框，我留恋校园里的每一个每一个角落我留恋母校的一切，我更无法忘记在实验小学发生的故事。

　　那是老师给我的一次教诲。那一段时间由于我连续几次出奇的成绩，受到老师和同学们的称赞。老师也让我当上了学习委员，心底耐不住，便有了飘飘然的心理，我也最终自食其果，上课不在状态，神丢了，一次老师不经意的提问，竟使我在全班同学面前出了丑。当上课没有听讲，作业的质量也就自然而然的往下掉，我至今还记得那练习册上的第一个“良“。

　　终于我大祸临头在那次班会课上，老师只是很简要的说明了本周工作，余下的时间老师却细心地讲起了”龟兔赛跑”这个耳熟能详的故事，老师还告诉我们不要忘记兔子是怎么输给乌龟的。我面红耳赤，我清楚地知道，老师是在委婉地批评我。我永远忘不了那时老师教给我的满招损，谦受益的道理。母校的同学老师的教导，鼓励，批评一直教我为人处世的道理，在母校发生的每一个故事让我不断成长，这些我都不会忘记。我留恋母校，留恋我的班级，留恋我的老师，留恋我的同学，留恋他们教会给我的东西。

　　六年的幸福时光即将过去，但是我与老师，同学，母校的情谊却是永久的，不可磨灭的。母校您给予了我知识和力量，教会了我做人的道理，是你培养了我，让我从少儿步入了少年，是你教育了我，让我变得讲文明，懂礼貌，明事理，是你的不断付出才让鲜花绚烂绽放。我的母校——实验小学，我永远留恋的地方。

留恋母校作文14

　　时间如一把离弦的箭，连影子都让人捉摸不透。正是在这样光阴似箭的日子里，我就要离开母校，开始走向求知的第二旅程一一初中。真的很舍不得呀，六年的春秋就这么结束了。回忆起来全都是美好。

　　那时每次班级比赛我们都能取得很好的成绩，校园的土地见证了我们挥洒的汗水。那个第一名的奖状也真是给了我们汗水的回报。

　　以前的我们总是在这片土地上欢蹦乱跳，你追我赶。即使疲劳，即使汗流夹背，也会发狂似的奔跑。简直是一匹脱缰了的野马，但是每个人都笑容满面。

　　小学里的第一个儿童节，我们还能在一个小小的操场上看着每一个班级带来的精彩的节目。一年级的时候跳着又笨拙又稚嫩的舞。但是啊！这舞蹈里却凝聚了老师的用心，家长支持，同学的努力。弹指一挥间，我们已经12岁了。已经是一年级小朋友们口中的大哥哥大姐姐了。

　　以前的自己啊！总想着毕业，想着放假。但即将梦想成真，却又反悔了。现在的我恨不得用尽毕生精力找到时间钟。拨动他，让时光倒流回小学一年级时，再次从那稚气未脱的孩童长成心智成熟的大哥哥、大姐姐。

　　进了这校园不知为何总是有一种温馨的感觉。可能这里承载了我们六年的酸甜苦辣。可能这里见证了我们的成长。也正因如此，我感觉我无法离开这座校园。毕竟同学之间无话不谈，师生之间有那么一丝敬畏，但是下课时的我们一样可以做好朋友。所以，我才认为我没有办法离开这个大家庭。

　　回想着这六年来发生的点点滴滴，好像梦幻一般从我的脑海里一晃而过。心中自然有着满满的不舍。母校你放心，我不忘记你的。让我们后会有期！

留恋母校作文15

　　时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕......母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

　　五年来不知珍惜时光，到了分别才依依不舍，虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

　　我留恋老师、母校、同学们，更留恋我们在一起的快乐时光，最后一次摸母校的大柳树，最后一次欢歌笑语，最后一次系上鲜艳的红领巾，最后一次看到校旗冉冉升起，可是时光不能倒流，再见了老师，再见了同学，再见了母校。

　　最后，说起那句回荡在我们耳边五年的话：今天，我们以潘南小学为骄傲，明天，潘南小学将以我们为自豪！

　　让我们真诚的说上一句：谢谢您母校！谢谢您老师！感谢五年来的培育和教导，真心的感谢！衷心的祝福，让我们不要用泪水分别，而是用成就见面！