留恋美丽的夏天的作文

留恋美丽的夏天的作文1

　　我喜欢欣欣向荣的春天，也喜欢枫叶似火的秋天，但我最喜欢荷花映日的夏天。

　　夏天，在绿树成荫的森林里；在绿草如茵的草地上；花朵们争奇斗艳。娇小玲珑的小鸟在枝头唱着动听的歌声；逗人可爱的小白兔们有的在快乐地玩耍，有的在吃着绿油油的小草。

　　夏天最引人注目的莫过于碧波荡漾的池塘了。亭亭玉立的荷花，风轻轻地走过，荷花就像一位位楚楚动人的`仙女在跳着优美的舞蹈。碧绿的荷叶好像一个个大圆盘。“呱呱”是披着绿色衣服的青蛙来了，它跳到碧绿的荷叶上，“呱呱”地叫着，好像在为荷花伴奏。

　　美丽的夏天难到不值得我们流连忘返吗？

留恋美丽的夏天的作文2

　　我喜欢欣欣向荣的春天，也喜欢枫叶似火的秋天，但我最喜欢荷花映日的夏天。（抒情开头，词汇运用得体，好！）

　　夏天，在绿树成荫的森林里；在绿草如茵的草地上；花朵们争奇斗艳。娇小玲珑的小鸟在枝头唱着动听的歌声；逗人可爱的小白兔们有的在快乐地玩耍，有的在吃着绿油油的小草。（运用了一景一物一词一修辞的写作手法。）

　　夏天最引人注目的莫过于碧波荡漾的池塘了。亭亭玉立的荷花，风轻轻地走过，荷花就像一位位楚楚动人的仙女在跳着优美的舞蹈。（抓住了荷花的整体特征 来写。）碧绿的荷叶好像一个个大圆盘。（局部特征）“呱呱”是披着绿色衣服的青蛙来了，它跳到碧绿的荷叶上，“呱呱”地叫着，好像在为荷花伴奏。（典型特 征。亭亭玉立的荷花有青蛙陪伴，整个画面就活起来了。）

　　美丽的夏天难到不值得我们流连忘返吗？ （反问式结尾，升华主题。）