温暖六年级作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的温暖六年级作文，希望能够帮助到大家。

温暖六年级作文1

　　太阳给大地温暖，大地给泥土温暖，泥土给花草温暖，月亮给夜晚温暖，火苗给寒冬温暖，真情给我们温暖。

　　记的有一次，我发烧了，趴在桌子上不敢举手，她——我的英语老师杨老师发现了我，关切的问：“何晓婷，你是不是哪里不舒服啊！”我有点不好意思的点点头，她把我带到办公窒里。那里，很温暖。她把我安置在她的办公椅上，还有用我的杯子给我端了一杯热腾腾的白开水。我的眼眶不禁涌出了泪花，心想：“这样好的老师，我该怎样报答她呢？也许，我应该更加努力的去奋斗学习。”正在我感动的时候，突然，我的肩上多了一件衣服。回头一看，杨老师正微笑着望着个我呢！她身上那件粉色的毛衣已经披在了我的身上。顿时，一股暖意流进了我的心间，更让我难忘的是，她那暖人心怀的微笑。

　　不一会儿，我听见了杨老师在和我的家人联系；我还听见同学们嘻嘻哈哈的吵闹声；我还听见……杨老师为了我一个学生，放弃了一节课，我的眼眶里再次涌出了泪花。

　　温暖，真的无处不在！伤心时，好朋友的一句安慰，是温暖；无助时，他人雪中送炭，是温暖。其实，温暖就在我们身边，只要你肯去尝试，相信你也会得到温暖。

温暖六年级作文2

　　就在前不久，南亚地区发生的大规模海啸，人们的财产和房屋都被海啸卷走了，当然那里十六万多的人的生命也被这巨大的海啸卷走了。我们上海人民自愿地为海啸地区献了一片爱心。

　　在我们学校里，同学们都有一颗关心他人的心。在“海啸无情人有情”的校捐款活动里，同学老师们献出了自己的爱心。

　　那天早上班级捐款的时候，同学们一个个地献出了自己的爱心，有的捐10元，有的5元，有的100元……不管捐多少都有一片自己的爱心。有的同学钢进班级的门就迫不及待的要捐钱了。捐款活动开展得红红火火的。，同时我想:现在那些海啸地区的人们可以安心地重建他们的家园了。

　　回家后，我看了电视新闻，说道;“我们中国的救援队跑去那儿援助他们了。医生们在那里省吃俭用，当地的人们看见上海人们有着这样的火热的爱心感动了。他们纷纷拿来当地的水果给我们上海的医生们。医生们对他们表示了感谢。”

　　难民们十分艰苦的主在临时搭建的小屋里，他们没有钱，没有衣服穿。但是上海的人们给他们送去了一片温暖。我衷心的祝愿在这一个冬天里能温暖一些，能让他们重建自己的家园，过上幸福美满的生活。

温暖六年级作文3

　　九月，桂花开了，米粒大小的桂花藏在层层叠叠的树叶之中，发出沁人心脾的芬芳清香。

　　我们一家人，来到桂花树下，我抢着说：“我要摇一摇桂花！”说完，我就抱着桂花树，使劲摇起来，爸爸妈妈在旁边为我加油打气。我抱着桂花树的样子就像刚出生的婴儿眷恋母亲的怀抱一样。“沙沙沙，沙沙沙”桂花树发出沙锤的声音；“喳喳喳，喳喳喳”小鸟唱着动听的歌；“哈哈哈，哈哈哈”这是我们的欢笑声……

　　桂花从树上洒下来，就像下了一场美妙绝伦的桂花雨，我们头上全是桂花，身上也满是桂花的清香。妈妈正蹲在地上，小心翼翼地捡着桂花，捧在手上，闻了闻，把桂花放进了盆里。爸爸和爷爷一边唱着《八月桂花遍地开》，一边把摇下来的桂花茎去掉。奶奶呢，正在厨房里和面呢！我们的邻居也没有闲着，他们也正在做桂花糕呢！

　　不一会儿，“桂花大餐”就做好了，有油光锃亮的桂花饼，有香飘十里的桂花糕，有精致的桂花糖……

　　“奶奶，快宣布开吃吧！我已经“口水直流三千尺”了！

　　氤氲在淡淡的桂花香中，和家人坐在一起尝着美味的桂花大餐，其乐融融，我们的心里暖暖的，暖暖的……

温暖六年级作文4

　　我爱冬天，因为冬天有暖暖的火炉，温暖的阳光和飘零的雪花。

　　冬像一首深沉的诗歌。当繁华落尽，雁阵悄然飞去，只给我们面前留下白茫茫的一片，秋天去了，春天马上来到。于然而，我在冬季里便有了一份期待，期待绿油油的春天，期待温暖永驻。每一个冬日的早晨，天都下着雪，雪花像轻盈的蝉翼一样跳着透透亮亮、快快乐乐的舞蹈。

　　落雪了，雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒。密密麻麻的冰沙入眼来。地面、草坪、屋顶、树上……处处然而白花花的一片。高大挺拔的树干、光秃秃的枝桠，随着雪的到来，树上越积越厚，看得出树枝已经穿上了一件白色的外衣。

　　冬天虽然不像春天那样百花争艳，万紫千红；也不像夏天那样生机盎然，郁郁葱葱；更不像秋天那样默默无闻，但然而它然而无法替代的，因为它孕育了春天，孕育了希望。冬天让整个世界变得如诗如画，柳树垂着树枝，不时的躲避北风的骚扰；松柏巍然耸立，顶着风雪，迎着风霜，像个勇敢的战士在保家卫国，纵使冰天雪地任凭雨打风吹；桂花树文静的呆在那儿，不离不弃，虽然叶子已经落光，就像一个迟暮的老红军，青春不再，容颜易改，但然而那颗即将枯萎的心灵仍然充满着不屈的意志。

温暖六年级作文5

　　我不要你管！这声音既气愤又伤心，火气如同天空上的太阳。可天上并没有那灿烂的阳光，妈妈的脸上全是泪水，天空的'雨和泪水融为一体；分不清什么是泪水，分不清什么是雨水。

　　莲儿今天要去钢琴考级，那里的姚老师很看重她，莲儿才学了一年就到了七级，这次去考八级。在考级中因粗心大意错了几个音，姚老师就算她不成功进八级，还要重考，不高兴。恰好今天妈妈没空接她回家。在路上碰到了一起，莲了就发起脾气来？

　　妈妈在伤心和心酸的心情下回了家，但是心里还是担心莲儿，莲儿在大街上排徊，身上都淋湿了走着走着；到了自己的好友晓雨家。她打算进去调整调整心情，一进去，就看见晓雨在和她妈妈做饺子。开心极了！莲儿才意识到自己的错误。马上跑回家了。回到家里，妈妈哭得正伤心。看到莲儿，高兴得合不拢嘴。

　　莲儿一下子冲进了妈妈的怀抱，这时的她才发现妈妈怀抱里的温暖，这时；一缕阳射到这对母女身上？

温暖六年级作文6

　　我家的门口，有一把已经破了大伞，它在那里显得十分的冰冷，可是，这把伞去温暖了我的心。

　　那是三年级的时候，一天早上，天气十分的晴朗。瞧，那些鸟儿正站在了枝头，唱着动听的歌，再看，小草在阳光的映衬下显得多么的精神，多么的生机勃勃……可是，就在这样的天气中，才过了上午，天就一下子暗了下来，寒冷的风儿卷着灰尘，在空中漂浮着“轰隆隆”一阵雷声过后，天空下起了倾盆大雨，我站在教室里，看着眼前的这一幕，心想：完了完了，我今天该怎么办了，为什么我今天没带雨伞了。

　　放学了，我站在门口，左看看又看看，多希望找到我的妈妈那熟悉的身影，可这也是白费劲，因为我说今天我要一个人自己坐一回公交车，我让妈妈在终点等我。我失望到了极点，因为剩我一个人在门口了。这个时候，一个身影从那边跑来，妈妈！妈妈竟然来接我了，妈妈撑着那把破旧的雨伞跑了过来，她身上被雨水淋湿了……“对不起，儿子，我找不到你的伞了，所以才撑了这把伞。”

　　在一个下雨天，一只温暖的小手拉着一只冰冷的大手，撑着一把已经破旧的大伞，消失在了模糊的雨中。

温暖六年级作文7

　　我经常帮助别人，相反，我帮助别人，别人也会帮助我，爱的传递给人留下温暖的记忆。

　　那是两个月前的一天，我们班有位名叫张载炎的同学，他的语文书没带，下节就是语文课了，他很着急。我看到他那样，便跑了出去。两分钟后，我跑了回来，手里拿了一本刚借到的语文书，递给了他。他感动地对我说：“陈小功，你的恩情我永远不会忘记，谢谢你！”

　　没过几天，我的笔袋不知被谁给碰到地上了，里面的笔全都散落开了。于是，很多的同学都来帮助我找笔，找的连下课的时间都忘了。他们把笔送到我的手中，还关心的问我有没有少什么笔。我数了数，九支正好。我连忙对他们说：“谢谢！谢谢！”他们说：“不用谢，你之前经常帮助我们，这些都是我们应该做的。互相帮助，才是好朋友嘛！”

　　还有一次，我们月考，我那天竟然没有带笔。这时，我的同桌钱余热情的把一支笔递给了我，他说：“有人在我困难的时候帮助了我，现在，你遇到困难我也应该帮助你，让我们都成为互相帮助的好同学！”我激动地流下了感激的泪水，心里感到很温暖。

　　是呀！人人为我，我为人人。我们一定要学会去帮助别人，只有互相帮助，互相关爱，我们的世界才会变得更加美好！

温暖六年级作文8

　　结束了一天的补习，我随意来到学校对面的面馆吃晚饭。人有点多，于是他们就和我拼着一张桌子。

　　他们应该是一对姐弟。那个弟弟专注地玩弄着手中的两枚硬币，姐姐看了看菜单，问他要不要喝绿豆汤。“钱不够。”弟弟回答，然后继续玩着。“两块钱不正好么？……算了，你不买我买咯。”当服务员阿姨将一杯清凉解口的绿豆汤端上来，我听见那个姐姐好听的声音，喏，给你。弟弟毫不客气地吸了大大一口，“还蛮好喝的。”随即我看见姐姐的眼里有掩盖不了的笑意。

　　发现自己看了他们太久，我赶忙埋头吃自己的饭。

　　呵，还真是幸福呢。

　　我是一个准初三学生，于是妈妈把我送到教育颇好的杭州进行暑假补习，杭州好是好，只不过，离家……好远。我被安置在离学校最近的宾馆内，要这样独自一人度过大半个暑期。看到这么一副温馨的场景，难免有些惆怅。

　　“铃铃铃……”我接起电话，“喂……”听筒里传来妈妈熟悉的声音，电话里妈妈问寒问暖，心中滑过一丝暖意。“我很好，我会加油的。”我向妈妈承诺。

　　走出面馆，我随意的抬头，呵，天气还蛮好的。

温暖六年级作文9

　　朋友？同学？一个谜，在我脑海中一个挥之不去的谜。六年了，他们是同学，也是朋友，让我有了这么一段旅程。

　　还记得刚入学的时候吗？我们互不相识，但还是大胆地玩在了一起，我们的第一个游戏——手拉手转圈。那几双稚嫩的手，把我们的心拉在了一块儿。

　　也许我们都忘却了二、三年级的那些事，它们犹如一阵风吹过，没有留下任何痕迹。

　　也许是我们并没有在意。

　　也许是我们脑海的相机没有被打开吧。

　　记得四年级时的我们吗？我们已经不经常和他们一起玩了，每当看到低年级的同学们打打闹闹玩在一起，会觉得特别……

　　还记得六年级的那场雪吗？老师的话都被我们抛之脑后，大家都去了操场打雪仗，整个校区几乎都沉浸在欢笑声中，最可笑的，你是拿着那乘饭的大勺去挖雪的。

　　这一幕幕的温暖，大概会在毕业后想起吧。

　　现在，我们一起走过的旅程要终止了，但又会开启一段新的旅程，但一起要走的路，陪伴自己的，不再是他们。

　　温暖的旅程是要有人陪伴的，是要有人鼓励的，是要有人引导的。就像是雪花必须有极冷的天气，树木生长就必须有足够的阳光与雨露，月亮的光芒就必须有太阳的给予。

　　一些我们不记得的，但有人能记得，这些时间都知道。

温暖六年级作文10

　　家是什么？家是一份重担，家是一份责任；家是彼此的真诚相待，家更是能够白头偕老的慢慢旅程。家是我们人生的驿站，是我们生活的乐园，也是我们避风的港湾。家还是一件旧风雨衣，只有在狂风暴雨之中才能更体现它的真正价值。

　　每个人都有自己的家，每个人都爱自己的家，我更不例外，我也爱自己的家，因为它给了我温暖！寒冷的冬天，妈妈给我添衣；每天早上，爸爸送我上学；夜晚有人给我盖被子……这每一个细节，都温暖了我，给了我前进的动力！

　　记得那是一次单元测验，我本以为可以考个好成绩，可是当试卷发下来时，我傻了眼了，这是我的试卷吗，怎么这么差，我顿时感到天仿佛塌了下来——又考砸了！看着同学们的异样眼光，泪水就在眼睛里打转。我多想让时光倒流，流回考试的那一瞬间，我再仔细的看一下那些题目！可那只是期望而已！

温暖六年级作文11

　　哼着小曲儿走在回家的路上，突然间乌云密布大雨便倾盆铺泄而来，我也不得不加快了脚步。路上的行人无一不急着回家。

　　咦，为什么感觉鼻子里有一股粘稠的液体，伸手一摸，一瞧流鼻血了。现在正是雨天，又是傍晚了谁会帮一下我呢。但是，还是看且试一试吧。我用那无助的眼神望向群众，好像没有一个人注意到我。唉，还是跑回家吧。我奔跑在人群之中，那么的匆忙。

　　突然，一位阿姨拦住了我，刚开始我还不知道他要干什么？后来一看这位阿姨从包里面掏东西，我知道了。他一定是注意到我流鼻血了。她递给了我一张面巾纸，让我赶快回家去。我便赶紧捂住鼻子往家跑去。

　　可是还没有到家，那两张面巾纸已经湿透了，这可怎么办是好呢。不管了，还是赶快往家走吧。想着，有一位老人随身带着些卫生纸便递给了我一些，我匆忙的说声：谢谢。

　　到家后，我将这个故事写在我的日记里。最后两行评语：世间虽然冷酷，但温暖却是无处不在的。

温暖六年级作文12

　　一提到雪，我就想起那个感人的故事。

　　去年河南的冬天，一个天气非常冷的清晨，大街上很多清洁工就忙碌开了。前天市里下了通知：街头墙壁和路面上张贴的小广告都要清除干净。

　　这时一位年老的女清洁工进入我的视线。她用沾过水的刷子先在那些广告纸上刷了刷，然后再用手中的小铲子仔细地把纸剔下来。连续清除了好几张纸之后，又走到另一张跟前。忽然，她把举起来的右手停在了半空中，只见她身子往墙面靠近了些。接着，我看见她微微地摇了摇头，走了。

　　奇怪了，她为什么走了呢？这个疑问在我脑海中浮起。我还是亲自过去看看究竟吧！

　　我正准备过去，又一清洁工走进了那张纸。奇怪的是她的举动竟和那位老清洁工一模一样﹕举起的右手定格在半空中，微微地摇了摇头，专心地看了一会儿，也走了。

　　真是奇怪了，那张纸上到底写的是什么呢？我快速地跑过了马路，来到那堵墙前面，原来是一张寻人启事。那上面写着﹕“张洁，我的好孩子，你失踪快三天了，妈妈实在坚持不住了，你到底在哪儿呢？快回家吧……”

　　原来如此！我不禁感叹。

　　天上的雪虽还不停地飘着，但我不仅不再觉得冷了，还感到有一股暖流在我身上流淌。

温暖六年级作文13

　　温暖每个人都能感受到。我有一次在烤炉旁边感受到了温暖。这不仅仅是身体感受到了温暖，更多的是心里感受到了温暖。

　　一天，门外下起了大雪，天气十分的寒冷。我一个人在家里，穿着棉袄，坐在烤炉旁烤火，感觉非常的温暖。不知不觉，我想起了一个人--卖火柴的小女孩。仿佛她就在我身边，我来到了她生活的世界里。看着她这么小就在为家庭分担负担。有一天因为她没有卖出一盒火柴就不敢回家，怕父亲责骂她，只好穿着妈妈的大拖鞋在冰天雪地的街上走。她又冷又饿，只好擦燃一根火柴，这时，她产生了幻想，幻想自己来到了欢乐的世界里，和许多小朋友一起高高兴兴的玩……就这样，她一根一根慢慢的擦着火柴，直到最后一根。她是多么的希望得到一点点的温暖，哪怕是一小块食物。但是，对她来说都是多么的困难。慢慢地，她蹲在墙角，由于冷，她蜷缩成一团，慢慢的睡着了，就再也没有起来。要是她像我一样，能在炉边烤火，有父母的疼爱，那该多好啊！

　　温暖，对一个没有挨冻，挨饿的人来说，不算什么。但是，像对小女孩这样生活在悲惨世界的人来说就是一种奢侈。我们更应该珍惜今天的美好生活，好好学习。温暖是爱的化身，是亲情的缩写，是……我们更应该懂得去珍惜温暖。

温暖六年级作文14

　　每当我摔伤时，我的家人都会伸出援助之手来帮我清理伤口；每当我遇到不会做的难题时，我的家人就会教我怎样解决难题；每当我给家人洗锅、洗碗、洗衣服时，我的家人往往都不会让我做，说我还小、不懂事，要不然把碗摔破会把手划伤的；每当我字写得不好时，妈妈总是会给我的作业本上签上鼓励我的话，让我的字往好里写，同时我的字写好的时侯，妈妈给我签上更加努力。

　　有一次，那是六一儿童节的前夕，天都黑了，我和妹妹，还有一些我的好朋友，在楼下玩猫捉老鼠。可能我跑的太快了，我的好朋友在我的后背上推了一下，我就摔倒了，我的手没有扶住地，嘴和鼻子弄在了地上，皮肤都划伤了。当时，我哭了，我和妹妹手握手回家了。回到家，爸爸、妈妈为我清理了伤口，还买了雪糕为我冷敷，使它不要再肿起来。第二天早上，妈妈说：“她昨天没睡好，一直给我在敷嘴”我感动的流出了眼泪。

　　直到今天，我才知道，我的家人为我付出了很多。

温暖六年级作文15

　　温暖，是那冬天的一小把火。虽然这把火很小，但可以为别人带来温暖。当我想起我时，我心里暖烘烘的，我在爸爸妈妈的眼中是多么的幸福！

　　温暖是当父母劳累了一天后，一口气儿也没喘就为你做地香喷喷的饭菜。当吃下这美味佳肴，你当然会感受到父母对你的关心与温暖。即使饭菜冷了，也会感受到父母对你的爱！吃下饭菜，其实是冷冰冰的，但吃下肚子，那饭菜也热了。也许因此你会情不自禁地说一声：锛偘职致杪栊恍荒忝恰ｏ紓也许你会情不自禁地流下那感动的眼泪；也许你会情不自禁地大吃起来表示你心中的感谢与感动…！

　　温暖是在冬天寒风呼啸时，你不禁颤抖时父母为你穿上厚厚。暖和的衣裳，使你不在颤抖或搓搓你那冷冰冰的小手吧！

　　温暖是在下雨时，朋友为你的打起的伞，为你遮风挡雨，哪怕是为了你，衣服，书包都打湿了呢？那雨伞里含着我与同学之间那浓浓的友谊之情！

　　同学们，让我们一起为别人找想，为别人献上温暖，献上关怀，献上关心！让别人快乐，让别人觉得在咱们生活中别人会帮助他，关心他，让他自信，勇敢！我们一起努力加油哦！