在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的集体的温暖作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
集体的温暖作文1
那是我上幼儿园的时候,我深深感受到了集体的温暖,所以我至今难忘。
刚开学那天,由于第一次上幼儿园,我很害怕,再加上我性格内向,总爱羞羞答答,不爱和人交往。同班有几个小朋友,摸清了我的底细,时常欺负我。为了不背上“见嘴官子”的臭名,我没有告诉老师。他们便肆无忌惮起来,厄运又降临了……
这天,我正在幼儿园的小木屋里爬铁桥,忽然那些坏家伙们不知从哪冒了出来,带头的一个挺胸仰脸、神气十足,一副凶神恶煞的样子,冲到我身边,狠狠的一脚把我踢下铁桥,重重的摔了下来,顿时前额头鲜血直冒,可他们惊叫一声,一溜烟逃跑了。我一个人半瘫在地上,嚎啕大哭。老师闻讯赶来,关切的问到“是不是那几个坏孩子干的?”我望着老师,嘴里挤不出一个字,几分钟过去了,我摇摇头,说道“是我自己不小心摔下来的。老师通知了妈妈把我背回了家,医生说擦点药很快就好了。出乎意料的是我在家静养时,那几个孩子带着全班的同学来了,每个孩子手里都捧着一束乡间盛开的小花,把我踢倒的那个孩子也不好意思的向我道歉认错。还给我带来了几个茶鸡蛋说:“吃了,伤好的快,这可是我家自己的鸡下的”说着便递给我一个。望着这些可爱的伙伴,我倍加感动,不觉热泪盈眶,我感到自己太幸福了。
是啊,能置身于这样的班集体,感受着班集体的温暖,还有什么比这更快乐的呢?
集体的温暖作文2
倘若问我在这一年里最难忘的一件事情是什么,我会回答说是集体的温暖。
记得刚开学的那一天,学校里运来了好多的书,有许许多多的科目,如:语文﹑数学﹑英语……大的﹑小的﹑薄的﹑厚的,多的足足可以让你数上一整天。
我们分好了班级,老师刚要找一些身强力壮的学生去搬书,还不等老师说完,全班男生除了两位行动不便的同学,其余的无论个子高还是个子矮,力气大还是力气小,一个个都冲出了教室,跑的无影无踪了。我们女生只好下楼去搬书,我们刚出了教室,就听见我们班男生在楼下说话,老师刚要下楼去批评他们呢,我们中间一位女生说:“你们快看,原来男生们去搬书去了。”我们往下一瞧,果真如此,只见他们个子高的就抱一大摞书,个子矮的就抱一小摞书,很吃力的上楼,我们连忙帮他们分担一下。书被我们一摞一摞地放在讲桌上,书就挤挤压压地在那里一动不动,很听话地等着它的小主人去领它。书不到一会就发完了,每个人都高兴地合不拢嘴,因为老师夸了我们。
看着同学们高兴的样子,一股幸福的味道在我心头弥漫。
集体的温暖作文3
感动,这是一个多么美好的字眼呀!而我最感动的,还是在那一次集体的温暖。
那一天,我做完了堆积如山的作业,头伸出了窗外,想呼吸一下新鲜空气,不料,一阵大风吹了过来,把我的眼镜一下子吹了下去,哦!不!我一下子呆若木鸡,没有了眼镜,我该怎么办?没有了眼镜,我就不能看清黑板上的字了;没有了眼镜,我就不能看书了;没有了眼镜,我就不能与同学们一起玩耍了;如果没有眼镜……这没有眼镜的困扰一下子浮现在我的脑海里,我都急得哭了出来,只见班长走了过来,他和颜悦色地问:“怎么了?”我边抽泣着边说:“我的眼镜掉到下面去了。”班长听了,立刻紧张起来,马上喊道:“章俊杰眼镜掉到下面去了,谁愿意帮助他?”同学们自告奋勇地冲了下去,去帮我捡眼镜了。
到了下面,同学们一下子沸腾起来,有的拿着教鞭,使劲在树丛中打来打去,打算把我的眼镜给打下来,可是,眼镜似乎再跟他作对,他打左边,可又发现眼镜在右边,他打右边,又发现眼镜在左边;有的干脆用屁股来使劲顶树枝,打算把眼镜给摇下来,可是眼镜在树枝之间,很难摇下来;有的用起了“叠罗汉”,在上面的女生指指点点下,当上面的人摇摇晃晃地要拿起眼镜时,眼镜又被剧烈地摇晃给甩了出去,大家忙捡起眼镜,递给了我,只见他们那充满汗水的脸上,露出了笑容。
一旁的我,看着他们,泪水夺眶而出,泪水流到我的嘴角边,我舔了一口,哦。这是甜的!
集体的温暖作文4
家,是人们避风的港湾,我六二班是个温暖的班集体,这里就像家一样,令我难以忘怀。在里面,我感受到了家的温暖,家的气息,还有家的优雅。
刚步入小学的大门,踏进这个班,我就不太喜欢这个班,因为我觉得班上的同学一点儿也不好相处。过了一段时间,我慢慢地喜欢这个班了。因为我在这个班里结交了许多的好朋友,和他们一起学习、生活。
那是去年学校运动会,让我真正地喜欢上这个班级。在4×100米男生和女生的接力赛中,可以看出我们是一个团结向上的班集体。在接力比赛中,“砰”的一声枪响,各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班的第一棒的同学一眨眼的功夫就逼进了第二棒,跑第二棒的同学也像风一般似的冲了出去。当我们班的运动员在奋力拼搏时,其他同学正拼命地为他们喊加油,呐喊声震耳欲聋,哪怕是嗓子给喊哑了,他们也不愿停下来。在我们的“加油”声一浪高过一浪时,我们班的男、女接力赛中获得了高年级组第一名。这次比赛让我明白了:我是这个集体的一员,我应该以这个集体为荣,为集体而着想,为这个集体贡献出一份力量!
我爱我的班集体,老师时常会说些幽默的话语,同学们也经常开一些玩笑……我在这个温暖的集体里生活着……我相信,我们的班集体是最棒的,我们一定会努力拼搏,因为,我爱我的班集体!
集体的温暖作文5
在擂鼓小学一号教学楼三楼左侧,楼梯口的左边,教室门口挂着一面流动红旗的准是我们六一班的教室。大家在这个集体已经共同学习生活快两年了,每位同学都努力地为班集体争光添彩。在这个温暖的集体学习、生活真是我的荣幸。
记得有一次王婉仪捡了十元钱,她刚想放进自己的书包,可又想:“丢十块钱,对我们小学生来说是个大数目了,丢钱的人心里该有多着急啊!
而且老师教我们要拾金不昧。”于是,她把钱交给了老师。上课时,老师问:“谁丢了十块钱。”同学们都在检查自己的钱是否丢了,突然听见甚开急冲冲地说:“老师老师,我丢了十元钱。”甚开的钱失而复得高兴极了,下课后,甚开对王婉仪说:“‘王阿姨王阿姨’,这次真要谢谢你,要不是你把捡到的钱又还给我,我真不知道该怎么办呢。”甚开说话有点口吃,把“王婉仪”说成了“王阿姨”,笑得我们前俯后仰,甚开是我们班的开心果,他也高兴地跟着我们一起乐。
哈哈!这就是我们的班集体,别小看我们集体中的四十五个小不点,我们每个人散发的光和热使我们的集体更温暖。
集体的温暖作文6
我非常幸福:有一个温馨的家庭;有一群活泼可爱的铁哥们儿;有一位温柔的女老师,狮子般声音的男老师;还有一个温暖的集体!
每当我想起,我的班级,一股暖流就流进我的心里.
记得那一次:过几天就是三.八妇女节了,我和伙伴们商量着给老师一个惊喜,我立刻眼前一亮:“我们发动全班同学,捐款,对没有错,就把凑起来的.票票拿去老师买东西,好吗?“美一本正经的说:你小子真聪明!“高音喇叭“英“站在讲台上开始工作:“安静,安静!再过几天就是三.八妇女节了,我们准备给老师送礼物,送就送一个大点儿的,个人又没有多的资金,就商量着---捐款!你们说好吗?““好!“
开始捐款了:所谓是人挨人,人挤人.人山人海呀!大家你五毛,他一元......终于凑齐了30元,就由我和我的朋友出马了---买东西.走到商店门前,出呼我的意料,这么多的人,我定睛一看,一枝娇小可爱的康乃熙被我盯住了,我迈者流星大步冲向前方,两米.一米,我生手拿时,一位姐姐一把就抓住了,哎!我们终于买好了,哎呀!不好了要上课了,我们以最快的步子冲向学校,“叮玲玲“上课铃响了老师还没来,我们就来布置教室,布置好了老师还没来,就由班长去叫,“老师来了,老师来了“老师轻轻地推开了门,我和林就把手上的喷花的东西往老师身上一喷“哈哈!“老师中彩了!接着我们就开始欢乐,“哈哈!“笑声传遍了整栋教学楼......
体会到我们班的温暖了吗?
集体的温暖作文7
那一天,我在上体育课时,我的手不小心骨折了。在家里休息了几天,觉得不上学就跟不上同学们了,所以,虽然我的左手还绑着石膏,但我还是坚持到学校来上课了。
妈妈担心我不能好好地照顾自己,虽然送我来到学校,可还是非常担心的。她不知道没有她的帮助,我能不能应对一天的学校生活。可一到教室,姜老师已经做好了安排。为了防止同学们在休息或走动时会不小心碰撞到我导致再次受伤,姜老师特地将我的座位安排在了教室的最里面一排。为了让我能和平时一样上厕所,姜老师特地嘱咐一个男同学下课后陪同我一起去。好在妈妈给我准备了宽松的裤子,我自己解决了上厕所的问题。每天中午吃饭时,周围的同学都会争着给我打汤,有一次,姚静芸和周骏琪为了谁来帮我还发生了争执呢!在轮到我值日时,过玮佳同学还主动替我扫地;我的鞋带送了,朱俊逸就蹲下来帮我系鞋带……这些点点滴滴的事情都让我感受到同学们对我的照顾和关心,我在大家的帮助下,恢复得也很快,相信再过不久,我又可以行动自如啦!
生活在这样的集体中,大家互相关心和爱护,我要努力学习,来回报老师和同学对我的关爱。
集体的温暖作文8
“老师,我叫梅子!”“老师,我叫李子!”“老师,我叫四叶草!”这节课,我们班热闹非凡,因为全班同学都在为自己起外号。说起取外号这件事,还得从我们班的慕小小说起。
慕小小是我们班唯一一个傣族人,这也是那天我听她和别班同学的对话才听出来的。她转来我们班已经快2个月了,因为一些小小的生活习惯不同,她迟迟没有融入班级里,也没有一次和同学们交流过,如果不是老师每天叫慕小小起来回答问题,恐怕我们都已经把她忘了吧。
可是,老师每次叫她起来回答问题时,她都吱吱语语的说不出话。我几次找慕小小说话,可是她每一次都在刻意回避,不愿意和我说话。而身为班长的我,一定要帮助慕小小融入班级。所以我就天天缠着老师在班里搞一个取外号的活动,老师也同意了。
活动就在今天,老师一走进教室,就跟大家说了这件事,大家特别高兴。同学们七嘴八舌地说:“老师,我叫幻想!”“老师,我叫猪头!”“老师,我叫大板牙!”同学们一说起自己的外号,全班都笑成一锅粥。而我说:“慕小小,你也取一个外号吧!”慕小小站起来说:“我叫蛋糕!”
经过这次活动,慕小小变得越来越阳光,看着我们这一个温暖的班集体,我感到高兴。
集体的温暖作文9
每人都有遇到困难的时候,有的困难可以自己解决,有的困难是需要别人帮助的。
今天我要讲的就是在学校发生的一件事情。记得有一次大课间时,我们一群同学玩抓人游戏。首先由关博文抓人,说开始后,我们就一轰而散跑开了。跑了几步后,我回头一看,关博文正在追我呢,我快速的爬上了主席台,关博文也爬上来了,这时,我发现我已经没有退路了,一时心急我飞快的从主席台上跳了下去,结果我重重地摔在地上,霎时我觉得头晕恶心,背部疼痛难忍,然后就什么也不知道了,过了一会儿我睁开眼睛看到同学们正七手八脚把我往起拉,一双双关心的眼睛注视着我。看见我睁开眼睛就七嘴八舌的问我,有的问哪疼呀?有的问会不会摔伤了,还有的问………这时有人喊道:“别说了,快去校医室吧。”同学们立刻扶着我向校医室走去。我连连说:“不用,不用,我好多了。”那时我感动极了。
通过这件事我深深的体会到三年一班这个集体的温暖。就像那首《爱的奉献》所唱的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
集体的温暖作文10
集体,多么温暖的词呀!在千千万万的人之中,凑成只有少数人的组织,这就是集体!而集体带来的温暖,是不言而喻的。
又一次学校开展运动会,全校师生都要参加,当我和同学兴致勃勃的来到学校时,运动会已经开始了,现场热闹非凡!
你看,那边的扔铅球比赛进行得热火朝天,“哇,扔得真远,快有30多米了吧!”“切,才扔了10米远,要我扔,至少也得20多米吧!”我兴高采烈地评论道。
这时,广播中响起了一个轻柔的声音:“田径比赛马上开始,请运动员做好准备。”我一拍脑门,呀,差点忘了,我还要参加跑步比赛呢!等我急急忙忙地赶到比赛现场,比赛已经开始了。看着同学们都如离弦的线一般“飞”去,我不禁为自己捏一把汗。
轮到我了,我跑的可是400米呀,哨声响起,我不顾一切地冲出去,耳边只有呼呼的风吹声,很快,一名选手赶了上来,我俩你追我赶,在离终点只有50米时,我体力不支而摔倒了,只得了第三名。
看着我为班级带来的耻辱,我“哇”一声哭了。这时,班上的同学都过来安慰我:“别哭了,我们不怪你。”“下次再努力,加油!”看着同学们这么贴心地安慰我,我心中十分感动,身上流过一股暖流,我知道,那是集体的温暖带来的。我感受到了,这个“大家庭”是那么团结,那么温暖!
集体的温暖会给予人无限的力量!
集体的温暖作文11
星期五那天,我第一次感受到班集体的温。事情是这样的:那天下午课间,我见黑板的“脸上”有一块块的白色药膏,便拿起黑板擦去除掉那一块块药膏,我转过身,突然同学利桂梅不小心踩了我一脚。顿时,一股钻心的痛使我无法忍受。我回到座位上坐了下来,仔细一看,呀!脚趾出血了。张恩瑜看见我的脸色不太对劲,就跑过来,关切地问:“怎么了?我指着出血的脚指头说:“我的脚指头被利桂梅踩了一脚,出血了”张恩瑜听后,忙把这一情况告诉了数学老师和班长。数学老师忙说:“快去找班主任。”班主作听到同学受伤的消息,急忙拿着一袋棉花和一瓶万花油来到教室。此时,我的位置四周已被同学们围住了,同学们你一句我一句地问我“痛吗?”“好点了吗!”“没关系吧!”。 我看着同学们这么关心我,不由得流下了热泪。一位同学见状,立刻回到座位上拿出一张纸巾递给了我,我接过纸巾,轻声的说:“谢谢你!”这时,班主任挤了进来,她把万花油倒在棉花上,正要为我敷上,被利桂梅“夺”了过来,说:“老师,让我来吧!”她一边小心翼翼地擦着我的伤口,一边对我说:“对不起!。 ”
直到现在,我的脚指头彻底的愈合了,但我永远忘不了那天发生在班里的事情,它使我第一次感受到班集体的温暖。
集体的温暖作文12
“ 明天收作业本费,每人拿30元”听到老师的话,我不禁苦笑了一下。30元,对别人来说不过是买一本课外书,而对我来说,就要捡一周的废品。
我迈着沉重的步伐,回到了不到30平米的家。“爸。”看着父亲瘫痪的双腿,我不禁咽下了到嘴边的话。“丫头,是不是又要钱呐?”父亲貌似看出了我的欲言又止。“不是,我去做饭了”被父亲看穿的我,慌忙躲进了厨房。“哎~”父亲沉重的叹息声使我拿着菜刀的手不禁一抖。
早晨,我吃完早饭正要去学校。“丫头”听见父亲的呼喊,我收回了即将迈出家门的脚。“怎么了,爸?”我疑惑的回过头。父亲颤颤巍巍的指着抽屉“丫头,那有30块钱,你拿去吧。”“不用,我先去上学啦。”我忍住泪水,飞快的跑出了家门。“丫头,丫头……”身后传来父亲的呼喊声。
即将上课,我的心跳动的更加快了。
“上课。”“老师好!”“同学们好,请坐。今天我们来学习……”老师清亮的声音响彻在教室。这正常的情况不禁使我纳了闷:老师怎么没问啊?
下课以后,我轻轻的走进了老师的办公室。“老师,我……”还不等我说完,老师就打断了我的话,“你的作业本费,咱们班每人一元替你交了,正好三十元。”
泪水模糊了我的双眼,我快速奔进教室,站在讲台上大声的说:“谢谢大家!”我深深的鞠了个躬。“这什么我们都是同学呀!”班长说道。“是啊,是啊”同学们附和道。泪水再次模糊了我的双眼。
我深深的感受到了集体的温暖!
集体的温暖作文13
我是二(5)班的学生,我们班有48位同学,在这个大家庭里,我觉得佷温暖。
有一次,我走路不小心摔了一跤,膝盖上很痛,许多小朋友围了上来,有的说:“你摔疼了没有啊?” 有的说:“要不要去医务室啊?”还有的拿出手帕帮我擦去裤子上的灰尘。这时,我忘记了腿上的疼痛,只觉得心理暖乎乎的。
还有一次,考试前,我发现忘带橡皮了,急得像热锅上的蚂蚁团团转,实在没有办法了,于是我试着向彭木梓借像皮,没想到他爽快地答应了。我说:“你借给了我,你怎么办呢?”他说:“没关系,我还有一块小的,这快新的你拿去用吧。”那次考试我取得了好成绩,我非常感谢他。
这个班级里,不光是同学之间团结友爱,互相帮助。老师也佷关心我。一年级的时候,我数学不好,胡老师不断地鼓励我,帮助我改掉粗心的毛病。如果我有一点进步,胡老师就会表扬我。现在我不怕数学了,考试成绩也进步了很多。我很高兴,这都是胡老师的功劳啊!谢谢胡老师。
我们班是一个温暖的大家庭,我爱我们班。
集体的温暖作文14
我们的家就是福利院,我生活很快乐,我和很多聋人朋友在这个集体里,心里感到非常快乐。在福利院这个温暖的集体里,这个大家庭给我们带来了幸福!
我看见严天方的脸色很不好,我想帮助他解决问题,就主动告诉他事情应该怎么做,他已经明白了,可以知道自己怎么做了。他突然对我说:“我们好像生活在大家庭里,这里对聋人是很好的。”“是的,你的想法很对,我感到你心情变好了。”我关心地说。他自己知道了。
那天晚上,一个聋人小男儿只有6岁,不会洗衣服。我马上把聋人小男儿脱下来的全部衣物放在盆里,严天方和施锁马上主动帮助聋人小男儿和其他两个不会洗衣服的小孩洗衣服。大概70分钟的时间,终于洗完了。我看到聋人小男儿在床上蹦跳,太可爱了。严天方和施锁对我说:“他们现在睡觉了,万一明天玩的时候又把自己的衣服弄脏了,怎么办呢?”我想了想说:“你们说很对,没关系,我们可以再次帮助他们,这是关心他们。”他们听了以后点点头。现在我们已经和聋人小男儿成了非常好的朋友!
我想,我们是聋人,在这个集体中很不容易的,我们要自觉团结,互相帮助,做好事。
这个和聋人在一起的这个温暖的“家”就是带给我快乐的温暖的集体!
集体的温暖作文15
我们班的XXX同学,在上体育课的时候把脚给扭到了。不过,他仍然坚持回来上学。
虽然他坚持回来上学,但是他行走不方便,回教室的时候要他的爸爸或妈妈背他回来教室。他走路时也要拿拐杖走路。不过有我们这个温暖的集体,XXX同学的行动方便了很多。
有几次,XXX去厕所,我们扶着他小心翼翼地走去厕所。有时候上课铃响了,XXX就在同学的搀扶下尽自己最大的努力回教室,按时上课。
他有时上课铃响了,迟了回教室,有些讲课内容错过了,下课后,他的同桌ooo便会把他没听到的知识告诉他,让他跟上老师讲课的速度。
放学的时候,大家自觉地扶着他到楼下去。XXX左右两边有一个同学扶着他,一边扶,一边叮嘱他慢点走,不用急。后面也有一个同学,慢慢地跟着。如果发现后面有不知情况的学生快步冲下楼,便会及时提醒他们绕开一点,以免撞上前面慢走的XXX。这样就不会他踩我我踩你。
我们班大部分同学已经在门口了,不过大家都愿意等他慢慢地走过来,才一起走出校门。因为我们是个不可分割的集体。
虽然XXX的脚受伤了,不过有我们这个温暖的集体的帮助下,他一定会渡过这个暂时的难关。通过这件事情,他让我深深地感受到我们班就像一个大家庭,互相帮助,到处充满了团结有爱的阳光。
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