以温暖为话题的作文

　　大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是应用频繁的话题作文，话题作文具有写作的空间更大，发挥的余地大的优点。这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的以温暖为话题的作文（通用12篇），欢迎大家分享。

　　以温暖为话题的作文1

　　温暖是冬日里的一缕阳光，是夏日里的一缕清风，是沙漠里一滴甘甜的水，是黑夜里的一盏指路灯。

　　记得那一次，正好是大年初一，家里客人很多。我便以百米冲刺的速度跑向外婆家的大水桶，拿起水管，把食指塞进水管里，水不流了。我松了一点儿，顿时，一股细细的、强劲的水柱射了出来。我把水柱一阵扫射，地板上立刻出现了一条条水线；我又往水井里射，顿时水花四溅，我的脸都湿了。我越玩越起劲，把管子按进水里，再伸进另一只手指，立刻感到一股股强大的气流袭来，时不时还冒出一根根冰珊瑚，有趣极了。这时，妈妈看见了，大叫：别玩了，当心感冒！知道了。我漫不经心地说。

　　到了晚上，自以为没事的我突然觉得很不舒服，就叫醒了一旁的妈妈：老妈，我不舒服妈妈听了，一边探手摸我的额头，一边焦急地问：哪里不舒服？我不知道。我晕乎乎地说。

　　妈妈立刻打开灯，说：我去找温度计。找到了温度计妈妈把它塞进我的胳肢窝里。几分钟后，妈妈把温度计拿出来一看，果断地说：高烧，我去泡开水，让你吃点药。吃完药后，妈妈又用毛巾不停地给我擦头，擦胳肢窝。望着妈妈忙碌的身影，刹那间，一股前所未有的暖流从我心中流过。

　　虽然我的病早就好了，但是那晚的情景一直铭刻在我的记忆里。妈妈的爱就像阳光一样温暖着我的心田，陪伴我快乐成长。

　　以温暖为话题的作文2

　　温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。

　　寒冬来临，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。

　　无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的撕。

　　虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。

　　当她认真的清除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张跟前。但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。

　　怎么回事？她为什么不清楚她？她是在偷懒吗？一连串的疑问在我脑中浮起。

　　我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。

　　见次，我更加疑惑了，便下定决心去看看。

　　过了马路，来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张‘寻人启事’。上面写着：赵杰，16岁，男……

　　疑窦冰释，我在这瞬间明白了一切。此时，一股暖流涌上心头，雪花仍如鹅毛般飞舞着，乐我不再觉得冷了，而是感觉格外的温暖。

　　冬天是寒冷的。但他也会让人感到温暖，正如那两位清洁工一般，这世间的那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我的一生。

　　以温暖为话题的作文3

　　亲情，从我懂事时，她就陪伴着我，无数的日月。岁月星辰，渐渐流逝，而她却依然带着无尽的温暖，守侯在我身边。

　　力量的源泉来自于亲情，信心和勇气从亲情中寻觅。多少次的黄昏与日落，我凝望天际，感受那熟悉的温暖与牵挂，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飞，总是亲情那双翅膀，支撑着我冲上蓝天，遨游苍穹，幸福不言而喻。带着懵懂，带着憧憬，我总带着理想去旅行。飞跃河流，跨过高山，带着勇气攀上胜利的`顶峰，这都是亲情，给予我自信。无数次的失败，总能勇敢面对，无数次的困难，总能战胜，心灵上的慰籍，是除了亲情无法给予的。生命中，因为有了亲情才变得温暖。

　　爸爸，妈妈，是我最亲的亲人，成长掠影，是他们用心血创就了今天的我。（）听着他们讲的故事，我慢慢长大，学会了明辨是非，疾恶如仇；学会了宽厚待人，自信勇敢。生活中的点点滴滴无不参透这人间至爱，每一次成功，无不包含这默默的支持……亲情，万物的源泉，是希望与勇气的化身，然而，却带着温暖，带着关心，滋润每一个人的心田。

　　当我彷徨，当我无奈，亲情总是使我重新振作。亲情，不在语言表，只在于默默地去意会和理解。心灵中的那一方净土，总让亲情填满。

　　历史的钟声敲醒了沉睡的心灵，亲情可以改变一切。我无数次感到她那神奇的力量，希望与歌声一同飞翔，亲情的气球带着多少人的梦飞向兰天。

　　我是幸福的，因为有亲情的呵护。我的生命之船已经起航，驶向大海。我不怕风暴，因为亲情的风帆不会被破坏，我坚信，我会带着成功到达彼岸，去迎接风雨之后的彩虹，新的太阳！

　　感受亲情，我得了心灵的温暖，我要带着梦想去放飞，因为亲情与我同在。

　　以温暖为话题的作文4

　　寒冷的夜，凛冽的寒风夹着突如其来的冰冷的雨。这雨细细密密的，它突然来到，令我防不胜防。我小跑着到一家奶茶店的屋檐下避雨。我望了望奶茶店店里，咽了咽口水——要是兜里有几块钱就好了。

　　就在我苦等晴天时，奶茶店的门忽然打开了，挂在门上的风铃奏出清脆悦耳的“乐曲”，顿时奶香四溢。我回头一看，是店里的大姐姐——姐姐穿着店里的工作服，系着围裙，脸上充满了年轻活力，眼里露出亲切与善意。大姐姐对着我莞尔一笑：“快进来避避雨吧！”我点了点头，朝大姐姐露出了微笑。

　　我找了个位子坐下，好奇地观察着这间充满温馨的屋子——柔和的灯光笼罩着鹅黄色的墙壁和几张摆放整齐的桌椅，让人倍感温暖。大姐姐走开忙活去了。屋外的雨仍渐沥沥地下着。

　　正当我看着雨夜出神的时候，大姐姐的脚步声在我耳边响起——热心的她，手里多了一杯热腾腾的奶茶。

　　大姐姐把奶茶端到我面前的桌子上，笑眯眯地和我开玩笑：“阁下，请享用哦！”我不好意思地低着头：“姐姐，我……我没有带着钱。”“没关系，算我请你的啦！”我端起杯子，喝一口奶茶，心中倍感温暖……

　　以温暖为话题的作文5

　　一个冰冷至极的冰块，滑入丝滑的奶茶中。这就是最开始的温暖。

　　一诗、一茶、一画，都可以让人感受到温暖。

　　从古至今，抒情的诗成千上百，或是思乡念亲，或是哀叹惋惜，或是赞风赏景。美的诗，亦可以让人感到温暖。“胭脂泪，相留醉。”花固怜人，人亦惜花。淡淡的忧，淡淡的伤，却有那么一丝“惜”的温暖。

　　龙井茶、花茶、果茶。茶不同，自然感觉就不同。龙井色绿、香郁、味甘、形美，口感自然是好，但龙井的颜色却是冷的绿，与热的水相融，喝一口，纵是冷暖相融，冰冷中又有那么一丝极致的暖。花茶则不同，花茶中最常见的是茉莉花茶，古人有“上品饮茶，下品饮花”的说法。茉莉花是清新的，泡出来的茶自然是香甜、清新的，饮花茶，便有一种清新的暖，从舌尖，缓缓滋润心田。果茶是最优雅的，最著名的莫过于巴黎香榭，有苹果的甜腻舒软，也有桂圆的清爽淡香，整个人由内而外，都有一种甜甜的暖。

　　古人画的画尽是山清水秀、鸟木虫鱼。很少能有一种暖的感觉。暖的色调，暖的画法，才能组成一幅暖的画。梵高的《星空》，有一种安静的暖，尽管整个画面都是蓝、绿色为主，但其中却又有那么几笔恰到好处的暖，冷暖交织，带给人一种处于寒冷但安静的夜晚，穿着暖和的大衣的温暖。

　　但无论是诗、茶、画，还是任何事物，都比不上心底的温暖。

　　心底的温暖源于亲情、爱情、友情。人的爱恨情仇，会给人带来许多情绪，或暴躁，或嫉妒，或幸福。

　　如果说，温暖是一种小幸福的话，那么，千万个温暖集在一起，千千万万个幸福汇在一起。我们的太阳就是这样来的吧。

　　以温暖为话题的作文6

　　晴朗的夜空中闪烁着大大小小的星，那点点繁星似的温暖与爱，在那个年少和平的心中荡漾……荡漾着。

　　“奶奶，奶奶，你看这朵花好看不？把它戴你头上，多好看！”“好看好看。”奶奶眯起了眼睛，挂满了一脸慈祥和开心。

　　那是小时候，爸爸妈妈去外地打工，便把刚两岁的我留给奶奶照顾，而年老的奶奶一直对我很好，很好……

　　那时，和奶奶一起去地里捡麦穗，我总是受不了时间的煎熬，哭着闹着要回家，奶奶总是一边给我擦泪一边变戏法似的从兜里掏出一把糖。然后呢，我就会把注意力转移到吃糖上，不再哭，不再闹，静静地看着奶奶一起一伏的身影有种说不出的幸福。夕阳西下，它的余辉把我们的身影拉得好长。

　　那时，看到别人拿筷子是多么熟练时，我就羡慕的不得了，一时兴起，回家就嚷嚷要奶奶教我拿筷子，奶奶先是一愣，随后点了点头：“奶奶这几天比较忙，过几日在教你行吗"我听后有点沮丧，有些失落：哼，理由，不教就不教呗。可是后来令我惊喜的是奶奶教了我并且教会了我。那是在后来的后来，我也是偶尔听妈妈说起奶奶原来是左撇子，不知道后来为什么换成了右手。我懵了：奶奶……一股暖流袭来。

　　奶奶教我自己吃饭自己洗衣服自己梳头、洗脸……教会我好多好多。

　　时间啊，过得飞快，一不留神它就从指缝流过，从发梢穿过。转眼间，我长大了而奶奶却更老了，岁月在奶奶脸上手上留下了深深印记；她的头发更白了，但我觉得她更美了；她的眼睛更眯了但我觉得她更慈祥了。

　　这点点繁星似的温暖与爱，将永远会在这片晴朗的夜空中闪烁。奶奶，我爱您，我的繁星，我的温暖。

　　以温暖为话题的作文7

　　从我出生到现在，有一个人一直在呵护我、照顾我，她就是我的妈妈。妈妈的爱使我感受到了温暖。

　　记得在我十岁的时候生了一场大病，高烧达到40度。妈妈是大夫，她从医院开了许多药。回到家，妈妈找不到输液架，就用衣架代替。我当时非常难受，不住地干咳，妈妈看我这样，非常着急，拿衣架时把书柜的玻璃都砸碎了。妈妈的手被玻璃划破了，可是她顾不上包扎伤口，拿着衣架，提着药瓶就来给我打点滴。我很害怕，对妈妈说："妈妈我不想输液，疼！"妈妈安慰我说："没关系，妈妈会轻轻的，乖，输完液你就不难受了。等你好了，妈妈带你去游乐场。"听了妈妈的话，我点点头，闭上眼睛，等待妈妈给我输液。妈妈拿着针头，慢慢地、轻轻地扎进我的血管里，药液在我的体内流动着。但一股暖流却在我心中流淌着。我睁开眼睛，看见妈妈微笑地看着我说："女儿，疼吗？""不疼，不过有点凉凉的感觉。"我笑着说。妈妈撩了撩我额前的头发，替我盖好了被子，说："我现在马上给你做饭，要不然该把我的宝贝女儿饿坏了。"说着，转身向厨房走去。不一会儿，我听到了那熟悉的锅碗瓢盆交响曲，可妈妈的手还……此时，我的眼眶润湿了。妈妈那慈祥的面庞一直深深地印在我的脑海里。

　　后来怎么样我已经记不清了，只记得我的病好得很快，可妈妈却累倒了……

　　妈妈，是您让我生活在温暖之中。在我成长的道路上会有许多坎坷，都是您和我一起度过。我发誓：我要好好学习，不辜负您的期望。妈妈，我永远爱您！

　　以温暖为话题的作文8

　　每当在学校周围走走，那些泛黄的墙面和经久不衰的地面，使人感到温暖、感到亲切。

　　早上，从清闲的街道拐入学校的大道，隐约看见学生们欢快的身影，隐约听见教学楼里传出来学生们对待新一天自由自在的欢笑声。大门一过，走在红石砖砌的绿道，引入眼帘的是许多的绿草和灌木丛，叶子上的朝露随着学生们一个个闪过的身子，放心地让露水浇在这片知识土地；还有一朵朵努力拔头而上的坚挺的小黄花。不仅这些，花草中，还有一块诚信之石，这也告诫人们要诚信做人。这片小花园春夏如绿，秋冬如黄。

　　不舍地从花园告别，在往上走，绿茵的操场和红色塑胶的跑道使这座学校增添了别样的风景：从远看去，操场就像一片软绵绵的草地，人似乎可以很舒服的躺在这，无忧无虑；从近看去，操场原来是由两种颜色拼接而成，浅绿色和深绿色你一块我一块地争来抢去，都想为经过的同学们博得眼球。

　　脚步声慢慢变得缓慢了，终于轻轻悄悄地来到了教学楼前，抬头望它，是多么伟大！多么令人钦佩！多么令人敬仰啊！淡粉色的外壁虽已久远，但也包裹着一颗爱学习的心，这种心的生命是永恒的，又不磨灭的，它会播撒在每一位学生上，生根发芽：上课时，同学们在认真听每一位教课老师传授的知识，很多同学都在汲取这种养分，在有学问的熏陶下快乐成长；下课时，同学们不亦乐乎。有的同学在看书，有的同学在与另外一个同学悠闲地谈话，还有的同学跑到操场，那里更自由更活泼更欢快。

　　其实这些风景的保护也归功于打理卫生的叔叔和阿姨，每天起得很早，扫去一天的灰尘，迎来一天的清新。

　　时光过得很快，每次看见学校，心头不禁涌上一丝温暖。

　　以温暖为话题的作文9

　　“关心和被关心是人类的基本需要。我们需要被他人关心。当一个人处于婴幼儿时期，或者病痛和衰老来临之际，这种需要显得尤其迫切和普遍。我们接受关心，生活在关心所营造的一种氛围之中。没有这种关心，我们就无法生存下去，成为一个完整的人。在人生的每一个阶段，我们都需要被他人关心，随时需要被理解，被接受，被认同。

　　同样，我们也需要关心他人。但是，并非所有人都学会了如何关心他人。有些人真诚地关心知识，关心伟大的事业，关心物质世界，关心动植物，却对同类的人缺乏同情。也有些人精神贫乏，对任何人或事物都漠然视之，在漫无目的的人生里没有关心，也没有信仰。还有一些人形成了一种扭曲了的“关心”概念，以关心的名义干危害他人的事情，这样的人也是危险的。

　　目前，人们对关心的需要深刻而迫切。在医院，病人们感受不到关心；在社会福利机构，顾客们感受不到关心；在养老院，老人们感受不到关心；在学校，少男少女们感受不到关心。人们渴望多一点关心，呼唤一种充满关心的新型人际关系。”

　　“学生们需要理解，成功的人生有各种各样的表现，有的成功会比其他成功更加引人倾慕和追求。……要向学生传递这样一个信息：学校教育不是通往上流社会的阶梯，而是通向智慧的道路。成功不能用金钱和权力来衡量，成功更意味着建立爱的关系，增长个人才干，享受自己所从事的职业，以及与其他生命和地球维系一种有意义的连接。

　　所以我们要关心他人，关爱社会，让社会温暖，让所有的人都感到温暖。

　　以温暖为话题的作文10

　　在我很小的时候，经常坐在妈妈怀里问："妈妈，温暖是什么？"妈妈总会笑着告诉我："温暖它无处不在，只要你用心去寻找，它无时无刻在你的身旁，静静地守护着你。"从那一刻起，我便一直在我的身边找寻着温暖，想知道它到底是什么？

　　走在校园里，见到老师，带着微笑向老师问好，老师也回了我一个甜甜的微笑。在那一刻，我感受到了有一股暖流在我内心荡漾，我似乎找寻到了一直在我身边的温暖。在课堂上，我一不小心将我的铅笔摔到了地上，正担心没有多余的铅笔可用的时候，同桌微笑着把她的备用铅笔递给了我，此刻，我感受到了妈妈告诉我的温暖。

　　下课时，我在与同学打沙包时不小心扭伤了脚，我疼得站不起来，周围几个同学看到后马上过来帮助我，把我搀扶到教室，还帮我报告了老师，带我去医务室里检查，对我百般呵护。放学后，老师和同学们一直搀扶着我，把我安全地送到了我家。回到家中，我深深地体会到什么是温暖。我也在心中默默地告诉自己：我收获了那么多温暖，我也要将我收到的这么多份温暖传递下去。

　　我在班里担任中队长，学习成绩在班中名列前茅，在课余时间里，我经常帮助班里学习有困难的同学，给他们讲题，与他们共同进步，一起学习。

　　一句体贴的话，像一缕春风吹过发丝，让人温暖好久；一个关心的动作，像一束阳光抚摸脸颊，让人温暖好久；一个理解的眼神，像一股清泉滋润人心，让人温暖好久。或许，温暖只要一个浅浅的微笑；或许，温暖只要一句简单的话语，温暖，就是这么简简单单，只要我们用心去行动，将这份温暖传递下去，那么温暖就会一直在我们身边环绕。

　　以温暖为话题的作文11

　　校园里每天都发生着各种各样的事，感动也无处不在……

　　随着大课间欢快的音乐节奏，我们班的同学在有秩序地围着操场绕圈跑，老师在前面吹着哨子给我们打气，一切都那么和谐地进行着。忽然，在我后面的小泽同学匆匆地加快了脚步，三步并两步地想冲到队伍的前头，旁边的同学纷纷避让，而我正专心地盯着地面跑步，丝毫没有察觉危险的到来。

　　“闪开！”随着小泽的一声大叫，我应声倒地，由于来不及“刹车”，他推了我一把并我摔倒了。倒地时我本能地用手撑住了身体，整个身体重量全压在了左臂上，只感觉一阵钻心的疼痛，我不由的小声呻吟起来，心想：“惨了，我的手是不是断了！”同学们的纷纷停下了脚步，在我周围的男同学七手八脚把我扶起来，班长小乐赶紧跑去报告老师，其余的同学也纷纷围了上来，七嘴八舌地问：“小峻，你疼不疼啊……”而调皮的小泽用两只手紧紧地扶着我，低下头惭愧地对我说：“小峻，对不起，我不是故意的。”看着围观的同学关切的眼神，不由地一阵温暖涌上了我心头；老师赶过来了，她着急地蹲下来，小心翼翼地端起我的手，仔细地观察着我的伤口，用温暖的眼光看着我说：“小峻，手臂还能动吗？很疼吧，别怕，老师和同学们在这里！”温暖又一次涌上了我心头，此时，我觉得老师就像妈妈一样。当老师断定我没大碍时，站起来果断地指挥同学们把……

　　每个人都有属于自己的冬天，有的是温暖的，有的是寒冷的，还有的是普通的……说也说不清。而我的冬天是温暖的，因为我有一个深爱着我的妈妈为我日夜不停地操劳。

　　以温暖为话题的作文12

　　爱是什么？在我心里，爱是一句温暖的话语；爱是一个担忧的电话；爱是涂抹在伤痕上的消毒水……

　　如果我没有记错，那件事应该发生在一年级的某一天。在我读一年级的时候，中午吃完饭，我们都会去拿挂在门后的抹帕清理自己的桌椅，所以，每到中午，无论是前门还是后面呢，都有许许多多的同学。

　　那日，我一如既往地来到前门抢抹帕，不料，某位同学无意地一挤，“啪！”我一下坐在了讲台上，腰间刮到了身后的铁桶，多出了几条划痕，虽然看不见，但我也能感受到从那儿传来的阵阵疼痛，我的泪珠不受控制地奔出眼眶，这一却都被我们的班主任——李老师尽收眼底，她忙走过来将我扶起，问：“要不要紧？去不去医院？”我沉默地摇了摇头，李老师看了看我的伤痕，拿出手机，赶紧给我妈妈打电话，过了一会儿，妈妈果然来了，她看了看我的伤痕，问我：“还痛不痛？需要去医院吗？”我摇了摇头，说道：“不是很痛了，不用去医院。”后来，在我的坚持下，妈妈只好带着满怀的但又离开了。我靠在墙上，许多的同学过来问候，我清楚地记得有一个同学给我提了个意见：“要不去陈老师那儿擦点消毒水吧。”另一个同学附和道：“不过很痛，我以前擦过的。”当我听到“痛”这个字时，犹豫了，但又想到如果我不去，或许会更痛。最后，我还是带着忐忑不安的心情来到了办公室。那位陈老师，我已经不记得她的模样了，但我记得，那天，她轻轻的掀开我的衣角，用棉签沾了沾消毒水，在我的伤痕上慢慢地涂抹着，我紧闭着眼睛，突然发现这没有我预想中的那么痛，我放松了些，擦好消毒水后，陈老师又用创可贴贴在我的伤痕上。

　　这一天，虽然我的伤痕有些痛，但我的心却是无比的温暖。