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描写关爱的作文

admin 情感作文 2021-11-30 08:18:00 关爱作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的描写关爱的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写关爱的作文1

  20xx年,一个让每个中国人骄傲,让每个中国人自豪的年。当你到中国的首都——北京后,总能看到那精致的奥运五环和下面“北京欢迎您”那几个醒目的大字,但我们不能忘记一件事——残奥会。

  我们不仅要关注奥运会,还要关注残奥会。残奥会就是指残疾人的运动会,这样的话那些落下一生残疾的人,也就有很多机会参加运动会了。我们不要把关爱残疾人看成是一件小事,虽然我们是小学生,但也能为那些残疾人做很多力所能及的事情。同学们过马路的时候,有没有发现一些残疾人正准备去过马路,但马路上的车太多而且又开得非常快,怎么也过不了马路,所以,当我们看到这种情况的时候,一定要过去搀扶着他们走过马路。虽然这是一件微不足道的小事,但那些残疾人却会感到无限的温暖。但是,仍有一些人对残疾人不闻不问,就拿路上的盲道来说吧,盲道本来是专门给盲人准备的,但却放满了自行车,盲人根本无法走动。有好多人认为,残疾人根本一点用没有,除了吃喝什么事也不做,因此就对残疾人非常冷淡,一点关心也没有。

  上个星期六,我像往常一样在站台上等着公交车去超市买东西,过了好一会儿,我才等到一辆积满了人的公交车,我心里想:今天的公交车很难等,还是上车吧。于是,我就挤上了车。公交车过了两站,车上的人逐渐少了起来,最后终于腾出了一个空位子,我连忙坐了上去。这时,一个拄着拐杖,像是腿脚很不方便的老爷爷上了车,但车上一个位子也没有了,已经是座无隙地,这时,开公交车的司机叔叔就说:“哪个人给位老先生让个坐!他的腿脚很不方便!”但车上的人像是没听见公交车司机叔叔说话似的,依然若无其事的坐在那里。这时一个人突然发火说:“我们凭什么给一个老头子让座,他有位子了,我呢?他就不会扶着把手站在那儿吗?”之后我再也忍不住了,就把我的位子让给了那个老爷爷,车上有好多人都惭愧的低下了头。关爱残疾人,就要从身边的小事做起,为了迎接2008年北京奥运会残奥会,我们就要关爱残疾人,关心残疾人,从身边的小事做起,从我们做起!

描写关爱的作文2

  在生活中,有许许多多关爱及爱我的人,对我的照顾十分的有加,我在这些亲人们的呵护下茁壮成长,让我感到没有一丝的不安……这些人有:爸爸、妈妈、奶奶……他们对我的爱真是无微不至,但要说最关爱我的人,那就得非奶奶莫属!

  我的奶奶六十几岁,个子不高,瘦瘦的身材,是一位精神饱满、没有文化、勤劳朴实又和蔼可亲的老太太,没有什么特别之处。她几乎每天都在家里忙碌家务,身上总穿着灰色或黑色的衣服,满是皱纹的脸上经常露出灿烂笑容。每当我犯错误的时候,被爸爸妈妈责骂的时候,奶奶总会站在我这边保护我、安慰我……但是,该严格的时候,奶奶绝不会放任我“为非作歹”,她会竖起她那粗糙的手掌教训我,但我一点也不会责怪奶奶,一点也不会恨她。我知道,奶奶是在为我好;我也知道,奶奶会打我是因为她爱我,里面包含着对我浓浓的爱……

  奶奶不仅在生活中对我处处照顾,在我的学习上也是十分的关爱啊!有一次数学单元考试考砸了,老师要我们把试卷带回家给家长“过目”,当时我的心里就不由的“冷”了一下。我拿着这满是红叉叉的试卷,犹豫了再三,就像有一只小兔子在心里跳来跳去。当时的心情不知用什么来形容,焦急万分啊!正当我无可奈何之下,脑子里突然闪过一个想法:冒充妈妈签名。我拿起笔,正想写的那一刻间,奶奶看见了,便向我走来,我心想:完了,死翘翘了!谁知奶奶并没有责骂我,而是在那静静的给我讲道理……我听了后,似懂非懂的点了点头…我拿起试卷,来到爸爸面前,尽管被骂了一场,但是我十分开心,因为我知道了做人不可以猥琐、不可以做小人……

  奶奶是多么伟大啊!她对我真诚大爱,让我永生难忘!奶奶给我的爱,是无穷的!她的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!

描写关爱的作文3

  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”这句歌词说的好,光靠一个人的力量,很多事情都完不成的。比如5.12汶川大地震,如果光靠一个人捐钱、捐物是毫无作用的。同样在这个世界上,光靠一个人去关爱别人,整个地球就都会变得冷冷清清。

  爱随时随地都在我们身边,他们也像空气,无处不在。像一件很普通的东西,但又不能少了它们。身边有许多爱的故事,比如扶老爷爷老奶奶过马路,告诉他们人很多,要注意安全……但我今天所要写的,却是一件微不足道,但又充满浓浓的爱的一件事。

  双休日上街,我看见一位老人跪在地上行乞,我找遍身上所有的口袋,终于找到了零钱,我走上前,把零钱给他,他有礼貌地跟我说了声谢谢。可是有些过路的行人却对他视而不见,甚至还投向轻蔑的眼神,但有的则像我一样给他零钱。我刚想走,眼神里闪过一个背影,那是一个大概有八九岁的小男孩吧!

  他从口袋摸出一张二十元钱,向快餐店走去。只见他拎着盒饭出来了,朝那位行乞的老爷爷走去,亲自把盒饭放到他手里,并把剩余的钱交给了他。看到这感动的一幕,我闭上了眼睛。听见了老人把零钱放入碗中的声音,我觉得,这些硬币就像交响曲那一个个音符,而那动听的声响,就像交响曲的旋律,拨动着我的心弦。这种声音,并非我原先听到的那种噪音,为何,明明是两种声音,可我却又两种不同的感觉?那是因为,在第二种音韵里,充满了无止尽的爱呀!想到这里,我流下了泪,这种泪,是感激的泪,是惊奇的泪,更是一种对老人的爱的泪。我转过身,缓缓地走回家去,可是我的心情却久久不能平静,一直在想着那一瞬间……

  人世间,处处都有爱,处处都能让你感觉到爱,它们一直都在你身边徘徊,在你周围反复地绕圈,只是你没有发现罢了!关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

描写关爱的作文4

  一轮洁白的明月挂在空中,想照亮周围的黑暗,也是徒劳无功。星星躲进了厚厚的云层中去,也无璀然了。夜深了,还有一个人没睡,那就是我,苦恼的我。 令我苦恼的是爸爸妈妈,不信,你看今天发生的事。 “唉!”我舒了一口气,我终于从书的海洋中走出来,打开电视,拿起遥控器,躺在舒适的沙发上。突然,一只“大号”不知从何吹起,发出阵阵河东狮吼,“还不给我去学习!要知道,现在高中多难考,快去!快!”一个字的命令最可怕了,耳旁,一曲“小提琴”也在回响:“孩子啊,快去学吧,要知道父母养你不易啊。”这次成绩要没有前五十名,我估计“大号”与“小提琴”是不会放过我的。我只好在父母的软硬兼施中走入了书堆里,我才出来一分钟啊! 从“书”的海洋中遨游出来,又不让我从书的海洋中游进去。 那是一个月之前了,我摸了摸床底下,这可是我唯一一本藏书啊!可是,不见了。我怀着沮丧的心去忐忑不安地想:会不会像上一本《男生贾里》一样被五马分尸?还是像《花季·雨季》一样葬身火海?也可能像《好兵》被撕得“体无完肤”?我不敢再想……直到母亲又骂我乱看书,名著不读,才知道,她已葬身火海。我想哭,可是泪已尽了…… 爱,还要会爱。他们不仅剥夺了我的兴趣爱好,而且…… 在学校中,我是英语课代表,每天早上都要盯着五彩朝霞出门。可是我自豪,我快乐。可是父母们又说:“天天那么早去,不知道有没有读,算了,你明天去辞掉英语课代表吧!”我的心情已经愤怒到了极点,一点油就可令我火冒三丈,现在,一点油来了。 一向只会逆来顺受的我也爆发了。“爸,妈,我知道你们是爱我的,但是你们知道吗,你们不仅剥夺了我的兴趣爱好,而且不让我为班级出一份力,你们想让我成为一个书呆子吗?现在,社会需要的是潜力与口才并存的人,而你们培养的只是一个程序简单的机器人,爱,一定要正确地去爱,不能让一个祖国的太阳变成一个机器人!” 沉默许久,父母才说:“我懂了……” 没有“大号”,没有“小提琴”了,现在父母对我的爱才是真正的爱,我为了我的自由而战,父母也明白了爱的含义。爱,还要会爱……

描写关爱的作文5

  关爱,是什么呢?是关心,是电脑上的一杯咖啡;是体贴,是病人床边的一束百合;是安慰,在朋友遇到挫折时的鼓励。关爱是一首歌,滋润人们的心田;关爱是一句话,鼓励人们知难而进;关爱是一个小小的动作,为别人指导正确的道路。人字的结构就是互相支撑,互相关爱,互相帮助。人间处处有爱。

  次,放学了。寒风呼啸,雨雪霏霏,道路上盖上了一层又一层雪白的“保护膜”。我在学校门口苦苦的等着妈妈来接我,一阵又一阵的寒风直往裤腿里钻,冻得我脸红红的。时间一分一秒过去了,妈妈还没来接我,我的心每过一秒就增加一分怨恨,怨恨妈妈为什么不来接我。冬天的晚上是那么寒冷,那么可怕,看着同学们一个个在父母的呵护下回到了温暖的家,我快要失望了。人群已散,门口只剩下了我,我着急地直跺脚。

  雪越下越大,我越来越冷。不知不觉,月亮已悄悄的织上天空。“不,我回家呀!”我心里想到,我冲到了路面上,雪厚了一寸深,我吃力的跑着。渐渐地,我的脚冻的不能在走了,我坐在一旁,泪水涌出了眼角。对面模模糊糊的走来了一个身影,他应该已有六十多岁吧,是为白发苍苍的老爷爷。他注意到了我,便轻轻地走过来,关切的说:“小姑娘,怎么了?这么冷的天,怎么不回家?”我支支吾吾地说:“天气冷,妈妈没来接我。”爷爷听了,想了一会儿,说:“走,爷爷领你回家。”说着他便拉起我的手走去。

  月色溶溶,虽然天气是那么的冷,但我的心是那么温暖。爷爷和我走在一起,他好像也不孤单了,我想他的儿女出去忙事业了吧,才把老人一个人留在农村。我在路上和爷爷谈了许多许多……

  那次偶然的相遇,使我深深的感受到了爱。原来,爱是那么美好,如果世界上都满布着爱,那么我想世界上就没有什么忧愁了吧!

  爱是永恒的主题,因为有了爱,我们才会有了信心去面对坎坷的人生。爱就像一颗颗美丽的星星,缀满整个星空,黑夜因此而光亮。爱是多么的伟大,我们要互相关爱,互相帮助,让我们生活在一个充满爱的氛围里吧!

描写关爱的作文6

  难忘 那个炎热的夏季,难忘那份陌生的关爱,更难忘你——这位热情周到的女摊主。那件金黄色的工作 服,成为我 至今对你最美好 的回忆 。

  刺眼的阳光 把大地扫荡得毫无阴凉之意,天空 中的白云懒洋洋地缓缓飘动着。刚踏入六月,就让生活 在南方的我们充分见识到“秋老虎”的威力。

  也许人们正在家中吹着空调,惬意地啜吸着冷饮,多舒服啊!而我,却在大路旁的树荫下休息,一边扯着衣服 散热,一边咬牙切齿地自言自语道:“妈妈 也真是的,这么大热天的叫我到这买盐。就是有个小摊小贩的,也被热跑了!”此时,我只想喝上杯冷饮解解渴,别的什么也顾不上了。

  忽然,我听见你正在摊位前叫卖:“来看看喽!好喝又解渴的冷饮!”我立马抬起头来张望着,只见你中等身材,一张圆圆的脸上嵌着一弯细细的眉毛。我三步并作两步走地来到摊位前,准备买瓶冷饮慰劳自己 。“小朋友 ,买些什么?”你一面打开冷藏柜,一面操着浓重的外地口音问我。“那就来瓶可乐吧。”我随口答应了一声。趁着空儿,我躲到摊位的太阳 伞下休息了一番。“来,给!找你3块钱。”在我不经意间,你已把可乐递给了我。我急忙接过,谁知手一滑,可乐砸在了摊位上,“砰”地一声炸开来,溅满了你那金黄色的工作服。我也被这突来其来的情况吓坏了,立马手忙脚乱起来。尴尬地对你说:“对……对不……对不起!”我原以为你会气炸了肺,谁知你朝我微微一笑,那笑甜甜的,醉人的酒窝显露在脸颊两旁。“好了,天气热,快回家 去吧。”你说着,又递给了我一瓶完好无损的可乐,我一怔,手里紧握着你递来的可乐,深深朝你鞠了一躬。跑回家去了。

  也许你早已淡忘这件事了,但我仍把它珍藏在我的心室里。谢谢你,善良 的女摊主,是你孝会了我人世间最伟大的关爱。

描写关爱的作文7

  树,砍断枝条还可以生:草,烧毁了还可以长。悬崖上的一棵松树在茁壮的成长着,但它不想永久的被遗忘……

  ——题记

  我情不自禁地把遥控器调到湖南卫视看起了守住留守儿童的专访报道。我清楚了与他们的天壤之别,清楚了自己生活在一个多么幸福美满的家庭里,清楚了他们所经历的苦难与艰辛。

  他们看守着美好的家园,一有空就打理着家里大大小小的事物。自家地里房前屋后没有半点杂草,那是因为他们用镰刀把它们割去喂羊喂 猪了,难怪他们家里的牲口那么的肥壮。家里总是一尘不染,那是因为他们每天都用自己的双手打扫着屋里的每一个角落……

  他们守住自己心中的渴望,他们的心是孤独的。当他们感到伤心时就会一个人躲在被子里痛哭流涕,或是躲在墙角边默默的哭泣。表面他们都很坚强, 表现出常人难以想象的承受力,可事实他们的心比谁都要脆弱。当他们看见其它的孩子和父母来个亲密的拥抱时心都快要碎了,他们渴望有爱,渴望有个完整的家,渴望父母早日归来,给他们爱的力量温暖的拥抱和欢乐的微笑。让我们给予他们爱的力量,守住家,期盼父母回来的那一天。每天他们在睡梦中渴望,在清晨的泪水中醒来,笑哈哈地对自己说“不久爸爸妈妈就会回来,我要继续努力哟!” 他们向往学习,深知学校是一处培养人品质的地方。所以他们渴望读书。当清晨的第一缕阳光照射进来,他们就要起来喂鸡放羊、松土施肥,把自己种出来的蔬菜去换一些钱,早早的领悟到父母挣钱的辛苦。

  他们理解“锄禾日当午,汗滴和下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”没有父母为他们洗衣做饭,碗里没有鸡鸭鱼肉,甚至连菜也只是一小份,可他们从来都不会浪费一丁点儿粮食。因为他们深知一粒米的来之不易,都是用自己的劳动换来的。

  留守儿童他们坚强、他们勇敢,但他们也需要大家的爱、需要大家的帮助而不是讥笑和歧视……你瞧那位留守儿童又站在村口望着父母曾经离去的小路期盼着父母的归来,让我们携手关爱身边的留守儿童吧。看到这一幕幕场景心中响起一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天!”

描写关爱的作文8

  开头:关爱,是人生中最美好的事情;关爱,永远离不开我们的人生。在生活中,关爱无处不在,有的是亲人与亲人之间的关爱,有的是老师与同学之间的关爱,有的是朋友与朋友之间的关爱,还有的是陌生人于陌生人之间的关爱。在这几种关爱中,最令人感动的就是陌生人于陌生人之间的关爱,我就曾看过这种关爱。我看见这种最令人感动的关爱时是在一个星期四的中午,那天中午对于我来说是不平凡的。

  那天中午,我独自走在上学的路上,草儿是多么绿,花儿是多么美,阳光是多么明媚,天空是多么蓝,大自然一切是多么平凡,可是不平凡的事情就要发生了。

  在我快路过“大鹏花园”门口时,看见一个父亲身边有一辆摩托车,车边站着一位小女孩。那个父亲坐上了车,那个女孩也坐上了车,看样子,像是那个父亲要送那个女孩去上学。忽然,一个三四岁的小孩子走了出来,她站在那个父亲的摩托车身边,呆呆地望着那个父亲。可那个父亲并没有理会她,开着车走了。

  那个小孩做出了一个很傻的动作——追着车跑!可是,人的速度哪够车快,她才跑几米,车子就已经不见了。那个小孩见爸爸不见了,号啕大哭起来,嘴里还不停地念:“爸爸,我要爸爸……”在场的人都听到那小孩的哭声,可没有一个人走出来,安抚那个小孩。

  场面就这样冷却了几分钟。几分钟后,终于有一个女青年走出来安抚那个小孩,在场的人纷纷议论起来:“她是不是傻啦?没事找事做!”“她可真无聊!”那位女青年没有理会她们,而是问出那个小孩的家庭地址,把她送回了家。

  陌生人于陌生人之间的关爱是世界上最令人感动的一种关爱。我看到的一位女青年对一个陌生小孩的关爱,就是这种关爱。关爱,是人生中不可缺少的东西!关爱,会让你、我、她、他更幸福,更快乐!关爱,会让人生变得更美好!关爱他人,一定是人生中最美好的一件事情!关爱,会让在你的人生足迹中留下最好的回忆!

描写关爱的作文9

  每天清晨,我去上学,母亲总用那亲切的目光送我进入学校,直到我的身影消失在教学楼的那边……夕阳西下,太阳的余晖在天边泛着血红的霞光,我没有辜负母亲的期望,满载而归,在校门口,母亲仍用那熟悉的目光迎接着我。

  那是星期一的傍晚,我拖着沉重的步伐走出校门,两腿就像是绑着两个大铅球一样。心情差极了!就在几天前,只为一时歪念,把同桌的衣服剪了一个大口子。很快,我看见了妈妈。妈妈也正用一双满是疑惑的眼光看着我,我有气无力的把书包往车上一扔,坐在了电瓶车的后座上。一璐上,我们谁也没说话,我思绪万千,妈妈已经知道了这件事,可是就在事情发生后的这些天,我却一直隐瞒着,没有勇气对妈妈说出事情的原委。很快,我们到家了。坐下后,妈妈用期待的目光问道:“玥玥,上个星期你在学校发生什么事了吗?”我摇摇头,垂着头回答:“ 不知道!”“到底有没有?说实话,做人可要诚实哦”妈妈期待的目光慢慢的'变成了愤怒,看着暴风雨即将来临,我这才心慌失措的答道:“有,我不小心把同桌的衣服剪破了。”“为什么要去剪别人的衣服?”“我不是故意的,当时我只是想试试剪刀利不利。我已经向他道歉了!”当我说出这句话的时候,也感觉到自己当初的想法有多幼稚和荒唐。妈妈听了我的一番话后,脸上的愤怒渐渐平息,刚才的暴风雨也转向了多云。就这样,妈妈对我说了很多励志的故事,对我说:“以后可千万别再犯这样的错了。”看到我能承认错误,妈妈脸上的多云又转向了晴天,语重心长的说:“在每个人的人生道路上,犯错都是难免的,只是犯了错要勇于面对,要知错能改。诚实是一个人最基本的品质,如果失去了它,那做人也就没有任何意义可言了。”

  后来,我在妈妈的陪同下去同学家,亲自向同学道歉。出了他家门的那一刻,我的心情一下子轻松了许多。

  是母亲那无数的关爱和教导,给了我无穷的力量。阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹。在我弱小的心灵里,母亲又给我一缕激励的阳光。母亲的爱是最纯朴最真实的。带这母亲的关爱出发,相信在自己前进的道路上将永远充满温暖!

描写关爱的作文10

  从降生到牙牙学语,到一步一步成长,经历人生的路途。体验生活的五彩缤纷和爱。跳动的音符与我们一路同行;书本灌输给我们知识;父母给我们无微不至的关怀。可我们不知道残疾人是怎么成长的,他们的每迈出一步都要比我们吃力、艰辛,他们坚持着,不放弃上天给予的生命,创造出一个个奇迹。

  在我的记忆中浮起了老家的那位残疾人。那天,我去书店。昨夜下了雨,露珠都沉甸甸的聚在枝头。而我却无心看这些,我只想快点走到书店。突然,前面的一个背影映入我的眼帘。是他——他是我的邻居。他沉默寡言,再加上那条有病的腿,我从来没和他说过话。我决定超过他。我走近了几步,发现他一瘸一拐,一步一摇,真是步履艰难。当我正要加速超过时,他重重地跌在了我的面前。溅起了点点泥水。我想,要不要扶他起来呢,还是自己管自己走呢?我正想走的时候,又想起了老师、父母常常对我们说的话:关爱残疾人。我马上跑了过去,把他扶起来。他对我笑了笑,说了一句谢谢。我也对他笑了笑。校园内,一些同学不但不帮助残疾同学,而且对他们指指点点,说三道四。我觉得这样是不对的。人残志不残,我们不止一次听过这个词语,却没有真正领悟到。残疾人也是生命,我们不知道他们为了和我们一样学习、写字、玩耍,虽然这些在我们眼中看来只是微不足道的小事,但他们付出了多少艰辛的努力,走过了多少坎坷和磨难啊!

  现在,我们已经有残运会了,那些残疾人也有自己的奥运会了!残奥会已进入奥林匹克大家庭近50年了,在残奥赛场上,残疾运动员像身体健全的运动员一样,品味竞争之烈,欣赏体育之美,点亮理想之光,分享运动之乐,用摄人心魄的勇气极大地丰富了奥林匹克重在参与的平等精神。北京是第一个执行国际奥委会和国际残奥委会协议的举办城市,响亮地提出“两个奥运,同样精彩”的口号。

  海伦·凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”残疾人,也是生命,让我们一起关爱残疾人吧。

描写关爱的作文11

  开头:在我们的生活中有许多人与人之间互相关爱的事例!我也碰到过,看到过,比如:公交车上让座,下雨了同学和我一起撑伞回家……“人人为我,我为人人”这种美好,纯洁的精神会永远流传。

  小时候妈妈给我报名学电子琴。一开始我弹得非常难听,在别人看来我弹琴就像是噪音,可是老师她不怕吵。她温柔地对我:“是呀,学琴入门很简单,容易,可真正要弹好一首曲子还得要下功夫,不能硬来,不然怎么也不会弹的。”我听了老师的话,我努力地去学习,去弹,去练习。

  每天,妈妈都带我到老师那里去学习。老师每天都用那眼神鼓励我,妈妈不在时,她就像我的第二个母亲。我每天早上9点一直到下午4点,我都在老师这里,爸爸,妈妈工作很忙,所以我和老师在一起的时间很长,有时老师会带我出去吃饭,去玩。

  可是老师规定每天练系电子琴的时间一定要超过4个小时。每天4小时,这是多么漫长的时间啊,每天练完之后手指变得又酸又痛,跟针扎一样。老师每天都把冰准备好,只要我一练好,她就帮我冰敷,因为冰敷能防止红肿。敷的时候她总是小心翼翼的,生怕弄疼我。

  老师还鼓励我说:“熟能生巧,只要多练习就能得到成功。”我经常弹错,可是老师并没有批评我,还说:“一开始学是会这样的,可是只要吸取教训,下次就会有成功。”

  我弹错了,心情非常失落,可是老师让我一次又一次树立信心。她说:“如果这样就退缩的话,以后长大了就干什么事都不顺利,缺乏自信心。”

  在以后的日子里,我变得充满自信,电子琴变成了我无法割舍的爱好,我能弹出许多曲子。爸爸,妈妈都对我赞不绝口。老师也非常支持我,我很开心。我常常忘记自己是一个6岁的小孩儿,经常幻想我是一为有声望的著名音乐家。

  7岁以后,我上学了,就再也没有见过老师,可是我依然练琴。因为我想让老师对我的支持,鼓励,一直陪伴着我。

描写关爱的作文12

  开头:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

  关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

  有一次,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

  在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

  关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

描写关爱的作文13

  开头:她在我不知不觉中降临,给我生命,让我活着。给我眼睛,让我看清楚这个世界。给我耳朵,让我倾听这个世界。给我鼻子,让我吸予着这个世界的芳香。

  她是我降临之前第一个见到的人——母亲。

  她就像一棵大树,我就像一棵小苗。汲取她甜美的乳汁让我更充实。她就像阳光,铺洒在我们这些幼稚的心灵中。在无数个孩子心中,她总是最伟大的、最平凡的、最朴素的。她在我们面前表现的坚强,其实她也是一个脆弱的人。很苦的苦总是自己默默承担。很甜的甜总是留给我们。我们只会舍求她给我们的,舍求她对我们的关怀和爱。可是我们有何成给过她什么,她只会付出,我们只会享受。从生下来到现在,给过她的又算的了什么。

  可能在无数的孩子中都认为她把我生下来养育我们是理所当然。又有没有想过她也是人,也会有脆弱的一面,有想过她在房间里哭泣吗?有想过她眼角旁的带着过隐隐约约的饿泪水吗?没有。她可以说是我们最亲的人,最爱我们的人。不管是哪一天她都有付出过爱。她只懂得付出。对啊。她是最坚强的,她也是每个孩子的守护神。从我们降临到长大,她都得付出。她是谁?是上帝给予我们的天使吗?不是,她只是一位平凡的饿母亲,在这界上又有人想过她吗?想过她的感受吗?可能,我们给她的只有在作文中提到过她?就这样。但是,我知道她是无法被代替的。这生命是她给的,这眼睛是她给的,这鼻子是她给的,这耳朵是她给的。母亲,一个多么朴素的名字,但有哪位母亲抱怨过这个名字。我们还小,总是觉得母亲不理解我们,其实,真正的是我们不理解她们。只觉得她是一位母亲,应该承受这一切的一切。

  如果没有我们,她大概就不会那么苦。但是由于我们的降临她们因此才会得到快乐。

  我们舍求她的爱。她舍求的是什么?只是舍求我们叫她一声——妈妈。

描写关爱的作文14

  患上自闭症的孩子,也被称为“来自星星的孩子”,因为他们生活在自己的世界里,与人沟通有困难。一次志愿者活动,通过近距离地接触他们,让我对他们有了深刻的了解。

  冬日里的阳光暖洋洋的,笼罩着一切,我的心里也是暖洋洋的。这天,我早早地来到了活动现场,看着一位位穿着红、蓝马甲的志愿者鱼贯而入,坐在位置上的我期待着活动开始。

  在整场活动中,最重要也是最艰难的就是在T恤上画画儿了。听上去好像没什么难的:不就是画画儿吗?可是,事情并非如此简单。我们这些志愿者要协助“星儿”孩子完成画作。

  我的合作对象是一位小男生。他看上去已经到了上小学的年龄,可是他却受自闭症的影响而无法像正常人一样上学。我和他一起去拿了一件T恤,拿起水彩笔开始画画。

  一开始,我还不敢和他互动,只是默默地画着,示范给他看。他妈妈在旁边说:“宝贝,画这儿。看姐姐怎么画,你就怎么画!”我渐入佳境,不知不觉教他画了起来。他没有说话,只是看了我一眼,表示同意。

  当他在旁边乱涂乱画时,我就轻轻抓着他的手,放到画上,轻轻说:“画这儿,不要涂到外面去!”可是他只是画那么一小会儿,便又把笔拿到画外去涂了。我只好握着他的手,和他一起画。渐渐地,我发现他还是挺聪明的,也很听话,只是缺乏一点耐心,而且比较怕陌生人,不敢轻易说话。我对这些“星儿”十分同情,同时也庆幸自己是正常人。

  终于,我们的画作完成了。虽然,他在写名字时已经不耐烦了,字写得也不是那么工整,但却一笔一划地努力写着。最后,我也写上了自己的名字。一旁的志愿者叔叔阿姨见了,为我们鼓掌说:“你们真棒!”我心里比吃了蜜还甜。

  这真是一次有意义的活动,令我受益匪浅。通过这次志愿者活动,不仅让我对这些“来自星星的孩子”有了进一步的了解,更让我明白只要付出自己的爱,一些原来可能办不到的事,都有可能成真。我愿与星儿相互照耀,散发耀眼的光芒!“赠人玫瑰,手有余香”,希望更多的人加入志愿者的队伍中来,相信爱将温暖你我!

描写关爱的作文15

  暑假时,我不知道为何,一向健康的我突然发了高烧,丝毫不退,爸爸出差在外,妈妈在我床边守了两天一,直到我体温降下来为止,妈妈在单位、医院之间奔波着。一来二去,她自己也出了状况:得了皮肤过敏,

  只要一受热,皮肤就发痒难忍。

  妈妈可顾不上这些,听说中药调养身体很好,不管三七二十一,陪着我不是挂号就是排队,直到中午,我们才把带中药回家。一回到家,妈妈就放下包奔向厨房。

  “妈妈,你的脸不能受热,还是晚上再熬吧,晚上凉快些。”我劝说道。“不行,晚上再熬,中午这顿就没早喝早好一天嘛。”“妈妈,为什么不把药放在医院熬好?一小袋一小袋的多方便呀。”我疑惑地问。“医院是大锅熬的,药效难免会差些,自己熬放心,待会喝中药时可别说苦哦。”妈妈笑眯眯地说,我的心似乎有暖流划过。接着妈妈拍拍我的头:“外面热,你到客厅看电视去吧!”

  半小时后,一股难闻的中药味飘进客厅,我走到厨房门前,轻轻推开房门,一股热浪向我扑来,屋外骄阳似火,足足有三十七八度;屋内中药咕嘟咕嘟地冒着小泡,下面的火苗正欢快地跳着舞蹈,屋内的温度可想而知。可妈妈依旧守在火炉边,一会搅一下中药,一下看看手表,额头上豆大的汗珠从通红的脸颊滑落。看这样子,妈妈的脸有过敏了。因为过敏处在脸上不能随意挠,只好用手揉一下。我的心中涌起一股莫名的酸楚,赶紧别过脸,转身回到客厅,眼泪像喷发的洪水,夺眶而出。

  中药熬好了,平时最害怕喝中药的我小心翼翼地接过妈妈手中的中药,憋住一口气,咕咚咕咚地灌了下。奇怪的是我并没有喝到平时那些中药怎么也遮不过去的苦味。妈妈接过碗,摸摸我的额头笑了,虽然她满脸通红,但却是我心中最美的笑容了。也让我懂得了,是妈妈的关爱冲淡了药汁的苦涩,遮盖了痛苦的酸楚。

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