学生的烦恼作文

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的学生的烦恼作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　学生的烦恼作文 篇1

　　说起烦恼，我想除了在襁褓中翻滚的小婴儿外，应该没有人会对这两个字感到陌生，它就像空气一样，围绕在我们的生活中。虽然大人们都认为他们的烦恼较多，不像小孩子无忧无虑，但是我想他们一定是有点健忘，忘了自己当小孩时是怎样的情况，其实小孩子的烦恼绝不比大人少，不信？就以我为例吧！

　　每天一放学，我原本在学校的快乐笑容渐渐消失，一想到接下来要到那冷冰冰、阴森森的补习班去，哪个小孩不会害怕，尽管我一再的央求妈妈让我不去，但妈妈还是摆出了一个生气的表情拒绝了我的要求。无形中，我的压力也就越来越大，面对着现在功课越来越多，学习越来越繁重，每个星期都要挤出大量时间来补习英语和数学，仅有一点点时间还要用来完成大量的作业，对动作有些慢加上重眠的我，还真的有些吃不消呢！所以我的烦恼应该是属于课业压力太大吧！

　　小学生的烦恼有的时候真的比大人的烦恼还多，其实比我课业压力还大的人还很多，有人一放学就要到安亲班去，接着又要去补码学、英文或作文，许多家长都不想让孩子输在起跑点，但你们有想过，我们这些小学生，承受的住这些压力吗？现在，我们已经五年级了，再过几年，国中的大考、小考，甚至是基测将又会成为我们压力中的其中一部分，亲爱的爸爸、妈妈如果你们真的是爱我，请让有一段快乐的童年吧！

　　学生的烦恼作文 篇2

　　天使的流年，淡写岁月的天空。难过、伤心、纠结都是那轻描淡写的烦恼。

　　望着灰暗的天空，无尽的烦恼，只是周围的人群中不乏热闹。纠结的心在跳动。时间一直在流逝，我们也一直在成长，唯一不同的便是我们早已进入青春的列车，迈入了向成熟进发的轨道。等待着我们的也会是成长的烦恼。

　　一、向日葵不再向阳我们所期待的。

　　青春是一种阳光、快乐，充满自由的乐土，是那些向日葵向阳的日子，可我们这些花儿却整天面对多云的天气。童年时的生活多快乐，多自由，充满着无限童真与快乐。在那时，写完了作业或不想再写了，我们都可以撒娇似的对爸爸妈妈请求片刻的自由。

　　我对妈妈说：’妈，你今天真漂亮，又温柔又迷人。温柔美丽的您就放我半天假呗！‘而妈妈却会说：我管不着，问你爸去。无奈，只得照做。：爸，今儿真帅。没说完，爸爸就说：想要半天假是不，那那就去呗。哇哦，太棒了。这就是小时候的幸福，现在，只能把脑袋往书堆里一扎，这一天都别想出来。眼睛都怕了，弄一对窗子保护自己面对成堆的作业，好个苦恼啊！

　　二、自信的春天一个人对自己的看法无非三种，1自负；2自信；3自卑。

　　很遗憾，我是第三种。哎呀，英语听写又不及格，语文默写又错字，数学又错了几个不该错的题。我的生活一直如此，会的一紧张不会了，该对的一紧张，错了。哎，上课时连会的都不敢举手回答，每天都纠结的活着。突然有一天，爸爸给我打了一个电话，就那一个电话，让自卑现出了原形，迎来了自信的春天。生活中成长的烦恼都教会了我一个又一个道理，现在生活紧张的节奏感，让我抓住了生活的方式。自卑迎来了我的自信。生活中所有的烦恼不过都是小小的考验。成长中的日子，是列车路途中的趣事，烦恼不过也是如此，她教会我们生活，让我们学会去品味生活，品味烦恼。

　　学生的烦恼作文 篇3

　　上个星期五的最后一节课是数学，我上五年级以来的最苦恼的一件事也就在这时发生了。

　　我的同桌刘士坤，是个小男孩，也很调皮，他把我的两三块儿方形全都拿了过去，摆了个”战斗机“，我当时就想要过来，可是张老师一直在看着我，我不敢动，张老师一扭头，便发现了刘士坤在玩橡 皮，便把我俩个的橡皮都没收了，我恨死刘士坤了。

　　可是，到了这个星期的数学课，我们两个的橡皮都莫名奇妙的没了，张老师说我拿的，刘士坤也说是我拿的，我真的没有拿，上个星期五我是把橡皮拿兜里了，可是，听同学们一说，我又放到讲桌上面 了，我真得有点比窦娥姐姐还冤！

　　老师到底怎样才能相信我呀？

　　学生的烦恼作文 篇4

　　“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”每当想起这首歌，我都会觉得少年时代真好，整天无忧无虑，自由自在，可是，我早已不是小小少年，“烦恼”这个调皮的小朋友，整天和我形影不离，搞得我是头昏脑胀。

　　我拥有着每个班干部所拥有的烦恼。我是老师的好帮手，是女生的开心果，可我是男生们口中说说的万人嫌。在我五年级的时候，我是班里的纪律委员，出了名的“河东狮吼”，每当打了预备铃，谁要是不老实，那可得吃不了兜着走。先来个河东狮吼，要是不灵，赏他几根面条，几个烧饼。要是还不听，押入大牢，三个字“办公室”。被老师骂个狗血喷头，回来还不服气，放下狠话：“放学等着点，别走！”唉你看我的纪律委员做的委屈不委屈，还得反过倒打一耙。六年级了，扔下纪律委员捡个小官-----小组长当当。可有的人说：“活该，纪律委员当不上了吧，让你偏能！”嘿，我这不是自找的吗？我又有什么错了？原来的小组长不称职，被我挤下去了，但不服气，天天猫哭耗子假慈悲，每天不安好心的对我说：“组长，看看你的作业呗！”每天一如既往，就这一句。你说气不气人，我可是小组长，一个区区的小组员管那么多干嘛？这可是侮辱班干部，意思是班干部会不写作业。老师让我当是信任我，为何还要一个挨不到边的人多管闲事？我在检查作业的时候会看他有没有偷懒，一旦查出来我便会大发雷霆，可是别的男生则会说我当个组长偏能的吧，我着只不过是进一个组长应进的责任罢了，有什么错吗？

　　我真搞不懂，为什么想要做好一个班干部这么难呢？谁能帮我呀，我真希望同学能体谅班干部的烦恼，做一个班干部真的很难!

　　学生的烦恼作文 篇5

　　路边零落的落叶已堆积了厚厚一层，摇着尾巴的小狗，再垃圾堆里毫无所获，耷拉着脑袋跑开了。天边的云层越来越厚，看样子快要下雨了。小学生手拉着手走进校园。背着沉重书包的我不觉加快了脚步，如果迟到了，那将是新的烦恼。

　　闷热的教室里还是乱糟糟的，课桌歪七八扭的摆着，书本散落一地却无人去捡，年久失修的电风扇还在转个不停，吱呀吱呀地响声似乎在倾诉着对生活的不满。数学试卷上的红叉叉那么刺眼，雪白的卷面似已浮现出老师失望而又气恼的面容。有同学走过来没好气地对我说喂，老师找你有点事。有事？准和考试有关。谁让我这次考得这么烂，要怪也只能怪自己。在办公室门口做一个深呼吸，硬着头皮进去了。回到教室，自习课已经提前开始了。讲台上维持纪律的班干部和台下喋喋不休的同学吵成一片。接下来的就是一场自习课上没有硝烟的战争。

　　懵懵懂懂的年纪，迷迷糊糊的生活，大大小小的烦恼总是将属于我的快乐剥夺得所剩无几。遗忘吧！遗忘了往日的烦恼，增添的时今后的信心百倍，前行的路才更加轻松，信心才更加坚定。我们所能做到的，是遗忘烦恼，勇敢前行。

　　清晨的阳光明媚的让人几乎睁不开眼，风轻轻拂过面颊，心旷神怡的感觉随之而来。今天是新的一天，昨日的烦恼被抛在九霄云外。还是那条天天经过的小路，落叶已被环卫工人清扫过，看上去舒爽很多。

　　学生的烦恼作文 篇6

　　盼望已久的下课铃终于响了，看到黑板上遍布的作业让我陷入了绝望之中，十三个呀！NO！

　　我背着沉重的书包，拖着沉重的脚步回了家，饭也没吃就孤身进入了作业的包围圈之中，我先解决数学大军，它们可真厉害呀，挖出了一个个陷阱等着我跳，我四处碰壁，掉进一个陷阱，刚爬出去，又掉进去，再爬出来时，又有一路大军冲杀出来，它们都杀的我片甲不留，简直像设下了十面埋伏，好不容易解决完的我又遇到了语文、英语、科学三路援军冲杀过来，把我围了个水泄不通，我有种四面楚歌的感觉，我……我……（无语）我带着我的士兵圆珠笔四处冲杀，我简直被作业搞得焦头烂额，眼冒金星，我中了敌人的奸计，输了一场又一场，我快要疯掉了！我快要崩溃了！过了五分钟，十分钟，十五分钟，二十分钟，半小时，我的时间在一分一钞的流失着，从我的脚底下流过去，指尖里滑过去，头发上流过去，又过了一小时，一时半，两小时，我的心从不高兴转为了绝望，表情从平静转为抓狂，终于，时间定格在二十点五十七分六秒，我终于爬出了作业大山，我被胜利冲昏了头脑，正要欢呼一下打个哈欠伸个懒腰时，突然一本书“咚”的掉在我的面前，乍一看，什么！奥数！！还有呀！

　　我又进入了作业山之中……

　　又是一个钟头过去了，我把脑袋想到破才写光了十二道题（七道没把握），我大气长舒，英语新概念又跑过来打了招呼。

　　头疼和烦恼反复的出现。

　　算了，投降！

　　学生的烦恼作文 篇7

　　“哗哗哗，哗哗哗……”窗外尽是雨水，飘飘洒洒，端阳节的雨愈下愈烈，如瓢如泼山间被激起一阵泥土芬芳，甚是清爽，甚是清新。

　　深深浅浅的水洼被一滴又一滴的水珠溅混了洼水，有节奏而欢快的谱出了一曲美妙的曲子，丝毫不亚于一首名曲呢！涨了水的溪流也泛滥了，昏而红的水奔流下陡坡，野兽般咆哮着，咆哮声也偶尔和着鸟鸣声，气势磅礴。这个天才的小女孩竟谱出了如此美妙的乐章。

　　雨啊，透明无色。山间的点点新绿，田野中的丝丝翠绿，池塘里的片片莹绿，树丛旁的块块苍绿，都被雨水渲染，净透得如中国的水墨画，连成一片的绿无不抓住人的眼球。那一种绿，是每位画家都无法调制的，那一种清新的绿，哪一种柔和的绿，绿得自然，绿的舒服。这个神奇的小画家竟绘出了如此美景，让人叹为观止。

　　雨飘飘洒洒，雨亦落亦停，争先恐后地亲吻着大地又悄然于逝，它们小小的身躯在石块上划出痕迹，在泥土上留下足迹，在叶片上缓缓移动。好似天气小姐的小精灵，淘气，却始终坚持下去。

　　啊，这正是我所烦恼的！水滴石穿，也是不变的信仰始终坚持，谁能说他们没有生命呢？我烦恼着人们为何只是听了一遍又一遍的水滴石穿，坚持不懈，我烦恼着人们为何只是说了一遍又一遍的要坚持不懈，呵，都是些骗子。他们为何只是说了却做不到，正如“光说不练假把式”。

　　在这朦胧而凄美的雨中，这样的思绪一遍又一遍的蔓延上我的心头。

　　学生的烦恼作文 篇8

　　在外人看来，我是一个无忧无虑的男孩。但说到烦恼，我怎能没有——粗心就常伴我左右。

　　因为粗心，我在学习上和生活中所犯的错误数不胜数。比如刚刚过去的月考，因为忘记把分数约分，失去了近在眼前的满分；上次的新概念英语培训，因为急于出门忘记带上英语书，差点没赶上培训班；每天佩戴的角膜塑形镜，因为早晨迷迷糊糊，居然取下时没放进盒子中，晚上来找时，发现已经踩碎了……为此，我也没少挨家长和老师的批评。哎，虽然我也想甩掉这恼人的粗心，但它时不时就出来捣蛋。

　　这不，今天晚上，我本来开开心心地准备和妈妈出去散步，临出门前，咦，鞋呢？婆婆定是把鞋放在窗台上晒着呢。我直奔窗台，不管三七二十一推开纱窗，“砰——”，只见小花翻倒在地，花盆四分五裂，泥土散落一地。完了，又惹祸了！妈妈循声赶来，望见地下一片狼藉，又是一顿教训：“你看看你，这都第几次了，每次做事都是毛手毛脚的，你就不能当心一点……”我有些不知所措，站在那里一动不动。望着妈妈忙碌的身影，我不禁有些懊悔：要是我开窗前多瞟一眼，注意到窗台上的那盆小花，这些事就不会发生了，也就不用劳烦妈妈来收拾了。但这世上哪有后悔药呢？

　　此刻，我是下定决心，以后再也不能粗心了。但俗话说“江山易改，本性难移”，我不断自问：难道粗心真的改不掉吗？这真是让我烦恼啊！

　　学生的烦恼作文 篇9

　　谁说童年无忌，谁说童年成长时没有烦恼。我的烦恼很多，他们整天甩不掉，他们让我头疼，让我心烦。

　　事情是这样的：下课时，我正在改练习册上的错题。坐在旁边的“小博士”可得意了，因为他左右蹦跳，一下子坐在课桌上，桌子一晃，我那钢笔“刷”的一声在纸上跳了一个“芭蕾”，差点摔坏了。这还不算，“好笨，好笨。”他的嘴里还嘟嘟嚷嚷地念了起来。我忍无可忍，心想：他就是那种人，爱嘲笑别人，懒得跟他计较呢！于是，我又改起了错题来。没想到他反而得寸进尺，又推了我一下，我差点被他推倒在地。我便对他大吼：“你干什么啊！没看见我在写作业啊！”我他便走过来，也吼了一声：“没看见，怎么？不行啊！”我刚要反驳，没想到他看到自己的练习册是翻开的，就说我在抄他的作业，还要告诉老师。

　　说实话，我被他误会n次了，每次都是在笑声中过去，也就算了。这次我无法忍受了，冲他大吼：“你是xx。”“再喊一声，你再喊一声！”他急了。我更是生气，又接着骂出了各式各样难听的话来。他伸出手就掐住我的脖子，是我喘不过气来，泪水一下子从眼眶中流出来，要不是同学拉开，早就。

　　其实，这个伤害的不止是皮肉，还是同学之间的友谊啊！当时，我真想哭。总有一天，我会忘去这个烦恼，把它丢到九霄云外。

　　学生的烦恼作文 篇10

　　人的童年总会有许多烦恼，而烦恼会让人长大，懂得如何珍惜时间、爱惜生命。烦恼产生于很多地方，然而，我童年的烦恼始终在那棵仿佛很近又仿佛很远的大榕树下。那里盛满了我的哀愁，从中还掺夹着一丝令人摸不透的欢乐。

　　早晨，朝阳洋洋得意。晨光也欢快地跳到那棵榕树上，风一吹，它也极不情愿地伸了伸懒腰。每当这时，我都会跟爸爸、姐姐比赛晨跑的圈数，六七岁的我总是赢，那是因为我是围着大榕树跑，他们是围着屋村区跑。

　　要是有作业写。我就会在那只能透出一丝光的树阴下“画画”。风儿来了，它调皮地把我幼细的、柔软的头发扰乱。我气得站起来去捉它，但每次都只能扑个空。这时，那棵惹人讨厌的榕树会笑得拍起手来。我正烦恼着如何将风儿捉住。

　　中午时分，炽热的太阳照射下来，令人昏昏欲睡。这时，我就会背靠榕树睡起来，但树阴总跟我过不去，在我眼前晃来晃去，使我难以入眠。我正烦恼着如何让它听话些，乖些。

　　夕阳西下，粗壮的大榕树被洒满金色的余辉，茂密的榕树就像一个大金桔，而我烦恼，那只“金桔”到底在哪？

　　现在，由于盖房子的需要，不得不把着棵榕树砍掉，也把我最重要的“烦恼”给砍掉。那株“烦恼”也只能和我在梦中相见。

　　学生的烦恼作文 篇11

　　人世间的烦恼太多太多，单讲学习吧！烦恼就数不胜数。比如说啊，今天老师不知大家庭作业太多了，我就会发出无中生有的抱怨——哎呀呀，小学生作业怎么这么多，老师是不是杀人犯啊，拿着屠刀逼我们做作业，哎呦喂，苦死我了！当老师布置难题时，我又会埋怨道：这个老师，绝对没有教学经验，乱出题目，要累死我们么？说罢，便又抓耳挠腮地想题目……

　　我好冤啊！

　　再谈工作吧！我在学校担任了太多职位了，什么值日员啊，大队委啊，文学社会员啊，数不胜数。烦恼就在这里——当了太多“官职”忙不过来，被辅导员老师视为不认真对待工作，撤了一些职位，多丢人呀！同学说我“官想当事不做”我可真冤啊！

　　教授这句话，使我铭记在心

　　上午去多媒体教室听讲座，有一位在我们泉州小有名气的教师来为我们讲课。讲着讲着，教授突然讲到了克制烦恼的方法，我一听，眼睛一亮，坐下来认真倾听。只听教授说了几句话——克制烦恼，从我做起。不要听信他人的闲话，以自我为中心（只指面对闲话时），坚信自我。把自己当做耳聋人，以免产生无谓的烦恼。我听了，心悦诚服，但还没有细细品味教授的话，下课铃敲响了，我们只得回教室。

　　我试了，还真准！

　　从听了教授一番话以后，我开始尝试这个方法，经过几次试验以后，我为这种方法下了一个结论：还真灵！我消除了无谓的烦恼，又成为以前一样的阳光女孩！

　　学生的烦恼作文 篇12

　　在我的成长经历中，有着许许多多的烦恼，其中，最令我烦恼的，还是那星期六不能休息的的烦恼。

　　“叮铃铃”，一阵急促的闹铃把我叫醒了，我看了看日历，原来今天是星期六，不用上学，于是我就倒下去继续睡。过了一会儿，我又重返睡梦中了。好像什么事都没发生过。正当我睡的香甜时，一只手把我从睡梦中拉回现实。“快起床！你看看现在都几点了？”原来是妈妈，我对她说：“今天是星期六，起那么早干嘛？”她生气地说：“你忘了？今天是星期六，你还要上兴趣班呢。”我猛然清醒，急忙去洗脸刷牙，洗完后，我连早餐也顾不上吃了，就背起书包上兴趣班了。

　　我坐着公交车来到了兴趣班门前，我急忙跑进去，但是还是晚了一步，我迟到了。我满脸惭愧的站在老师面前，撒了个谎，说：“老师，路上堵车了，所以我才来得这么晚。”老师说：“你怎么这么晚才来，去一旁站着！”这时，我只得乖乖的受罚。听着老师百般无聊的话语，还要“坚持”那么长的时间，我顿时懵了。

　　下课后，我本来以为可以回家了，但是老师还要留我们下来补课，没办法，只好听从老师的安排。

　　补完课后，我想：我终于可以回家休息了。但是老师又布置一大堆的作业。唉，我既要完成学校布置的作业，又要完成兴趣班给我的“慰问”，我的心里仿佛有一座又一座的高山，根本爬不过去。

　　上了一个学期的兴趣班，虽然很累，但是成绩也有所提高。我觉得，面对这样的烦恼，应该换一种角度、心态去面对。让它不再是烦恼！

　　学生的烦恼作文 篇13

　　成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在平静的波面之上。有时可谓是风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。烦恼是最大的对手。

　　现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马马虎虎的完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。

　　回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没任何烦恼，没有父母的唠叨，没有朋友的嘲笑。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，海底的暗礁也多了。我成为一个初中学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

　　学生的烦恼作文 篇14

　　今天晴空万里，微风拂面，同学们都兴奋得不得了，因为李老师要带我们去操场上放我们自己做的风筝。

　　“当当当”上课铃响了，老师走进教室，让我们把做好的风筝拿出来。小峻做了一只长方形的风筝，风筝后面还拖着几条长长的“尾巴”呢！小琦做了一只“水母”风筝；小静做了一只三角形的风筝，风筝中心贴了一个桃心，后面是由“叶子”组成的“尾巴”；小懿和小杰做的都是“T”形的风筝；小瑶是用广告纸来做的环保风筝……各式各样的风筝就像花园里的百花正在争奇斗艳。

　　跟着老师，我们兴高采烈地来到了操场。老师叫我们每两人为一组，每次起飞是一个组。我们按照老师的吩咐开始放风筝了。第一组是小峻和小琦。他们小心翼翼地握着风筝线在跑道上慢慢地跑了起来。不一会，小峻的风筝飞起来了，而且越飞越高；小琦的似乎不太成功，在天上转了几圈就一头栽倒在地上。第二组是小懿和小瑶。他们也同时起跑，小瑶用广告纸来做的风筝也飞得很高，而且很稳；小懿的风筝也飞上天了。接下来的几组也都很成功。

　　不一会儿，天空中便有了许多风筝，花花绿绿的风筝在蓝天的映衬下显得更加美丽。看着风筝一只只飞上天空，我们都非常开心。我想风筝载着我们的烦恼飞向天空，从此我们便再也没有烦恼，剩下的都是开心和快乐！

　　学生的烦恼作文 篇15

　　暑假里，我天天“吃喝玩睡”，过的好快乐。然而有一件事情，却扼杀了我想吃零食的愿望。

　　在一个阳光明媚的早晨，我因为两颗门牙在“叠罗汉”，而不得不来到牙科诊所，站在大门口的我，觉得脸往长凉爽的风也变得不怀好意······

　　犹豫一会，我还是推门而入，迎来的却是一系列令人眼花缭乱的检查，当我开始后悔时，医生判定：要拔四颗牙，戴牙套一 至两年才行！

　　听到这个消息，我顿时感到“五雷轰顶”，四颗健康的牙没了，我该多心疼？可转念又想，如果拔了，牙齿就会更漂亮。我此刻的心情就像两个小人，一个说要拔，一个说不拔。在纠结好一阵子的时候，我终于下定决心：还是拔吧！

　　四颗牙三个星期拔完，接下来就是戴牙套了！而医生一句开玩笑的话：“你痛苦的日子开始了！”却让如赴战场的我更加忐忑不安。

　　“戴牙套其实也不怎么疼，就是有些无聊。”这是我一开始的想法，但这个想法却在医生拿出好几个小夹子时被打消了。看着一个个恐怖的夹子和铁丝，我不禁觉得头皮都在发麻，天呀，医生要把我的嘴封起来吗！那小夹子随着可怕的钳子一起袭来，我害怕得想叫出声来。但显然是我想多了，拿夹子和铁丝只不过是来矫正而已，当他们把我的牙绑得紧紧的，可难受了！

　　经过两小时的“煎熬”，我终于可以活动了，但是嘴里整口牙齿都使不上劲，我顿时感到“气愤无比”我的饼干、排骨、巧克力······都要离我而去了。

　　哼！该死的牙套，你还我零食来。

　　学生的烦恼作文 篇16

　　我的烦恼，犹如一根根细长的头发，数也数不清。

　　我总是想——为什么老师要布置暑假作业？那个作业呀，多得让人心烦。就连出去玩也不敢，因为生怕作业写不完。而且我总是一次又一次地校对，直到没有遗漏为止。

　　我总是拿起笔，脑子却一片空白。我呆呆地看着一格格的方格，心想：老师为什么要让我们写作文，我顶讨厌写作文，而且只要看见那行字：“字数超过400字”我就会对自己失去信心不想写。

　　我一时听到大脑向手臂通报信息，“喏，手臂。”大脑说，“我已经想好啦，请动笔写下来吧！”

　　可大脑还没准备好，还在想着是写人物，还是写美丽的大自然，可大脑突然说：“你都锁在房间里叫我怎么写啊！”

　　“谁让作业多呀！”手臂有气无力地回答。

　　我的奥数特别差，就连简单的奥数题都写不出来。所以我总是想，如果有一种作业机，能帮我写奥数作业就太好。我只要将作业放进，说上一句：“奥数类作业！”我就站在旁边，等上0。01秒的时间，它就会用尊敬的语气对你说：“我的小主人您好，您的作业已经写好，请取出来。”我就把手伸进去，小心翼翼地把作业取出来，它就会“咚”的响上一声，表示：已经取出来了。而且，它是隐形的，不会被发现，它发出的声音也是只有你才听得到的。最重要的是，它写的答案都是正确的。而且考试也可以使用。

　　我想着想着，就进入了甜蜜的梦乡……

　　学生的烦恼作文 篇17

　　成长烦恼是无穷的，犹如夜空上的繁星、大海里的水滴，数也数不清。举三个例子来说一说吧。

　　第一，学习压力很大。眼看就要期中考试了，老师不顾一切地将堆积如山的作业加成了高耸入云的作业。这些作业使我十分烦恼，老师竟然毫不留情我又何必在意我的字和正确率呢？于是我就以笔为武器，从吃完晚饭6点开始一直“战斗”到9点30分才将我那些作业写完，强行的塞到了我的超大号的书包里，然后就简单的刷牙洗漱了一下，然后来到枕头边，一下子倒在床上睡着了。

　　第二，我因为星期一到星期五都没有喘口气的时间，好不容易坚持到了星期六可以睡个好觉，可全被妈妈给搅和了。

　　那天我睡的好好的忽然传来一个吼叫声：“几点了，还不起来太阳都晒到床上了。”我坐了起来，揉了揉朦胧的睡眼，打了打哈欠，伸了伸懒腰，穿起衣服来。可我看了看钟才9点30分。“就起来想得美。”我心想。我一躺了下去，妈妈又叫了起来：“还不起来，不写作业是吧。”我对妈妈说：“作业作业作业，你天天就知道作业，你考虑过我吗？”外面立刻静得没有一丝声息了。

　　第三，有时候本来就没有什么时间写那些铺地毯的试卷，妈妈还给我报辅导班，报就算了，还报两个，想想就生气。不过妈妈也是为我好，想让我学的得更轻松更好一些。“哎，小升初的路真难走啊！”

　　算了就算有再多的烦恼也是烦恼，为什么要让自己有烦恼呢？所以我要赶烦恼，让自己变得开开心心的。何乐而不为呢？

　　学生的烦恼作文 篇18

　　遇到烦恼时，你会怎么做呢？是大哭一场，还是恼羞成怒？我的方法和你们截然不同。接下来，就请听一听我的故事吧。

　　那是在一次单元考试的时候，老师刚把试卷发下来，我就先大致瞄了一眼。天哪！竟然有三四道题我都无从下手。你可以算一下，一题就是四分或五分，我至少就要被扣十二分了。这已经离我的及格线差七分了。然后，别的题再扣三四分，唉，真可怕！

　　我们是第一节课考，老师在第三节课时就改完卷子了，速度真是快如闪电！老师是从及格开始发卷子，所以我的心里就像揣着一只小兔子一般怦怦直跳。而老师却在“良”当中叫到了我的名字。我大吃一惊，仔细一看，86分！那一瞬间，我的心都要碎了。我的同桌考了95分，是全班最高的。所以，他一直对我冷嘲热讽，令我一整天都心烦意乱。

　　回到家，妈妈问我考得怎么样。我把事情一清二楚地讲给妈妈听。妈妈见我一脸恼怒，就拿了一个本子，说：“把你从小到大的烦恼全部写下来。”我疑惑不解，却还是照做了。妈妈又说：“拿一块橡皮，把这些字全部擦掉。”我就把这些字全擦掉了。突然，我感觉自己刚刚写在上面的烦恼全部都消失了。我豁然开朗，紧紧地抱住了妈妈。

　　其实遇到烦恼并不可怕，可怕的是我们一味地逃避。当我们直面这些烦恼，并将它们一键清除，就能一直快乐下去啦！

　　学生的烦恼作文 篇19

　　这几天，脑袋里乱乱的，一切都如一团乱麻，要是能转移烦恼那有多好啊，把那些不愉快的事情通通“倒”进垃圾箱！你可别以为我是异想天开，这不，宇宙工程界里的x博士便开了个先例！

　　事情是这样的：人们准备在风景如画的g星球生活、旅游。于是，在宇宙建造时空隧道便成了项伟大的工程。可是，建高楼要图纸，搞活动要方案，这建隧道不也是吗？设计嘛？当然由宇宙工程界身名显赫的x博士负责啰！

　　这是一次大胆的设想，对于设计，x博士心里没底，但一想象到将来人们在g星球快乐幸福生活的情景，他毅然答应了。于是，x博士便加班加点干了起来，又是翻书本又是查资料，就这样没日没夜的干起来。时光飞转，不少时日过去，x博士毫无进展，常常对着零乱的图纸发呆，人也消瘦许多。一般人也许会因此放弃并暴躁起来，但x博士却不断地把图纸揉成团再扔进废纸篓，丝毫没有显出不高兴的样子，似乎一切烦恼都随着纸团倒进了废纸篓。因为他认为每多一次考验，多一次新的尝试，就会离成功越来越近。果然，凭着x博士这种乐观向上的精神，划时代的时空隧道建设方案跃然纸上，轰动了整个宇宙工程界，令众人赞不绝口！

　　你看，乐观是一种好心情，x博士不就是把“太糟了”变成“太好了”吗？让事情顺其自然，不如放得豁达一些，转移烦恼吧，这不是很好吗？

　　学生的烦恼作文 篇20

　　我有一只神奇的鸟儿，她飞向过大千世界，东南西北，甚至尝过地球的每一个角落。好久都没有出去了，我让那只神奇的鸟儿帮我出去打听打听，侦察一个最近发生的事儿，鸟儿很快就出发了。

　　侦察报告——野鸡妈妈孵不出小野鸡

　　我（鸟儿）刚出门没多远就发现野鸡妈妈正坐在蛋上孵小野鸡了，怎么到现在还没有孵出小野鸡呢？我诧异地问野鸡妈妈，她才告诉我，“现在人们都在草叶子上喷农药，虫子吃后体内有了毒素，我们野鸡吃了有毒的虫子。难免不生病，这一次，我恐怕孵不出小野鸡了。”听了这则报告，我也为野鸡妈妈感到惋惜，我期待着鸟儿的下一份报告。

　　侦察报告二——燕子在哭泣

　　我继续向前飞翔，飞了很远，才停下来休息。刚落地，我就听见一阵“嘤嘤”的哭声，我随声飞去，才发现是我的好朋友燕子大婶。原来是吃了毒小虫的老伴离去了，她僧恨人类为什么要发明农药。

　　听到这儿，我为燕子的事，整整想了一个晚上。

　　侦察报告三——警急呼救

　　我飞到了一座城市，它们那儿的雾，不，应该是烟，好浓好浓。我无法看清前面，烟使我昏头转向，我呼吸困难，我感觉自己坚持不住了，请快来帮帮我……

　　我紧张极了，没法去营救我的鸟儿，可她从此再无音讯……

　　愚味的人类啊，赶快行动起来，挽救大自然吧，挽救鸟类。我们的今天，就是人类的明天。

　　学生的烦恼作文 篇21

　　一个寒冷的冬天，凛冽的寒风吹得树叶落下，转眼间又不知道飞到何处。

　　抬头望了望那已经长的高高大大的榕树，身旁还有可以淹没整个人的树丛，手轻轻地抚摸过它们，却又勾起了我的回忆。六年前和小伙伴许下的承诺，却不知何时才能实现。

　　抬头望着“拆”的大楼，又仿佛听到了一阵拖鞋跑在走廊上发出“哒哒”的声音，小伙伴们“咯咯”的笑声。都是那么美好，可是时光过迁，往日的美好都不复存在了。

　　走进一间小屋，仿佛又回到了过去，雯雯姐姐正在给我扎小辫，弯弯的羊角辫都是那么真实，又到了和小伙伴道别的时刻了，站在门口呆呆的望着小伙伴一个个的搬家，目送着他们离开，并在大榕树下许下到现在还未实现的诺言。

　　每当妈妈把旧玩具，旧衣服，拿出去要准备丢掉的时候，心里不是什么滋味，望着玩具那些早已残破不堪地零件，衣服上也早已落满灰尘。但还是不由地把它们都留下来。因为它们陪伴我度过了快乐的童年。

　　想着想着，眼泪找一夺眶而出。似乎被清风撞了个满怀，心中充满了满足和幸福。仿佛当年的我们又回到了这间屋子里。

　　一瞬间，所有的烦恼都消失了，似乎被轻暖的风猛然抱住，幸福，感动和怀念瞬间膨胀满了整个心房。我以为再也找不回那些美好了，只能守着回忆念念不忘，却忘了其实时过境迁却伊人依旧，人的感情才不是那么容易就被时光瓦解。

　　学生的烦恼作文 篇22

　　窗外的知了叫个不停，屋内的风扇转了又转，我心里很烦，尤其是对着这张错号遍地都是的试卷。我紧紧地攥着手中的笔，好似和它有多大的仇一样，我咬着下唇，眼睛盯着那个鲜红的分数，它就像一个印记烙在我的心上，一个个错号就像一滴滴咸咸的泪水浇在心里，自作自受。我强忍着泪水，让它留在眼眶里，但它越来越多，就快要溢出来。

　　但我也清楚为什么会出现这一幕。当老师说下周考试回家好好复习的时候，我却没有在复习。我真是又后悔又不甘，心里就像压了一块大石头一样。回到家后，当妈妈问我考得怎么样时，我低着头什么也没说，走进房间关上门，听见门“嘭”的一声关上，我愣愣的站着。吃晚饭的时候，爸妈谁都没有提这件事，只是说趁着这个小假期带我去爬山，我没有什么异议，心里还是一直在想着事情。

　　日出前山间的气息是微凉的，熹光从树的间隙中透出来，一道道日光都看得十分清楚，日光照耀着大地、照耀着翠绿的树叶上嵌着的一颗颗露珠，晶莹圆润、剔透澄净，美得让人移不开视线。我坐在树下看日出，慢慢的，太阳离开地平线了，缓缓地向上移动，而红日周围都被染成了耀眼的霞光色。

　　我被眼前的美景吸引了，呆呆的盯着前方，自然之美让人不可忽视，它净化着人们的心灵，我也将烦恼抛在了脑后。

　　学生的烦恼作文 篇23

　　在成长中，烦恼是家常便饭，而对我这个“阳光女孩”来说，烦恼是“世界末日”。

　　在班里，我是属于那种较矮的女生，之前别人说的时候，我还厚着脸皮说：“没办法，被颜值压低的。”现在，我越来越觉得这句话安慰不了我“受伤的心灵”了。

　　我和哥哥站在一起，就像宠物和我站在一起，形成了“最蒙身高差”，我老想：哥，你要是把一半，不，三分之一的身高让给我，我就心满意足了。我和朋友站一起，她们几乎比我高一个头，这让我“脆弱的心灵”再次受伤。

　　后来，我坚持每天喝一杯牛奶，连续跳700下绳。坚持了一个月，却仍然不见效果，所以，我又“作死”和哥哥学打篮球。从此，我的周末生涯就为“长高”而努力了。

　　在篮球班里，加上我就只有两个女生，其他8个都是男生，让我“吐血”，每节篮球课，我都提早半小时来，晚半个小时走，比别人多练一个小时，所以就成为了最努力的学员，成为了“鸟窝”教练最骄傲的学员。

　　其实，矮也有矮的好处，坐在第一排的我，上课认真，学习成绩成上升状态，从中下流成为了中上游，老师也越来越器重我了，每个星期的“光荣榜”我都榜上有名。

　　阳光总在风雨后，乌云飘走有晴空，烦恼只是对那些不努力的人，会阻挡前进的'脚步。烦恼也能让人成长，让人更成熟。

　　学生的烦恼作文 篇24

　　人活在世上，无时无刻不在烦恼。小孩烦父母不给买玩具；学生烦考试考得不理想；大学生烦找不到工作……可以说，烦恼伴着我们长大。

　　步入初中生活不觉已有4个月，渐渐适应了忙碌的生活。最近真是烦恼多多。当我还沉浸在期中考试的喜悦中时，月考已迈着它轻快的脚步，又将洗刷我们新的成绩。我们只好揣着一颗兔子般的心，等待着那可怕的分数。12月末，要二胡比赛，回家对着录音机忙了一个小时。还要写毛笔字，一笔一划，一横一竖，工工整整写完，又翻开那厚厚的习题本，“沙沙沙”地在纸上来回个不停。妈妈睡觉前为我倒的一杯热开水，早已冷却。可我还在敲着脑袋，冥思苦想一道题，草稿纸用了七八张，那题好像故意和我作对，每次只差那么一点点。可恶！在第十三次算错后，我爆发了，数十张草稿纸发出无声的哀嚎，我一甩头，扑到床上，进入了梦乡……

　　我常在想，为什么会有这么多的烦恼？面对生活中的种种烦恼，我们怎样才能应付自如？逃避？那是懦夫的表现。我们风华正茂，绝不能退缩，只有从容地坐下来，平静地面对，然后一个一个打倒他们。当我们击破一个又一个顽固的礁石，打退一波波汹涌的巨浪，搏击一次次残酷的命运后，最终也就炼成钢铁般的意志了。烦恼对应的正是成功的喜悦，

　　也许，这就是生活吧，有烦恼，有快乐，才是真实而多彩的生活，于是那我豁然开朗了。面对烦恼，我决心乐观开朗，做一个的朝气十足的我。

　　学生的烦恼作文 篇25

　　烦恼如一堆沙，挡住了你去往远方的路，烦恼如一场雨，在你伤心时，雪上加霜。对于我来说，毕业前的烦恼就如同一块岩石，在你的心上扎根，怎么甩也甩不掉。

　　老师的唠叨

　　在这最后的几天里，我的老师还不会忘记刷存在感，几乎在一个星期内，老师都会跑来说：“你们离升学考试的时间不多了，如果想考好的中学，再不努力就没有机会了，在这最后的时光里，我希望你们能认真的学习……”这样的话全班听了不下万遍，我真想对老师说一句：你可真啰嗦，我们自己心里有数，会认真复习的！

　　头痛的模拟考试

　　周清、月清、期中，这些考试死死的包围着我们，老师还变着花样的让我们考试，可以说我都要患上“面对试卷的恐惧症”了，而且每一张试卷上都有着一些常见的题型，一遇到那些题型，不用说，老师又会开启她那神技术——唠叨，所以同学们每一次考完试，不管是什么试卷，都会生不如死，而我也好不到哪里去，多次的考试也让同学们练成了一个技能——面如死灰。

　　休息时间缩短

　　期末考试来临，也让我们的休息时间大大缩水了，在教室里是这样，在家里更是这样，老师经常拖课，提前上课，还不忘说：“这是为我们好。”我们真是欲哭无泪了，在家里也是这样，每当我做完作业，老妈更是“热情”地拿出语文试卷来“招待”我，我想拒绝都不行。

　　虽然我们的生活伴随着这么多烦恼，但我们应该去正视它们，把它们当作对手，学会战胜它们，这样我们的生活才会充满快乐。

　　学生的烦恼作文 篇26

　　爬上山顶，我们大喊一声，放飞心中的忧愁，丢下烦恼，在优美的风景中享受大自然带给我们的无限财富。

　　放弃，是另一种拥有。”这是幸福的人必备的法则。

　　丢掉包袱，丢掉烦恼，即使你开心，你还要继续丢掉一些，以后还会……

　　丢掉中有快乐，有痛苦，有了开心愉快，也有漫长的痛苦。

　　丢掉烦恼，丢去痛苦，丢去美好的回忆，丢去宝贵的时光，甚至丢掉了爱人与亲情。“丢失”是善良的魔鬼，也是邪恶的天使。若你仔细回忆，你会发现你无时无刻不在丢失，被丢下的东西也像一座山似至高。反而，在我们自认为拥有好多东西时，其实仅仅只拥有你双手所能抓住的极限而已……有人失去了爱，金钱或许是亲人，他们从此堕落，一筹莫展，甚至想到了自杀。有些人同样失去了这些，幸福依旧在你身边……这是一句千百年来不变的真理：你越不想干什么，你就必须干什么……

　　有人说“时间会冲淡一切”不错，现在九旬的老人几乎都经历过失去亲人，爱人，家人。可他们依旧开心；即使是忘记了初恋的感觉，爱人的模样，忘了儿时的快乐。可是快乐依旧。

　　丢掉，也是把双刃剑。我们无法不丢掉一些，只有不断的失去，才会不断地得到。

　　正所谓“塞翁失马，焉知非福。”

　　学生的烦恼作文 篇27

　　人在长大，烦恼也会增多，我的烦恼，也从我走入小学大门的那一天开始，一点点增多。

　　小学不比幼儿园，作业很多，作业一多，烦恼就涌现了。作业越来越多，特别是四、五年级，接近期末考试的时候，每天的作业都一大堆，作业一多，睡觉的时间就少了，中午也有作业，很容易上课犯困，上课注意力就会不集中，不集中的话成绩就会下降，这样一来，就反而达到了反效果。

　　小学是每年都要考试的，可不一定每一人都会考到满分。虽然说一年级的考试很简单，但我记得，我一年级时语文从未得过满分，而从一年级以后，再想要语文考一百分，那就成了白日梦了。虽然我很清楚，是有人考过一百分，不过作文我要是能拿到满分，就等于要一只母猪上树。

　　小学五年级时，我们班的新班主任任老师把全班成绩倒数的CDP调到了我的身边，谁让我成绩好的，这下好出问题了。他刚来的第一天，就把我的数学作业拿去抄，语文家庭作业很少做，数学考试更是抄我的试卷。上课不听课，还和我说话。不过还好，六年级分班，虽然我们在一个班，可我们不是同桌，终于解放了，不过我们班可会被他拖差了呢！

　　小学的烦恼数不胜数，可这些烦恼却让我明白了非常多的的道理，令我的小学生活过得很充实。

　　学生的烦恼作文 篇28

　　人生在世，很多时候都有烦恼。烦恼是会让人伤心痛苦的，因此人们不喜欢它，希望远离它告别它。可是人们怎么才能告别烦恼呢？这个问题恐怕连现如今最聪明的人也没能够解决。不过倒是有一个办法，那就是尽可能得了解烦恼，从而逐渐得避免它的到来。

　　烦恼有许多种，各有各的不同，那么避免不同种烦恼的方法也有不同。先说说学习上的烦恼吧，比如有些同学学习不好，成绩很差，不仅自己烦恼连他们的父母也觉得烦恼。那么我们应该如何面对的这个烦恼呢？我们是否就必须开始学会端正学习态度，上课认真听讲，下课放学以后认认真真得完成功课作业，遇到不懂的知识，虚心得求教他人。再比如同学之间相处偶尔产生了纠纷摩擦的烦恼，那是否当事同学就应该好好学习为人处事的道理，好好得历练成熟，学会互相礼让宽容。再要是将来上大学入社会时候面对就业难的烦恼，那我们是否应该未雨绸缪，在学校期间就积极丰富理论知识，在理论知识过硬的基础上，再不断增强实践实干，历练出真才实学，从而解决自身就业的烦恼。

　　总的来说，烦恼之所以是烦恼，它的成因是我们似乎没有能力去解决它。由此可见，告别烦恼的出路只有一个，那就是不断积累学识，不断提升本领，成为一个拥有真才实学的人，如此才能尽可能的与烦恼不相往来啊。

　　学生的烦恼作文 篇29

　　“烦恼”是每个人在生活中必须走的一条路。每个人都有烦恼，每个人的烦恼都是完全不同的。当然，我也有自己的烦恼。我的烦恼有很多，但最困扰我的是一个……

　　现在我是一个初中生，每天要参加七八科的各种考试，而家长和老师只关注结果，不关心过程。我记得有一次，我背着一个很重的包走进房子。我妈用期待的眼神看着我说:“今天数学考的怎么样？”我气愤地说:“你们怎么都这样？看到我就问成绩。你根本不关心我的身体。你不见我，我就累了。”我又虚弱地说:“没事。”我妈一听，就开始唠叨:“你这是什么态度？别问了。至于这样说话，况且我也很在乎你。你怎么能‘狗咬吕洞宾，不知道好人’？”我躺在床上听妈妈在床边唠叨，不耐烦地说:“你说完了吗？这句话你重复了上千次。累不累？”我妈听了之后一直说我，唠叨，不玩，让我头疼。过了一会儿，我妈说我考的不好，我就凭空翻出五张数学卷子扔在我面前，让我多练习。当时身体一击，感觉一整天都在往下掉，全压在我身上。做完今天的作业后，我躺在床上休息。我妈走过来说:“作业做完后，把小科目背下来。”我不想和妈妈争论，就坐在座位上背地理。我妈又进来了:“你不能这样背，写着读着就行了。”终于背完了，伸个懒腰，滚到床上，睡着了。

　　我的日常学习生活就是这样，没有色彩。在父母眼里，除了学习，就是成就。我真诚的问:成绩真的有那么重要吗？这给我们带来了太大的压力。

　　学生的烦恼作文 篇30

　　今天夏天，我们都去上学。不知不觉中，我们的时间一点点流逝。我们很快就要毕业了，我们都很珍惜最后几周！我默默坐回座位，叹了口气。我不想和同学分开，尤其是我最好的朋友。但是他们不能分开，因为每个人都要走自己的路。初夏，我们班有几个同学是外地的。在他们离开之前，我们班开了一个班会给他们送行。现在想想我们为他们送行时的场景，泪水在我们眼中打转。

　　我很担心，因为我不想看到我的同学离开。我很担心，因为我不想离开学校时哭。我很担心，因为我没有能力改变这一切！第三节课本来是语文，但是马上就要离校了。老师说有班会。老师让我们说说自己的感受和这三年的感受。我想了想，不知道说什么好。不知道为什么会心烦。这时，一个男同学站起来说:我想告诉大家，每个人的理想不一样，但你可能没有实现。请不要灰心，一定要向前看。上帝为你关上这扇窗，也会为你打开另一扇窗！然后他坐下了。我们全班都为他鼓掌，因为他是对的！突然开始很多。我站起来，看着黑板说:我们都从来没有意识到，我们一路走来的努力、成就、艰辛，都是我们的成长，我们从来没有体会过！都是我们的成就！我们要感谢老师和学生们的辛勤工作。说着说着，眼泪就流了下来，心里的烦恼也没了。

　　因为我永远忘不了这辈子和我一起玩，一起笑，一起吃饭的坏朋友！我们一定会朝着梦想努力！

　　学生的烦恼作文 篇31

　　世界上谁没有烦恼？而我每个学生都会有的烦恼，那就是：学习！

　　面对成堆的作业，学生自然会想:唉，放学了，还要做那么多作业。耶稣基督！让人活不活？或者:唉，又玩不下去了这些任务像恶魔一样困扰着我们，我们的安吉尔玩，但是被赶走了。其实老师也不用这样。玩中学最好！俗话说，老师的法宝=学生的苦恼，其中法宝指做作业。

　　再算一次就是背书了。背诵中文课文、数学公式、英语单词和短语、科学理论通常是学生的巴斯特尤其是英语单词和科学理论，不知从何说起。今天说背十篇，明天说背一个单元。剩下的我第一次还没背完，就说要开始背下一单元，经常让学生一个头，两个大的。，学生怎么负担得起这个？

　　再数一遍，你就去补习班了。学校给我们周六周日放假，就是为了给我们留点时间放松一下，玩一玩，给孩子一个边学边玩的机会。一些家长利用这个机会让我们参加少年宫、兴趣小组、补习班等组织。算了，因为父母都是期待成龙，期待成为凤凰是的，我们可以理解父母爱孩子。然而，这些补习班给我们留下了大量的作业，剥夺了我们唯一的时间。这怎么可能？

　　父母爱孩子，每个人都有。但是要分爱的方式，多给孩子空的空间，让孩子自己学习，让孩子感受到学习的乐趣和好处，从而对学习有一种追求感。不要让孩子有学习的烦恼！

　　学生的烦恼作文 篇32

　　我马上初三毕业了，并没有真正想过自己有没有什么烦恼。呵呵，是啊，世上没有不烦恼的人。有的人的烦恼是如何多挣钱，有的人的烦恼是如何找到喜欢的女朋友，我的烦恼是如何努力学习，提高成绩。

　　生活连悲伤都难以避免，从小学到现在成绩都不稳定。唉，快中考了。我该怎么办？我每天都在坚持奋斗，为我的初中三年画上一个美好的结局。

　　回顾过去的三年，我没有太多的悲伤和遗憾，但是成绩单寄给我的时候，我从来没有比它更高的分数，我很开心，因为我的成绩不理想。是的，我的成绩每次都不理想。每当不理想的时候，我从来不找自己的原因，我怪别人。每次看到别人进步，我都羡慕嫉妒恨每当父母说起别人家的孩子，我就又难过又难过。因为父母最后觉得别人家的孩子比我好，像金子一样珍贵，自己家的孩子却像废纸一样没用。这是父母眼中看到的。

　　在父母眼里，我们的努力像风一样飘来飘去，他们却永远感受不到。但在他们眼里，别人家孩子的努力就像雪白的雪花一样洁白，更容易让别人看到和理解别人家的孩子在努力，在奋斗，而自己家的孩子只是在装，不够勤奋，不够努力。我很想问问我爸妈你们是不是真的没有看到你们的孩子不努力，不努力，这是不可能的，但是我们现在共同的担心是学习，也就是别人的孩子。

　　看，时钟也一直在转。是的，该睡觉了。现在我感受到了孩子所有的烦恼，不是没有朋友没有玩具，而是父母常说的别人的孩子！

　　学生的烦恼作文 篇33

　　时间一天天过去，烦恼一天天增加。上了小学二年级后，我的小心思里又多了一个头疼的东西。

　　当时在做作业的时候，我总是在心里默默告诉自己:一定要把字写好，得到老师的表扬。但当时只有一本不到20个字的练习册，只写一个字就坚持不下去了。这是我看来唯一最美的词，其他同学也觉得不如他们最丑的词。我不想被老师批评，但也不想被老师表扬。但是这只右手就是不听我的，我写的字一个个潦草，就要下课了。我不得不匆忙完成剩下的单词，并交作业。交的时候听到语文老师大叫:甜甜，你的字怎么这么难看？你想一边跳舞一边当老师吗？记下来重写。我怯生生地走上讲台，从语文老师手里接过练习册。老师用恨铁不成钢的眼神看着我，补充道:你让我失望了。你曾经是一个让老师骄傲的好学生。以后发生了什么？字迹越来越差。我回到座位上，用颤抖的手拿起橡皮擦，赶紧擦掉潦草的字体。我一个个写方字，检查了一下，确认没有错别字或者写的字不好看才交作业。当我再次站在老师旁边交作业时，老师对我说:这就跟文字一样。你觉得你刚刚写的是什么样的？但是，还是不够好。我们要继续努力，努力写好每一天。

　　到目前为止，我已经是一名五年级的学生了，但我仍然没有改掉写作潦草的坏习惯。这是我永远的担心吗？不，我必须消除改掉这个毛病。

　　学生的烦恼作文 篇34

　　烦恼，像一滴滴苦涩的眼泪，慢慢淌过心田，留下一条条“泪道”，微风拂不走也带不去，只有心灵的手帕才能抹去。

　　黄昏，夕阳欢快地跳下山，只留下彩霞在天边尽情的跳着舞。我按住灯的开关，又转身，“生无可恋”地望着眼前庞大的黑色的“怪物”_钢琴，在它旁边的凳子上坐下来开始练琴，悦耳的音乐随着跳动的手指流入耳中。楼下花园中，一群孩子奔跑着，铃铛般的笑声此起彼落；一对燕子飞翔着，在天穹中划过两道优美的弧线；客厅中播放的电视节目让我神牵梦萦……清爽的笑声，“叽叽”地聊天声，主持人的讨论声……冲击着我的耳际，心中似乎有一团熊熊燃烧的火，以猎豹的速度散播。哎，谁叫我今年要考九级，每天至少练一小时，真是烦躁！我越想越烦，心中像打翻了五味瓶，真不是滋味！泪花在眼中打转，好强的我不肯流泪，开始“自我开导”

　　首先，今年要考九级，而且只剩最后一月了，努力也是应该的；其次，爸妈为了让我学琴，又出钱又出力，我应该孝顺点，不让他们操心；然后，其他考级的人几乎是“埋头苦练”，整天沉浸在音乐之中，而我幸运地只要弹一小时……

　　这样想着，我的心也平静下来，看来我又能愉快地弹琴啦。

　　烦恼只是幸福生活的“开胃小菜”，只要“大厨”能把握“火候”，小菜也能成为一道色香味俱全的美食，而“主菜”，必定是快乐。相信自己，加油！

　　学生的烦恼作文 篇35

　　在我小时候，我有一个烦恼，那是太胖了，想瘦下来。现在却和以前相反，我为什么不长肉？这么瘦，烦恼也多了。

　　在一年级时，我还是个小胖子，现在我变成了全班最瘦的了。

　　在我打篮球时，我个子瘦小，一不小心，就被对手撞倒。一打篮球我就受伤，因此我打篮球的次数也就变少了。我对他们说，我还没有发育好，我大了就会长壮的。不管我怎么说，他们还是笑话我。

　　更气人的是，妈妈每到吃饭就让我吃两大碗，还不停地给我碗里夹大鱼大肉，妈妈每天像复读机一样不停地说：“鱼多吃，肉才能长结实，多吃点肉你才能长胖。”天天不停地说着。

　　每次我遇到老师时，老师总会叫我多吃一点让我长胖一点，还教我怎么才能长胖。遇到同学家长时他们也会说我怎么这么瘦，还说让我多吃一点东西。每天听到他们这么说，我的头都大了。妈妈希望我快点长胖，不然遇到坏人打不过的。我运气也不会这么不好吧。

　　爸妈让我长胖，竟然让我少跑步、少跳绳、少骑车……原来我对这些运动还蛮有兴趣，但是在爸妈的逼迫下，我就不喜欢这些项目了，每天让我少运动，不能超过20分钟，超过了脂肪流失太快就长不肥了。

　　对有些太胖的人来讲，瘦是件多么美好的事，但对我来讲，瘦是一件难以承受的坏事。

　　学生的烦恼作文 篇36

　　“烦呀烦，烦呀烦，烦白了少年头……”坐在沙发上，一想到学习我就会唉声叹气地唱那首自编的歌曲，发泄发泄。有时爸妈会问我：“你个小屁孩，你懂什么烦呀，我们都没在叫，你还在那瞎叫什么呀！给我花点时间多学习学习。”

　　你看你看，他们张口闭口就是学习学习，除了学习，他们还是关心我的学习呀，而我最头疼的就是学习了，不信你就听我讲讲学习给我带来“无尽”（无尽读重音且拖音）的烦恼吧！

　　先说数学这门吧，人家都说这门最简单了，不就是算算嘛有什么难的。而对于我来说，哎，那真的是比登天还难呀。每次单元测试我都考得乱七八糟的,越考越没信心。昨天，我在做一道数学计算题，左算右算就是算不出结果来，没办法我只能拿去问妈妈,妈妈一看三下五除二就把答案给算出来了，而我就是百思不得其解，还因此被妈妈批得够呛：“你平时数学都在学什么呀，这么简单的都不会，你还怎么跟人家XXX比呀。看来不赶紧给你找个补习班，恐怕你是很难跟得上了……”唠唠叨叨了好久，耳根边总算恢复清静了。“哎，谁说我不想学啦，可是我就是学不会嘛，你叫我怎么办哦。你让我补习也没用！”我也只能自己心里想想，哪敢当着老妈面说呢，那还不等于搬起石头砸自己的脚――老妈那“训”功可不是盖的呢。一想到这些我就觉得好烦恼，妈妈这么不体谅我的难处，逼着我学，赶鸭子上架，能行吗？

　　学生的烦恼作文 篇37

　　“小小少年……”耳边回响起这首童真的歌，可是我怎么也没有想到，我还没有长大，烦恼却已经不少了呀！哎……

　　一说起数学，我就满肚子的委屈。也不知道为什么现在的我数学成绩很差，每次考试总是得不到高分，使得我越考心越冷啊。有时我甚至都在怀疑：是不是上辈子我和数学就是冤家呢。

　　记得那一次单元测试，我精心准备了一番，结果才得了89分。我整个人都傻了，这下可完了，回到家迎接我的不再是好吃好玩的东西了，动动脚指头都能猜得到：我的礼物不是妈妈严厉的目光，就是爸爸拿着棍子追着我打了。越想越是胆战心惊，树叶被风吹着发出阵阵的“沙沙”声，路旁的花儿也无力地垂着头，好像也是为我考差了而感到伤心吧。真的不出所料，回到家不只挨了一顿批，还有望女成凤的妈妈为量身定做的数学补习班。本来我的学习任务就已经很重了，现在更是压得我透不过气来。参加数学补习班后，我的学习越来越辛苦了，晚上6：00到8：00的黄金时间就这样卖掉了，再加上无法计数的作业，连吃饭的时间也得拼命挤，更别说游戏了。想想就觉得痛苦，这哪像一个小孩子应该有的重担啊！经过了艰苦的奋斗，我怀着十分紧张的心情迎接下一轮的考试――88分，“天哪，怎么可能！”我简直无法相信自己的眼睛，赶紧揉揉了，在眼前跳动地仍是那刺眼的红色大字――88呀！分数啊，就像一座巨大的塔，把我给困在里面，让我怎么也跳不出这个痛苦的世界，真的好惨忍。

　　学生的烦恼作文 篇38

　　不知从什么时候起，我的烦恼逐渐多了起来，令我整天都处在郁闷之中，使我不得开心颜。

　　以前，我天天盼望着长大。可随着自己一天天长大，我的烦恼也萌生起来。如今，我真是烦恼多多。在学校里，作业本堆得像小山一样高，压得我都快喘不过气来了。你说烦不烦？放学后，我不敢去玩，也不能去看自己喜爱的书，因为我怕完成不了老师布置的作业。我只能独自一人默默地伏在书桌上让自己的笔在本子上爬来爬去。自从上了初中，我几乎成了一个大忙人，都快忙不过来了，面对那一大堆书，真不知该先去复习哪一科。再多想想，我的脑袋都快爆炸了。说句心里话，我是多么想挤出一点时间来玩玩。去打打羽毛球，看会儿电视，上一下网……可这些都成了我的奢望，似乎与我无缘。每当看见楼下有孩子在自由地追逐玩耍，我就羡慕得要死。想着想着，我又走神了。回过神来，我又得想那令我头疼的杂七杂八的功课，不得不把玩的兴致再次打消。我必须努力学习，学习，再学习，把老师传授的知识消化掉，将老师布置的作业完成好。这么一来，我的烦恼也许会减少。说归说，想归想，其实真要做到这些，我又谈何容易。

　　我在逐渐长大，烦恼在不断向我袭来。我一定要练就一番招架烦恼的功夫，战胜烦恼，健康成长。

　　学生的烦恼作文 篇39

　　成长，在我的是世界里就像一艘在大海里一直往前行驶的小船。有时，风平浪静，也有时，会遇到波涛汹涌的海浪。

　　成长的烦恼似乎也就是那汹涌澎湃的海浪吧。人生就是如此天有不测风云，人存旦夕祸福。回想一下过去，有悲伤，有痛苦，也有快乐、幸福的事，怎么也躲避不了。

　　以前，还在上幼儿园时的生活无忧无虑，无拘无束，不需要顾及任何事物。可是等你是开始读小学时，你就会有了成长的烦恼。以前，睡觉时总是缠着大人们给我讲故事，可现在她们在也不会给我讲故事了，不知不觉里故事已经变成了唠叨声；妈妈在也不会亲切的叫我起床了，变成了可恶的闹钟声，“叮铃铃―――”可恶的闹钟，别吵了，我还没睡够呢！

　　以前，放学时爸爸妈妈总是会来接我，可现在他们在也不会来接我了，到了家，他们也只会问我考试了没有，如果我回答考了，他们又会问我考了多少分，如果我回答没考，他们又会说怎么过了这么久还没考试？不管我昨天是否考了，他们都会用这几句话来和我讲话，似乎我们是无话可讲的了，我们以前却是无话不说。慢慢的，他们就在也不会顾虑我的感受了。

　　就这样，成长的烦恼一天天增多，欢乐的笑声渐渐没了，我也就想回到过去，在也不要长大，可惜时间永远无法逆转，也无法停止。

　　学生的烦恼作文 篇40

　　“多吃点，多吃点，这块肉肥，瞧瞧你，才50斤。”奶奶又一个劲地给我夹肉，唠叨着这些，我耳朵都要听出茧子来了！

　　别人总是说我太瘦，我就这样说：“我爸爸以前也这么瘦，这是遗传，再说，我这不是瘦，是苗条。”因此我讨厌穿短袖，就算穿外边也要披件外套，免得别人笑话我。但是在学校里我不得不穿短袖校服，实在是太热了，不过还好，同学们早就见过了我的细胳膊，没说什么，只是有些胖的同学请教我减肥的方法，我便告诉他们我不爱吃肥肉。

　　最令人厌烦得是夏天去吃酒时，认识的人总是过来摸摸我的胳膊，然后问我怎么这么瘦，妈妈有没有给我吃饭之类的话，弄得我好不自在，而且总有人为我夹菜，仿佛我是个难民，我的肚子是个无底洞似的。吃完酒后别人总喜欢拉我坐一辆车，为什么？就因为我瘦、轻，随便一挤就能坐下。哎呀，别人什么时候才能不说我太瘦了呢？郁闷呀！我以前以为瘦一点挺好，可现在天天被人说瘦，自己也觉得瘦不太好了，仿佛给了我一些压力，或许我现在是先长个儿，再长壮吧。

　　我也把这个烦恼跟爸爸妈妈说过，可他们总是说：“瘦多好哦，如今有些人还羡慕你这么瘦呢。”羡慕，有吗？我看只有那些胖的人才会羡慕吧。本来我的个子应该穿150码的衣服，可就因为我太瘦，150码腰身太大，所以只能穿140码的衣服，这样就显得我还是个小孩子，穿这么小的衣服，别人问起来我也不好意思回答。

　　苗条倒底是好还是不好呢？这个问题我至今还是不明白。

　　学生的烦恼作文 篇41

　　说起烦恼，我可是数不胜数的。如果让我从小算起，到现在，应该有一整片天空那么大了。大人们都说小孩子是无忧无虑的，可是你们是否知道我们到底有多少烦恼啊？我想没有一个家长知道的，那我就说说我的烦恼吧！

　　烦恼一：不想打人都要打。我被人捉弄的次数可不少，几乎天天都被人捉弄，哎，悲惨。说到这，你一定会起疑心，是不是我有什么惹到他们了？不是，我也不知道为什么，应该是因为他们觉得我好欺负吧。有一次，又有一个人来捉弄我，首先拉我头发，接着又是拉头发，我可怜的头发啊！怎么那么惨啊！我一身，“啪”的一声，一拍就拍到他的肩上，“哇！救命啊！你干嘛啊？”“干嘛？哼，你好意思问我干嘛，刚才你拉我头发时，你想过干嘛吗？”听完我的话，他怯怯的走了。这是我的烦恼，不想打人都要打。（声明声明，本小姐可不是好惹的）

　　烦恼二：在学校生气就算了，回到家还要和表哥生气。诶，说起我的表哥，我真是不想理了，每天就知道以大欺小，不是打我就是骂我，这也难怪，谁叫他是从农村出来的呢，所以么一次他打我我都不能还手，如果我还手被妈妈发现了，那我就死无葬身之地了。在博白，不管表哥怎么样，妈妈都不会骂他，只会骂我，悲催啊！不公平啊！（表哥啊表哥，别再以大欺小了）

　　学生的烦恼作文 篇42

　　一些人说孩子是无忧无虑的，是快乐的。可是那些人哪里知道孩子也是有烦恼的？

　　我的烦恼就是记性差。其实，严格来说，我的记性差，只针对一方面，那就是背古诗。看到这，你是不是想说：古诗就那几句，课文比古诗长好多，怎么可能呢？但是，我背古诗比背一篇课文用的时间都长。下面，我就来和你说一说我的烦恼：记性差――背古诗。

　　记得一年级暑假，妈妈给我买了一本唐诗三百首，让我有时间看看背背，说我也快学古诗了，我点点头，在妈妈期待的目光下，有时间就拿起书。

　　一开始，我背得很流利，很快就将前面那几首背完了，可我背着背着就把前面的忘记了，正想再重头背一遍，可是我的脑子里竟一点印象也没有了。平时背一篇课文也没有用这么长时间啊。但是没有办法，只有从头再来。我经历千辛万苦后，终于登上了山顶看见曙光。然而，轻松的心情还没有持续十二小时呢，我只不过是睡着了，背的古诗又全忘记了。那时的我都禁不住想摔书了。大喊一声，这都是什么呀，我不背了。可我不敢，只得任命，继续重背，就这样我又回到了起点，继续爬山。

　　看到这，也许你又想说，也许只是你还小。可是，我可以肯定地告诉你，我现在也这样。

　　哎，你说，我为什么会有这样的烦恼呢？

　　学生的烦恼作文 篇43

　　时间如梭，光阴似箭。当年的那个调皮的小孩子已长成一个身强力壮的大小伙子。随着年龄的增长，成长的烦恼也越来越多，像一块块大石块，压在我的心上。

　　现在，大人们总把自己的孩子与别人家的孩子比，导致被比下的孩子信心受到严重打击。而我也不例外，父母总把我与班上学习好的相比，仿佛任何好的成绩在他们眼中都不值一提。

　　记得前年的一次期末考试过后，我拿到自己的卷子，突然惊奇地发现，我语文考了93分，数学100分。这时，我心里有了一种前所未有的喜悦。

　　一放学，我抑制不住心中的激动，以箭一般的速度奔回了家里，连忙拿着卷子向妈妈报告喜讯。我两眼咪成了一条缝，嘴角高高上扬，得意洋洋地说：“妈妈，我语文考了93分，数学100分！”“真的？”妈妈半信半疑地问。我拿过卷子让妈妈看，妈妈这才相信。“行啊你，考得不错！”“那可不，我可是全班第二！”出乎意料的事发生了，妈妈的脸色突然晴转多云，板着脸说道：“全班第二？第一是谁？”“小宋啊，他比我高两分呢！”妈妈气愤地说：“我还以为你给我拿了第一呢！看看人家小宋，全班第一，习惯也好，天天被老师表扬，每次开家长会时，人家的家长多光荣，再看看……”我本以为会得到一番表扬，却没想到的是一阵絮絮叨叨的说教，我真是“哑巴吃黄莲，有苦说不出”啊！

　　这就是我成长的烦恼！唉！

　　学生的烦恼作文 篇44

　　烦恼，它是什么？每个人都有自己的理解。烦恼，是被妈妈变成一块宝石装在笼子里；烦恼，是毕业后找不到称心的工作。烦恼，是没有选中心上的人……每个人都有属于自己的烦恼，当然我也不例外。

　　“哎！天哪！怎么又到周六了，不要！”

　　为什么我不愿意过周六呢？大家一定会问我，一会儿，你就会知道。

　　孩子们一定都喜欢过双休日，有的可能还盼着，但我却天天希望不要过双休日。

　　一次周五放晚学，我正哼着小曲，满心欢喜的向家跑去。

　　“妈，我回来了！Goodbye，我出去玩了。”回到家我忘掉了一切，因为还有两天时间空闲时间，先痛快的玩一会儿，然后再写来得及。不知是我的话惹怒妈妈，还是出于别的什么原因，妈妈一口回绝了我，还拎着我的脖领子，硬是把我拉回来。“孩子，作业写完了没有？写完了，把这些练习册各写一页。”神啊！这些练习册加上作业足有两大摞。累死我也写不完呀！足球，电脑拜拜了。呜，总算是写完了，我可以出去玩了，一看时间，晚上7点，这么晚了还能找谁玩呢？

　　天啊，这个双休日我埋在了练习册里，苦苦的做着各种练习题。从此以后，每到双休日，开门迎接我的不是妈妈那慈爱的面容，而是一摞摞怎么也写不完的练习题。唉！双休日从此也与我绝缘了。

　　妈妈，还我假日吧！一周我就这么点时间啊！妈妈，还我假日吧！

　　学生的烦恼作文 篇45

　　在我成长的旅途中，总会出现无数的烦恼。终日不见上涨的成绩，同学们之间的竞争，父母的唠叨……这些烦恼无时无刻地缠绕着我，怎么也甩不掉。

　　“这次有考这么差！”“你看这次你才考几名？”“你看邻居家的儿子（女儿），考这么好，再看看你！”“我们干这些活都是为你好啊！”甚至是“你还想不想上学了！”

　　以上这些话，我相信各位同学都不陌生了，这些可都是我们的父母在我们面前的“口头禅”了。面对这些唠叨，大家表现出的大多都是无奈、无语。

　　我感受到成长有许许多多的烦恼，并且这些烦恼在不断长大。

　　妈妈告诉我，我现在就要好好打基础，为将来进入社会，有个好地位做准备。妈妈还说，一个人有了社会地位，便会有钱，你那时想要什么，就有什么，再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。所以要我发愤学习，学好知识，考上名牌大学。有个好文凭，就会有个好工作，今后的生活就不愁了。听了这些话，心里想，也没错，妈妈以大人的思维为我的将来着想，妈妈决不会害我的。

　　可后来，我却发现这些话好像对，似乎又不太正确。每天，我在学校中学习，接受一些做人的道理，语文书中说，做人不能只想着自己，不顾别人，老师说，学好知识，为祖国建设服务。我开始迷糊，为什么而学习？地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢？谁能告诉我，我该怎么办？这真是很现实又很矛盾的问题。

　　学生的烦恼作文 篇46

　　我国是使用密码最多的国家之一，之所以我国使用密码比较多，所以有些黑客就打出来坏主意。

　　密码是个人隐私，国家决不允许进行买卖。可是，可是现在还有人不把国家的规定当一会事。

　　原本我不想些这篇文章，，但是自从我的密码被盗过一次后，用密保改了一个密码。可是我有密码改好了，第二天过后就发现我9岁的表弟密码也被别人盗了。我知道后非常生气。大人的号偷了就偷了，大不了可以改个密码。小朋友有没有手机也没密码，让他改密码简直是大海捞针。

　　我总想想不到，他们为什么要盗密码。我估计，他们就是为了钱，盗了别人的密码，用别人的号登上自己的电脑。也许别人不知道，就很容易被骗。

　　我认为，国家是不是要有用其他的东西代替密码呢？比如，用指纹，或其他的。

　　国家的网络没有专门的法律，建议国家建设网络上的法律法规，如，建设非法发不布谣言的后非法盗取别人的密码和隐私的法律法规。还可以有开一些些网络的举报电话。

　　网络是一把双刃剑，它既可以丰富你的知识也可以使你变的穷光蛋。所以爱上网我的朋友注意了:二维码不能乱扫，密码隐私不能暴露。如果发现已经暴露，请立即改掉。

　　害人之心不可有，防人之心不可无。我真希望我们的国家盗号的人少一点，善良的人多一点。

　　学生的烦恼作文 篇47

　　成长充满了喜怒哀乐，总会有一些大大小小的烦心事。在我成长的道路上，也有许许多多的烦恼一路伴我前行。

　　有一次我的数学没考好，只考了八十多分，妈妈给我定的目标是95分以上，我觉得非常伤心。走在那熟悉的小路上，我的心情十分低落。

　　回到家里，妈妈激动地前来询问我的考试成绩，当我说出我的考试成绩时，妈妈的脸一下子阴沉了下来。妈妈让我把她给我买的《口算题卡》做两课，晚上给她检查。我进了屋，坐在凳子上，准备做题。我盯着书上的一道道题，觉得一刻也坐不住，甚至有一种想哭的欲望。我又想：这一次没考好没关系，下次克服我粗心大意的坏毛病考好就行了。我这样一想，心情也就舒畅了许多。

　　在今年放暑假之前，我的班主任叫我和另外三名同学去登分，我和另一名同学的笔迹很像，我认认真真的把等级填进表格里，那一个同学草草看了一遍就把等级填了进去。等到第二天老师发素质报告单时，有人提出了登错分的事情，老师看了看笔迹，把我叫了出去，给我说：“看看你把分登错了吧，以后做事要认真一点，不能再那么粗心了。”我看着素质报告单，心里很清楚不是我登错的。唉······被冤枉的感觉可真难受。

　　成长就是这样，记载着欢乐，也记载着烦恼。我们不能因一件小事而过意不去，随着年龄的增长烦恼也会变多，我们要尽快忘掉烦心事，不要让烦心事镌刻在心里。