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愤怒的作文600字

admin 情感作文 2022-01-01 08:18:00 愤怒作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的愤怒的作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

愤怒的作文600字 篇1

  九天之外,在纯白的云海之上,水神在忧伤地伫立着。因为他留在人间的最后一滴眼泪――“水滴精灵”逃走了。

  人间,水妖吞噬着一大片一大片的陆地,她狞笑着冲毁了人间的房屋、树木、田野。人们四处逃亡。与此同时,旱魔也疯狂地扑向大地,曾经的绿洲变成了沙海,良田、河流、森林消失了,火红的太阳灸烤着大地。人们连呼吸都变得困难了。他们在不停地祈求着:“水滴精灵重返人间”。

  多少年来,水滴精灵替水神精心地护佑着人类。茂密的森林如同人类忠诚的近卫队,不分昼夜地守护着每一寸土地。森林里居住着小花、小草、小猪、小老虎、小狮子等等,它们都是人类的好邻居。金灿灿的良田奉献出了最为饱满的粮食。人类尽情地享受着这一切。他们对水滴精灵感激不尽。

  不久,人类开始漫不经心地对待水滴精灵了。当清澈的溪水缓缓地流过时,他们随手就把最肮脏的垃圾扔在了里面。工厂生产用过的化学废料也被无情地倾倒在水滴精灵的身上。人们在厨房、卫生间、饭店、酒楼里……豪放地挥霍着每一滴水。看着这一切,水滴精灵的心情无比沉重。他用尽各种手段警示着人们,可是,人们什么都听不进去。他们总说:“多着呢,水多着呢”。一切继续着……。

  终于,水滴精灵愤怒了,他对人类世界彻底绝望了。于是他决定逃到一个谁也找不到的地方。 水妖、旱魔乘虚而入……

  九天之外,水神听见绝望的人们不停地祈求:“让水滴精灵重返人间”。可是,苍茫的天地间,该到哪里去寻找水滴精灵……,只有他最后的眼泪了。

愤怒的作文600字 篇2

  我与我的最要好朋友与我最要好朋友的好朋友,我们三个人遇见了小学同学,说着便打起来了。

  那是一个月黑风高的晚上,我们三人去玩滑梯,到地一看,我们的小学同学在那。于是,我们几个一起玩滑梯。期中一人提出了建议:我们来石头剪刀布,输的人把头倒过来滑,我们都很赞成。“石头剪刀布!石头剪刀布!”我们异口同声的喊。结果输的是王磊,我们都高兴的一蹦三尺高。看着王磊,能看出他的不满:嘴巴歪着,眼睛里似乎有晶莹的泪水,不停地咬着嘴唇,还不停地挠头。“快点,你快点!”一人不满的说。张磊回答:“我滑不滑关你什么事啊!我不滑你能把我怎么样,打我啊!笨蛋!”张磊的表现让我不买,倾斜一看,王硕满脸愤怒的模样:两只眼睛圆溜溜的,目不转睛的盯着张磊,鼻子鼓鼓的,好似在向外冒凶气,嘴巴一撇,牙齿咬得紧紧的,不时地发出磨牙的声音,拳头捏的紧紧的,也不是发出清脆的声响,脸上的肉动着,王硕直立在地上。说时迟那时快,王硕开拳重重的把张磊打在地上,张磊迅速站起来,一巴掌打向王硕……我十分恼怒,瞪着他俩,看在眼里,痛在心里。我心一定,握紧了拳头,打响了张磊,旁边的人迅速栏开了我仨……

  事后,我看见了王硕“风流”的脸庞:左脸上紫了一块,脖子里面有几道红血印,侧面一看,王硕脖子后面青了。经他概括,才知道开始他俩打的时候王硕的.脖子撞到了滑梯的扶手上。我对王硕说:“你可真“凶”啊!( 溧阳市社渚阿林 - 溧阳文学 www.tal-food.com )

  这件事,破灭了我和张磊之间的关系,让我恨透了他,让我十分愤怒……

愤怒的作文600字 篇3

  至今说起这件事,我依然觉得很气愤。

  那天中午,我坐下来准备面对繁多的作业。刚解出一道负数减法,我突然闻到了一股奇怪的味道,顿时觉得天旋地转,我回头的一看,只见丁某某同学挺着圆鼓鼓的大肚子,大摇大摆地走进了教室,嘴里貌似嚼着什么,我定神一瞧。我的天哪!他居然嚼的是令人头昏眼花的大规模杀伤性武器大蒜。

  原来刚刚的奇怪味道是大蒜啊。哦! gd!看来丁某某要拿我们几个周围的同学开刀了。

  丁某某一边的小徐,小曹等同学也同我一样,闻到了丁某某释放的大量毒气,相继中毒。

  我们向丁某某提出强烈的抗议。

  小twt 同学左手用食指与大拇指紧紧捏着鼻子,眉头紧锁。右手指着丁某某,凄惨地大叫道:丁某某,你太狠了!&rdqu;随后,他又做了一个昏过去的动作。

  小曹同学用手掌捂住口鼻,另一只手死命地拍打着丁某某的后背,她想说些什么,可因为用手捂着嘴,发出来的声音只有:唔唔唔……

  丁某某见我们都怕;他,更加来劲了,就张大嘴,故意作咳嗽状不停的向我们吹来含有大量蒜味的二氧化碳,这下我们可遭了大殃。丁某某像一个加湿器一样,一个劲儿的向外界吹出大蒜毒气,他得意洋洋地看着我们一个个人仰马翻,完全不管我们的感受。

  我感到很生气,自从丁某某当上纪律委员之后,从来不是一盏省油的灯。今天他这样捉弄我们,完全没有做到好的带头作用,反而让同学们更厌恶他了。

  我几次向他投出抗议,他无动于衷,我气愤之下,把他的恶行告诉了班长,班长劝说了几句,丁某某他依然我行我素。直到张老师来改作业时,丁某某才停止释放毒气。

  丁某某停下来了,可我的气愤可没有停下,我觉得丁某某应该在尊重他人的方面须要很大的改进,这样也能更好的管理班级。

  虽然丁某某同学近日来改变了许多,但想起这场大蒜风波,我依然感到愤愤不平……

愤怒的作文600字 篇4

  这件事发生在星期三的早上,我起床晚了,急匆匆地起床,可是后来,我还是来晚了,老师让我罚站,我就站了。我透过窗户一看,还少一个人,顿时,我高兴起来了,因为这样,我才不感到丢人。可我万万没有想到的是,老师没让他罚站,我十分愤怒,于是,我问老师;‘为什么只让我罚站,不让他罚站呢?’老师把我拉到外边,说;‘我告诉你,付鑫,这都是你造成的,要不是你以前欺负她,我就不会把你和你的弟弟{(保释金)化名}当做仇人。还有,以后,只要我的女儿受了一点伤,不管是你不是你,都往你头上算,知道不,哼。’我刚要说一句话,就被老师顶回去了。可恶啊。

  这件事未平,又冒出一件事,真是一波未平一波又起啊。到底发生了什么事啊?请听我一一道来;原来保释金迟到了,被老师拉到外边,叽哩咕噜地说些什么,只见他哭了,好像被骂哭了。下课后,我问了一下我的弟弟,原来,我的弟弟顶撞了老师的一句话,老师就不停地骂,一直把我弟弟骂哭了才住口。也许大家很想知道,为什么我们兄弟俩挨骂的时候,比别人狠的多呢?还得从头说起,二年前,我的弟弟和老师的女儿{(静静)化名}坐到一起。一次下课,静静想去解手,出来的路被保释金堵住了,没办法啊,我的弟弟太胖了,共九十斤来重,别说跑步了,连站起来都难,静静等不急了,一边打一边骂,保释金推她一下,她被推到坐位上了,静静哇了一声,哭了起来,碰巧,她的母亲来了,就是我们的老师,一看到静静哭了,就质问静静是谁干的,静静指了一下我和我弟弟,说是我们干的。我急忙说;‘不是我干的,我没碰她一根毫毛。老师不信我们的一句话,就这样,好朋友没当上,仇人倒落到我们兄弟两头上。可悲啊!

  一二年了,不但不管我们了,反而恨起我们了。直到我们毕业。

  这件事在我心里憋了二年了,今天总算说出来了,心里十分痛快。

  在此我在此向大家致敬了。

愤怒的作文600字 篇5

  愤怒是最强烈的感情,当你彻底的心碎时,可能会一时的做出令自己都无法相信的言行举止,也将从前的你抛至脑后,疯狂的飞奔向前,却始终没有得到什么。

  每个人都有情绪,却可能因为环境的问题,不能发泄在此地,而忍气吞声;又可能在现场表示愤怒,因此失去了信任的人。在这相互矛盾之下,令人摸不着头绪。当我感到愤怒的时候该怎么办?“不要毛着发脾气,往对方的立场想一想,别人会这样对你一定有原因的。”妈妈常常这样对我说。在平常的日子中,以同侪的身分在学校时,也常常“宽宏大量”的以笑容带过去,原因很简单,不是不想把事情闹大,就是认为对方不是恶意的。

  但我也不是没有发脾气的时候,但常常也都不关我。是出自于正义感吗?不过回想起来野蛮好笑的。记得在我小学的时候......“呜————”从不远处传出了哽咽的声音,问了一番话才知道,班上最霸道的A同学说了B同学不喜欢的绰号,还弄坏了他的文具。“走,我们去和老师说!”有的同学出了意见,“真是小学生啊!”我不防冷笑了一下,接着不管三七二十一的站起来推了A同学一把。A同学因重心不稳而跌坐在地上,他带着不服输的眼神又重新站了起来,俄而,我们就扭打成一团,直到老师出现才和解。当然也免不了一震挨骂,顿时成了老师的麻烦学生。在罚站的同时,我为刚才的见义勇为在心中鼓掌,脸上也丝毫没有一点不悦的表情。

  现在回想起来当时我的作风比起打小报告的同学好像更加像小学生,毕竟动手既不能解决问题,又可能会受伤,当你在愤怒的时候,若能加一点点的宽恕,结果说不定会比你想像的更加圆满。

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