愤怒的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的愤怒的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

愤怒的作文 篇1

　　“哼!有没有搞错!”我揪着小猫的脖子大声骂道。说完，用棍子“啪啪”就是两棍。疼得小猫“喵呜——喵呜——”地叫。

　　如果你看到了这场面，一定会生起一种怜爱之心。可是如果你一听到这件事的前因后果，这种怜爱之心就不会再有了。为什么呢?请听我慢慢道来。

　　话说我那天早上，我刚做完作业，便想找小猫来玩。谁知，叫了好半天也没声音，我只好看电视了。过了一会儿，我听到外面阳台传来了一阵“咚咚，咚咚”的声音，一会儿又“沙沙沙，沙沙”地响。我纳闷了，咦，什么回事?于是便三步两步地跑到阳台上“研究研究”。呀!不看不知道，看了吓一大跳。可恶的小猫，竟跳到了花盘里，挖土拉屎了!哼，气死人了。于是，我捉起小猫就打，便出现了开头的那一幕。

　　中午，爸爸妈妈都回来了，我赶忙跑去告状。谁知，他们只笑一笑，说：“谁都有做错事的时候啦!再说，这是猫的习性嘛!”我愤怒地撇撇嘴，说：“你们当然不愤怒啦!这可是我的爱花——红牡丹呀!哼!呜——”说着说着，我忍不住哭了。望望那盘被猫“糟蹋”得不成样子的红牡丹，我气得脸都紫了。唉，谁叫我不管好自己的小猫呢?!

　　最终，红牡丹还是被我救活了。可是，这件事我回想起来就愤怒!

愤怒的作文 篇2

　　金碧辉煌的殿堂，玲珑剔透的亭台楼阁，热闹的“买卖街”，让人流连忘返的中外风景名胜、田园风光——圆明园昔日的风采不复存在！

　　这都“归功于”1860年10月6日英法联军入侵北京，这帮强盗掠走圆明园中上至先秦，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和奇珍异宝，为了毁灭罪证，一把火把集园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华于一身圆明园化为灰烬！

　　这帮可恶的强盗！

　　愤怒惋惜之余，不尽追问：为什么英法联军敢在我们的国土上大发xx、肆意掠夺呢？为什么中国人没能制止呢？答案只有一个：那就是当时的清朝政府太无能软弱，弱到任人宰割也无能为力。只能眼睁睁地看着这座举世闻名的皇家园林被摧毁。

　　后来的八国联军洗劫北京城、日本侵占中国，都是因为中国太弱、太弱！

　　“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，……”我们要化愤怒惋惜为前进的力量，发奋读书，学好本领，长大后为祖国效劳，让我们中国屹立于世界强国之列！同学们，加油吧！

愤怒的作文 篇3

　　电影愤怒的小鸟，一群快乐和谐的小鸟中有一个愤怒的小鸟，与其说是一只愤怒的小鸟，不如说是一个敢怒敢言2的小鸟，但是最终最鸟群的法庭要求去需要管理愤怒的课程。。

　　然后一群小猪带来了充满诱惑的各种娱乐活动，大家一直坚持着友好，不做怀疑，也不听信这个愤怒的小鸟的提醒。最终村子被毁了，各家的鸟蛋最猪猪偷走了，，他们才发现自己做了。。。

　　最终变成一些愤怒 的小鸟，大家自己发挥优势，并借了一个肥胖的老鹰的力量，夺回了属于自己鸟蛋。

　　老鹰?是的，在鸟群中有个传说，说是村子一直被一个神鹰保护着，这只愤怒的小鸟，和他的小伙伴跋山涉水找到了这个神鹰居住的地方，并发现了“圣水”两个小伙伴，在睡了快乐地游着，嬉戏着，并相互从嘴里吐着水，并喝下。愤怒的小鸟看着实在不自在，当神鹰早上起床时，在高高的岩石上，嘘嘘的时候，两个小伙伴。。。

　　当神鹰告诉愤怒的小鸟，他帮不了大家的时候，愤怒的小鸟选择了勇敢的自己面对，并告诉神鹰曾经大家一直相信他能保护大家的，最终神鹰，锻炼减肥，与大家安全夺回了蛋蛋。

　　而小鸟安全保护了不小心滑出去的一个蛋，而受大家重新审视，大家一起帮这个小鸟重建了家园，两个小伙伴经过重重的经历后，变成了好朋友，happyend。

愤怒的作文 篇4

　　许多人，都非常喜欢玩网上游戏，许多人，因为玩上瘾而整天不吃不喝，导致人体头部生锈。放假时可以玩，轻松一小时到二小时，我端午节就是这么度过的。

　　端午节那天，我叔叔经过妈妈的同意，愿意让我轻松一会儿，我原本选择了植物大战僵尸，可我觉得没那么好玩，叔叔便帮我选择了《愤怒的小鸟》，他说这是国外出版的，既好玩又有名，我听了，喜出望外，立刻进入了这个有名的游戏。

　　我原以为，这小鸟都那么笨，而且又不好看，一定不好玩，但听见叔叔那么一说，所以我勉强进入了这个游戏。小鸟们个个都脾气暴躁，其中一只可炸死一群猪。

　　玩了这个游戏，我不想玩的念头，早已抛到九霄云外了。我每次都想玩这个游戏，今天、明天、后天、大后天……

　　这个游戏太好玩了，并且让我懂得了一个道理：游戏，不可以全部小看它，部分游戏也是考验智力的，以及人要看他人的

愤怒的作文 篇5

　　发试卷了，小明一眼看见了试卷上那鲜红的69分，顿时不禁大吃一惊，心想：“只差一分就及格了，这下可惨了，我的小屁屁又自身难保了。”

　　忽然，他灵机一动想出了一个办法：69？倒过来不是96吗？结果他那里知道悲剧还是发生了。

　　放学了，小明兴高采烈地走在家的路上。

　　小明一回到家就看见爸爸坐在沙发上看报纸呢！ 还翘着二郎腿呢！爸爸一看儿子回来了就急切地问：“儿子上次考试

　　考了多少分？”

　　小明连忙从书包里掏出试卷对老爸说：“爸爸我这次考了96分。”于是，他故意把试卷倒过来给爸爸。

　　爸爸一看，咦？怎么反了忽然爸爸眼色一变！小明的心怦怦怦地往上跳。

　　突然，爸爸一把把小明按在沙发上抡起扇子大的手重重地拍打着。小明一边哭一边哀求，心里说：“奶奶快来啊！救命呀！”

　　晚上小明洗澡的时候发现屁股上留下了好多红红的“香肠”

愤怒的作文 篇6

　　在家判星星盼月亮的等啊等，终于等到了开学。啊！那些孤独的岁月已过，我们已踏上新学期的道路。本以为回事快路学期的我，竟一开始就碰钉子，开学第一天就遇上不称心的事。

　　这天，阳光灿烂，微风徐徐，我兴奋的上完上午三节课，准备去吃饭。中午，我享受玩每位的午餐，肚子在回教室的路上“悠闲地散步”心里边儿还在回味这昨天晚上看的动画片。就在这时，一个四年级的小男孩从我身边窜出来，脱口就喊“你，站住。”我顿了顿，之间他跑向草地，把小草踩的奄奄一息。我十分气愤，赶紧奔上去追那个孩子，我他早就跑没了，而我也因为脚受伤停止了脚步。如果当十我冲的动，我一丝难过冲上前去，拉住他，狠狠的教训他一顿：“你知不知道，小草也是有生命的呀，如果我无缘无故重重的踩你一脚，你疼不疼，你冤不冤。你，现在必须向他道歉！”我回过头来一想;"现在有了摄像头，一切行动都在校长眼中，他逃不掉的。”

　　这么一想，我的心里就踏实多了。

　　在世界万物中，碰上一点不开心的事，不能总想着坏的一点，也要烦过来想好的一点，这样，不如意的事就会变成开心快乐之事了！

愤怒的作文 篇7

　　有款游戏，叫做愤怒的小鸟，每次都被人控制着，放到弹簧弓上，再控制力度和角度，把小鸟射出去，看着小鸟怒吼的撞到心里设想的目标处，然后死亡。这一过程，若是速战速决，不会超过五秒，但内心却获得释放一般的自在，有时玩着玩着，我就在想，怎么不直接把小鸟换成人呢？

　　若是换成愤怒的人，估计效果会更加刺激而又强烈。首先是视觉冲击力度猛增，一个人比一只鸟大很多倍，从发射点到目的地的那段距离，很有可能是连翻多次跟头才能到达，撞击之后，极有可能的`出现四分五裂的状况，顿觉血惺很多；其次，当人们玩游戏时，就可以更直接的把那个人当做影响自己情绪的某个人，拼命的让他去四分五裂，以此还能达到化解情绪的效果，不需要损耗任何物力，只需点击屏幕。

　　人就是一个情绪化的动物，尤其是愤怒的时候，情绪更加难以控制，若想避免系列因愤怒而引起的连锁不良反应，有一款直接赤裸裸的以人为发泄对象的游戏，那样就可以让人在玩游戏的过程获得释放，慢慢的冷静下来。当人冷静下来，再来回想刚刚盛怒的原因，有时就变得没那么必要了。

　　愤怒的人，也需要时机来发泄自己。

愤怒的作文 篇8

　　愤怒了，的确是愤怒了。开始的一句“我死了。我去了天堂。”结尾的一句“这里多么美好。”让你义无反顾的做了支愤怒的红笔，那么执著，没有太多迟疑。“嘶——”你心中瞬间蹿起的火苗，促使你在我的作文卷上毫不犹豫地写了个“18”，给了我的作文卷撕心裂肺的痛。当老师公布作文分数后，我惶惑；当我捧着作文卷时，我惊诧；当我看到那鲜红的“18”时，我不解......阅卷老师为什么那么残忍，仅仅给了我这篇文章18分。现实，吞噬了这样一篇好文章。“啪——”手中的笔也滑落，滚动了几圈，那般清脆。泪已怅然而下......目光又重落到那“18”上，我拾起笔，勾勒你的倩影。“18”两画，笔走完，墨未干......虽然我清楚的知道，我的愤怒不及你，我的愤怒也不能改变事实，但心里还是很不甘。当同学用嘲笑的口吻议论我；当老师用委婉的话语安慰我；当泪浸湿了作文卷......那一刻，我觉得我被这个世界遗忘了。我感喟一生的平庸，叹息命运的不公平：为什么荣耀的光环总套在别人的头上，赏给自己的却只是悲苦甚至不幸。泪眼模糊的看那“18”，很无奈，也很不解，我似乎觉得那“18”像一双眼睛蔑视着我。朦胧中，我的脑海出现了一幅画面，拦路的礁石，磕绊的河床，小溪并没有退缩，而是祥和的涌出，平静的流淌。那一瞬，我顿悟了，我感觉到阳光照亮了我整个世界。

　　原来，真正懂我的人是那支愤怒的红笔。我想，在作文中，我书写着天堂中隐形的痛，慨叹着人间的美好，那支愤怒的红笔读懂了我的心。可能它认为在十八成地狱会有一份意外的惊喜等着我，那里会有那份属于我的快乐。所以，他毫不犹豫地给了我个“18”。我不知道是否是朝天椒辣出了重庆人的乐观与豁达，但我知道，他想我用一颗理解、乐观的心去体会“18”的真正含义，他希望我在苦痛中，笑着流泪。他希望我永远的记住那一篇“18”分作文。

　　噢，那支愤怒的红笔，原来你是在向我诠释“这里多么美好”的内涵。天堂看似美好，却有着隐形的痛，地狱中的恐惧，或许是一番别样的风景。其实，我本来就是人生一道亮丽的风景线。或天堂，或地狱，或人间，是不可能一帆风顺的，但在布满荆棘的路上，怀揣着一颗乐观的心，坚信着这里多么美好，那么你将塑造一个纯洁而高尚的灵魂，有着不一样的明天。就像那支愤怒的红笔一样，愤怒中仍有理智，用特殊的方式，在我人生的岔路口，给了一个指引的箭头。我愿做一只笔，一支愤怒的红笔。