在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的愤怒的作文9篇,希望能够帮助到大家。
愤怒的作文 篇1
一个灿烂明媚的十月,欢声笑语,彩旗飘飘,一年一度的校运会开幕了。内心的喜悦无法用语言来表达,精彩的入场式之后,便是紧张的比赛。
作为小记者的我,在四处游走,以便截取题材。一场场精彩的比赛看得我眼花缭乱,60米飞人大赛,那速度我不想用离弦的箭,只是一晃而过,比赛就结束了。
比赛如火如荼的进行着,运动场上,有着健儿们奋勇拚搏的身影;看台上,响着拉拉队员助威的呐喊。这呐喊,弥漫友谊的芬芳无论成功或是失败,无论欢笑或是泪水,我们永远铭记着,这充满奋斗的日子。
米的比赛开始了,我知道米这是意志的考验。长长的跑道上,留下长长的坚持。我知道,这是耐力的考验,每一步的前进,充满执著和坚定。
一圈后,有一名运动员明显体力不支,他用左手按着肚子,表情痛苦极了。有志愿者前去询问是否要继续比赛,他点了点头,继续跑。
渐渐地,别人一个一个地从他面前跑过,都超了他一圈。要换做是我,我一定坚持不住,无论是体力上还是精神上。而他,依旧努力地跑着,一步一步透露的都是坚定。终于,他跨过了终点的白线,倒在了地上。
毋庸置疑,他赢得了最多的掌声,在掌声之中,我却发现了不和谐的音符。有两个人正用侮辱性的语言说这名运动员,并且在报名次的时候遇到不是自己班级的人,就发出一阵阵难听的嘘声。
我在他们身旁,越听心里越难受,越听心里越愤怒。我无法忍受那种自己不去参加比赛,而对于别人的失败与胜利指手画脚的人。
“你们怎么可以这样!你们自己不参加比赛,却对别人的胜利与失败指手画脚,你们难道都没有感觉到吗?”
“这又不关你的事。”我得到了令人寒心的答案,没有多说些什么,我离开了。
我慢慢的冷静下来,思考着刚才发生的事。每个人都有自己选择的权利,其他人没权利对别人的选择指手画脚,更没权利去诬蔑。至于那些侮辱性的语言,对别人落井下石这种做法实在是不能容忍。己欲不能,为何要强求于人呢?
那一刻,我愤怒了,为那些无知的人感到无比的恼怒。
愤怒的作文 篇2
竟没有想到那次:使我那么得悲痛,这种悲痛是从来没有过的。
六年级的下学期是最关键的时刻,在这段日子的学习好坏中,将决定着,不久的毕业考试。小学升初中,虽没有 中考,高考那么重要,可它也算得上是我 们学习上的 一个小小的转折点,它将决定着我们考上一所怎样的中学,也说明了我们这六年的学习中,学到了什么,学得怎样。在这即将考试期间,班上每天都要做二三张试卷,压力也有点大。也在这个时候,关心我的妈妈特别的注重我的那些小考试,我也偏偏在这个时候的一次小考试中,考差了!
这几天的压力使我揣不过气来,哎!明天还要考语文,真累!这时我本应该认真复习,可耍心战胜了学习,那天放学回家后,妈妈不在,我便把书本一扔,尽情地玩起来,心想反正明天也是一次小考试,没什么的!第二天,一到校,便开始测试,因为我没有复习过的缘故,很多题不知从何下手,因此,不想便知,我的这次考试是相当的差!那天试卷发下来后,一看,**分,这个分数令我自己大吃一惊,天呐!我从来没有考过这么差啊!于是,我决定不给家长看,可纸包不住火,妈妈知道了。大大地训了我一顿,老师也训了我一顿,这时的我才感到后悔,后悔自己贪耍,不把小测试放在心里。可是,世上没有后悔药,有的话,我一定买一大堆来吃!那一天,我不断地反省自己,反省得十分悲痛,一部分因自己,一部分因被老师,妈妈训的很惨。我暗定: 以后再也不能这样了!
从来没有这样悲痛,缘由也是因自己而起,对待学习不能撒谎,不然吃亏的终是自己!
愤怒的作文 篇3
生活中,我们会遇见形形色色的人们。这些人们在一起,汇成了我们多姿多彩的生活,他们让我们的生活不再单调。
记得有一次放学的经历,至今想起来还让我愤愤不平。
那一天,晚霞正悄悄爬上天空,染红了天空的一角。我正坐在爸爸车后座上欣赏沿路的风景,可惜这条路太陡了,路上一个坑接着一个坑。可又没办法绕过去,这是回家的必经之路。所以爸爸只好把车开的很慢。此时,对面走来了一个人,我不以为意,认为这只是个路过的。可事实告诉我,我错了。等到一人一车交汇的时候,那个人突然一个“不小心”,让我们的车“撞”到了。
那人捂着他被“撞”到的胳膊,大声叫道:“你们是怎么开车的!都撞到人了!快停车啊!”爸爸闻声,缓缓地停下车来。那人见了,立马跑过来,似理直气壮地道:“你看看怎么办吧,撞到我了!我可是靠力气吃饭的,这胳膊伤了,至少一星期不能干活了!你看看赔多少钱了事吧!”我这才看清那人的面貌,一看到他,我就想到了一个词——贼眉鼠眼。爸爸紧跟着理论道:“我这也没开多块啊,不至于那么严重吧。”那人听了眉头紧皱,双目瞪得溜圆,活的像只老鼠,他说:“怎么?你这人还想赖账呢!撞了人还不赔钱!”他说得越来越大声,似马上就会和我们吵起来。接着,从路旁的小道里钻出来一伙人,在不远处望着我们,好像在无声地威胁着爸爸。爸爸也看见了,没法,只好从钱包里掏出几张红票子,放在那人手里。随即转身回车,起火,带着我走了。我不服气地跟爸爸说:“爸爸!我们开得这么慢,他最多也就被蹭到了一下。他这人分明就是来碰瓷的,想讹我们钱!”爸爸语气无奈:“唉,我这也没办法啊!现在这种人是越来越多了!”我听了,只好作罢。
经过这件事后,我真希望能有法律来管管“碰瓷”这件事。这样的真让我愤怒又无奈!
愤怒的作文 篇4
一个晴朗的午后,我兴致勃勃地与妈妈去逛街。一开始,我和妈妈还有说有笑的,所以,你一定会猜测我们整个旅途都十分愉快吧!可我想告诉你,并不是这样的。不信,请往下看——
我和妈妈经过一家饭馆时,看到一个年近花甲的老奶奶提着一个水桶向水沟艰难地走去。忽然,老奶奶脚下一滑,摔倒了。我连忙跑过去想扶老奶奶起来。这时,令人愤怒的一幕出现了,从饭馆里走出一位正在涂脂抹粉的阿姨。我原以为,她是来帮助老奶奶的。不料,这位阿姨柳眉一竖,就对着老奶奶破口大骂起来:“你个老头,提桶水都能摔倒。养只母鸡还能下蛋呢,亏我还像祖宗一样供着你!”这时,再看老奶奶,她的嘴角抽动着,眼里带着惊恐,全身上下还不住地抖着,如同一只受了惊吓的小鸟。有一位叔叔看不下去了,对那位阿姨说道:“大姐,她好歹也是你的长辈吧,你怎能这么说她呢?”这位阿姨见自己无理可辩,便灰溜溜地回到了店里。
尊老爱幼是我们中华民族一代又一代传承下来的优良美德,到了我们这一代,应当继承。所以,我们千万不要学习那位阿姨,我们应该学会尊老爱幼。
愤怒的作文 篇5
福建省长汀县实验小学五(1)班 钟雨芬
读了《圆明园毁灭》这篇文章,我只能用愤怒和痛惜来形容我内心深处的感受。
圆明园是世界上最大的博物馆、艺术馆。这项伟大的工程用了一百多年才完成,是现代人民遥不可及甚至是想也不敢想的事情。但是1860年英法联军向圆明园发起洗劫和焚毁。洗劫后毫不留情地把圆明园烧毁。一把大火,连烧了三天三夜。圆明园,这座世界园林艺术的绝作,轰然倒塌,变成一片废墟,只剩下一些可怜的断筑。
这些野蛮、可恶的强盗。竟偷我们中国的东西,在我们的领土上撒野。举世闻名的皇家园林,是我国的文化宝库,就这样被他们一劫而空,我国圆明园艺术的瑰宝,建筑艺术的精华就这样毁于一旦。
1860年10月7日,英法侵华头目闯进圆明园后,立即协派英法委员各三人合议分取园内珍物。其余的则藏之于法国博物院。英法侵略军入园的第二天就再也抵抗不住物品的诱惑力,军官和士兵们都成群打伙冲上前去抢劫园中的金银财宝和文化艺术珍品。据一个英军目击者称在整个法军营帐内堆满了异常华丽的各色钟表,在士兵的帐篷周围,到处都是绸缎和刺绣品,这是我们中国人的东西,这些强盗还理直气壮的`分配,这是可耻,这些强盗们的罪行与行为是我们永远不可抹去的。
如今的圆明园已被一洗而空,但我们仍然不能忘记我们中华民族曾今受过的耻辱和欺凌。
同学们:少年强则国强,我们要时刻记住振兴中华、不忘国耻,为中华之崛起而读书!
愤怒的作文 篇6
星期五晚上,妈妈在我的备忘录上发现有五个红叉,旁边还有七个大字:“英语抽样不认真”。妈妈非常生气,问我是怎么一回事?我结结巴巴地说:我检查考卷时,头有点往左偏,监考老师Gade以为我在偷看同桌,Gade就把我的学号写在黑板上。考试结束,班主任毛老师一进教室,就发现我和其他几个同学被记白学号了。(注:白学号就是表现不好的同学才会被记)毛老师眉头一皱,让英语课代表王思宇带我们去找英语老师Jessie处理。
王思宇紧紧地拉着我们,生怕我们跑掉似的。办公室没人,后来终于在三(6)班找到了Jessie。“Jessie——!”王思宇轻快地叫了一声。Jessie一脸疑惑地打量着我们,问:“他们怎么了?”王思宇大致说了一下情况。Jessie问我怎么回事,我硬着头皮把事情经过说了一遍。Jessie让我先回去,等候处理。我转身离开时,听见Jessie对王思宇说:“每个人打五个叉,外加考卷扣五分”。这下我可慌了,没想到事情会这么严重。我忐忑不安地回到了教室。
这是我上小学以来遇到的最难堪的事了。
妈妈听了整个过程,很焦急地问我,“你到底有没有偷看?”我矢口否认,委屈地眼泪都快要掉出来了。妈妈连连叹气:“我相信你的话,但是你坐没坐相,还是你的错。”我终于明白了,为什么平时爸爸、妈妈老是要我站有站相,坐有坐相。
朋友,你也要注意哦!否则,将来也可能遇到意想不到的麻烦。
愤怒的作文 篇7
至今说起这件事,我依然觉得很气愤。
那天中午,我坐下来准备面对繁多的作业。刚解出一道负数减法,我突然闻到了一股奇怪的味道,顿时觉得天旋地转,我回头的一看,只见丁某某同学挺着圆鼓鼓的大肚子,大摇大摆地走进了教室,嘴里貌似嚼着什么,我定神一瞧。我的天哪!他居然嚼的是令人头昏眼花的大规模杀伤性武器大蒜。
原来刚刚的奇怪味道是大蒜啊。哦! gd!看来丁某某要拿我们几个周围的同学开刀了。
丁某某一边的小徐,小曹等同学也同我一样,闻到了丁某某释放的大量毒气,相继中毒。
我们向丁某某提出强烈的抗议。
小twt 同学左手用食指与大拇指紧紧捏着鼻子,眉头紧锁。右手指着丁某某,凄惨地大叫道:丁某某,你太狠了!&rdqu;随后,他又做了一个昏过去的动作。
小曹同学用手掌捂住口鼻,另一只手死命地拍打着丁某某的后背,她想说些什么,可因为用手捂着嘴,发出来的声音只有:唔唔唔……
丁某某见我们都怕;他,更加来劲了,就张大嘴,故意作咳嗽状不停的向我们吹来含有大量蒜味的二氧化碳,这下我们可遭了大殃。丁某某像一个加湿器一样,一个劲儿的向外界吹出大蒜毒气,他得意洋洋地看着我们一个个人仰马翻,完全不管我们的感受。
我感到很生气,自从丁某某当上纪律委员之后,从来不是一盏省油的灯。今天他这样捉弄我们,完全没有做到好的带头作用,反而让同学们更厌恶他了。
我几次向他投出抗议,他无动于衷,我气愤之下,把他的恶行告诉了班长,班长劝说了几句,丁某某他依然我行我素。直到张老师来改作业时,丁某某才停止释放毒气。
丁某某停下来了,可我的气愤可没有停下,我觉得丁某某应该在尊重他人的方面须要很大的改进,这样也能更好的管理班级。
虽然丁某某同学近日来改变了许多,但想起这场大蒜风波,我依然感到愤愤不平……
愤怒的作文 篇8
今天赵妍阿姨送给我了一个“愤怒的小鸟”,其实它的真名叫草娃娃。为什么叫草娃娃呢?因为这个愤怒的小鸟的头上有一个洞,那里面有着成千上万个草籽,有瓜子形状的,有颗粒形状的,还有用肉眼都看不清的形状,它们都是土黄色的。草籽的外面是用一层极密的网包住的,等它生长起来的时候,就会从网子的缝隙处长出来,所以它才会叫草娃娃的。
这只小鸟全身是暗红色的,两笔粗粗的眉毛浓得已经连在了一起,两颗大大的眼珠恶狠狠地瞪着我,嘴巴尖尖的,正对准了我,好象在说:“我很生气!我要吃了你!”这只愤怒的小鸟简直太可爱了!尤其是它发怒的样子最可爱!我为了使它更有效果,还用记号笔把它的小眼珠涂得又黑又大,样子看起来比以前更凶狠呢!
我很期待它的脑袋上长出小草的样子!
愤怒的作文 篇9
在日常生活当中,你肯定遇到喜怒哀乐的事情。在我的身边我也发生了喜怒哀乐的事情。
列如“喜”。记得有一次,我读二年级的时候,我爸爸想让在光后小学上三年级。不过,我爸爸怕我考不上。光后小学也是很有名的小学。当那天,我爸爸迫不及待地叫我起床。我毫不犹豫穿起了自己的衣服。我们轻声慢步地走进车房,爸爸情有独钟叫我坐上去,爸爸开了起来。时间光阴似箭过去了,这时我眼前出现了雄伟壮观的光后小学。我下了车,拿起我的考试需要的东西。当我走进光后小学,让我大吃一惊,风景很好,真是一个学习的好地方。我来到了考试的教室,我们都正在等待老师来。后来,有一位女老师拿着试卷走到讲台上。。我们一拿到试卷,争分夺秒地写。我做完后,聚精会神地检査了一片。过了不久,我想:哇!时间过的真快。我听过有这么一句话:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我懂得了时间的可贵。
考完了后,我东张西望地看着四周。观赏光后的风景。后来,我走到学校的门口,看见爸爸正在等我。他叫我坐上车,开了起来,回到家。过了不久,我爸爸听到了电话,说分子,有没有考上了。我和爸爸听到后,都很欣喜若狂。爸爸说:“今天要庆祝一下,就是去吃麦当劳。”我兴高采烈地说:“好啊!”后来,我们一家人都去吃麦当劳,也吃了不少的钱。
“喜”字是多么愉快的事啊!
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