愤怒的作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的愤怒的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

愤怒的作文 篇1

　　圆明园，这个名字大家应该熟悉吧，它是我们中国的骄傲，世界的自豪。

　　圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁，还有田园风光充足的山乡村野……园内的众多景物都有照各地名胜建的。如：海宁安澜园、苏州狮子村、杭州西湖……还有蓬莱瑶台，武陵春色，西洋景观，仿佛游在幻想间。园中还有秦、唐、宋、元的各种历史文物。

　　但是，就是这样一座举世闻名的皇家园林，却在1860年10月，被英法联军这帮强盗洗劫一空。末了，还丧心病狂地在园内放火焚烧。大火连烧3天，把我国这一园林的艺术瑰宝和建筑艺术的精华化为一片灰烬。

　　想到这里，我心中不禁火冒三丈，恨不得将这帮强盗杀了。我痛恨，恨这帮强盗无法无天，丧尽天良；恨当时的清政府腐 败软弱，皇帝昏庸无能，让这帮贪婪、野蛮的侵略者在我国的领土上撒野、践踏。

　　我们这些学生更应该为中国美好的将来做些事情，我们现在一定要发奋读书、学习长大成为不可多得的人才。

愤怒的作文 篇2

　　这天，烈日当空，放学后，我拖着疲倦的脚步走向巴士站。因为今天早上有体能考试，老师要我们跑上足足1。6公里的路程。我费了九牛二虎之力才勉强完成这个项目，现在可以回终于家休息了。

　　到了巴士站，一位了能找个位子坐下等巴士，谁知道巴士站里挤满了人。我只好无奈的背着沉重的书包，靠着栏杆等巴士。

　　过了不久，巴士终于来了。我正准备上巴士时，几个年幼的孩子冲上了巴士。我心想：怎么会有这么没礼貌的小孩啊?我咬紧牙根站了起来，愤怒地走上了巴士。

　　巴士里的冷气好舒服啊!我在巴士的后边找到了一个座位。正当我想闭上眼睛休息的时候，一位孕妇上了车。我记得老师说过，我们应该让位给有需要的人。我二话不说便站了起来，想把位子让给那位刚上车的孕妇。不料，一位大婶突然冲了过来，一见位子便坐了下去。我见状，立刻有礼貌的告诉他我要把位子让给那位孕妇的。那位大婶对我不理不睬，拿起电话便大声地聊起天来。

　　后来，我发现那位孕妇已经坐下来，就决定不再理会这个大婶。我觉得这个大婶真是没有公德心，竟然目张胆地抢了位子坐下，还对我的话充耳不闻!记得老师也教导过我们一定要敬老尊贤，但是遇到这样的一个大婶，我还真是无法忍下那口气!

愤怒的作文 篇3

　　暑假里的`一天，我出去买东西，路过街边时，看见路旁围了一群人，在好奇心的驱使下，我挤进了人群中。

　　“不想活了！你ta妈干什么！没长眼，敢撞老子的车！要不是看你胡子一大把，我今天非收拾你不可！”一位西装革履的光头青年摇摇晃晃的走下了车，叼着根烟，虎视眈眈的望着一位年过花甲的老爷爷。“我……我不是故意的，我有急事，所以就……对不起啊！”这位白发苍苍的老爷爷边陪着笑脸边诚惶诚恐的说道。青年把手一叉又说道：“什么对不起啊，我看你就是故意的，别给我在这推脱责任，我告诉你，你刮了我的车。总得有点赔偿吧，我这车才刚买了不久！”“这……我……行行好吧！”老爷爷露出一脸尴尬，“行好!,谁ta妈的给我行行好，500块，够行好了！”老爷爷叹了口气，无奈的摇了摇了头，说道：“我没带那么多钱，只有100元,你看……”

　　周围的旁观者看到这一幕都纷纷指责青年，青年听了更恼怒不休，把袖子一提，就准备挥拳向众人，并喃喃的骂着。

　　看到这，我吓得脸色苍白，急急忙忙跑回家去了。回到家里。我很气愤，那个人太不讲理了吧，车不过刮了一点，回去补补不就行了嘛，老爷爷又不是故意的，至于吗？人就是应该有个宽容，大度的心，只有这样，生活才能更美好！

愤怒的作文 篇4

　　今天上午，我遇到了一道简单的题，还是二年级的题，我怎么也列不出总的样式，妈妈不一会十分愤怒，拧着我的耳朵，我十分恨妈妈，妈妈说我笨的都到家了，说着说着说到了妹妹，我十分愤怒，不一会妈妈让我在一分钟内做出来，可我怎么也做不出来，妈妈给我列出来，我感觉十分惭愧。

愤怒的作文 篇5

　　我们学校是个非常好的学校，其中有一点儿与其他学校不同。我们学校爱体罚。到底学校能不能体罚学生呢？我带着这问题上网查了一下，发现： 在我国，体罚学生或变相体罚学生早已为教育部明文禁止，公众舆论对于体罚学生事件一向持严厉批评态度，认为体罚是一种不科学、不人道的教育手段，是学校管理不力和教师素质不高的表现，体罚不仅与现代教育理念和教育精神背道而驰，而且不会取得令人满意的成效甚至还会适得其反。

　　然而，虽然有越来越多的中小学教师认识到体罚并非“上上策”，但是体罚学生现象仍然屡禁不止。教师越来越难做、学生越来越难教，这是中小学老师的普遍感慨。在沉重的升学压力之下，中小学教师一方面要面对越来越调皮、越来越大胆、越来越难以管束的学生，另方面要面对教育部的体罚“禁令”和社会舆论的苛责，这使得他们经常陷入左右为难、束手无策的尴尬境地。

　　有些教师冒天下之大不韪对学生实施体罚，实属万般无奈之举。而更多的中小学教师只能象伺候少爷一样地连讨好带哄骗学生，不敢批评学生，更不敢惩罚学生，甚至放任自流，得过且过，乐得一身轻松自在。今年早些时候，上海市某重点中学竟发生了年仅14岁的学生公然殴打年愈五旬老教师的事件，这起事件虽是一个特例，但它依稀折射出教师权威严重丧失的现实，同时也促使我们思考：批评、管教、惩罚是不是学校教育必不可少的手段？学校教育在给学生更多的自由、权利和尊严的同时，要不要维护教师的权利、尊严和威信？

　　禁止体罚学生会不会导致教师的放任失职和学生的桀骜不逊？所以我们学校的学生只要犯了小小的错就会记名字，下午放学就要用尺子打5板手板。有些同学手打肿了，有些同学在被打时，手没有知觉了，狠~~！最可恨的是在上课时，老师把同学托出去狠狠地打，上次老师用手打了我，打了我就算了，居然还不和我道歉（野蛮），我气最了。这个学校是野蛮的！

愤怒的作文 篇6

　　有没有因为愤怒到失去理智做了让自己追悔莫及的事，有没有对无辜的人发过你那该死的脾气，有没有尝试着去控制自己的怒气，而不是让那肝火侵占你的内心？能够控制自己情绪的人才是能做到忍无可忍仍能再忍，能够应对生活中的各种不满和困难。人活在人世上，总有各种各样的不顺，人总不能一碰就着，我们要学着在这种复杂的红尘控制自己的情绪，控制自己，不要轻易动怒。

　　另外，世上没有那个人就是本应该承受你的怒气的，你的父母不是，你的朋友不是，你的爱人也不是，父母将你养育成人，付出了太多，我们回报的不应该是怒气，而是孝，朋友为你两肋插刀，尽心竭力帮你度过困难，而你不能忘恩负义将自己的不顺归结于朋友，我们应该行之于义，爱人，是伴你走完后半生的重要的人，他陪你体会人生百味，酸甜苦辣后还要承受你的愤怒，你觉得这样公平吗？有人说过，只有那些一事无成的人才会对别人随意发泄自己的情绪，因为这是一种无能的表现，所以，你想成为那种无能的人吗？不想，那就学会控制自己的情绪，让自己成为一个情绪自律的人，这将会使你向成功更进一步。

愤怒的作文 篇7

　　下午快3点了，开车出去办点事，本来是不会出事的，可是小区从7月1日整顿车辆停靠，规定车辆必须入库或者停在在规定的露天车位，并把两个出口设置为东面为进口，西面为出口，并设置了车辆管理系统。这样我出门就必须的穿过东面的路，事情就这样出了。

　　我在穿路口的时候，一个老太婆从北往南过来，在距离还有三四米的时候大喊，要撞了，要撞了，最后径直撞到了我的后门，硬生生的把我的车门撞凹了，自己也倒下擦伤了，老太婆很聪明，赶紧把车挪了个方向，然后就使出看家本领，极尽能事。有打电话给儿子和儿媳妇，我一看这阵势赶紧报警吧。打了110，等了有一会儿吧，交警一阵拍照，又是查证件，又是叫我打保险公司。最后说了句，去交警队吧!那就走吧反正也是小事，谁知道好戏刚开锣了。

　　我知道你肯定要听的，接着讲。到了交

　　警队没多久，交警过来很认真的说“对方不同意在钟管处理，已经上交武康交警大队事故中队”车辆要马上拖到武康。我一听有故事了，屁大的事居然要去武康处理，还说钟管只是执勤中队，没有执法权，场面上的话总是那么动人，看到这里，大家都知道人家应该上面有人了吧，好吧，我也赶紧找关系吧，翻翻电话本倒有那么几个人，一个电话一个电话的打，越打越失望，最后还是校长来替我说话解围。

　　最后，来揭晓谜底吧，对方的儿子是派出所xie警队的队长，xie警队，你懂的。对方的儿媳妇是交警队的编外工作人员。说是要避嫌。

　　生活不易，这几年我基本也快垮掉了，感谢校长，给我的照顾，让我还有口气喘!