在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的乞丐的尊严作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
乞丐的尊严作文1
尊严是什么?我们每个人都有自己对这个词的理解。我认为,尊严是一个人自尊、自立、自强的精神,尊严是以自己的自尊获取别人的尊敬。人必自敬,然后人敬之。
下面我讲一个亲身经历的有关尊严的小故事。
在我上一年级的时候,有一次,妈妈带我逛兴隆大厦。在大厦前10米处有一个人趴在地上,但看不清他在做什么,我出于好奇,紧走几步过去。原来是一个断腿的乞丐,靠帮别人签字换取一点儿钱。这时,走过来几个青年人,其中一人掏出十块钱扔在地上,说:“给我们五个签个名儿。”说完把名字告诉了乞丐。过了一会儿,名字签好了,他们接过去听看了看,就随手撕了。那个乞丐怒视着他们说:“你们为什么撕掉?”“你签的字,白给别人都不要,我们给你钱,是为了可怜你!”其中一个人这样说完,便哈哈大笑起来。“你不给我钱可以,但请别撕它,那是我用心设计的,请尊重我的劳动成果!”乞丐不卑不亢的话,换来我们围观者热烈的掌声,那几个人无趣地走掉了。
这个故事告诉我们,一个人的劳动成果是不可以被侮辱的,哪怕是乞丐!
乞丐的尊严作文2
席勒曾说:“不会尊重别人的人,别人也不会尊重他。”让我庆幸的是,我无心看到的一幕,帮我证实了这个深奥的'道理。
星期六,我和妈妈准备到国色天香玩。涂中,我看见旁边好多路人都在围着一个乞丐,我急忙叫妈妈停车,并把目光转移到了那个乞丐身上。这个乞丐很可怜,他的左腿是瘸的,走起路来一瘸一拐,必须在人的搀扶下才可以行走,我便对他产生了同情之心。
我看了半天,这个乞丐却还是毫不羞涩地跪在地上,一边大哭大,我以为他是一个没有尊严的小人,但我一切的猜想都是错误的。原来这个乞丐在乞讨时,一个叔叔把一枚一元的硬币扔给他吆喝,说:“喂,给你吧,我原来不想给你的,但我看你实在太可怜了,想了一会儿,才做出了这个英明的决定。”接着,这个叔叔把那枚硬币扔进了乞丐的碗里。
这时,乞丐生气地说道:“你怎么能这样,虽然我只是一个身无分文是穷乞丐,可是我也是一个有尊严的人,你怎么能这般侮辱我!”
此时,我对这个乞丐肃然起敬,因为并不是所以的乞丐都是没有尊严的,尊严是一种可贵的品德,因此,我们不能侮辱别人,侮辱别人也同时侮辱了自
己。
乞丐的尊严作文3
周六下午,我和妈妈一起到儿童乐园游玩。在儿童乐园售票处门口,我看到旁边围着许多人,走进去一看,这场景让我惊呆了!
人群中有一个右脚残疾的老人,他身边有一块木板,上面写着:“我有一个不孝的儿子,赌博把家都输掉了,还要赌,结果又输了,现在不知逃到哪里去了,债主把我的脚给打断了。”大家听了眼睛都湿润了。
一个小伙子走到他面前,拿了5角钱,扔到老乞丐的碗里,然后无视地说:“我本来不想给你的,但一想,你太可怜了,才给你的。”
老乞丐听了,拿起碗里的5角钱,朝着小伙子砸去,刚好砸中小伙子的后脑勺后,大声说:“我也是有尊严的,虽然我穷,但我有尊严”。小伙子听了,转过头来,大声说:“你着老头,我给你钱你不要,还砸我头。”
说完,就走过去把老人的木板给打破了,旁人见了,急忙打电话给警察,小伙子见状不妙,想逃跑,几个男人把他抓了起来。
了一会,警车来了,把老人和小伙子带上了车,然后开走了。
晚上,回到家,我想:任何人都有尊严,乞丐也是一样的!
乞丐的尊严作文4
正月里,我和爸爸准备去海底世界。去的路上,我看到旁边好多人都在围着一个乞丐,我便把目光转移到了那个乞丐的身上。
这个乞丐很可怜,他的左眼看不见,腿走起路来一瘸一拐的,必须在人的搀扶下行走,我便有了同情之心。
可是,这个乞丐一边跪在地上,一边大哭大喊,我好半天才明白,原来这个乞丐在乞讨时,一位叔叔把一枚一分钱的硬币扔给他,说:“喂,给你吧,我原来不想给你,看你实在太可怜了,想了好一会儿,才做出这个决定。”接着,这位叔叔把那枚一分钱的硬币扔出水缸外。
这时,乞丐大声说:“你怎么能这样,我虽然只是一个小小的乞丐,可我也是有尊严的,你怎能这样侮辱我!”
此时,我对这位乞丐肃然起敬,因为我想,并不是所有的乞丐都没有尊严的,尊严是一种很可贵的道德风尚,因此,我们不能侮辱别人,侮辱别人也同时侮辱了自己。正向席勒所说:“不会尊重别人的人,别人也不会尊重他。”懂得尊重别人的人,别人也同时会尊重他。
乞丐的尊严作文5
尊严是不容侵犯的地位或身份,每一个人都有自己的尊严。
星期六,我和爸爸去万和城。万和城门前有大约十米的地方,围了一大群人,我和爸爸也赶忙挤了进去。我们看见了一个人,他坐在那,膝盖往下的地方已经没有腿了,看着就让人难过。他手中下在捏着泥人,有黄色的、红色的、还有各式各样的卡通人物,我问他:“这个小东西多少钱一个?”“两元一个。”他回答。我买了两个,然后继续向前走。
到了万和城门口,恰巧遇见一个乞丐,他头发乱蓬蓬的,衣服已经破旧不堪,他左手拿着一个碗,右手抱着一个纸板,上面写着:“父母双亡,无家可归,各位菩萨,行行好,施舍些钱吧!”但是,在我眼里,如果他打扮好自己,会是个刚强的小伙子,可以自己去打工挣钱,至少也不会落到这个地步。然后,我马上回头走了。
相比之下,那个没腿的人可以自己挣钱维护了自己的尊严,但那个四肢健全的人却来要钱,他这不是一件没有尊严的事吗?
尊严使人不再丑陋,尊严让美丽成为永恒,它属于每一个人,不管你是怎样的人,都应该维护自己的尊严。
乞丐的尊严作文6
正月里,我和爸爸准备去海底世界,去的路上,我看到旁边好多人都在围着一个乞丐,我便把目光转移到了那个乞丐的身上。
这个乞丐很可怜,他的左眼看不见,腿走起路来一瘸一拐的,必须在人的搀扶下行走,我便有了同情之心。
可是,这个乞丐一边跪在地上,一边大哭大喊,我好半天才明白,原来这个乞丐在乞讨时,一位叔叔把一枚一分钱的硬币扔给他,说:“喂,给你吧,我原来不想给你,看你实在太可怜了,想了好一会儿,才做出这个决定,小学四年级作文《一位乞丐的尊严作文》。”接着,这位叔叔把那枚一分钱的硬币扔出水缸外。
这时,乞丐大声说:“你怎么能这样,我虽然只是一个小小的乞丐,可我也是有尊严的,你怎能这样侮辱我!”
此时,我对这位乞丐肃然起敬,因为我想,并不是所有的乞丐都没有尊严的,尊严是一种很可贵的道德风尚,因此,我们不能侮辱别人,侮辱别人也同时侮辱了自己。正向席勒所说:“不会尊重别人的人,别人也不会尊重他。”懂得尊重别人的人,别人也同时会尊重他。
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