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尊严作文600字

admin 情感作文 2021-05-08 08:18:00 尊严作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的尊严作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

尊严作文600字 篇1

  是什么,使他拒不出仕,不畏威逼利诱?

  是什么,使他琴声幽咽,却从不忘他的民族?

  是什么,使他傲然挺立,不屑俯首称臣?

  是尊严。

  为了尊严,个人的尊严,他坚守理想情操。

  孟氏芳邻,谢家宝树,嵇康一身清骨傲岸,不流于俗世,蔑视官场上的黑暗污俗。当晋帝请他入朝为官时,他断然拒绝。这是他的尊严,不同流合污,只希望遗世绝俗。为了他的尊严,他毅然拒绝了几次三番的邀请。即使皇帝震怒,为了尊严,何惧?他最终被判死刑。临刑前他白衣飞扬,自是名士风骨。为了尊严,他不悔,为了尊严,他无畏,只因尊严无价。一曲《广陵散》传唱天地。音落,捧酒一杯,这一杯,了却俗世纷纷,红尘滚滚,这一杯,乾坤同醉,只敬尊严。

  为了尊严,民族的尊严,他挺起民族不屈的脊梁。

  萧邦诞辰200年了,这位卓越的音乐家,为了尊严,即使在异国时,也牢牢记住了民族的尊严。波兰被侵占,波兰民族在敌人铁蹄之下。《离别曲》清幽的乐声倾泻了一地,哀凄动人。萧邦被迫离开波兰。波兰民族正在身穿丧服,萧邦又该如何?为了尊严,萧邦仍保留着波兰民族的传统;为了尊严,他也曾向污辱嘲笑波兰民族的人大骂;为了尊严,他对敌国派来邀请他演奏的人厉声拒绝。他曾说过:“波兰民族的尊严绝不可弃!为了尊严,我的一切都是为了尊严!”

  为了国家的尊严,他始终傲然挺立。

  去国多年老尽少年心。苏武出使匈奴,却不幸被拘。为了尊严,他绝不投降,国家尊严安能抛!为了尊严,即使在北海边牧羊,他始终记得把汉旌高举,为了尊严,纵饥寒无食,他从不卑膝求饶,他代表的是大汉。为尊严而战,纵使生活困顿,孤凄冷寂。为了尊严,不俯首,不屈膝,尊严无价。

  的确,尊严无价。

  然而,现实却有那么多人抛弃尊严。张家界景点改名为“哈利路亚山”便是一例。如此**,置国家尊严何地?置人民尊严于何地?

  须知,尊严无价。

尊严作文600字 篇2

  尊严是自己的,正如孟子所说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈!”尊严,是一个人支撑信仰与生命的精神食粮,我也有挽回尊严的时候。

  有一次在期末考试前,老师让我们做一套数学卷子,我考了很不理想的成绩。看着同学们都面带笑容为自己取得好的成绩尔高兴,我的脸都丢光了。我把头低着,都快要钻到桌子下了,简直狼狈不堪。就连课间出去活动都要低着头悄悄的走过。生怕同学知道我考的不好。看着他们抬头挺胸的从我身边走过,我只能羡慕的看着他们。我知道大家不愿意和学习成绩不好的同学交朋友,会影响到自己。同学们带有讽刺和嘲笑的眼神让我丢掉了自己的尊严。我默默的在心中说道:“这不是我真正的水平,我一定要加油,努力考出好的成绩来。”

  于是,我准备用自己的一言一行来维护我的尊严,再也不会把自己的尊严踩在脚下。上课时老师讲课我认真去听,该做笔记的做笔记,同学上课和我说话,我假装听不见,继续听老师讲课。在期末考试前我一直保持着这个态度,把最后几个星期的复习时间好好把握,争取考出属于我最好的成绩给大家看。我的作业我也不自欺欺人,认认真真的去写,把作业上不会的题找老师在给我讲一讲。老师对我说:“你这段时间的学习态度很好。只是你平时不去努力,你要是肯认真去学习,一定会考出优异的成绩,证明给大家看。”

  期末考试结束后,我的成绩老师很满意,在班上得到老师的表扬,同学们都对我刮目相看。看来我能用自己的一言一行来挽回我的尊严,让大家看到我是可以做到的。

  我用自己的行动证明了自己,让我在同学们面前抬得起头,我相信我是一个有自尊、有骨气、有尊严的人!

尊严作文600字 篇3

  人难免有困难之时,但关心他人之时不可罔顾他人尊严。“呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也”正如校方所说“我们不能在帮助孩子的同时,践踏他们的尊严”。

  特蕾莎修女原本只是一个普通修女。为了带给众人关爱,为了实现心中的信仰,她毅然去往贫民区,为那里的人们带去希望。她漠视社会阶级,无视种族歧视,用真诚感化他人,在她眼中,每个人都是平等的有尊严的人。在她的努力下,贫民区不再是暴力与疾病频生之所,而成了自由之地。她的辛勤带来的不只是健康的人群,更是自尊、乐观向上的精神。

  帮助,出自真心,特蕾莎修女强化自我,淡化小我,成为爱与和平的象征。

  三毛说:“一个人至少有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪”但很少有人知道她的过去。不具备数学天赋,考试频繁不及格让她痛苦。为了考试,她背下所有试题;考得满分,却遭老师质疑;老师刁难,她尊严尽失。休学自闭,一个小女生就此在心底埋下了阴郁的种子。倘若老师并非那般侮辱,她的文笔就不会那般凄苦感伤了吧?尊严是一个人最起码的保证,正如大树,失去树皮便无成活之可能。

  尊严,至关重要,缺失的时光尽是黑暗,尽是凄凉,心守自尊,方至人生至境。

  与之相似席慕蓉幼时,数学也是一大障碍,但她的老师却仍十分关心她在补考前的上午,老师和同学帮她巩固背题,她最终得以通过考试。同样是老师,或许前者的想法是想让学生更加优秀,但后者的帮助,兼济尊严,让席慕蓉能乐观学习,以致最终成才。心有大爱,帮助他人并不为过,但让人有尊严的.接受更是一种智慧。

  君子不食嗟来之食。面对社会中众多需要援手的人,我们不可仅以金钱抑或物质扶助,而应带给他们公正的对待,让他们不因贫穷或其他而自卑抑或痛苦。

  帮助,兼济尊严,正如国家精准扶贫,让贫困人群真正脱贫,真正走向平等富裕,自食其力地生活。心怀大爱,伸出援手,不忘尊严之需。

尊严作文600字 篇4

  “面对强大的对手,即使明知不敌也要毅然亮剑”这句话是《亮剑》的灵魂,意指古代剑客狭路相逢时,即使对方是天下第一剑客也要亮出宝剑,亮出勇气,维护尊严现在这句话,也成为了我的灵魂 。

  在一次和哥哥的军棋比赛中,我领悟到了“亮剑”的深刻内涵。哥哥是高中生,水平自然一流,棋盘上用兵如神,三下五除二,司令冲、工兵扫,杀得我尸积如山,血流成河,阵地不但轻易丢失,而且就连我的核心司令也因为孤军深入而“饮弹身亡”了。战斗进入白热化,我的士兵纷纷战死,局势呈现出“一边倒”的状况,我的投降心理也渐渐开始占了上风,抵抗下去的确没用,几乎没有胜算,只能徒增伤亡……我决定投降倒戈。“哥,我想……”“投降?”语音未落,哥哥就先说出来,“身为一军之长,放弃尊严去临阵倒戈、背信弃义、卑躬屈膝?这是一种不齿于人类的卑鄙的作法!尊严绝对不能放弃!”我的脸像重重挨了一巴掌一样火辣辣得痛,是呀,尊严是最珍贵的,像文天祥、陆秀夫这些英雄至死都保留了可贵的尊严,他们名垂千古,而那些阿谀奉承的小人在危险到来时不但放弃尊严苟且偷生,还倒打一耙、落井下石,所以臭名远扬,最后咎由自取,我不能做这种小人!我重新回到棋局里,招集部属,整顿士气,准备决战,在阵地上与敌人短兵相接,刺刀见红,我抱着必死的决心破釜沉舟,杀得天昏地暗,日月无光,我收复了所有失地,并击退了敌人的猛烈进攻,但是,由于一个小小的失误,我中了埋伏,全军覆没,最后,我军旗被拔,我输了。

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