感恩的心-六年级-记叙文

　　相信许多人都写过作文吧，特别是作为常用文体的记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的感恩的心-六年级-记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　看完这篇文章，让我想起了前几年的歌手从飞。他时刻关心着那些贫困孩子。每场演出的报酬，他大多数给了那些孩子。自己的积蓄，也用于给那些贫困孩子置办衣服和学习用具了。

　　可是，天有不测风云。从飞患上了癌症！这个消息对于他，对于受他资助的孩子无疑是一个沉重的打击。于是，从飞很少再接到演出，也很少有人再请他参加节目了。他的生活变得十分窘迫，医药费全靠家里的积蓄，自然无法继续再给那些贫困孩子资助了。而就在从飞住院的日子，一件意想不到的事情发生了。从飞资助的那些孩子，他们的家长来了。从飞原以为，他们是来看望他的。可是，他想错了。那些家长气势汹汹，质问他为什么不给自己的孩子汇生活费了？为什么不继续资助自己的孩子了？从飞十分难过，他想不到自己好心资助那些贫困孩子，他们却还这样对待自己。难道自己资助他们做错了吗？就在这样的情绪下，从飞忿忿离开了人世。

　　然而，在我们的.生活中，从飞遇到的这种人又何止一两个呢？

　　在学校里，老师其实尽自己的义务就行了。可他们不仅尽了自己的义务，还对我们进行教育，对我们的生活，心理情况都十分关注，经常过问。这些事，其实早就超过了自己的义务。可老师把我们当做了自己的孩子，用对自己孩子的态度和认真来对待我们。可是，我们中的有些人却一点也不领情。老师教育他，他却觉得老师故意和自己过不去，故意整自己。老师过问自己的生活，他却觉得老师多管闲事，管一些不该管的事情。可他却全然不知，老师这样做，是爱他的表现。当老师教育他的时候，他给老师脸色看，老师过问他的生活时，他编一些谎话来骗老师。他的心中充满了对老师的敌视，一点也不知道老师是为了他好，不知道去感恩。尽管这样，当自己遇到困难需要帮助时，老师还是会义无返顾地帮助我们！

　　其实，不知道感恩的又岂止孩子？一些成年人，不也和孩子一样不知道感恩吗？！孩子不知道感恩，是因为他们还小，而成年人呢！？

　　社会中的我们，互不认识。可是，当我们需要帮助时，这些不认识的人，却会伸出援助之手来帮助我们。可我们，却不知道去感恩。

　　一个人，在一场大火中失去了全部的财产。一个工薪阶层的工人便把他每月工资的一半给那个人，并帮助他重建家园。可是他们之前并不认识。后来，被资助的人生活状况渐渐好了一些，不再需要这个工人的资助了。也渐渐和工人失去了联系。有一次，那个被资助的人和同事在街上，突然看见了那个资助他的工人。我们本以为他会去感谢那个工人，然而，他却把头低了下来，用很快的速度和那个工人擦肩而过。其实，他只要对那个工人笑笑就行了，可他却碍不下面子。于是，一个曾经被帮助的人和他的恩人擦肩而过。

　　我们真的应该去反思了。这些人帮助了我们，我们却这样对待他们。难道他们帮助我们有错吗？他们没有错！错的是我们！我们不知道感恩！

　　“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”这些诗句充分说明，知恩图报是中国人的美德。可在当今这会，这一优良的传统渐渐被人们淡忘了。

　　让我们去感谢那些曾经帮助我们吧。让漠视“感恩”的现象在社会中消失吧！