在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的包容的作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
包容的作文300字 篇1
星期五,我们班开展了一次班级会议。会议内容是关于赵海岩的行为。
因为星期四的体育课上,我们搭金字塔比赛,女生决定,把女生放头和尾,可男生反对。就为了这件小事,赵海岩把一些下流的话对我们女生说,还画了一幅下流的画,并注上我们的名字,简直是侮辱我们的尊严。于是就开了这个会。可赵海岩却手插在口袋里,东张西望,一副事不关己,高高挂起的样子,而且还说:世界上跟她们同名同姓的人多了去了,没有说一定是她们找了许多理由。后来在议论时,李柯睿与乔毅发生了争执,李柯睿认为有人成长得快,有人成长得慢,我们应该包容赵海岩,而乔毅认为赵海岩已经好几次了,就不相信他,我们便陷入了思考中。这时,我也面对着两个选择,如果包容他,我们会受到更多的伤害,如果不相信他,我们这个集体就不完整。
经过深思熟虑,我打算尽量包容他,因为我已做好了准备。加油!赵海岩,祝你经过这次教训后能快快成长。
包容的作文300字 篇2
小雨心想:“我得让王老师理解我,让王老师知道事情的真相,让自己得到清白。”
小雨走到王老师的办公室门口,轻轻地敲了一下门,走进了办公室。小雨看见了王老师,心平气和地对王老师说:“王老师,今天的事您错怪我们了,我和小欣其实没搞小动作,我只是向小欣借一下橡皮,您不应该那样说我们。但我们也有错,我应该经过您的同意,再借东西。我在这里,向您说一声‘对不起’,也希望您能还我们一个清白。”
王老师听完了这句话,沉思了一会儿,温和地对小欣说:“你先回去吧!”
“铃……铃,铃”,又上课了。王老师走进了教室,对大家说:“方才上课时,我错怪了两名同学,我不应该说那样狠的话,在这里我向他们说一声‘对不起’,也希望他们能原谅。”
霎时,教室里响起了热烈地掌声,小雨和小欣笑了,王老师也开心地笑了。
看啊,这就是理解的力量。
理解别人,宽容别人,你就能得到更多的朋友,能使别人与你“化敌为友”。
包容与理解还能使你心胸开阔,能够以宽容的心包容一切,以理解的心感动他人。时刻铭记他人、宽容他人,幸福就常在你身边。
包容的作文300字 篇3
宽容别人,就是善待自己。宽容,也许是一个给别人的微笑,也许是一句给别人鼓励的话语,也许是一个温暖的拥抱,也许是一句亲切的问候,宽容,其实就是一句温暖的话语。宽容,是我们每个人都应该要学会的真正道理。
在我们的人生中,会出现许许多多的'事情,有的也许会使你感到生气,但是只要你露出一个微笑,一句宽容的话语,这件事情就会大事化小小事化了。
宽容,其实就是一句温暖的话语,比如,在我的身边就有这样一则事例:
上学的一天,小红记着找作业,结果一不小心把丽丽的文具盒给撞掉了,那时我看丽丽很生气,而小红也深感歉意,着急的看着丽丽,不过丽丽并没有责怪小红,并还说:“没事的,我知道你不是故意的。”丽丽听了,感动极了。
宽容,是一个充满温暖的拥抱:周末,小刚生病了,结果忘了完成家庭作业。第二天早上,当老师问起小刚为什么不做完作业时,小刚把原因说给了老师听,老师听了,不仅没责怪小刚,还给了他一个温暖的拥抱,因为小刚很诚实。这就是宽容的表现。
宽容,其实在我们的生活中无处不在,只要你学会谅解别人,学会宽容,这个世界将变的更加和平,更加美好!宽容,其实就是善待自己。
包容的作文300字 篇4
回到家,一切静静的,打开灯,狗儿过来,左蹦右跳,仿佛诉说着寂寞一天的委曲,爱人不在家,外面黑漆漆的下着雪,到年关了治安不好,甚是担心。
电话打给爱人,听到里面嘈杂的声音,说是在喝酒。我默默的来到厨房,简单搞点吃的,喂了狗,冲洗了一下褪不尽的疲惫,懒懒的躺在床上,望着窗外发呆,雪在飘,路灯像萤火忽隐忽现,不知过了多久,狗儿突然兴奋的跑到门前摇着尾巴等待着什么,看了一下表,已经接近午夜,爱人回来了,我关上床灯佯睡,一股寒气夹杂着烟和酒的混合味道冲了过来,凌乱的思绪瞬间无影无踪,平生最讨厌的就是烟味了,爱人的脚很凉,一股怜意挥去了心中的不快,暖暖的拥着她,进入梦乡。
早晨醒来,6点钟了天还是黑黑的,东北的冬天天亮很晚,轻轻的做好热热的早餐,摇断了爱人熟睡的鼾声,新的一天开始了,路很滑,我搀扶着爱人小心的走,雪,还在下……。
包容的作文300字 篇5
同学们,你们听过这个一个故事吗?一个三年级小学生在公共汽车上一不小心踩到一位姐姐的裙子,那位姐姐回头看了看,那个三年级小学生的脸红了,连忙道歉,而那位姐姐和气着对她说:“没事,下次注意一点就行了。”同学们,这只是一个普通的故事,可这个普通的故事,却要告诉我们一个不普通的道理,那就是学会包容。难道不是吗?如果当初那位小姐十分生气,不但没有原谅小学生,还吵了起来,那么三年级的小学生很有可能会和那位姐姐打起来,那时候,俩方后悔也为时已晚了。是啊,包容可以使一家人免受伤害,包容,并不是原谅别人后又去找别人要求赔偿你,包容,就是原谅别人,你是个包容的人吗?如果你是,那你就是一个正正的好人,包容,让这个世界更加和谐。同学们,我们这个世界已经很美好了,可是大家依然还是会有一些人们吵架,搞得鸡犬不宁,还会影响大家的生活,一点也不文明,大家说这样好吗?只有懂得包容,这个美好的世界才能少一分争吵,多一份文明和谐
包容的作文300字 篇6
三国时期,周瑜因嫉妒诸葛亮的才能,处处刁难他,最后,自己却被活活气死了。嫉妒心害了这个足智多谋的都督,他心胸太狭窄了,容不下比他强的人。而诸葛亮却在周瑜死后还去 哭灵吊孝,显然他是个心胸开阔的人,他宽容了周瑜。因而诸葛亮孔明的事迹古往今来被人们所传诵。
宽容,自古以来就是中华民族的传统美德,可作为子孙后代,又有几个人继承了这种美德呢?现实生活中,不少人为了鸡毛蒜皮的事争得面红耳赤,结下冤仇,见面瞪白眼,这有吗?将另人的一点小错误耿耿于怀,自己也将郁郁不快。生活是多么美好,仅仅盯着一个地方不放,那你将错过多少美好景象啊。回到开头所说的,如果当时周瑜不嫉妒诸葛亮,与他所致手言和,那他自己也不会被气死,不会被后人看笑。所以包容了别了,也就是宽容了自己。与其整日瞪白眼,不如主动伸出手,或许对方也早就等着这一刻 。握起手,世界上就少了一对敌人,多了一对朋友,也多了一份力量。
朋友,解开心中的结,与你的“敌人”和好吧,一起享受美丽的世界。
包容的作文300字 篇7
“铃,铃……”上课了。同学们都端端正正地坐好了,王老师也走进了教室。此时,王老师在黑板上板书,同学们在下面认认真真、专心致志地写字。
这时,小雨写错了一个字,正当他向小欣借橡皮时,这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作,就把他们全都叫了起来,生气地说:
“你们刚才在干什么?这是课堂,不是市场,你们为什么要在下面交头结耳,搞小动作?你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律,如果你们还要这么做的话,就请你们出去!”
王老师的话,字字如针,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他刚想站起来分辩,但他想到了一句名言:争执的双方,没有一个是胜利者。小雨心想:王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我,如果现在我和王老师争执起来,那么王老师就永远不会知道真实的情况,永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生,况且如果和王老师争执起来,这节课恐怕就会上不好,时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度,那就等于浪费生命。
小雨毅然决然地选择理解王老师,对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱,坐下来,开始听课。下课后,小雨向王老师的办公室走去。
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