包容的作文300字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的包容的作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

包容的作文300字 篇1

　　包容是什么？有人说，包容是一束阳光，可消融彼此间猜疑的积雪；有人说，包容是一座桥梁，连接着两颗充斥抱怨的心；也有人说，包容是一泓清泉，可以滋润人干涸的心田。不知道大家又没有想过，我觉得，包容是首诗，就像这首诗所说：

　　土地包容了种子，拥有了收获；

　　大海包容了江河，拥有了浩瀚；

　　天空包容了云霞，拥有了神采；

　　人生包容了遗憾，拥有了未来。

　　我曾看到过这样一个小故事：有一次，理发师正在给周刮胡须时，突然咳嗽了一声，刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张，不知所措，但令他惊讶的是，周并没有责怪他，反而和蔼地对他说：“这并不怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”

　　这虽然是一件小事，却使我们看到了周身上的美德——包容。

　　包容是首诗，让我们学会包容，包容每一个伤害过你的人，相信我们的世界会更加和谐！

包容的作文300字 篇2

　　从前，小水滴和大海是一对非常要好的朋友，随着时间的增长，大海越来越壮，完全不把小水滴放在眼里了。

　　大海经常数落小水滴，对它冷嘲热讽的，小水滴又伤心，又气愤，于是就离开了大海。大海还是像往常一样认为不就少了它一个吗，还会有大量的水滴来为自己增长呢！可是这件事情并没有向大海想的那样简单，这件事一传十，十传百，很快，水滴家族的人就对大海一清二楚了，知道了这件事后，都不愿到大海那里去了。

　　渐渐地，大海越来越小，他每天都在想这是为什么，终于有一天他想到了小水滴，想起了小水滴伤心的面孔，想起了自己那骄傲的神情，此刻的大海非常羞愧，它这才意识到自己的不对。他朝小水滴走时的方向喊：“小水滴，我错了！我再也不会骄傲自大了！原谅我吧！请你回来吧！”这时，小水滴带着同伴们微笑的来到了大海身边，小水滴与大海紧紧相拥，从此它们的友谊又回到了从前那样了。

　　为人处事，能容则易，包容是一种境界，一种智慧，源自人心的善良，仁爱于慈悲。

包容的作文300字 篇3

　　妈妈的爱是伟大的，更是无私的，里面有太多的包容和谅解。

　　有一天早上，妈妈给我换上新校服送我到学校。就在课间活动期间我和同桌昂昂疯啊疯，一不小心绊倒在地，由于昨天下雨，身上着了许多泥。怎么办？怎么办？我的妈妈肯定要发脾气了，肯或许会打我的？心神不定的熬到下课，妈妈来接我了。“妈妈，我……”

　　“咋了，你身上怎么这么多泥，真是调皮。”

　　“我……”

　　“走，回家赶紧换换，才给你洗的衣服。”

　　完了，妈妈要生气了，这回肯定挨揍了。

　　回到家，妈妈把我衣服换了换，说：“写作业去吧，下次注意点。”拿起衣服又去洗了。

　　我站在那里挺不好意思的，妈妈你怎么不骂我呢？明明我做错了事情，你为什么不打我呢？为什么呢？我知道错了，下回我会注意的，谢谢妈妈。

包容的作文300字 篇4

　　同学们，你们听过这个一个故事吗？一个三年级小学生在公共汽车上一不小心踩到一位姐姐的裙子，那位姐姐回头看了看，那个三年级小学生的脸红了，连忙道歉，而那位姐姐和气着对她说：“没事，下次注意一点就行了。”同学们，这只是一个普通的故事，可这个普通的故事，却要告诉我们一个不普通的道理，那就是学会包容。难道不是吗?如果当初那位小姐十分生气，不但没有原谅小学生，还吵了起来，那么三年级的小学生很有可能会和那位姐姐打起来，那时候，俩方后悔也为时已晚了。是啊，包容可以使一家人免受伤害，包容，并不是原谅别人后又去找别人要求赔偿你，包容，就是原谅别人，你是个包容的人吗？如果你是，那你就是一个正正的好人，包容，让这个世界更加和谐。同学们，我们这个世界已经很美好了，可是大家依然还是会有一些人们吵架，搞得鸡犬不宁，还会影响大家的生活，一点也不文明，大家说这样好吗？只有懂得包容，这个美好的世界才能少一分争吵，多一份文明和谐

包容的作文300字 篇5

　　“铃，铃……”上课了。同学们都端端正正地坐好了，王老师也走进了教室。此时，王老师在黑板上板书，同学们在下面认认真真、专心致志地写字。

　　这时，小雨写错了一个字，正当他向小欣借橡皮时，这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作，就把他们全都叫了起来，生气地说：

　　“你们刚才在干什么？这是课堂，不是市场，你们为什么要在下面交头结耳，搞小动作？你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律，如果你们还要这么做的话，就请你们出去！”

　　王老师的话，字字如针，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他刚想站起来分辩，但他想到了一句名言：争执的双方，没有一个是胜利者。小雨心想：王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我，如果现在我和王老师争执起来，那么王老师就永远不会知道真实的情况，永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生，况且如果和王老师争执起来，这节课恐怕就会上不好，时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度，那就等于浪费生命。

　　小雨毅然决然地选择理解王老师，对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱，坐下来，开始听课。下课后，小雨向王老师的办公室走去。

包容的作文300字 篇6

　　步入中学，我换了一个新同桌。

　　新同桌是个外地人，很多东西都不懂。一次，数学老师让我们带圆规。她以为是半圆尺，第二天只好跟我借。我把圆规借给他，并叮嘱她一定要小心翼翼地拨弄。她点点头，但是事情不尽如意——“咔”的一声，圆规被她掰成了两半。

　　她以为这是正常现象，边笑着边安插着圆规。我哭笑不得，本来酸涩的心被她滑稽的动作融化了，只好包容地说：“你弄得好就弄吧，弄不好就算啦。”

　　后来她才明白，圆规已经被她彻底弄坏了。她不敢伸手向父母要钱，要求以帮我打一个月的水来赔偿这个圆规。

　　我欣然地接受了，我本来并没有打算让她赔，只是找不出一个合适的理由。现在，算是两全其美了。但并非如此——保温瓶带他们那个地区比较少见。她也没有用过。她胡乱扭转保温旋，本来是三件套的保温瓶被她分解为六件。保温瓶不保温了……

　　但尽管如此，我还是当作不知道。在这个白雪飞扬，北风呼啸的冬天里假装喝着喝着热气腾腾的热水。每每她问起我：“为什么你的热水没有热气”时，我都会故弄玄虚地说道：“我们这里冬天很少见的到热气……”她信以为真，信服地点点头。

　　包容，往往创造出美好的.境界。

包容的作文300字 篇7

　　星期五，我们班开展了一次班级会议。会议内容是关于赵海岩的行为。

　　因为星期四的体育课上，我们搭金字塔比赛，女生决定，把女生放头和尾，可男生反对。就为了这件小事，赵海岩把一些下流的话对我们女生说，还画了一幅下流的画，并注上我们的名字，简直是侮辱我们的尊严。于是就开了这个会。可赵海岩却手插在口袋里，东张西望，一副事不关己，高高挂起的样子，而且还说：世界上跟她们同名同姓的人多了去了，没有说一定是她们找了许多理由。后来在议论时，李柯睿与乔毅发生了争执，李柯睿认为有人成长得快，有人成长得慢，我们应该包容赵海岩，而乔毅认为赵海岩已经好几次了，就不相信他，我们便陷入了思考中。这时，我也面对着两个选择，如果包容他，我们会受到更多的伤害，如果不相信他，我们这个集体就不完整。

　　经过深思熟虑，我打算尽量包容他，因为我已做好了准备。加油！赵海岩，祝你经过这次教训后能快快成长。

包容的作文300字 篇8

　　洛斯尔一下飞机，出了机场，就看到一个粉红色三角形朝他走来，说：「先生，请跟我来。」他心里赫然一惊：「她会否带我到警局?」并不安地皱了一下眉头。

　　那粉红色三角形真的把洛斯尔带到了警局，他心里更不安。「来!这张身份证拿着吧，祝你出入平安!」一个橙色的三角形对他说。「谢谢!」洛斯尔一接过身份证，那粉红色三角形又说话了：「我叫迪雅，有什么事都可以找我，现在太阳快下山了，请随我回家吧!」跟着就头也不回地往她的家走去。

　　「谢谢你。」洛斯尔一踏进家门就对迪雅说，「不过，我突然想起一段往事。」「是什么?」迪雅好奇地问。然后，洛斯尔就细细道来……

　　我在十一年前仍在读小学，那时我很矮小，经常遭同学欺负。一次，我独自在街道上走过，却被一个中学生撞倒了。「哈哈!还是第一次看到这么矮小的人呢。」那中学生讥笑道，「你活该!滚吧!哈哈!」我几乎晕倒。

　　「所以，做人要懂包容，要不然，你不会有朋友。」洛斯尔道。「对，地球上大部份人就是不懂包容，要不然，人就会有无数朋友。」迪雅道。

包容的作文300字 篇9

　　包容可以化解矛盾，包容可以化干戈为玉帛，包容是人际交往不可缺少的润滑剂，我们要学会包容。

　　星期一的第一节课，老师正在讲课，忽然，我听到一个声音，扭过头一看，原来是同桌向我借橡皮，我不加思索地把妈妈给我买的新橡皮借给了他，就又专心地听起老师讲课。

　　下课了，我正要出去玩，发现同桌有些异常，就问了他一句：“在干嘛呢？”可我的同桌听到我的问话，有些紧张起来，两只小手急忙藏到身后。这时，我在心里想：不会是把我的橡皮弄坏了吧！果然不出我所料，淘气的同桌把我的新橡皮切成了两半，气得我抬起拳头就要打他，手抬起的刹那，脑海里想起了妈妈对我常说的一句话：忍一时风平浪静，退一步海阔天空！我把抬起的拳头又放了下来，望着同桌那双歉意的眼睛，我的怨气也消了下来，说：“橡皮送给你了，”同桌眼里闪着泪花说：“对不起，我不应该把你的橡皮弄坏。”“没关系！没关系！”我急忙说。通过这个小小的风波，我俩成了一对互相帮助的好朋友。

　　可见包容是多么重要，包容使人与人之间和睦相处，包容让人间更美好！

包容的作文300字 篇10

　　在这个学期中，我学会了许多好品德，可是，最让我受益匪浅的就是我学会了理解别人和包容别人。

　　记得那个上午的课间，我坐在椅子上，认真地做着刚布置的作业，就在这时，突然有一个同学呕吐了，大家都躲着他，嘴巴里还发出感觉恶心的声音，也没有人去报告老师，我想：怎么也没有人扶他去卫生间呢？于是，我便走上前去，把他扶起，带他去了卫生间，帮他擦干嘴巴，在这些过程中，我没有感到一丁点的恶心，反而觉得心中一暖。

　　回到教室，大家都用惊奇的眼神看着我，我却若无其事，继续做着我的作业。

　　其实，我们要学着去理解别人，换个角度去思考，如果当你呕吐时，也没有人来扶你去卫生间，没人来帮助你，那此时此刻，你的心情会怎样？学着去包容别人，一起乐于助人吧！