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包容的作文

admin 情感作文 2021-09-14 08:18:00 包容作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的包容的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

包容的作文 篇1

  包容是一种能力,准确的讲,是一种智慧。人啊,天生就是自私的,这是人性!只是程度与层次上的不同罢了。

  一滴水珠是何等的渺小啊!但是它纵身一跳坠入海中。哦!原来是大海妈妈包容了它。我们应当向大海投去赞许的眼光,是它宽大的胸襟包容了一滴小水珠,让它不再孤独,不再寂寞。从而,它也成全了自己,使自己变的更强大,拥有了惊涛骇浪之势。这又何常不是一种智慧呢?

  一棵小草在大地面前是多么的微不足道啊!大地本可以拒它于千里之外,但是它没有,它选择了包容,它包容了小草,给了它一个家,让它不再伤心,不再哭泣。从而,它也成全了自己,使自己变的更加美丽,这又何常不是一种智慧呢?

  一朵玫瑰,如果没有绿叶的包容和衬托,那么它也许还不如草丛中的野花美丽。但正是有了绿叶的包容,它才会显得那么光彩耀人。绿叶在选择包容的时候并没有失去什么,反而它收获到许多,它明白了包容意味着幸福,包容意味着快乐。这又何常不是一种智慧呢?

  包容不等于失去。

  包容,犹如黑夜里的一盏明灯,点亮征程;包容,犹如严冬里的一缕阳光,温暖人心;包容,犹如迷途中的一只手,指引方向世界正是有了包容才变的更加可爱。

  正如大海包容水滴,大地包容小草,绿叶包容玫瑰一样,我们要学着去包容别人。大海、大地、绿叶教会了我们包容,生活因包容而变的美丽!

  亲爱的朋友,别让“包容”这颗充满智慧的种子在心里搁置太久,时常给它浇浇水,让它享受阳光吧,它需要长大。漫漫的,会发现,包容别人,自己是快乐的。

  学会包容别人,试着包容别人,生活将充满智慧!

包容的作文 篇2

  信息技术课中,学生的破坏力是与他们的信息技术能力成正比的。管理好一个机房不是件容易的事情,经常在网上看到一些计算机老师发牢骚,学生经常把计算机搞的乱七八糟,一天到晚来管理这些电脑,他们也为此发愁,寻找一些比较好的计算机还原软件。他们碰到的问题我也很清楚,也经常碰到,不过我从不为此发愁,因为我们学校的计算机都有还原精灵软件,不管你在电脑上怎么操作,安装什么软件,删除重要的系统文件,一旦计算机重新启动,一律还原成最初安装时模样,呵呵,从此我可以高枕无忧了。

  当我暗暗自喜的时候,新的故障又出现了。一位学生向我报告:“老师,我的电脑显示器坏了,什么都显示不出来。” 我过去一看,典型的“黑屏”现象,有修过几回电脑的老师一定心中有数,十有八九不是显示松了,就是显示器连线没有接好,我心里也是这样想,正要低下身去,检查显示连线,且慢!显示屏一角有些微光线闪过!!再定睛一看,显示器上的指示灯是绿的,不对呀,如果是显示出了问题,应当是指示灯变黄才是,看来显示信号是正常的,转念一想,恍然大悟,原来是被上一节课哪个调皮的学生把显示器上的对比度、亮度一律调节到了0,这样整个屏幕仍然有“显示”,只不过显示出来的是一片漆黑就是了,看来自然就和“黑屏”一样了。找到了问题所在,解决的方法就很简单了,把对比度和亮度调成正常就是,熟悉的Windows桌面立即呈现在面前。

  我这轻松的一调后,被旁边的学生看到了,这可下完了,被学生发现调显示器的方法,从此机房里的显示器不得安宁。许多学生经常在做眼保健操,上课时把显示器调的乱七八糟,歪歪扭扭,从此就和学生开始了显示器争夺之战?? 记得学生第一次上机时个个小心翼翼,听从老师安排,可是几节课之后就不同了,随着他们技术能力的提高,探索计算机的能力也越来越强,随之而来的就是出现更多的计算机故障,让我在教学中头痛不已,一节课中总要花上几分钟去修、调计算机。不过只要不是恶意破坏硬件,我都轻轻一笑,不去深究,我相信,爱动手探索是学生的信息素养之一,不让学生大胆的操作接触电脑,学生是学不好的。

包容的作文 篇3

  星期五,我们班开展了一次班级会议。会议内容是关于赵海岩的行为。

  因为星期四的体育课上,我们搭金字塔比赛,女生决定,把女生放头和尾,可男生反对。就为了这件小事,赵海岩把一些下流的话对我们女生说,还画了一幅下流的画,并注上我们的名字,简直是侮辱我们的尊严。于是就开了这个会。可赵海岩却手插在口袋里,东张西望,一副事不关己,高高挂起的样子,而且还说:世界上跟她们同名同姓的人多了去了,没有说一定是她们找了许多理由。后来在议论时,李柯睿与乔毅发生了争执,李柯睿认为有人成长得快,有人成长得慢,我们应该包容赵海岩,而乔毅认为赵海岩已经好几次了,就不相信他,我们便陷入了思考中。这时,我也面对着两个选择,如果包容他,我们会受到更多的伤害,如果不相信他,我们这个集体就不完整。

  经过深思熟虑,我打算尽量包容他,因为我已做好了准备。加油!赵海岩,祝你经过这次教训后能快快成长。

包容的作文 篇4

  哪一位父母不希望自己的孩子茁壮健康成长?可是在教育孩子的问题当中往往会遇到许多的困惑,那么谁在困惑面前不犯错误呢?有一句话是这么说的:海纳百川,有容乃大。这句话好!作为父母不光要包容孩子的优点,更要包容孩子的缺点。

  今天我参加了初二八班的20xx年的第一次家长学校,且看了教育专家卢勤老师的专题讲座之后,我更深深的体会到父母的包容对孩子来说极其重要。包容不仅能培养孩子的情怀,还可以让孩子成为一个大度的人,尽管如此,可是还有很多家长却不能包容孩子。

  包容有时候能成就孩子美好的未来,有时候也是孩子顽强活下去的勇气和动力。比如卢教授讲的那位战争中受伤的跳楼自杀的孩子,如果他的父母包容一点,那么这个孩子也不至于丧生。唉!可怜啊,可悲!现在的生活中因父母的不包容孩子走向极端的例子还少吗?家长们望子成龙、望女成凤心切,把分数看得比什么都重要,为了孩子能考高分家长能承受一切、舍弃一切,可是他们却从未考虑到孩子的感受,孩子的思想压力是否会加重?有的孩子承受不住心理崩溃而得病,甚至有的孩子绝望而丧生,这些都是惨痛的教训,醒醒吧,父母们!不要把分数看的至高无上,只要孩子尽心了、努力了就可以了,还有什么比孩子健康快乐的活着更为重要呢?

  实事求是的说,以前我也曾犯过类似的错误,不过还好我醒悟的早,醒悟的及时。现在我从没有给孩子局限于分数,更不会因为考的差而痛打他们,我经常在他们面临考试的时候告诉他们:“以平常的心态去认真完成你认为满意的答卷就可以了。”这样孩子也不会因为紧张而失分或者漏题了。

  其实孩子比我们还看重他的成绩,记得有一次,女儿放学回来一进门就满脸不高兴的撅着嘴说:“妈妈,我这次考砸了。”我一看这情形,就宽慰她说:“一次考不好不算什么,找找原因,下次努力考好就行。”哪个孩子不想考一个理想的分数回家报喜呢?考不好他们自己已经很难过了,家长如果不理解他,再骂他甚至打他,他不更伤心吗?可是又有什么用呢?解决不了根本问题,也许还会适得其反。倘若换一种心态多理解体谅孩子,那效果就会大不一样的,孩子会为你的理解与包容而感动,继而变成学习的动力。这可是我的切身体验哦,女儿在她们班级虽然不是很拔尖,但每次考试却都有进步,而且她已经由原来的二百多名进步到一百四十名以内了,我很欣慰!这让我想到了小时候我曾给他们讲的《龟兔赛跑》的故事。女儿虽然进步很慢,但我相信在她的不断努力下,她一定会成功的!

  实例证明,父母在教育孩子的问题上用宽容的心态面对孩子的成长过程,用肯定的教育方式教导孩子用心走好每一步,比固执的只要结果而效果好得多!所以家长要肯定孩子的每一分努力,只有这样才能让孩子从错误中真正改变过来。人无完人,孰能无过?何况是孩子呢?孩子总归是孩子,难免要犯错误,只要我们用正确的方式去引导、去肯定、去帮助孩子改正,而不是片面的看待孩子、否定孩子,给他弄的体无完肤、无脸见人。孩子也有自尊心啊,给他留点面子,同时也是给他一个机会,一个改正的机会,这将会影响他的一生。所以在这里我呼吁各位家长朋友们,要包容我们可爱的孩子,让我们的孩子成为一个心胸开阔的、能够应付各种各样磨难的人,因为父母是孩子坚实的后备力量,是一个支持他的安全港湾!

包容的作文 篇5

  一个熟悉而又陌生的身影慢慢走出我的视野,感觉是那样的沧桑,是那样的无力,那样的无助,他不是别人——我的父亲。

  父亲是一个老实为人忠厚的老头,喜欢说说笑笑,一双深邃的眼睛早已深陷了下去,看上去却是那样炯炯有神,双鬓早已经发白,额头上深深浅浅的沟壑犹如一座座大山,父亲从来不会生气,即使你给他再大的难堪和心寒他都不会生气,他只是翘起长满胡渣的嘴角微微一笑,一个和蔼可亲的老头看上去是那么的乐观。

  那年高中的一天,天会蒙蒙的下着小雪,冷的我直打哆嗦,我需要买一套“课时达标”的训练题,身上带的钱又不够,给家里打了一个电话说需要钱,连夜晚父亲骑着冻僵的自行车,给我送钱来了。我们都在上晚自习“啪”的一声父亲推门而进,顿时教室里一片嘈杂,谁的父亲呢?同学们都在思索着,父亲穿着一件脏兮兮的雨衣,滴滴的雨水顺着裤腿流了下来,雨衣里面一身土里土气的布衣,我顿时羞愧难当,心想父亲来的可正不是时候啊,他也不知道敲下门,只见父亲气喘吁吁的说了声“文哲”爸给你送钱来了,随后在教室众人的眼睛下,解开雨衣的扣子,在那里层那破烂不堪的衣兜里摸索着拿出一叠毛票,在教室数着递给我,我顿时火冒三丈“谁让你进来的”父亲用那无助的眼神看着我,我用尽全身的力气推他出去,把那一张张的毛票推撒了一地,父亲傻了,愣了,赶紧蹲下去捡拾那一张张褶皱的毛票,我还是用尽全力推着他,直到他捡拾完最后的一张毛票,我推着他离开教室,他不知道自己做错了什么,他不知道自己让儿子丢了面子,他不知道自己的行为影响了别人的工作,他不知道……

  被推出校门的父亲是那样的沮丧,推着他那冻僵的自行车,在我的视野中慢慢前行,父亲的雨衣帽掉了,我刚想伸手喊他,但他的样子是那样的无力,那样的无助,沧桑的身影在我模糊的眼前消失殆尽。

  天依旧是那样灰暗,那样朦胧,朦胧中夹杂着寂静,寂静的可以听见我心跳的声音,父亲走了心里总有一股说不出的`滋味,眼里总有一股热流在涌动,流进我的心里,是苦的,是咸的,是父爱包容一切的味道。

包容的作文 篇6

  爱是世界上最伟大最崇高的感情。这种感情并不是一经建立就永不枯萎,永不凋谢,她需要不断地进行培植和更新,特别是需要体谅和包容,使之充满生机活力,给人以力量,给人以快乐,给人以幸福,直至永远。

  爱一个人,就要有包容对方,关心对方的义务和责任,特别是对存在的某些缺点和弱点,要以积极的态度去看待,以关爱的方式去帮助对方注意和克服,使之不断完美,从而获得更加愉悦的情感,而不要试图去彻底改变。反之,如果不能包容,甚至吹毛求疵,横加指责,就会形成心理对抗,不利于沟通与交流。如果整天唠叨,不是会不会办事,就是东长西短的,要么就是衣服、头发怎么着呀,等等,能叫你爱的人有好心情吗?久而久之,还会出现感情危机。因此,从某种意义上说,爱就是包容;不能包容就是对对方缺乏爱心,也谈不上是真正的爱,或者说是经不起风浪考验的爱。

  爱一个人,还要包容对方的家庭及其亲人,哪怕是一些与自己的想法不一样的感觉,不符合自己的判断标准,也要尽量地去接受,去适应,慢慢地建立感情,融入其中,以自己的真诚善意,以自己的言行去影响他们,在感情共融的基础上达到彼此间的和谐共处,促进事业的发展,加深你与被爱的人之间的感情,让爱之花常开常新,散发出沁人的芬芳。如果总感到对方的家庭和亲人不是自己想象的那样,听其说话也不舒服,看其办事也不顺眼,甚至还要刻意地去改变它,以期达到理想完美的模式。甚至是有了好事那是应该的、侥幸的,没有什么了不起;有了不好的事情那也是正常的,本身就那个水平,那个档次,那能不会出事。事实上,没有宽广的心胸,包容的精神,就会在心理上产生消极情绪,并把它带到彼此的交往之中,甚至产生新的矛盾,反过来影响你与你所爱的人之间的感情,使对方处于两难的境地,不知如何是好。说明白一点,爱对方而不去爱对方的家庭和亲人,特别是包容他们,就不是真正地爱对方,考虑对方的心理感受。只有主动地把自己的感情融入到对方的家庭和亲人之中,在尊重、交往中培养情感,从而获得对方的欢愉,不断加深爱的情感。

  现实生活中的许多例子早已证明了这一点。有的恋人和情侣感情本来很好,甚至相知相爱多年,结果就是因为不能包容对方的缺点弱点,以积极的态度和方式去面对和解决,甚至是以自私、偏执和消极的心态处理彼此的关系,因为一丁点小事吵架,又各不相让,直至恶言相向,大动干戈,使感情出现裂痕,难以弥合;拟或是因为家庭之间的琐事引发矛盾,又不能及时得到解决,互相退让,非闹得个不欢而散,甚至反目成仇,落得个“夫妻本是同林鸟,大限来时各自飞”的结局。这的确值得我们引以重视,去认真吸取和加以思考的。

  看来,爱的确是人世间最伟大和崇高的感情,同时也是沉重深邃的感情。可以说是“其小无内,其大无外”。所以,既然你选择了爱,就要全身心地去爱,就要作出一些让步,多一些包容。现实社会生活中不是没有美,而是缺乏发现,缺乏欣赏。只要你留心去观察,去欣赏,就会有很多以往你认为不美的东西变美了!这说明观念和角度的转变非常重要,不同的心境会得出不同的评价。积极的情绪和态度带来的必然是积极反应,愉悦的心绪,良好的结果。所以,说爱是伟大的,就要象大海一样,能容纳百川,什么“水”都能盛得下,以自己的宽容去融汇;说爱是崇高的,就要象天空一样,任凭风雨雷电和各种飞行物去飞翔,去搏击,从中获得快乐;说爱是深重深邃的,就要象我们的心怀一样广阔,装得下那些愉快和不愉快的事,容纳得下那些不同性格、不同特点的人,经受得住喜悦和痛苦的考验;说爱是复杂难以说清的,就要像科学攻坚一样,认真地去探求,去研究,尽量把它弄明白,体味其中的奥秘,特别是取得突破时幸福。这样的爱才是真正伟大而崇高的,深邃而无比圣洁的爱。

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