包容的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的包容的作文8篇，欢迎大家分享。

包容的作文 篇1

　　哲学家康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”

　　黛尔卡内基说：“要真正憎恶别人的简单方法只有一个，即发挥对方的长处。”

　　安德鲁马修斯在《宽容之心》中说过这样一句启人心智的话：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。”

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　　法国的雨果曾经这样感叹：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空宽广的，是人的胸怀。”古老的东方，人们也世代传承着一句浅白的俗语：“宰相肚里能撑船。”法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起，人们发现了：包容，超越了国家、语言、种族和文明的界线。

　　比天还要宽广的胸怀，能够撑船的大肚子里，还有什么不能包容的呢?阴谋、苦难、丑恶、肮脏、污秽……一切都可以承受，一切都可以包容。几声低声的议论，不小心的碰撞，就足以爆发一场“战争”，每当此时，我们都会怒视着对方，互不相让，以为大敌当前。别人犯了错，我们为此大发雷霆，那犯错的应该是我们自己。憎恶对方，恨不得让对方在这世界上永远消失，结果使自己焦头烂额，心力交瘁。憎恶对手的最佳方法并不是吞蚀对手，而是吸取对方的长处转化为自己的钙质……

　　许多人都不了解包容。有人认为，包容是懦弱，胆怯。有人认为，包容是一种素质，一种情操，是一种美德。对包容者来说，包容是一种美德;对被包容者来说，包容是一种无形的惩戒。当你把包容你的人当作是懦怯时，那你这时，将是世界上顶级可恶的罪人。因为，你没有感谢包容你的人，反而还误会他。如果说，父母、老师是世界上最爱你的人，那包容者就是世界上最伟大的人。包容不等于忍耐。“忍”是勉强承受，抑制心情，它总有爆发的一天。而包容是绅士般地让步，是大度地不计较……

　　包容是生活的一缕阳光。如果没有了包容，那这世界将会变得黑暗。它比立春的早晨的阳光更加明媚，更加温暖，它普照着大地，改变着人们的性情。当有一天，你真正学会了包容。你已经达到了品质的顶端。因为，你要包容别人的排挤、辱骂甚至诬陷，你知道，真正的力量是使敌人恐慌。你知道，风凉话可以使你“热敷”的脑袋冷却下来，恶劣的环境可以使沙漠里的玫瑰开得更美……

　　这缕阳光，很微弱，很渺小，一不小心就会被乌云消灭。但，总有人为它挥去头顶的乌云，让它常青……

包容的作文 篇2

　　清康熙年间，张英在京城做了大官，被人称为“张丞相”。张英的老家在安徽桐城，那里有一个姓叶的大户与张家的府第为邻。那年，张家重新扩建府第，院墙盖到了叶家的地界。叶家明知道是张家仗

　　势欺人，但祖上传下的宅第也不愿相让，于是和张家争执，并表示 “宁可家破人忙，也寸土不让”。双方相持不下，冲突在所难免。张英的夫人在族人的催促下给丈夫写信，希望张英干预此事。张英接到夫人的信后，对家人依仗他的权势欺压乡里很是不满，于是作诗一首带给夫人，诗中写道：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇”。

　　张夫人见诗后，很不理解张英的做法，反复吟诵，才理解丈夫的用意，于是让家人主动后退3尺筑墙。叶家得知后，被张英宽厚礼让的行为感动，也将自己宅院主动后退了3尺。这样张、叶两家之间就形成一个6尺宽的巷子。后来，这件事被广为传颂，还有一句顺口溜： 争一争，行不通；让一让，六尺巷。

包容的作文 篇3

　　星期日我在给学生讲解试题，一节课下了，我累得口干舌燥，学生听得也有点精神恍惚。第二节课如果继续效果肯定不会很好。因此，上课铃响后，我没有马上开始我的讲述，而是面带微笑的对同学们说：“各位同学，真不好意思，第一节课让你们倍受煎熬，实属老师只顾，可我们都是有美好梦想的，为了我们共同的梦想，煎熬是不是仍要继续呢？”学生们嘿嘿一笑，做好了“煎熬”的准备。

　　时至将半，忽闻“吱”的一大声响，全体同学，当然还有我都看着发出声响的地方，一个同学慢慢的站了起来。“老师，是我。”我没有直接批评他，说上课应该好好听讲、做笔记，不应弄出这么大的声响等等，而是面向大家笑着说：“出现这种情况无外乎几种情况：该同学想引起老师、同学对他的注意力，听课这么长时间，该同学没有表现的机会，他心里闷啊！空虚啊！此其一；第二，纯粹无意，也就是说是个意外。第三，就是该同学在跟周公干仗。”学们都哈哈大笑了，站起来的这位同学也跟着眯起了眼。“**同学，你是属于那种情况呢？”他嘿嘿一笑，不好意思的低下了头，“老师，我在------”

　　课堂上诸如此类的情况随时可发生，这就要求我们教师必须保持一个良好的心态，温和的.语气，切不可鲁莽行事，要让学生时时刻刻感受到你的爱。你的一言一行代表的是教师在学生心目中的形象，你一个不经意的微笑可能会让学生树立信心，燃起他们对学习的欲望；你的一句友善的问候可能会让学生认识关爱，激起他们对周围人的关心；你的一个简单的动作可能会让学生学会效仿，促进他们生活榜样的形成。

　　这时我不禁想起了李镇西老师在劝诫李青青时的一段话：你可以在父母眼里韧性，耍脾气，可是在孩子眼里你俨然是为师长，你的一句话可以成为孩子们快乐的源泉，也会是伤害他们的根源。我知道你很爱的孩子们，但爱是什么？爱是尊重，脱离了尊重的爱会造成伤害。

　　时时刻刻，心平气和，尊重就是大爱。

包容的作文 篇4

　　从前，小水滴和大海是一对非常要好的朋友，随着时间的增长，大海越来越壮，完全不把小水滴放在眼里了。

　　大海经常数落小水滴，对它冷嘲热讽的，小水滴又伤心，又气愤，于是就离开了大海。大海还是像往常一样认为不就少了它一个吗，还会有大量的水滴来为自己增长呢！可是这件事情并没有向大海想的那样简单，这件事一传十，十传百，很快，水滴家族的人就对大海一清二楚了，知道了这件事后，都不愿到大海那里去了。

　　渐渐地，大海越来越小，他每天都在想这是为什么，终于有一天他想到了小水滴，想起了小水滴伤心的面孔，想起了自己那骄傲的神情，此刻的大海非常羞愧，它这才意识到自己的不对。他朝小水滴走时的方向喊：“小水滴，我错了！我再也不会骄傲自大了！原谅我吧！请你回来吧！”这时，小水滴带着同伴们微笑的来到了大海身边，小水滴与大海紧紧相拥，从此它们的友谊又回到了从前那样了。

　　为人处事，能容则易，包容是一种境界，一种智慧，源自人心的善良，仁爱于慈悲。

包容的作文 篇5

　　世上没有绝对幸福的人，你感觉幸福它就幸福。与其用一个怨恨的心看世界，不如用一个快乐的心经历人生；用一个诅咒的心来看人间，不如用一种欣赏的心来生活。

　　拥有一颗快乐的心，你见到的都是草长莺飞；心中满是忧伤，你见到的就都是肃杀凋零。存好心做好人，微笑挂满两腮才是正道。

　　很多事，不是你想，就能做到的。很多东西，不是你要，就能得到的。很多人，不是你留，就能留住的。不要把什么都看得那么重。人生最怕什么都想计较，却又什么都抓不牢。失去的风景，走散的人，等不来的渴望，全都住在缘分的尽头。何必太执着，该来的自然来，会走的留不住。放开执念，随缘是最好的生活。

　　缘分来自真情，占有并非拥有。人活一世，与世间万事万物都有深深浅浅的缘分，爱人伴侣、名车豪宅，甚至一只手表一件衣物。占有并不是拥有，最美好的缘分，从来都来自真情如果不是真心真性，即便再美好的缘分，也会随风而逝，不能长久。情因真而贵，物因人而贵。珍惜拥有，才不会辜负了缘分！

　　人生的路上，如果懂得体谅，懂得理解，懂得宽容，日子就会很温馨，也会很安宁。如果缺少体谅，不能理解，没有谦让，日子就会越过越烦恼。生活中的很多烦恼，就是源于我们不能体谅，过分在意了自己的主张，互不理解，互不相让，伤了彼此的心灵。生活，很多时候，就是一种体谅，一种理解。

　　生活越简单，人生越有味。人生有许多东西是可以放下的。只有放得下，才能拿得起。 尽量简化你的生活，你会发现那些平时被忽略的，才是最美的风景。千万不要对功名利禄过于执着，从而使自己背上沉重的包袱。多一些宽容，多一些大度，挥挥手，笑一笑，人生没什么大不了。

　　人说，生活是一种享受；有人说，生活是一种无奈。其实，生活有享受也有无奈，有欣慰也有困惑。生活就象一枚青果，你含在嘴里慢慢品，细细嚼，便有诸多滋味在你舌尖蔓延，也甜，也酸，也苦，也涩。

　　真正的快乐，是一种心中的宁静、喜乐、清明、慈悲的体验，这种体验不需要依靠外在的条件，达到这个境界，则疼痛也好，舒服也好，自己都可以快乐！

包容的作文 篇6

　　大自然把一切揽入怀中，这就是包容。

　　包容，就如同“忍”一样，是一种品质，素质极高的人才拥有这样的品质。就算是长辈，有时候也无法做到事事包容，可是一位少女，她做到了。

　　每逢中秋佳节，我们三家人总是聚在一起吃饭，凑个热闹，今年是在小胡阿姨家。一进门，扑鼻的饭菜香味刺激着我的味蕾，但是阿姨和叔叔的脸色黑的吓人，我不禁觉得困惑。一了解，才得知原来是他们的女儿因为和他们置气而把饭菜倒在沙发上。瞥了一眼沙发上的污渍，我在心底冷笑，呵，那个小屁孩可不就是那副德行嘛！小小年纪耍什么脾气，搞得全世界都欠她钱似的，真是讨厌。

　　“阿姨，她在哪？我去看看她。”我抱着一种看热闹的心情问道。

　　“房间！”阿姨已经气得懒得多说一个字。

　　我推开房门，唉？姐姐也在里面？那个姐姐是另一家的女儿，我把她看似亲姐。她们在房间里还玩的很开心。要知道，那个小丫头可从来不理人，我把姐姐拉出来。

　　“姐，你怎么搞定她的？”

　　“哎呀，小孩子嘛！”也是，对于她来说那算是个小孩子。她把一只手搭在我肩膀上，“你不要跟妹妹计较，她还小，我们让她开心一点，说不定她就跟阿姨道歉了？这么大个人了，还跟一个三年级的小妹妹计较，丢人！”她笑眯眯的说罢，转身进屋了。

　　姐说的最后一句话，仍萦绕在我耳畔，仔细想来，脸不禁红了。是呀！为什么我不能包容她呢？她的那些恶习会不会渐渐改正呢？我倚在门上听着里面传来“咯咯咯”的笑声，释然了，原来，包容是一件这么简单的事情。

　　吃完饭，原本我不想陪丫头下楼玩的，姐给我使了一个眼色，我懂了，迈开步子跟上，看着她和姐脸上甜甜的笑容，我明白了，心里仿佛某处被点亮了。

　　在那之后，因为生活烦事我不止一次的感到心情烦躁，但是“包容”二字时刻提醒着我，无论是对自己，对朋友，对同学，对身边小事，都要保持一种包容的心态。虽然我知道，包容这个可贵的品质不是那么容易炼成的，但我也知道，包容已成为我成长路上的一颗明珠。

包容的作文 篇7

　　北京作为中国的首都，承担着经济、政治以及文化中心的作用，对待外来的人，对待不同的文化，北京都能兼收并蓄，无时无刻不体现着北京的核心精神——包容。

　　北京的包容体现在建筑之上。北京现代化建筑与传统建筑相互映衬、彼此融合，构成富有魅力的北京。北京作为历史古都，保存着无数的皇家建筑，以故宫、景山为代表的宫殿和园林无不体现着北京的古老。新中国以来，经济快速发展，在CBD附近，大量的现代化建筑开始涌现，现代化的交通也纵横交错。古代的故宫、景山与新生的鸟巢、水立方共同构筑了北京的新型中轴线，富有象征性和文化意义。北京的古老与现代建筑交融在一起，既使北京保留了古老而又传统的特色，又使北京能够在新时代焕发出青春的魅力。

　　北京在对外来人口上也是十分包容的。北京的发展创造了无数的就业机会，大量的外来人口来到北京生存发展，北京以宽广的胸襟容纳了他们。北京的两千多万人口当中有三分之一是外来人口，他们扮演了很重要的角色。外来的民工，他们的生活可能与现代化都市有些不同，但是北京仍给了他们就业的机会，给了他们养家糊口的资本，并且宽容着他们的不良习惯，并渐渐感化着他们。对于那些追梦的年轻人，北京给予了他们圆梦的空间，在资金、政策、市场等方面给予了他们充分支持，使他们能够尽展才华、自主创业，并逐渐吸纳他们成为北京的一份子。北京对外来人口的包容，使北京的基础建设更加完善，让北京的体系更加丰富，也促进了北京的快速发展，使北京成为更加和谐、安定的社会。

　　北京的包容也体现在文化上。北京的文化首先是一种融会贯通，京剧的发展繁荣就是一个最好的体现。京剧结合了徽剧、汉调、昆曲、秦腔的几大种类，并快速融合，形成了京剧，得到了空前的繁荣，让京剧成为了中国戏剧的经典，成为雍容华贵、雅俗共赏的国剧。北京的文化更是异彩纷呈，在国家大剧院中既可以演出贝多芬交响乐、世界经典芭蕾舞剧，又可以演出秦腔、昆曲这样的中国传统戏曲。人们生活中听到的西式乡村、摇滚音乐以及带有中国特色的中国风，都体现了多种文化的共同存在。北京对文化的包容，使北京人民的生活更加丰富，让社会更加多元化，让北京向国际化大都市更迈进一步。

　　越成熟的人越谦卑，越有底蕴的城市越包容。北京的包容恰恰说明了它的古老、成熟、大方和厚重。愿北京成为一个胸怀更宽广、内涵更丰富的城市。

包容的作文 篇8

　　我曾听过这样一个故事：在某校内，有一个特别淘气的孩子。一天，他和同学打架了。校长把他带到办公室，从口袋里拿出了一块糖，对这个孩子说：“这是奖励你的。”

　　“为什么呀？”孩子十分疑惑。“因为你勇敢啊！敢于和坏人搏斗作斗争啊！”“可他们不是坏人，是我的同学。”

　　校长又拿出一块糖递给这个孩子说：“这是给你的奖品。”“为什么呀？我打自己的同学是不对的，怎么还有奖品？”孩子又不解地问。“因为你聪明呀！能分辨出好了坏呀！”说着，又从口袋里拿出一块粮，还是奖励给这个孩子。

　　“因为你的勇于承认错误呀！”校长微笑着说。这孩子什么话也没说了，手中紧握着那块糖，心里暗暗地定下决心了。从此再也不和同学打架了。后来，这个孩子成为一名出色的教育家。

　　有时候，在别人做错的时候不一定是用批评和责骂才能让他悔过，改过。恰当地给予他指引，往往会胜于用傲漫地指责的枪林弹雨要有用得多。

　　生活在这个世界上的人，谁都难免会犯错，在这个时候，我们需要的是谅解，需要的是包容。过分的指责与责骂，常会令我们感到无地自容，因此还会激怒我们犯下一个更大的错。而当我们在犯错的时候，别人给予我们包容与理解，我们会感到的温馨，自尊心也得到了体谅，自尊心不容我们再去犯错了。

　　换个角度，学会包容吧。对你身边的所有朋友、亲人，身边所有的人，在他们儿错误的时候，请多给予他们一些包容，多一些谅解。

　　世界将会因为有宽容在而和谐、美好与和平……